Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи ППС

Page 2, Results: 24

Report on unfulfilled requests: 0

85
М 94

Мынбаева, У.
    Певец свободы и независимости [Текст] / У. Мынбаева // Пульс города. - 2014. - №1.- 8 января. - С. 11

ББК 85

Рубрики: искусство

Кл.слова (ненормированные):
лекция- концерт -- ЗКГУ -- Верди Джузеппе -- Джузеппе Верди -- композитор -- итальянский оперный композитор
Аннотация: В преддверии празднования Дня Первого Президента независимого Казахстана преподавателями и студентами кафедры "Вокал и инструментальное искусство" факультета им.М.Утемисова была подготовлена лекция- концерт, посвященная двухсотлетнему юбилею великого итальянского оперного композитора Джузеппе Верди, воспевшего свободу и независимость своей страны. В программе прозвучали арии и инструментальные фрагменты из лучших опер композитора.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Мынбаева, У. Певец свободы и независимости [Текст] / У. Мынбаева // Пульс города. - 2014. - №1.- 8 января.- С.11

11.

Мынбаева, У. Певец свободы и независимости [Текст] / У. Мынбаева // Пульс города. - 2014. - №1.- 8 января.- С.11


85
М 94

Мынбаева, У.
    Певец свободы и независимости [Текст] / У. Мынбаева // Пульс города. - 2014. - №1.- 8 января. - С. 11

ББК 85

Рубрики: искусство

Кл.слова (ненормированные):
лекция- концерт -- ЗКГУ -- Верди Джузеппе -- Джузеппе Верди -- композитор -- итальянский оперный композитор
Аннотация: В преддверии празднования Дня Первого Президента независимого Казахстана преподавателями и студентами кафедры "Вокал и инструментальное искусство" факультета им.М.Утемисова была подготовлена лекция- концерт, посвященная двухсотлетнему юбилею великого итальянского оперного композитора Джузеппе Верди, воспевшего свободу и независимость своей страны. В программе прозвучали арии и инструментальные фрагменты из лучших опер композитора.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Л 97

Лягавина, В. Н.
    Роль компьютерных технологий в реализации творческих способностей и навыков студентов [Текст] / В. Н. Лягавина // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2014. - №2. - С. 123-127

ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
компьютерные технологии -- творческая способность -- навыки студентов -- нотный редактор -- компьютерная аранжировка
Аннотация: Статья имеет методико- теоретическое и практическое назначение. В ней даются необходимые сведения по данному вопросу, знание которых способствует пропоганде компьютерного образования в современном музыкальном вузе. Работа предназначена преподавателям, а также для студентов музыкальных вузов.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова

Лягавина, В.Н. Роль компьютерных технологий в реализации творческих способностей и навыков студентов [Текст] / В. Н. Лягавина // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2014. - №2.- С.123-127

12.

Лягавина, В.Н. Роль компьютерных технологий в реализации творческих способностей и навыков студентов [Текст] / В. Н. Лягавина // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2014. - №2.- С.123-127


74
Л 97

Лягавина, В. Н.
    Роль компьютерных технологий в реализации творческих способностей и навыков студентов [Текст] / В. Н. Лягавина // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2014. - №2. - С. 123-127

ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
компьютерные технологии -- творческая способность -- навыки студентов -- нотный редактор -- компьютерная аранжировка
Аннотация: Статья имеет методико- теоретическое и практическое назначение. В ней даются необходимые сведения по данному вопросу, знание которых способствует пропоганде компьютерного образования в современном музыкальном вузе. Работа предназначена преподавателям, а также для студентов музыкальных вузов.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова

74
Х 98

Хусанова, Ж. Б.
    Пути повышения качества обучения с помощью использования ИКТ [Электронный ресурс] / Ж. Б. Хусанова // Материалы областной научно-практической конференции «Роль информационных технологий обучения в повышении качества образования» . - 2012. - С. 103-111

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- информатика -- коммуникация -- технология -- программа
Аннотация: В статье рассматривается использование информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в учебном процессе подразумевает постоянный обмен информацией с учениками, с преподавателями из своей школы, с коллегами из других школ. Этот обмен невозможен без использования цифровых носителей информации.
Держатели документа:
ЗКГУ

Хусанова, Ж.Б. Пути повышения качества обучения с помощью использования ИКТ [Электронный ресурс] / Ж. Б. Хусанова // Материалы областной научно-практической конференции «Роль информационных технологий обучения в повышении качества образования» . - 2012.- С.103-111

13.

Хусанова, Ж.Б. Пути повышения качества обучения с помощью использования ИКТ [Электронный ресурс] / Ж. Б. Хусанова // Материалы областной научно-практической конференции «Роль информационных технологий обучения в повышении качества образования» . - 2012.- С.103-111


74
Х 98

Хусанова, Ж. Б.
    Пути повышения качества обучения с помощью использования ИКТ [Электронный ресурс] / Ж. Б. Хусанова // Материалы областной научно-практической конференции «Роль информационных технологий обучения в повышении качества образования» . - 2012. - С. 103-111

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- информатика -- коммуникация -- технология -- программа
Аннотация: В статье рассматривается использование информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в учебном процессе подразумевает постоянный обмен информацией с учениками, с преподавателями из своей школы, с коллегами из других школ. Этот обмен невозможен без использования цифровых носителей информации.
Держатели документа:
ЗКГУ

28
К 88

Кудабаева, Г. А.
    Экологическое состояние пойменных лесов полупустынной зоны првобережья реки Урал [Текст] / Г. А. Кудабаева, Г. Мырзагалиева, А. Абдугалиева // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции "Ивановские чтения-2014" , посвященной 85-летию ведущего ученого, профессора Марии Максимовны Фартушиной. - Уральск , 2014. - С. . 72-74

ББК 28

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
ЗКГУ -- Река Урал -- Пойменные леса -- Полупустынная зона -- Тополевые леса
Аннотация: В 2014 году с преподавателями Западно-Казахстанского государственного университета имени М. Утемисова и учащимися Назарбаев интеллектуальной школы были проведены совместные исследования экологического состояния поймы реки Урал. Целью исследований является определение экологического состояния различных типов лесных пойменных экосистем в нижнем в течении реки Урал.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Мырзагалиева, Г.
Абдугалиева, А.

Кудабаева, Г.А. Экологическое состояние пойменных лесов полупустынной зоны првобережья реки Урал [Текст] / Г. А. Кудабаева, Г. Мырзагалиева, А. Абдугалиева // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции "Ивановские чтения-2014" , посвященной 85-летию ведущего ученого, профессора Марии Максимовны Фартушиной. - Уральск , 2014.- С. 72-74

14.

Кудабаева, Г.А. Экологическое состояние пойменных лесов полупустынной зоны првобережья реки Урал [Текст] / Г. А. Кудабаева, Г. Мырзагалиева, А. Абдугалиева // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции "Ивановские чтения-2014" , посвященной 85-летию ведущего ученого, профессора Марии Максимовны Фартушиной. - Уральск , 2014.- С. 72-74


28
К 88

Кудабаева, Г. А.
    Экологическое состояние пойменных лесов полупустынной зоны првобережья реки Урал [Текст] / Г. А. Кудабаева, Г. Мырзагалиева, А. Абдугалиева // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции "Ивановские чтения-2014" , посвященной 85-летию ведущего ученого, профессора Марии Максимовны Фартушиной. - Уральск , 2014. - С. . 72-74

ББК 28

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
ЗКГУ -- Река Урал -- Пойменные леса -- Полупустынная зона -- Тополевые леса
Аннотация: В 2014 году с преподавателями Западно-Казахстанского государственного университета имени М. Утемисова и учащимися Назарбаев интеллектуальной школы были проведены совместные исследования экологического состояния поймы реки Урал. Целью исследований является определение экологического состояния различных типов лесных пойменных экосистем в нижнем в течении реки Урал.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Мырзагалиева, Г.
Абдугалиева, А.

74
М 11

Мустафина, А. С.
    Методика преподавания учетных дисциплин [Текст] / Мустафина А.С. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - С. 183-188

ББК 74

Рубрики: Спорт

Кл.слова (ненормированные):
Учетные дисциплины -- формирование знаний -- целевые ориентации педагогического процесса -- -- --
Аннотация: При изучении учетных дисциплин у студента должны быть сформированы представления о бухгалтере как профессии, о бухгалтерском учете как деятельности, о целях бухгалтерского учета, конкретном выражении результатов бухгалтерской деятельности и об общих теоретических и методических подходах к организации и ведению бухгалтерского учета. В статье раскрываются основные задачи, стоящие перед преподавателями учетных дисциплин, помогающие студентам сформировать эти представления, а также целевые ориентации педагогического процесса при преподавании учетных дисциплин.
Держатели документа:
ЗКГУ

Мустафина, А.С. Методика преподавания учетных дисциплин [Текст] / Мустафина А.С. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2016. - №4.- С.183-188

15.

Мустафина, А.С. Методика преподавания учетных дисциплин [Текст] / Мустафина А.С. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2016. - №4.- С.183-188


74
М 11

Мустафина, А. С.
    Методика преподавания учетных дисциплин [Текст] / Мустафина А.С. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - С. 183-188

ББК 74

Рубрики: Спорт

Кл.слова (ненормированные):
Учетные дисциплины -- формирование знаний -- целевые ориентации педагогического процесса -- -- --
Аннотация: При изучении учетных дисциплин у студента должны быть сформированы представления о бухгалтере как профессии, о бухгалтерском учете как деятельности, о целях бухгалтерского учета, конкретном выражении результатов бухгалтерской деятельности и об общих теоретических и методических подходах к организации и ведению бухгалтерского учета. В статье раскрываются основные задачи, стоящие перед преподавателями учетных дисциплин, помогающие студентам сформировать эти представления, а также целевые ориентации педагогического процесса при преподавании учетных дисциплин.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 33

Кекеева, З. О.
    Роль учителя в формировании самооценки у школьников с нарушением зрения. [Текст] / З. О. Кекеева // Вестник ЗКУ. - 2021. - №4. - С. 14-20

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
учитель -- обучение -- школьник -- нарушение -- зрение -- самооценка -- диагностика -- личность -- сопровождение -- школа -- обучение
Аннотация: Статья посвящается изучению проблемы формирования учителем самооценки у младших школьников с нарушением зрения в обучении. В статье отмечается, что дети с нарушением зрения, поступающие в первый класс, не имеют необходимых универсальных учебных действий в усвоении программного материала и испытывают трудности в учебно-познавательной деятельности. Процесс формирования самооценки у младших школьников с нарушением зрения является одним из механизмов эффективного преодоления трудностей школьного обучения. Цель исследования – изучение процесса формирования самооценки у младших школьников с нарушением зрения в условиях психолого-педагогического сопровождения в школьном обучении. В ходе экспериментального исследования было доказано, что процесс формирования самооценки у детей с нарушением зрения в обучении наиболее эффективно осуществляется в процессе психолого-педагогического сопровождения. Полученные результаты исследования, проведенные в школах г. Элисты Республики Калмыкия показали, что процесс формирования самооценки у младшего школьника с нарушением зрения изменяет его поведение и отношение к процессу преодоления стрессовой ситуации в обучении. Материалы статьи могут быть использованы преподавателями высшей школы для чтения курсов по специальной психологии и коррекционной педагогике, тифлопедагогике, в организации педагогической практики студентов в школе.
Держатели документа:
ЗКУ

Кекеева, З.О. Роль учителя в формировании самооценки у школьников с нарушением зрения. [Текст] / З. О. Кекеева // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №4.- С.14-20

16.

Кекеева, З.О. Роль учителя в формировании самооценки у школьников с нарушением зрения. [Текст] / З. О. Кекеева // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №4.- С.14-20


74
К 33

Кекеева, З. О.
    Роль учителя в формировании самооценки у школьников с нарушением зрения. [Текст] / З. О. Кекеева // Вестник ЗКУ. - 2021. - №4. - С. 14-20

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
учитель -- обучение -- школьник -- нарушение -- зрение -- самооценка -- диагностика -- личность -- сопровождение -- школа -- обучение
Аннотация: Статья посвящается изучению проблемы формирования учителем самооценки у младших школьников с нарушением зрения в обучении. В статье отмечается, что дети с нарушением зрения, поступающие в первый класс, не имеют необходимых универсальных учебных действий в усвоении программного материала и испытывают трудности в учебно-познавательной деятельности. Процесс формирования самооценки у младших школьников с нарушением зрения является одним из механизмов эффективного преодоления трудностей школьного обучения. Цель исследования – изучение процесса формирования самооценки у младших школьников с нарушением зрения в условиях психолого-педагогического сопровождения в школьном обучении. В ходе экспериментального исследования было доказано, что процесс формирования самооценки у детей с нарушением зрения в обучении наиболее эффективно осуществляется в процессе психолого-педагогического сопровождения. Полученные результаты исследования, проведенные в школах г. Элисты Республики Калмыкия показали, что процесс формирования самооценки у младшего школьника с нарушением зрения изменяет его поведение и отношение к процессу преодоления стрессовой ситуации в обучении. Материалы статьи могут быть использованы преподавателями высшей школы для чтения курсов по специальной психологии и коррекционной педагогике, тифлопедагогике, в организации педагогической практики студентов в школе.
Держатели документа:
ЗКУ

74.58
К 17

Калыкова, Д. Н.
    Студенческие годы - самые лучшие в жизни! [Текст] / Д. Н. Калыкова // Ұрпаққа - білім, ұлтқа - қызмет. - 2022. - С. 80-81.

ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
династии педагогов -- Евстратов Н.Г. -- Костюков В.М. -- студенческий КВН -- Юрий Баев -- Согуренко Л. -- Некрасов А. -- Таукина Р. -- Бучкин А. -- Студенты -- 90 лет -- Джаныбекский район -- альма-матер -- Ирменова Галина Кожахметовна -- заслуженная учительница КазССР
Аннотация: По сей день не покидает чувство огромной благодарности нашим преподавателям. Никогда не забудем Семенову Л.Н., Русакову Н.Г., Евстратова Н.Г., Сурову К.Я., Костюкова В.М., Жигалина Н. С., Коротина Е.И., Брыкину Л.П., Фо- кина Н.И., АбоянаА.Ф.,Сторожева А.И., Донскову Г.А., Дьяченко М.С., Ломоносова И.М., Костюкову З.А., Салихова Е.З., Кока А.А., Шибаеву А.А.
Держатели документа:
ЗКУ

Калыкова, Д.Н. Студенческие годы - самые лучшие в жизни! [Текст] / Д. Н. Калыкова // Ұрпаққа - білім, ұлтқа - қызмет. - 2022.- С.80-81.

17.

Калыкова, Д.Н. Студенческие годы - самые лучшие в жизни! [Текст] / Д. Н. Калыкова // Ұрпаққа - білім, ұлтқа - қызмет. - 2022.- С.80-81.


74.58
К 17

Калыкова, Д. Н.
    Студенческие годы - самые лучшие в жизни! [Текст] / Д. Н. Калыкова // Ұрпаққа - білім, ұлтқа - қызмет. - 2022. - С. 80-81.

ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
династии педагогов -- Евстратов Н.Г. -- Костюков В.М. -- студенческий КВН -- Юрий Баев -- Согуренко Л. -- Некрасов А. -- Таукина Р. -- Бучкин А. -- Студенты -- 90 лет -- Джаныбекский район -- альма-матер -- Ирменова Галина Кожахметовна -- заслуженная учительница КазССР
Аннотация: По сей день не покидает чувство огромной благодарности нашим преподавателям. Никогда не забудем Семенову Л.Н., Русакову Н.Г., Евстратова Н.Г., Сурову К.Я., Костюкова В.М., Жигалина Н. С., Коротина Е.И., Брыкину Л.П., Фо- кина Н.И., АбоянаА.Ф.,Сторожева А.И., Донскову Г.А., Дьяченко М.С., Ломоносова И.М., Костюкову З.А., Салихова Е.З., Кока А.А., Шибаеву А.А.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Р 17

Разливанова, В. А.
    Реализация программы «Туған жер в рамках проекта «школа – вуз – школа» [Текст] / В. А. Разливанова, Л. Н. Стеблий // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2023». - Уральск, 2023. - 12 октября. - С. 19-25.

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
школа -- вуз -- проект «Школа-Вуз-Школа» -- обучающие и выездные семинары -- мастер – классы -- олимпиады и научные проекты -- туристко - краеведческие мероприятия -- обобщение и распространение опыта
Аннотация: Содержание данной статьи включает в себя многолетний опыт работы секции учителей географии города и Западно Казахстанской области совместно с преподавателями естественно географического факультета Западно-Казахстанского университета имени Махамбета Утемисова (ЗКГУ) в рамках реализации программы «Туған жер» (Родная земля) по проекту «Школа – Вуз – Школа» . Данная работа, является эксклюзивной, имеет практическую значимость для предметов естественно – географического цикла. Статья обобщает опыт работы учителей географии разных поколений и педагогов дополнительного образования. Может быть широко использована в качестве примера для других регионов нашей республики и за ее пределами.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Стеблий, Л.Н.

Разливанова, В.А. Реализация программы «Туған жер в рамках проекта «школа – вуз – школа» [Текст] / В. А. Разливанова, Л. Н. Стеблий // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2023». - Уральск, 2023. - 12 октября.- С.19-25.

18.

Разливанова, В.А. Реализация программы «Туған жер в рамках проекта «школа – вуз – школа» [Текст] / В. А. Разливанова, Л. Н. Стеблий // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2023». - Уральск, 2023. - 12 октября.- С.19-25.


74
Р 17

Разливанова, В. А.
    Реализация программы «Туған жер в рамках проекта «школа – вуз – школа» [Текст] / В. А. Разливанова, Л. Н. Стеблий // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2023». - Уральск, 2023. - 12 октября. - С. 19-25.

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
школа -- вуз -- проект «Школа-Вуз-Школа» -- обучающие и выездные семинары -- мастер – классы -- олимпиады и научные проекты -- туристко - краеведческие мероприятия -- обобщение и распространение опыта
Аннотация: Содержание данной статьи включает в себя многолетний опыт работы секции учителей географии города и Западно Казахстанской области совместно с преподавателями естественно географического факультета Западно-Казахстанского университета имени Махамбета Утемисова (ЗКГУ) в рамках реализации программы «Туған жер» (Родная земля) по проекту «Школа – Вуз – Школа» . Данная работа, является эксклюзивной, имеет практическую значимость для предметов естественно – географического цикла. Статья обобщает опыт работы учителей географии разных поколений и педагогов дополнительного образования. Может быть широко использована в качестве примера для других регионов нашей республики и за ее пределами.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Стеблий, Л.Н.

81
Б 48

Бердник, В.
    Совершенствование методического мастерства педагогических кадров [Текст] / В. Бердник // Өркен. - 2024. - 30 сәуір. - №4. - Б. 10.

ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Западно-Казахстанский университет имени М. Утемисова -- методический месячник -- филологическиий факультет -- иностранные языки -- студенты группы ия-32 -- спектакль-мюзикл -- страдание юного вертера -- педагогические кадры
Аннотация: В Западно-Казахстанском университете имени М. Утемисова с 1 по 26 апреля 2024 года прошёл методический месячник филологического факультета - яркое и насыщенное событие, которое погрузило студентов в атмосферу иноязычного мира. Методический месячник, организованный ведущими преподавателями филологического факультета, предложил разнообразные мероприятия, направленные на развитие языковых, профессиональных и творческих навыков студентов, изучающие иностранные языки.
Держатели документа:
ЗКУ

Бердник, В. Совершенствование методического мастерства педагогических кадров [Текст] / В. Бердник // Өркен. - 2024. - 30 сәуір. - №4.- Б.10.

19.

Бердник, В. Совершенствование методического мастерства педагогических кадров [Текст] / В. Бердник // Өркен. - 2024. - 30 сәуір. - №4.- Б.10.


81
Б 48

Бердник, В.
    Совершенствование методического мастерства педагогических кадров [Текст] / В. Бердник // Өркен. - 2024. - 30 сәуір. - №4. - Б. 10.

ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Западно-Казахстанский университет имени М. Утемисова -- методический месячник -- филологическиий факультет -- иностранные языки -- студенты группы ия-32 -- спектакль-мюзикл -- страдание юного вертера -- педагогические кадры
Аннотация: В Западно-Казахстанском университете имени М. Утемисова с 1 по 26 апреля 2024 года прошёл методический месячник филологического факультета - яркое и насыщенное событие, которое погрузило студентов в атмосферу иноязычного мира. Методический месячник, организованный ведущими преподавателями филологического факультета, предложил разнообразные мероприятия, направленные на развитие языковых, профессиональных и творческих навыков студентов, изучающие иностранные языки.
Держатели документа:
ЗКУ

63
М 74

Мокин, К. С.
    Формирование современных принципов института государственной службы (на примере Казахстана и России) [Текст] / К. С. Мокин, М. С. Нуртазин // Вестник ЗКУ. - 2024. - №1. - С. 179-189.

ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
государственная служба -- гражданская служба -- профессиональная деятельность -- должностное лицо -- функции и полномочия -- государственное управление -- подконтрольность и подотчетность -- принцип обязательности исполнения решений
Аннотация: Статья посвящена изучению институтов государственного управления и государственной службы. Рассмотрены законодательство и другие нормативные документы и материалы касающегося темы исследования. В статье дается теоретическое обоснование и раскрывается специфика принципов государственной службы двух стран, что указывает на актуальность и новизну темы исследования. Исследуемая тема будет интересна преподавателям, магистрантам и социологам, исследующим теорию и практику государственной и гражданской служб. В материале описываются законодательно закрепленные нормы принципов государственной службы Казахстана, а также государственной и гражданской службы Российской Федерации. Анализируются специфические подгруппы принципов, закрепленных в нормативных актах и применяемых в схожих управленческих схемах и процедурах. Авторы акцентируют внимание на том, что большое значение при оценке эффективности и результативности государственного управления имеет сравнительная характеристика системы менеджмента. На основании полученных данных были выявлены общие сходства формирования современных принципов института государственного управления и государственной, гражданской служб двух стран.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Нуртазин, М.С.

Мокин, К.С. Формирование современных принципов института государственной службы (на примере Казахстана и России) [Текст] / К. С. Мокин, М. С. Нуртазин // Вестник ЗКУ. - 2024. - №1.- С.179-189.

20.

Мокин, К.С. Формирование современных принципов института государственной службы (на примере Казахстана и России) [Текст] / К. С. Мокин, М. С. Нуртазин // Вестник ЗКУ. - 2024. - №1.- С.179-189.


63
М 74

Мокин, К. С.
    Формирование современных принципов института государственной службы (на примере Казахстана и России) [Текст] / К. С. Мокин, М. С. Нуртазин // Вестник ЗКУ. - 2024. - №1. - С. 179-189.

ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
государственная служба -- гражданская служба -- профессиональная деятельность -- должностное лицо -- функции и полномочия -- государственное управление -- подконтрольность и подотчетность -- принцип обязательности исполнения решений
Аннотация: Статья посвящена изучению институтов государственного управления и государственной службы. Рассмотрены законодательство и другие нормативные документы и материалы касающегося темы исследования. В статье дается теоретическое обоснование и раскрывается специфика принципов государственной службы двух стран, что указывает на актуальность и новизну темы исследования. Исследуемая тема будет интересна преподавателям, магистрантам и социологам, исследующим теорию и практику государственной и гражданской служб. В материале описываются законодательно закрепленные нормы принципов государственной службы Казахстана, а также государственной и гражданской службы Российской Федерации. Анализируются специфические подгруппы принципов, закрепленных в нормативных актах и применяемых в схожих управленческих схемах и процедурах. Авторы акцентируют внимание на том, что большое значение при оценке эффективности и результативности государственного управления имеет сравнительная характеристика системы менеджмента. На основании полученных данных были выявлены общие сходства формирования современных принципов института государственного управления и государственной, гражданской служб двух стран.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Нуртазин, М.С.

Page 2, Results: 24

 

All acquisitions for 
Or select a month