Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 1

Report on unfulfilled requests: 0

81
Б 53

Бессонова, Л. А.
    Особенности формирования произносительной стороны речи на уроках китайского языка: ценностные аспекты [Текст] / Л. А. Бессонова, Н. Е. Буланкина // Иностранные языки в школе. - 2022. - №3. - С. 44-49
ББК 81

Рубрики: Языковедение

Кл.слова (ненормированные):
Произносительная сторона речи -- китайский язык как второй -- личность -- программно- методическое обеспечение
Аннотация: В статье представлено авторское видение вопросов обогащения школьной образовательной среды средствами иностранного, а именно китайского, языка на учебных занятиях в региональной гимназии (Новосибирск). В одной из старейших школ города в течение почти 90 лет преподаванию иностранных языков и иной культуры отводится ведущая роль в формировании ценностного отношения школьников к образованию в целом, а также к совершенствованию коммуникативной культуры и социолингвистической компетенции на уроках английского, немецкого, французского и китайского языков. Показаны особенности развития произносительной стороны речи как части языковой культуры средствами китайского языка.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Буланкина, Н.Е.

Бессонова, Л.А. Особенности формирования произносительной стороны речи на уроках китайского языка: ценностные аспекты [Текст] / Л. А. Бессонова, Н. Е. Буланкина // Иностранные языки в школе. - 2022. - №3.- С.44-49

1.

Бессонова, Л.А. Особенности формирования произносительной стороны речи на уроках китайского языка: ценностные аспекты [Текст] / Л. А. Бессонова, Н. Е. Буланкина // Иностранные языки в школе. - 2022. - №3.- С.44-49


81
Б 53

Бессонова, Л. А.
    Особенности формирования произносительной стороны речи на уроках китайского языка: ценностные аспекты [Текст] / Л. А. Бессонова, Н. Е. Буланкина // Иностранные языки в школе. - 2022. - №3. - С. 44-49
ББК 81

Рубрики: Языковедение

Кл.слова (ненормированные):
Произносительная сторона речи -- китайский язык как второй -- личность -- программно- методическое обеспечение
Аннотация: В статье представлено авторское видение вопросов обогащения школьной образовательной среды средствами иностранного, а именно китайского, языка на учебных занятиях в региональной гимназии (Новосибирск). В одной из старейших школ города в течение почти 90 лет преподаванию иностранных языков и иной культуры отводится ведущая роль в формировании ценностного отношения школьников к образованию в целом, а также к совершенствованию коммуникативной культуры и социолингвистической компетенции на уроках английского, немецкого, французского и китайского языков. Показаны особенности развития произносительной стороны речи как части языковой культуры средствами китайского языка.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Буланкина, Н.Е.

Page 1, Results: 1

 

All acquisitions for 
Or select a month