Choice of metadata Электронный Каталог книг
Page 147, Results: 1467
Digitizing pages:
No results! 1000
Report on unfulfilled requests: 0
1461.
Подробнее
Б 18
Байдильдинов, Т. Ж.
Методика преподавания информатики [Текст] : учебное пособие / Т. Ж. Байдильдинов. - Алматы : Лантар Books, 2023. - 525 с. - ISBN 9786013613437 : 20744.64 тг.
ББК 32.973(5Каз)
Рубрики: Компьютеры (Электронно-вычислительные машины)
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания информатики -- нормативно-правовые документы -- алгоритмизация -- программирование -- информационные технология -- лабораторный практикум -- мультимедийные технологии -- вспомогательные алгоритмы -- табличные величины -- двумерные таблицы
Аннотация: В учебном пособии изложены общие вопросы методики преподавания информатики в средней школе, процесс обучения информатике, методика изучения основных разделов курса информатики.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз2 (2)
Свободны: чз2 (2)
Б 18
Байдильдинов, Т. Ж.
Методика преподавания информатики [Текст] : учебное пособие / Т. Ж. Байдильдинов. - Алматы : Лантар Books, 2023. - 525 с. - ISBN 9786013613437 : 20744.64 тг.
Рубрики: Компьютеры (Электронно-вычислительные машины)
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания информатики -- нормативно-правовые документы -- алгоритмизация -- программирование -- информационные технология -- лабораторный практикум -- мультимедийные технологии -- вспомогательные алгоритмы -- табличные величины -- двумерные таблицы
Аннотация: В учебном пособии изложены общие вопросы методики преподавания информатики в средней школе, процесс обучения информатике, методика изучения основных разделов курса информатики.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз2 (2)
Свободны: чз2 (2)
1462.
Подробнее
С 21
Сафонов, А. А.
Цифровая педагогика. Практический курс [Текст] : учебник и практикум для вузов / А. А. Сафонов, М. А. Сафонова. - М. : Юрайт, 2025. - 285 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785534197471 : 13751.00 тг.
ББК 74.00
Рубрики: Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
цифровая педагогика -- практический курс -- высшее образование -- цифровая трансформация образования -- история цифровой педагогики -- цифровое инклюзивное образование -- риски цифрового образования -- эиос -- цифровые средства обучения -- интранет -- внутренние системы -- программное обеспечение -- искусственный интеллект -- чат-боты -- сайт -- внешние представительства -- экономика цифрового образования -- доказательное цифровое образование -- цифровое репетиторство -- менторство -- педагогическое волонтерство -- менеджмент -- педагогический дизайн -- авторство -- публикация курса -- аудит -- актуализация курса -- содержание цифрового курса -- логика -- визуализация -- видеоконтент -- цифровая образовательная коммуникация -- интерактивные диагностика -- интерактивное тестирование -- интерактивные задания -- аттестация по курсу -- психология -- мотивация -- индивидуализация -- персонализация -- дифференциация -- игрофикация -- геймификация
Аннотация: В рамках настоящего курса авторы описывают возможные практики цифрового преподавания применительно к высшему и среднему профессиональному образованию. В первом модуле курса изложена история цифровой педагогики, а также затрагиваются риски, связанные с цифровым образованием, и современные цифровые средства обучения. Второй модуль посвящен разработке и содержанию цифрового курса, форматам цифровых занятий, системе оценивания эффективности обучения. Материалы данного курса позволяют сформировать у обучающихся понимание новой роли, функций и необходимых компетенций преподавателя в цифровом образовательном процессе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сафонова, М.А.
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
С 21
Сафонов, А. А.
Цифровая педагогика. Практический курс [Текст] : учебник и практикум для вузов / А. А. Сафонов, М. А. Сафонова. - М. : Юрайт, 2025. - 285 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785534197471 : 13751.00 тг.
Рубрики: Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
цифровая педагогика -- практический курс -- высшее образование -- цифровая трансформация образования -- история цифровой педагогики -- цифровое инклюзивное образование -- риски цифрового образования -- эиос -- цифровые средства обучения -- интранет -- внутренние системы -- программное обеспечение -- искусственный интеллект -- чат-боты -- сайт -- внешние представительства -- экономика цифрового образования -- доказательное цифровое образование -- цифровое репетиторство -- менторство -- педагогическое волонтерство -- менеджмент -- педагогический дизайн -- авторство -- публикация курса -- аудит -- актуализация курса -- содержание цифрового курса -- логика -- визуализация -- видеоконтент -- цифровая образовательная коммуникация -- интерактивные диагностика -- интерактивное тестирование -- интерактивные задания -- аттестация по курсу -- психология -- мотивация -- индивидуализация -- персонализация -- дифференциация -- игрофикация -- геймификация
Аннотация: В рамках настоящего курса авторы описывают возможные практики цифрового преподавания применительно к высшему и среднему профессиональному образованию. В первом модуле курса изложена история цифровой педагогики, а также затрагиваются риски, связанные с цифровым образованием, и современные цифровые средства обучения. Второй модуль посвящен разработке и содержанию цифрового курса, форматам цифровых занятий, системе оценивания эффективности обучения. Материалы данного курса позволяют сформировать у обучающихся понимание новой роли, функций и необходимых компетенций преподавателя в цифровом образовательном процессе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сафонова, М.А.
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
1463.
Подробнее
Б 73
Богданов, Г. Ф.
Основы преподавания хореографических дисциплин [Текст] : учебное пособие для среднего профессионального образования / Г. Ф. Богданов. - М. : Юрайт, 2024. - 152 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 9785534098150 : 7643.00 тг.
ББК 85.32
Рубрики: Танец (хореография)
Кл.слова (ненормированные):
хореография -- организационно-педагогическая техника -- речевая культура -- голос -- интонация -- пластика -- мимика -- взгляд -- этические нормы -- принципы педагогического воздействия -- этикет в общении -- педагогические требования -- профессиональное образование
Аннотация: Учебник посвящен самодеятельному хореографическому творчеству в контексте современной культуры России. В книге рассмотрено организационно-творческое взаимодействие участников любительского коллектива, в частности его психолого-педагогические аспекты, и роль руководителя при этом.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
Б 73
Богданов, Г. Ф.
Основы преподавания хореографических дисциплин [Текст] : учебное пособие для среднего профессионального образования / Г. Ф. Богданов. - М. : Юрайт, 2024. - 152 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 9785534098150 : 7643.00 тг.
Рубрики: Танец (хореография)
Кл.слова (ненормированные):
хореография -- организационно-педагогическая техника -- речевая культура -- голос -- интонация -- пластика -- мимика -- взгляд -- этические нормы -- принципы педагогического воздействия -- этикет в общении -- педагогические требования -- профессиональное образование
Аннотация: Учебник посвящен самодеятельному хореографическому творчеству в контексте современной культуры России. В книге рассмотрено организационно-творческое взаимодействие участников любительского коллектива, в частности его психолого-педагогические аспекты, и роль руководителя при этом.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
1464.
Подробнее
Я 85
Ястребов, А. В.
Методика преподавания математики: задачи [Текст] : учебное пособие для вузов. 2-е изд., испр. и доп. / А. В. Ястребов. - М. : Юрайт, 2024. - 201 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785534083538 : 7643.00 тг.
ББК 22.1я73
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания математики -- задачи -- высшее образование -- сравнение -- индукция -- дедукция -- анализ -- синтез -- конкретизация -- обобщение -- абстрагирование -- аналогия -- классификация -- визуализация
Аннотация: В учебном пособии представлены математические задачи, которые помогут студентам изучить понятийный аппарат и методологические принципы теории и методики обучения математике.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
Я 85
Ястребов, А. В.
Методика преподавания математики: задачи [Текст] : учебное пособие для вузов. 2-е изд., испр. и доп. / А. В. Ястребов. - М. : Юрайт, 2024. - 201 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785534083538 : 7643.00 тг.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания математики -- задачи -- высшее образование -- сравнение -- индукция -- дедукция -- анализ -- синтез -- конкретизация -- обобщение -- абстрагирование -- аналогия -- классификация -- визуализация
Аннотация: В учебном пособии представлены математические задачи, которые помогут студентам изучить понятийный аппарат и методологические принципы теории и методики обучения математике.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
1465.
Подробнее
С 17
Самигуллина, Г. С.
Методика преподавания географии [Текст] : учебное пособие для вузов. 2-е изд., перераб. и доп. / Г. С. Самигуллина. - М. : Юрайт, 2024. - 171 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785534139068 : 6712.00 тг.
ББК 26.8я73
Рубрики: Географические науки
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания географии -- высшее образование -- информационно-коммуникативных технологий -- социальный география -- современный урок географии -- современный кабинет географии -- география
Аннотация: В курсе раскрываются вопросы включения школьного географического образования в мировое и российское образовательное пространство; приоритетов географического образования; особенностей преподавания географии в условиях введения федерального компонента государственного стандарта общего образования; новых подходов к преподаванию экономической и социальной географии; соотношения нормы и творчества в деятельности учителя; использования дидактических возможностей творческого потенциала деловых игр в курсе экономической и социальной географии; комплексных интегрированных задач в обучении географии; организации современного урока географии.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
С 17
Самигуллина, Г. С.
Методика преподавания географии [Текст] : учебное пособие для вузов. 2-е изд., перераб. и доп. / Г. С. Самигуллина. - М. : Юрайт, 2024. - 171 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785534139068 : 6712.00 тг.
Рубрики: Географические науки
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания географии -- высшее образование -- информационно-коммуникативных технологий -- социальный география -- современный урок географии -- современный кабинет географии -- география
Аннотация: В курсе раскрываются вопросы включения школьного географического образования в мировое и российское образовательное пространство; приоритетов географического образования; особенностей преподавания географии в условиях введения федерального компонента государственного стандарта общего образования; новых подходов к преподаванию экономической и социальной географии; соотношения нормы и творчества в деятельности учителя; использования дидактических возможностей творческого потенциала деловых игр в курсе экономической и социальной географии; комплексных интегрированных задач в обучении географии; организации современного урока географии.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
1466.
Подробнее
М 47
Мелентьева, Л. Д.
Классический танец [Текст] : учебник для вузов. 2-е изд. / Л. Д. Мелентьева, Н. С. Бочкарева. - М. : [б. и.], 2025. - 119 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785534111002 : 8746 тг.
ББК 85.32я73
Рубрики: Танец (хореография)
Кл.слова (ненормированные):
танец -- комбинаций -- движение -- plie -- преподавание танца
Аннотация: В учебнике рассматриваются вопросы методики и практики преподавания дисциплин по классическому танцу. Включены контрольные вопросы и задания к каждой главе, список рекомендуемой литературы, глоссарий. Пособие предназначено для бакалавров направлений подготовки «Хореографическое искусство», профиль «Искусство балетмейстера» и «Народная художественная культура», профиль «Руководство хореографическим любительским коллективом», а также может быть использовано в учебном процессе обучающимися и преподавателями средних профессио нальных учебных заведений при изучении хореографических дисциплин, в специализированных хореографических классах, а также руководителями хореографических любительских коллективов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бочкарева, Н.С.
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
М 47
Мелентьева, Л. Д.
Классический танец [Текст] : учебник для вузов. 2-е изд. / Л. Д. Мелентьева, Н. С. Бочкарева. - М. : [б. и.], 2025. - 119 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785534111002 : 8746 тг.
Рубрики: Танец (хореография)
Кл.слова (ненормированные):
танец -- комбинаций -- движение -- plie -- преподавание танца
Аннотация: В учебнике рассматриваются вопросы методики и практики преподавания дисциплин по классическому танцу. Включены контрольные вопросы и задания к каждой главе, список рекомендуемой литературы, глоссарий. Пособие предназначено для бакалавров направлений подготовки «Хореографическое искусство», профиль «Искусство балетмейстера» и «Народная художественная культура», профиль «Руководство хореографическим любительским коллективом», а также может быть использовано в учебном процессе обучающимися и преподавателями средних профессио нальных учебных заведений при изучении хореографических дисциплин, в специализированных хореографических классах, а также руководителями хореографических любительских коллективов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бочкарева, Н.С.
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
1467.
Подробнее
К 59
Козина, Е. Ф.
Естествознание с методикой преподавания. Практикум [Текст] : учебник для среднего профессионального образования. 2-е изд., испр. и доп. / Е. Ф. Козина. - М. : Юрайт, 2025. - 256 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 9785534075045 : 11457.00 тг.
ББК 20я723
Рубрики: Естественные науки в целом
Кл.слова (ненормированные):
естествознание -- практикум -- профессиональное образование -- окружающий мир -- экскурсионно-краеведческая работа -- проектирование -- обществознание
Аннотация: Учебное пособие состоит из двух разделов. В первом представлена тематика семинарских и лабораторно-практических занятий, во втором разделе пособия собраны задания, которые сгруппированы в соответствии с основными дидактическими категориями, рассматриваемыми в изучаемом курсе: статус методики, цели и задачи учебной дисциплины "Окружающий мир", ее содержание и принципы отбора материала, методы и формы обучения, материальное обеспечение работы, исторический экскурс, анализ современных программ.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
К 59
Козина, Е. Ф.
Естествознание с методикой преподавания. Практикум [Текст] : учебник для среднего профессионального образования. 2-е изд., испр. и доп. / Е. Ф. Козина. - М. : Юрайт, 2025. - 256 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 9785534075045 : 11457.00 тг.
Рубрики: Естественные науки в целом
Кл.слова (ненормированные):
естествознание -- практикум -- профессиональное образование -- окружающий мир -- экскурсионно-краеведческая работа -- проектирование -- обществознание
Аннотация: Учебное пособие состоит из двух разделов. В первом представлена тематика семинарских и лабораторно-практических занятий, во втором разделе пособия собраны задания, которые сгруппированы в соответствии с основными дидактическими категориями, рассматриваемыми в изучаемом курсе: статус методики, цели и задачи учебной дисциплины "Окружающий мир", ее содержание и принципы отбора материала, методы и формы обучения, материальное обеспечение работы, исторический экскурс, анализ современных программ.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
Page 147, Results: 1467