Choice of metadata Статьи
Page 4, Results: 2312
Digitizing pages:
No results! 1000
Report on unfulfilled requests: 0
31.

Подробнее
74.263
В 46
Вильданова, Л. А.
Аналитическая справка по ведению кружковой деятельности учителя технологии. [Текст] / Л. А. Вильданова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №6. - С. 38-39
ББК 74.263
Рубрики: Методика преподавания труда и общественных предметов.
Кл.слова (ненормированные):
кружок -- технология -- проект -- творческая работа -- швейный -- обучение
Аннотация: Создать условия для формирования и развития у учащихся интереса к труду и разглядеть их скрытые способности, а возможно и будущие таланты.
Держатели документа:
ЗКГУ
В 46
Вильданова, Л. А.
Аналитическая справка по ведению кружковой деятельности учителя технологии. [Текст] / Л. А. Вильданова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №6. - С. 38-39
Рубрики: Методика преподавания труда и общественных предметов.
Кл.слова (ненормированные):
кружок -- технология -- проект -- творческая работа -- швейный -- обучение
Аннотация: Создать условия для формирования и развития у учащихся интереса к труду и разглядеть их скрытые способности, а возможно и будущие таланты.
Держатели документа:
ЗКГУ
32.

Подробнее
74.263
Б 67
Бияшова, А. С.
Метод проектов как средство развития творческих способностей учащихся на уроках технологии. [Текст] / А. С. Бияшова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №8. - С. 46-47
ББК 74.263
Рубрики: Методика преподавания труда и общетехнических предметов.
Кл.слова (ненормированные):
творческие способности -- метод обучения -- внимание -- проект -- технология -- изделие
Аннотация: Цель статьи развивать творческое воображение детей, учить проявлять инициативу, анализировать советы сверстников, работать самостоятельно.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 67
Бияшова, А. С.
Метод проектов как средство развития творческих способностей учащихся на уроках технологии. [Текст] / А. С. Бияшова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №8. - С. 46-47
Рубрики: Методика преподавания труда и общетехнических предметов.
Кл.слова (ненормированные):
творческие способности -- метод обучения -- внимание -- проект -- технология -- изделие
Аннотация: Цель статьи развивать творческое воображение детей, учить проявлять инициативу, анализировать советы сверстников, работать самостоятельно.
Держатели документа:
ЗКГУ
33.

Подробнее
85
В 19
Васильева, Е. И.
Теоретические и практические основы преподавания живописи в профессиональном обучении художника традиционного прикладного искусства [Текст] / Е. И. Васильева // Изобразительное искусство в школе. - Библиогр. в конце ст.10.
ББК 85
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
Художественный аспект -- Деятельность -- Искусства -- Художественное образования -- Структура
Аннотация: В исторический период с первой четверти XIX до середины XX вв.
Держатели документа:
ЗКГУ
В 19
Васильева, Е. И.
Теоретические и практические основы преподавания живописи в профессиональном обучении художника традиционного прикладного искусства [Текст] / Е. И. Васильева // Изобразительное искусство в школе. - Библиогр. в конце ст.10.
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
Художественный аспект -- Деятельность -- Искусства -- Художественное образования -- Структура
Аннотация: В исторический период с первой четверти XIX до середины XX вв.
Держатели документа:
ЗКГУ
34.

Подробнее
74.268.53
Б 42
Бексеитова, А. К.
Информационные технологии на уроках музыки. [Текст] / А. К. Бексеитова // Мектептегі өнер. - 2012. - №6. - С. 19-21
ББК 74.268.53
Рубрики: Методика преподавания музыки
Кл.слова (ненормированные):
технология -- цифровой -- обучение -- компьютер -- информационный -- музыка -- музыкальное образование -- произведение -- программы -- искусства -- интернет
Аннотация: Информационные технологии являются тем инструментом, который позволяет педагогам качественно изменить методы и организационные формы своей работы, полнее сохранять и развивать индивидуальные способности учеников, усилить междисциплинарные связи в обучении, осуществлять постоянное динамическое обновление организации учебного процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 42
Бексеитова, А. К.
Информационные технологии на уроках музыки. [Текст] / А. К. Бексеитова // Мектептегі өнер. - 2012. - №6. - С. 19-21
Рубрики: Методика преподавания музыки
Кл.слова (ненормированные):
технология -- цифровой -- обучение -- компьютер -- информационный -- музыка -- музыкальное образование -- произведение -- программы -- искусства -- интернет
Аннотация: Информационные технологии являются тем инструментом, который позволяет педагогам качественно изменить методы и организационные формы своей работы, полнее сохранять и развивать индивидуальные способности учеников, усилить междисциплинарные связи в обучении, осуществлять постоянное динамическое обновление организации учебного процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ
35.

Подробнее
74.263
А 13
Абдурахманов, И.
Применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ)на уроках технологии. [Текст] / И. Абдурахманов // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2012. - №12. - С. 58-60
ББК 74.263
Рубрики: Методика преподавания труда.
Кл.слова (ненормированные):
информационная -- технология -- современный -- учитель -- мультимедия -- компьютер
Аннотация: Статья про применение информационных технологий на уроках технологии. Если использовать компьютер как коммуникативное средство при обучении технологии, то профессиональная позиция меняется. Использование ИКТ создает мотивацию самообразования педагога.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 13
Абдурахманов, И.
Применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ)на уроках технологии. [Текст] / И. Абдурахманов // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2012. - №12. - С. 58-60
Рубрики: Методика преподавания труда.
Кл.слова (ненормированные):
информационная -- технология -- современный -- учитель -- мультимедия -- компьютер
Аннотация: Статья про применение информационных технологий на уроках технологии. Если использовать компьютер как коммуникативное средство при обучении технологии, то профессиональная позиция меняется. Использование ИКТ создает мотивацию самообразования педагога.
Держатели документа:
ЗКГУ
36.

Подробнее
74.263
К 56
Коваленко, Т. Г.
Худсовет [Текст] / Т. Г. Коваленко // Мектептегі технология =Технология в школа. - 2012. - №12. - С. 63-64
ББК 74.263
Рубрики: Методика преподавания труда
Кл.слова (ненормированные):
технология -- ткань -- швейный -- обмер фигуры -- мерка -- изделие
Аннотация: В статье дан урок закрепления по технологии. Проверка знаний по технологии обработки ткани, полученных в процессе изготовления фартука.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 56
Коваленко, Т. Г.
Худсовет [Текст] / Т. Г. Коваленко // Мектептегі технология =Технология в школа. - 2012. - №12. - С. 63-64
Рубрики: Методика преподавания труда
Кл.слова (ненормированные):
технология -- ткань -- швейный -- обмер фигуры -- мерка -- изделие
Аннотация: В статье дан урок закрепления по технологии. Проверка знаний по технологии обработки ткани, полученных в процессе изготовления фартука.
Держатели документа:
ЗКГУ
37.

Подробнее
74.263
С 91
Сухова, Г. А.
Современные формы и методы активизации познавательной деятельности учащихся на уроках технологии. [Текст] / Г. А. Сухова // Мектептегі технология = технология в школе. - 2013. - №1. - С. 54-56
ББК 74.263
Рубрики: Методика преподавания труда.
Кл.слова (ненормированные):
образование -- интерес -- технология -- метод -- игра
Аннотация: Обобщение путей и методов, способствующих активизации познавательной деятельности учащихся на уроках технологии.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 91
Сухова, Г. А.
Современные формы и методы активизации познавательной деятельности учащихся на уроках технологии. [Текст] / Г. А. Сухова // Мектептегі технология = технология в школе. - 2013. - №1. - С. 54-56
Рубрики: Методика преподавания труда.
Кл.слова (ненормированные):
образование -- интерес -- технология -- метод -- игра
Аннотация: Обобщение путей и методов, способствующих активизации познавательной деятельности учащихся на уроках технологии.
Держатели документа:
ЗКГУ
38.

Подробнее
74.268.51
С 29
Селиванова, Г. В.
Использование технологии мультимедиа на уроках изо и черчения. [Текст] / Г. В. Селиванова // Изобразительное искусство, музыка и черчение. - 2013. - №1. - С. 29-30
ББК 74.268.51
Рубрики: Методика преподавания изобразительного искусства
Кл.слова (ненормированные):
информатизация -- изобразительный -- творчество -- искусство -- мультимедиа -- технология -- черчение
Аннотация: Задача статьи - разумное сочетание в использовании как традиционных, так и электронных источников информации. Применение инноваций трудно представить без технологии мультимедиа. Так уроки Изо и черчения построены на зрительном ряде, использование возможностей мультимедийного оборудования облегчает подготовку учителя к уроку, где используется часто наглядность.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 29
Селиванова, Г. В.
Использование технологии мультимедиа на уроках изо и черчения. [Текст] / Г. В. Селиванова // Изобразительное искусство, музыка и черчение. - 2013. - №1. - С. 29-30
Рубрики: Методика преподавания изобразительного искусства
Кл.слова (ненормированные):
информатизация -- изобразительный -- творчество -- искусство -- мультимедиа -- технология -- черчение
Аннотация: Задача статьи - разумное сочетание в использовании как традиционных, так и электронных источников информации. Применение инноваций трудно представить без технологии мультимедиа. Так уроки Изо и черчения построены на зрительном ряде, использование возможностей мультимедийного оборудования облегчает подготовку учителя к уроку, где используется часто наглядность.
Держатели документа:
ЗКГУ
39.

Подробнее
74.263
Л 83
Луговая, Н. С.
Проектный метод обучения на уроках технологии. [Текст] / Н. С. Луговая // Технология в Казахстанской школе. - 2013. - №1. - С. 29-32
ББК 74.263
Рубрики: Методика преподавания труда и общетехнических предметов
Кл.слова (ненормированные):
технология -- знания -- умения -- культура -- проект -- изделие -- творческий -- работа -- искусство -- декоративно-прикладное
Аннотация: Эта статья призвана обеспечить практическое обоснование и реализацию учащимися знаний по основам наук. Уроки технологии способствуют развитию логического мышления, творческой инициативы, вырабатывают умение правильно, четко излагать свои мысли, учат отстаивать свою точку зрения, формируют трудовые навыки, умение работать в коллективе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 83
Луговая, Н. С.
Проектный метод обучения на уроках технологии. [Текст] / Н. С. Луговая // Технология в Казахстанской школе. - 2013. - №1. - С. 29-32
Рубрики: Методика преподавания труда и общетехнических предметов
Кл.слова (ненормированные):
технология -- знания -- умения -- культура -- проект -- изделие -- творческий -- работа -- искусство -- декоративно-прикладное
Аннотация: Эта статья призвана обеспечить практическое обоснование и реализацию учащимися знаний по основам наук. Уроки технологии способствуют развитию логического мышления, творческой инициативы, вырабатывают умение правильно, четко излагать свои мысли, учат отстаивать свою точку зрения, формируют трудовые навыки, умение работать в коллективе.
Держатели документа:
ЗКГУ
40.

Подробнее
74.263
С 21
Сафронова, Г. В.
Индивидуально- дифференцированный подход к учащимся на уроках технологии. [Текст] / Г. В. Сафронова // Технология в Казахстанской школе. - 2013. - №1. - С. 38-40
ББК 74.263
Рубрики: Методика преподавания труда и общетехнических предметов
Кл.слова (ненормированные):
подход -- форма -- предмет -- технология -- материал -- карточки -- работа -- дифференциация
Аннотация: В статье рассказывается, что данная технология обучения стала активно применяться в учебном процессе современной школы в рамках различных предметов. Внедрение дифференциация в процесс обучения на уроках технологии позволяет решать основные задачи образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 21
Сафронова, Г. В.
Индивидуально- дифференцированный подход к учащимся на уроках технологии. [Текст] / Г. В. Сафронова // Технология в Казахстанской школе. - 2013. - №1. - С. 38-40
Рубрики: Методика преподавания труда и общетехнических предметов
Кл.слова (ненормированные):
подход -- форма -- предмет -- технология -- материал -- карточки -- работа -- дифференциация
Аннотация: В статье рассказывается, что данная технология обучения стала активно применяться в учебном процессе современной школы в рамках различных предметов. Внедрение дифференциация в процесс обучения на уроках технологии позволяет решать основные задачи образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Page 4, Results: 2312