Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 7

Report on unfulfilled requests: 0

22.1
М 75

Молдагельдинова , С. О.
    Ақпараттық коммуникациялық технологияларды сабақ үрдісінде қолдану [Текст] / С. О. Молдагельдинова , Ш. К. Имашева , М. Т. Хасенова // Математика және физика . - 2020. - №2. - Б. 4 - 5
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық коммуникация -- технология -- сабақ -- АКТ -- функционалдық сауаттылық -- мәтіндік -- сандық -- интернет -- сканер
Аннотация: Мақалада математика пәнінен " Ақпараттық коммуникациялық технологияларды сабақ үрдісінде қолдану " тақырыбында мағлұмат берілген. АКТ құралдарын оқыту процесінде қолданудың көптеген мүмкіндіктері бар - бұл Интернет желісінен алынған ақпарат, электрондық оқулықтар, сөздіктер мен анықтамалықтар, презентациялар, бағдарламалар, коммуникацияның әртүрлі түрлері - чаттар, форумдар, блогтар, электрондық пошта, телеконференциялар, вебинарлар және т.б. Осының арқасында оқу мазмұны айқындалып, білім беру үдерісіндегі қатысушылар арасында тез ақпарат алмасу орын алады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Имашева , Ш. К.
Хасенова , М. Т.

Молдагельдинова , С. О. Ақпараттық коммуникациялық технологияларды сабақ үрдісінде қолдану [Текст] / С. О. Молдагельдинова , Ш. К. Имашева , М. Т. Хасенова // Математика және физика . - 2020. - №2.- Б.4 - 5

1.

Молдагельдинова , С. О. Ақпараттық коммуникациялық технологияларды сабақ үрдісінде қолдану [Текст] / С. О. Молдагельдинова , Ш. К. Имашева , М. Т. Хасенова // Математика және физика . - 2020. - №2.- Б.4 - 5


22.1
М 75

Молдагельдинова , С. О.
    Ақпараттық коммуникациялық технологияларды сабақ үрдісінде қолдану [Текст] / С. О. Молдагельдинова , Ш. К. Имашева , М. Т. Хасенова // Математика және физика . - 2020. - №2. - Б. 4 - 5
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық коммуникация -- технология -- сабақ -- АКТ -- функционалдық сауаттылық -- мәтіндік -- сандық -- интернет -- сканер
Аннотация: Мақалада математика пәнінен " Ақпараттық коммуникациялық технологияларды сабақ үрдісінде қолдану " тақырыбында мағлұмат берілген. АКТ құралдарын оқыту процесінде қолданудың көптеген мүмкіндіктері бар - бұл Интернет желісінен алынған ақпарат, электрондық оқулықтар, сөздіктер мен анықтамалықтар, презентациялар, бағдарламалар, коммуникацияның әртүрлі түрлері - чаттар, форумдар, блогтар, электрондық пошта, телеконференциялар, вебинарлар және т.б. Осының арқасында оқу мазмұны айқындалып, білім беру үдерісіндегі қатысушылар арасында тез ақпарат алмасу орын алады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Имашева , Ш. К.
Хасенова , М. Т.

32.973
А 13

Әбдібаев, К.
    АКТ-ны игеру қазіргі заманда әрбір жеке тұлға үшін міндет. [Текст] / К. Әбдібаев // Информатика негiздерi. - 2021. - №3. - Б. 3-5
ББК 32.973

Рубрики: информатика

Кл.слова (ненормированные):
АКТ құралдары -- білім беру жүйесі -- мұғалімдер -- презентациялар
Аннотация: Заманауи АКТ құралдарымен жұмыс істеуді үйрету.
Держатели документа:
БҚУ

Әбдібаев, К. АКТ-ны игеру қазіргі заманда әрбір жеке тұлға үшін міндет. [Текст] / К. Әбдібаев // Информатика негiздерi. - Алматы, 2021. - №3.- Б.3-5

2.

Әбдібаев, К. АКТ-ны игеру қазіргі заманда әрбір жеке тұлға үшін міндет. [Текст] / К. Әбдібаев // Информатика негiздерi. - Алматы, 2021. - №3.- Б.3-5


32.973
А 13

Әбдібаев, К.
    АКТ-ны игеру қазіргі заманда әрбір жеке тұлға үшін міндет. [Текст] / К. Әбдібаев // Информатика негiздерi. - 2021. - №3. - Б. 3-5
ББК 32.973

Рубрики: информатика

Кл.слова (ненормированные):
АКТ құралдары -- білім беру жүйесі -- мұғалімдер -- презентациялар
Аннотация: Заманауи АКТ құралдарымен жұмыс істеуді үйрету.
Держатели документа:
БҚУ

32.973
М 12

Мавлитаева, Г. А.
    MENTIMETER арқылы интерактивті презентация құру. [Текст] / Г. А. Мавлитаева, А. Б. Сентаева // Информатика негiздерi. - 2021. - №3. - Б. 8-9
ББК 32.973

Рубрики: информатика

Кл.слова (ненормированные):
MENTIMETER -- презентациялар -- интерактивті -- слайд -- ақпараттық
Аннотация: MENTIMETER -презентация құрастырушы бағдарламаның басты ерекшелігі туралы.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сентаева, А.Б.

Мавлитаева, Г.А. MENTIMETER арқылы интерактивті презентация құру. [Текст] / Г. А. Мавлитаева, А. Б. Сентаева // Информатика негiздерi. - Алматы, 2021. - №3.- Б.8-9

3.

Мавлитаева, Г.А. MENTIMETER арқылы интерактивті презентация құру. [Текст] / Г. А. Мавлитаева, А. Б. Сентаева // Информатика негiздерi. - Алматы, 2021. - №3.- Б.8-9


32.973
М 12

Мавлитаева, Г. А.
    MENTIMETER арқылы интерактивті презентация құру. [Текст] / Г. А. Мавлитаева, А. Б. Сентаева // Информатика негiздерi. - 2021. - №3. - Б. 8-9
ББК 32.973

Рубрики: информатика

Кл.слова (ненормированные):
MENTIMETER -- презентациялар -- интерактивті -- слайд -- ақпараттық
Аннотация: MENTIMETER -презентация құрастырушы бағдарламаның басты ерекшелігі туралы.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сентаева, А.Б.

74.267.5
С 90

Абсатов, А
    Қашықтан оқыту кезінде дене шынықтыру пәнінің маңыздылығы [Текст] / А Абсатов // Мектептегі дене шынықтыру. - 2021. - №1-2. - Б. 10-11
ББК 74.267.5

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
мәтін құжаттары,мультимедиялық презентациялар,аудио-және бейнефайлдар
Аннотация: Мақалада пандемия кезінде коронавирустық инфекцияның таралуының алдын-алу мақсатында қашықтан оқыту үшін"Дене шынықтыру"пәні бойынша жалпы орта білім берудің мемлекеттік стандартында аталған пән бойынша білім беру бағдарламасының міндетті мазмұнының сипаттамасы,сондай-ақ түлектердің дайындық деңгейіне қойылатын талаптар берілген
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

Абсатов, А Қашықтан оқыту кезінде дене шынықтыру пәнінің маңыздылығы [Текст] / А Абсатов // Мектептегі дене шынықтыру. - 2021. - №1-2.- Б.10-11

4.

Абсатов, А Қашықтан оқыту кезінде дене шынықтыру пәнінің маңыздылығы [Текст] / А Абсатов // Мектептегі дене шынықтыру. - 2021. - №1-2.- Б.10-11


74.267.5
С 90

Абсатов, А
    Қашықтан оқыту кезінде дене шынықтыру пәнінің маңыздылығы [Текст] / А Абсатов // Мектептегі дене шынықтыру. - 2021. - №1-2. - Б. 10-11
ББК 74.267.5

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
мәтін құжаттары,мультимедиялық презентациялар,аудио-және бейнефайлдар
Аннотация: Мақалада пандемия кезінде коронавирустық инфекцияның таралуының алдын-алу мақсатында қашықтан оқыту үшін"Дене шынықтыру"пәні бойынша жалпы орта білім берудің мемлекеттік стандартында аталған пән бойынша білім беру бағдарламасының міндетті мазмұнының сипаттамасы,сондай-ақ түлектердің дайындық деңгейіне қойылатын талаптар берілген
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

74
Ж 27

Жанул, А. М.
    Сабақтарды онлайн форматта өткізу [Текст] / А. М. Жанул // Информатика негіздері. - 2020. - №4. - Б. 4
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Қашықтықтан оқыту -- liveEDU платформасы -- Бейне және аудио конференция өткізу -- Онлайн сабақ жүргізу үшін ыңғайлы интерфейс түрлері -- PDF-презентацияларды жүктеу -- ZOOM платформасы
Аннотация: Мақала барысында сабақтарды онлайн форматта өткізу үшін әртүрлі платформаларды тиімді пайдаланудың жолдары қарастырылынған
Держатели документа:
БҚУ

Жанул, А.М. Сабақтарды онлайн форматта өткізу [Текст] / А. М. Жанул // Информатика негіздері. - 2020. - №4.- Б.4

5.

Жанул, А.М. Сабақтарды онлайн форматта өткізу [Текст] / А. М. Жанул // Информатика негіздері. - 2020. - №4.- Б.4


74
Ж 27

Жанул, А. М.
    Сабақтарды онлайн форматта өткізу [Текст] / А. М. Жанул // Информатика негіздері. - 2020. - №4. - Б. 4
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Қашықтықтан оқыту -- liveEDU платформасы -- Бейне және аудио конференция өткізу -- Онлайн сабақ жүргізу үшін ыңғайлы интерфейс түрлері -- PDF-презентацияларды жүктеу -- ZOOM платформасы
Аннотация: Мақала барысында сабақтарды онлайн форматта өткізу үшін әртүрлі платформаларды тиімді пайдаланудың жолдары қарастырылынған
Держатели документа:
БҚУ

81
А 61

Аманжанова, Ж.
    Нәтижеге бағытталған білім берудегі ағылшын тілін оқытудың маңыздылығы [Текст] / Ж. Аманжанова // Қазақстан мектебі. - 2022. - №12. - Б. 23-25
ББК 81

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
интернет білім жүйесі -- көп тіл меңгеру -- "лингва франкасын"меңгеру -- шет тіл үйрету процессі -- kahoot қосымшасымен білімді меңгеру -- технологиялардың көмегімен білім беру
Аннотация: Мақалада жаңаша білім беру,жаңа компьютерлік қосымшалар арқылы меңгерту маңыздылығы жазылған.Анимациялық суреттер,видео-көріністер,презентациялар және т.б. әртүрлі дыбыстар арқылы көрсетілу арқылы оқушыға ақпаратты тез әрі оңай үйретуге болатының жазған.Мақалада ағылшын тілін оқытудың маңыздылығын айтады.Оқушының қызығушылығын арттыратын ,ынтасын көтеретін жолдармен бөліседі.
Держатели документа:
БКУ

Аманжанова, Ж. Нәтижеге бағытталған білім берудегі ағылшын тілін оқытудың маңыздылығы [Текст] / Ж. Аманжанова // Қазақстан мектебі. - 2022. - №12.- Б.23-25

6.

Аманжанова, Ж. Нәтижеге бағытталған білім берудегі ағылшын тілін оқытудың маңыздылығы [Текст] / Ж. Аманжанова // Қазақстан мектебі. - 2022. - №12.- Б.23-25


81
А 61

Аманжанова, Ж.
    Нәтижеге бағытталған білім берудегі ағылшын тілін оқытудың маңыздылығы [Текст] / Ж. Аманжанова // Қазақстан мектебі. - 2022. - №12. - Б. 23-25
ББК 81

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
интернет білім жүйесі -- көп тіл меңгеру -- "лингва франкасын"меңгеру -- шет тіл үйрету процессі -- kahoot қосымшасымен білімді меңгеру -- технологиялардың көмегімен білім беру
Аннотация: Мақалада жаңаша білім беру,жаңа компьютерлік қосымшалар арқылы меңгерту маңыздылығы жазылған.Анимациялық суреттер,видео-көріністер,презентациялар және т.б. әртүрлі дыбыстар арқылы көрсетілу арқылы оқушыға ақпаратты тез әрі оңай үйретуге болатының жазған.Мақалада ағылшын тілін оқытудың маңыздылығын айтады.Оқушының қызығушылығын арттыратын ,ынтасын көтеретін жолдармен бөліседі.
Держатели документа:
БКУ

74
Ч-89

Чулембаева , А. Б
    Нашар еститін 8-9 жастағы оқушыларда қазақ тіліне тән дыбыстарды қалыптастыруда инновациялық технологияларды қолдану ерекшеліктер [Текст] / А.Б Чулембаева , Л.А Бутабаева, А. А. Махметова // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2025. - №1. - Б. 205-217
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
нашар еститін оқушылар -- компьютерлік технологиялар -- қазақ тіліне тән дыбыстар -- мультимедиялық құралдар -- сурдопедагог
Аннотация: Бұл зерттеу есту қабілеті зақымдалған 8-9 жастағы бастауыш сынып оқушыларының қазақ тіліне тән дыбыстарды қалыптастыруда инновациялық тех-нологияларды қолданудың тиімділігін анықтауға бағытталған. Зерттеу барысында инновация ұғымына, арнайы білім беру саласында қолданылатын цифрлық тех-нологиялар мен компьютерлік бағдарламалар талданды. Қазіргі таңда инклю-зивті білім беру жүйесі ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды қоғамға бейімдеудің маңызды құралы ретінде қарастырылады. Осы негізде, негізгі мәсе-ле ретінде нашар еститін балалардың сөйлеу қабілетін дамытуда қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс меңгерту мәселесі жан – жақты қарастырылды. Қазақ тіліне тән дыбыстарды меңгертудің заманауи әдістерін талдау жасап, инновациялық технологиялардың сөйлеуді дамытудағы рөлін анықтап, зерттеу есту қабілеті зақымдалған 8-9 жастағы бастауыш сынып оқушыларының сөйлеу қабілетін жақ-сартуға бағытталған тиімді жолдары көрсетілді. Эксперимент нәтижелері көрсет-кендей, инновациялық технологияларды қолдану оқушылардың сөйлеу дағдыла-рын жақсартуға оң әсер етеді. Бұл әдістің тиімділігі ғылыми тұрғыда дәлелденіп, алынған нәтижелер сараптамалық талдау арқылы негізделді. Бұл есту қабілеті зақымдалған оқушылардың естіп қабылдауын дамытуда және сөйлеу тілін қалып-тастыруда компьютерлік технологияларды қолданудың тиімділігін дәлелдейді. Мультимедиалық презентациялар мен электронды материалдардың қолданылуы, сондай-ақ жобалау әдісі сияқты жаңа тәсілдердің баланың білім алу үдерісіне оң әсерін тигізгені байқалды.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Бутабаева, Л.А
Махметова , А.А.

Чулембаева , А.Б Нашар еститін 8-9 жастағы оқушыларда қазақ тіліне тән дыбыстарды қалыптастыруда инновациялық технологияларды қолдану ерекшеліктер [Текст] / А.Б Чулембаева , Л.А Бутабаева, А. А. Махметова // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2025. - №1.- Б.205-217

7.

Чулембаева , А.Б Нашар еститін 8-9 жастағы оқушыларда қазақ тіліне тән дыбыстарды қалыптастыруда инновациялық технологияларды қолдану ерекшеліктер [Текст] / А.Б Чулембаева , Л.А Бутабаева, А. А. Махметова // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2025. - №1.- Б.205-217


74
Ч-89

Чулембаева , А. Б
    Нашар еститін 8-9 жастағы оқушыларда қазақ тіліне тән дыбыстарды қалыптастыруда инновациялық технологияларды қолдану ерекшеліктер [Текст] / А.Б Чулембаева , Л.А Бутабаева, А. А. Махметова // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2025. - №1. - Б. 205-217
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
нашар еститін оқушылар -- компьютерлік технологиялар -- қазақ тіліне тән дыбыстар -- мультимедиялық құралдар -- сурдопедагог
Аннотация: Бұл зерттеу есту қабілеті зақымдалған 8-9 жастағы бастауыш сынып оқушыларының қазақ тіліне тән дыбыстарды қалыптастыруда инновациялық тех-нологияларды қолданудың тиімділігін анықтауға бағытталған. Зерттеу барысында инновация ұғымына, арнайы білім беру саласында қолданылатын цифрлық тех-нологиялар мен компьютерлік бағдарламалар талданды. Қазіргі таңда инклю-зивті білім беру жүйесі ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды қоғамға бейімдеудің маңызды құралы ретінде қарастырылады. Осы негізде, негізгі мәсе-ле ретінде нашар еститін балалардың сөйлеу қабілетін дамытуда қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс меңгерту мәселесі жан – жақты қарастырылды. Қазақ тіліне тән дыбыстарды меңгертудің заманауи әдістерін талдау жасап, инновациялық технологиялардың сөйлеуді дамытудағы рөлін анықтап, зерттеу есту қабілеті зақымдалған 8-9 жастағы бастауыш сынып оқушыларының сөйлеу қабілетін жақ-сартуға бағытталған тиімді жолдары көрсетілді. Эксперимент нәтижелері көрсет-кендей, инновациялық технологияларды қолдану оқушылардың сөйлеу дағдыла-рын жақсартуға оң әсер етеді. Бұл әдістің тиімділігі ғылыми тұрғыда дәлелденіп, алынған нәтижелер сараптамалық талдау арқылы негізделді. Бұл есту қабілеті зақымдалған оқушылардың естіп қабылдауын дамытуда және сөйлеу тілін қалып-тастыруда компьютерлік технологияларды қолданудың тиімділігін дәлелдейді. Мультимедиалық презентациялар мен электронды материалдардың қолданылуы, сондай-ақ жобалау әдісі сияқты жаңа тәсілдердің баланың білім алу үдерісіне оң әсерін тигізгені байқалды.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Бутабаева, Л.А
Махметова , А.А.

Page 1, Results: 7

 

All acquisitions for 
Or select a month