Choice of metadata Электронные ресурсы ИБО
Page 4, Results: 49
Report on unfulfilled requests: 0
31.
Подробнее
А 91
Астана: 20 лет созидания [Текст] : научно-методическое пособие / ред.: А. М. Рахимжанов, Б. М. Каипова ; сост. Н. К. Мусина. - Астана : [б. и.], 2018. - 216 с. - ISBN 9786017824112 : Б. ц.
ББК 26.89
Рубрики: Краеведение
Кл.слова (ненормированные):
Астана -- Казахстан на современном этапе -- Столица -- краеведение -- Акмола -- Cимволика Астаны -- Формирование научно-образовательной среды
Аннотация: Научно-методическое пособие подготовлено в рамках научного проекта «Казахстан на современном этапе» научной программы «Первый Президент Республики Казахстан – Елбасы Н. А. Назарбаев: стратегия государственного управления и феномен лидерства» Библиотеки Первого Президента Республики Казахстан – Елбасы. В пособии отражены основные этапы становления столицы независимого Казахстана – города Астаны, политические, социальные аспекты развития города, масштабность проведенных преобразований и роль Первого Президента Республики Казахстан – Елбасы Н. А. Назарбаева в этих процессах.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Рахимжанов, А. М. \ред.\
Каипова, Б. М. \ред.\
Мусина, Н. К. \сост.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
А 91
Астана: 20 лет созидания [Текст] : научно-методическое пособие / ред.: А. М. Рахимжанов, Б. М. Каипова ; сост. Н. К. Мусина. - Астана : [б. и.], 2018. - 216 с. - ISBN 9786017824112 : Б. ц.
Рубрики: Краеведение
Кл.слова (ненормированные):
Астана -- Казахстан на современном этапе -- Столица -- краеведение -- Акмола -- Cимволика Астаны -- Формирование научно-образовательной среды
Аннотация: Научно-методическое пособие подготовлено в рамках научного проекта «Казахстан на современном этапе» научной программы «Первый Президент Республики Казахстан – Елбасы Н. А. Назарбаев: стратегия государственного управления и феномен лидерства» Библиотеки Первого Президента Республики Казахстан – Елбасы. В пособии отражены основные этапы становления столицы независимого Казахстана – города Астаны, политические, социальные аспекты развития города, масштабность проведенных преобразований и роль Первого Президента Республики Казахстан – Елбасы Н. А. Назарбаева в этих процессах.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Рахимжанов, А. М. \ред.\
Каипова, Б. М. \ред.\
Мусина, Н. К. \сост.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
32.
Подробнее
Т 19
Тарапата, В. В.
Робототехника в школе: методика, программы, проекты [Текст] : методическое пособие / В. В. Тарапата, Н. Н. Самылкина. - 2-е изд., электрон. - М. : Лаборатория знаний, 2021. - 112 с. - ISBN 978-5-00101-151-4 : Б. ц.
ББК 74.202.5
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
образовательная робототехника -- интеграция робототехники -- виды робототехнических проектов -- критерии оценки -- игровое обучение -- методика -- программы -- проекты
Аннотация: Данное методическое пособие отвечает на самые актуальные для учителя вопросы: с чего начать? Где взять необходимые учебные материалы? Как играя учить многим интересным и современным вещам? Как в одном проекте изучить тему по математике, пару тем по физике и при этом сильно всех обогнать в программировании?
Доп.точки доступа:
Самылкина, Н.Н.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Т 19
Тарапата, В. В.
Робототехника в школе: методика, программы, проекты [Текст] : методическое пособие / В. В. Тарапата, Н. Н. Самылкина. - 2-е изд., электрон. - М. : Лаборатория знаний, 2021. - 112 с. - ISBN 978-5-00101-151-4 : Б. ц.
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
образовательная робототехника -- интеграция робототехники -- виды робототехнических проектов -- критерии оценки -- игровое обучение -- методика -- программы -- проекты
Аннотация: Данное методическое пособие отвечает на самые актуальные для учителя вопросы: с чего начать? Где взять необходимые учебные материалы? Как играя учить многим интересным и современным вещам? Как в одном проекте изучить тему по математике, пару тем по физике и при этом сильно всех обогнать в программировании?
Доп.точки доступа:
Самылкина, Н.Н.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
33.
Подробнее
A89
Asylbekov, U. B.
Cybersecurity: Protection in the Digital World = Кибербезопасность: защита в цифровом мире [Текст] : textbook. Рart. 2 / U. B. Asylbekov, A. A. Ismailova. - Almaty : [б. и.], 2021. - 252 р. - ISBN 9786017660079 : Б. ц.
ББК 32.973
Рубрики: Компьютерные системы и сети
Кл.слова (ненормированные):
Кибербезопасность -- компьютер -- Интернет -- защита своих данных -- Сетевое окружение -- Данные, получаемые из сетевых журналов -- Типы и компоненты IDS -- Types and Components of IDS -- Анализ сетевого трафика -- Network Traffic Analysis -- Security of Wireless Connections -- Безопасность беспроводных соединений -- Security for Wireless Networks and Devices -- Безопасность в беспроводных сетях и устройствах
Аннотация: Перехват электронной почты, блокирование данных на компьютерах, взломы баз данных, кража денег со счетов, вредоносные программы, перехват паролей – все это компетенция кибербезопасности. Кибербезопасность – это процесс защиты наших данных на разных уровнях: личном, организационном и государственном. Сегодня мы очень сильно зависим от компьютера и Интернета. Мы, «объединенные» люди, живущие в «объединенном» цифровом мире, не должны всецело доверять сохранность наших личных данных сторонним организациям и людям. Интернет, создает прекрасный ландшафт для нашей жизни, но в то же время хранит в себе много рисков и опасностей. Книга позволяет легко понять суть кибербезопасности. Раскрывает простые советы о том, как значительно повысить уровень защиты своих данных, устройств, денег и вообще всего, что связано с цифровым миром. В свете цифровизации повседневной жизни и Казахстанского общества в систему высшего образования вводится новый предмет – Кибербезопасность
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ismailova, A. A.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
A89
Asylbekov, U. B.
Cybersecurity: Protection in the Digital World = Кибербезопасность: защита в цифровом мире [Текст] : textbook. Рart. 2 / U. B. Asylbekov, A. A. Ismailova. - Almaty : [б. и.], 2021. - 252 р. - ISBN 9786017660079 : Б. ц.
Рубрики: Компьютерные системы и сети
Кл.слова (ненормированные):
Кибербезопасность -- компьютер -- Интернет -- защита своих данных -- Сетевое окружение -- Данные, получаемые из сетевых журналов -- Типы и компоненты IDS -- Types and Components of IDS -- Анализ сетевого трафика -- Network Traffic Analysis -- Security of Wireless Connections -- Безопасность беспроводных соединений -- Security for Wireless Networks and Devices -- Безопасность в беспроводных сетях и устройствах
Аннотация: Перехват электронной почты, блокирование данных на компьютерах, взломы баз данных, кража денег со счетов, вредоносные программы, перехват паролей – все это компетенция кибербезопасности. Кибербезопасность – это процесс защиты наших данных на разных уровнях: личном, организационном и государственном. Сегодня мы очень сильно зависим от компьютера и Интернета. Мы, «объединенные» люди, живущие в «объединенном» цифровом мире, не должны всецело доверять сохранность наших личных данных сторонним организациям и людям. Интернет, создает прекрасный ландшафт для нашей жизни, но в то же время хранит в себе много рисков и опасностей. Книга позволяет легко понять суть кибербезопасности. Раскрывает простые советы о том, как значительно повысить уровень защиты своих данных, устройств, денег и вообще всего, что связано с цифровым миром. В свете цифровизации повседневной жизни и Казахстанского общества в систему высшего образования вводится новый предмет – Кибербезопасность
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ismailova, A. A.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
34.
Подробнее
П 78
Программы полевых учебных практик факультета географии и геоэкологии СПбГУ [Текст] : учебно-методическое издание / ред.: В. В. Дмитриева, А. С. Федорова. - СПб. : [б. и.], 2004. - 270 с. - Б. ц.
ББК 26.8
Рубрики: Географические науки
Кл.слова (ненормированные):
полевые учебные практики -- география -- геоэкология -- охрана природы -- геоморфология -- природопользование -- гидрология суши -- картография -- климатология -- окружающая среда -- океанология -- страноведение -- международный туризм -- экологическая безопасность -- устойчивое развитие регионов
Аннотация: В сборнике публикуются программы учебных и специальных учебных практик. В программах представлено не только содержание практик, но и основные этапы, формы контроля, требования, предъявляемые к отчету за практику. В разделе специальных учебных практик по кафедрам программам предшествуют предисловия, написанные заведующими кафедрами, в которых говорится о месте практик в подготовке специалистов кафедры, приводятся сведения о местах проведения производственных, предквалификационных и научно-исследовательских практик, о связях кафедр с различными учреждениями и организациями географического профиля.
Доп.точки доступа:
Дмитриева, В.В. \ред.\
Федорова, А.С. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЭБ (1)
Свободны: ЭБ (1)
П 78
Программы полевых учебных практик факультета географии и геоэкологии СПбГУ [Текст] : учебно-методическое издание / ред.: В. В. Дмитриева, А. С. Федорова. - СПб. : [б. и.], 2004. - 270 с. - Б. ц.
Рубрики: Географические науки
Кл.слова (ненормированные):
полевые учебные практики -- география -- геоэкология -- охрана природы -- геоморфология -- природопользование -- гидрология суши -- картография -- климатология -- окружающая среда -- океанология -- страноведение -- международный туризм -- экологическая безопасность -- устойчивое развитие регионов
Аннотация: В сборнике публикуются программы учебных и специальных учебных практик. В программах представлено не только содержание практик, но и основные этапы, формы контроля, требования, предъявляемые к отчету за практику. В разделе специальных учебных практик по кафедрам программам предшествуют предисловия, написанные заведующими кафедрами, в которых говорится о месте практик в подготовке специалистов кафедры, приводятся сведения о местах проведения производственных, предквалификационных и научно-исследовательских практик, о связях кафедр с различными учреждениями и организациями географического профиля.
Доп.точки доступа:
Дмитриева, В.В. \ред.\
Федорова, А.С. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЭБ (1)
Свободны: ЭБ (1)
35.
Подробнее
У 52
Умарова, Г. С.
Мастера словесности в уральском крае. Региональный компонент [Текст] / Г. С. Умарова, О. В. Опря. - 3-е изд., перераб. и доп. - Уральск : [б. и.], 2012. - 168 с. - ISBN 9965-748-79-9 : Б. ц.
ББК 83я7
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
литературоведение
Аннотация: Дополнительное учебное пособие-хрестоматия спецкурса «Региональный компонент «Мастера словесности в уральском крае» состоит из трех частей: «Программы» с подробными комментариями и библиографией; Пособия-хрестоматии с фотографиями, информацией о писателях, поэтах, этнографах – авторах произведений о Приуралье, произведениях, написанных на уральской земле, тексты произведений с творческими заданиями к ним; «Приложения» с информацией о художниках и с иллюстрациями их картин. Спецкурс ставит задачу формирования у студентов и школьников гуманизма, непременно предполагающего интерес и уважение к культурам других народов, открытость и готовность к диалогу с их культурами, стремление к межнациональному согласию и сотрудничеству. Авторы-составители предполагают, что изучение выбранных произведений писателей, поэтов будет способствовать формированию целостной картины мира с гармоничным сочетанием у учащихся наряду с другими качествами национального самосознания, межэтнокультурной толерантности и ориентированности на общечеловеческие ценности. Полагаем, что работа учителя с учащимися, преподавателей со студентами по данной Программе также даст возможность для создания предпосылок по улучшению межнационального согласия в поликультурном пространстве среди учащихся СОШ Западно-Казахстанской области. «Региональный компонент» предназначен для работы с учащимися, студентами колледжей, вузов области, а также предоставит материалы для научно-исследовательских проектов учащихся СОШ области по краеведению, лингвокультуроведению, по казахской, русской, корейской, татарской литературам, по этнографии. Региональный компонент «Мастера словесности в уральском крае» может быть использован как спецкурс по литературе в 9-х классах и как курс по выбору в 10-х классах СОШ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Опря, О.В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
У 52
Умарова, Г. С.
Мастера словесности в уральском крае. Региональный компонент [Текст] / Г. С. Умарова, О. В. Опря. - 3-е изд., перераб. и доп. - Уральск : [б. и.], 2012. - 168 с. - ISBN 9965-748-79-9 : Б. ц.
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
литературоведение
Аннотация: Дополнительное учебное пособие-хрестоматия спецкурса «Региональный компонент «Мастера словесности в уральском крае» состоит из трех частей: «Программы» с подробными комментариями и библиографией; Пособия-хрестоматии с фотографиями, информацией о писателях, поэтах, этнографах – авторах произведений о Приуралье, произведениях, написанных на уральской земле, тексты произведений с творческими заданиями к ним; «Приложения» с информацией о художниках и с иллюстрациями их картин. Спецкурс ставит задачу формирования у студентов и школьников гуманизма, непременно предполагающего интерес и уважение к культурам других народов, открытость и готовность к диалогу с их культурами, стремление к межнациональному согласию и сотрудничеству. Авторы-составители предполагают, что изучение выбранных произведений писателей, поэтов будет способствовать формированию целостной картины мира с гармоничным сочетанием у учащихся наряду с другими качествами национального самосознания, межэтнокультурной толерантности и ориентированности на общечеловеческие ценности. Полагаем, что работа учителя с учащимися, преподавателей со студентами по данной Программе также даст возможность для создания предпосылок по улучшению межнационального согласия в поликультурном пространстве среди учащихся СОШ Западно-Казахстанской области. «Региональный компонент» предназначен для работы с учащимися, студентами колледжей, вузов области, а также предоставит материалы для научно-исследовательских проектов учащихся СОШ области по краеведению, лингвокультуроведению, по казахской, русской, корейской, татарской литературам, по этнографии. Региональный компонент «Мастера словесности в уральском крае» может быть использован как спецкурс по литературе в 9-х классах и как курс по выбору в 10-х классах СОШ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Опря, О.В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
36.
Подробнее
К 63
Коммерциализация результатов интеллектуальной деятельности научных и образовательных учреждений: состояние и перспективы развития [Текст] : монография / Н. И. Саталкина, С. И. Дворецкий, М. Н. Краснянский [и др.]. - Тамбов : [б. и.], 2012. - 168 с. - ISBN 978-5-8265-1156-5 : Б. ц.
ББК 65.052
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная деятельность -- монография -- методический механизм -- научные и образовательные учреждения -- Коммерциализация -- методика бухгалтерского учета -- интеллектуальная собственность -- рыночная экономика -- бюджет
Аннотация: Рассматривается организационно-методический механизм коммерциализации результатов интеллектуальной деятельности в государственных научных и образовательных учреждениях и адаптация методологии и методики бухгалтерского учета в условиях вовлечения РИД в хозяйственный оборот. Обобщены результаты научно-исследовательских работ Тамбовского государственного технического университета, выполненных в рамках федеральной целевой программы «Развитие инфраструктуры наноиндустрии в Российской Федерации на 2008 – 2011 годы» (государственные контракты от 24 ноября 2008 г. № 01.647.11.3008 и от 14 июня 2011 г. № 16.647.11.3004). Рекомендована научно-педагогическим работникам, студентам, аспирантам, а также работникам патентно-лицензионных и планово- экономических служб государственных научных и образовательных учреждений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Саталкина, Н.И.
Дворецкий, С.И.
Краснянский, М.Н.
Галыгин, В.Е.
Таров, В.П.
Пасько, Т.В.
Терехова, Г.И.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
К 63
Коммерциализация результатов интеллектуальной деятельности научных и образовательных учреждений: состояние и перспективы развития [Текст] : монография / Н. И. Саталкина, С. И. Дворецкий, М. Н. Краснянский [и др.]. - Тамбов : [б. и.], 2012. - 168 с. - ISBN 978-5-8265-1156-5 : Б. ц.
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная деятельность -- монография -- методический механизм -- научные и образовательные учреждения -- Коммерциализация -- методика бухгалтерского учета -- интеллектуальная собственность -- рыночная экономика -- бюджет
Аннотация: Рассматривается организационно-методический механизм коммерциализации результатов интеллектуальной деятельности в государственных научных и образовательных учреждениях и адаптация методологии и методики бухгалтерского учета в условиях вовлечения РИД в хозяйственный оборот. Обобщены результаты научно-исследовательских работ Тамбовского государственного технического университета, выполненных в рамках федеральной целевой программы «Развитие инфраструктуры наноиндустрии в Российской Федерации на 2008 – 2011 годы» (государственные контракты от 24 ноября 2008 г. № 01.647.11.3008 и от 14 июня 2011 г. № 16.647.11.3004). Рекомендована научно-педагогическим работникам, студентам, аспирантам, а также работникам патентно-лицензионных и планово- экономических служб государственных научных и образовательных учреждений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Саталкина, Н.И.
Дворецкий, С.И.
Краснянский, М.Н.
Галыгин, В.Е.
Таров, В.П.
Пасько, Т.В.
Терехова, Г.И.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
37.
Подробнее
Ж 91
Журавлева, Е. Е.
Введение в языкознание. Курс лекций [Текст] : учебное пособие / Е. Е. Журавлева, Р. М. Марданшина. - Казань : [б. и.], 2017. - 94 с. - Б. ц.
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Введение в языкознание -- языкознание -- лингвистические дисциплины -- профессиональная коммуникация -- языковые понятия -- сущность языка -- звуковая система языка -- грамматический строй языка -- классификация
Аннотация: Данное пособие составлено в соответствии с современной структурой изучения учебных лингвистических дисциплин и является базовым теоретическим курсом программы профессиональной переподготовки «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации». Его специфика заключается в том, что в нем не только изложено краткое содержание тем учебного курса, но и подробно разъяснены основные термины и языковые понятия данного предмета, представлен комплекс заданий для самоконтроля и приложения по разделам дисциплины. Учебное пособие предназначено для слушателей дополнительного лингвистического образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Марданшина, Р.М.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Ж 91
Журавлева, Е. Е.
Введение в языкознание. Курс лекций [Текст] : учебное пособие / Е. Е. Журавлева, Р. М. Марданшина. - Казань : [б. и.], 2017. - 94 с. - Б. ц.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Введение в языкознание -- языкознание -- лингвистические дисциплины -- профессиональная коммуникация -- языковые понятия -- сущность языка -- звуковая система языка -- грамматический строй языка -- классификация
Аннотация: Данное пособие составлено в соответствии с современной структурой изучения учебных лингвистических дисциплин и является базовым теоретическим курсом программы профессиональной переподготовки «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации». Его специфика заключается в том, что в нем не только изложено краткое содержание тем учебного курса, но и подробно разъяснены основные термины и языковые понятия данного предмета, представлен комплекс заданий для самоконтроля и приложения по разделам дисциплины. Учебное пособие предназначено для слушателей дополнительного лингвистического образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Марданшина, Р.М.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
38.
Подробнее
Б 91
Бунькова, А. Д.
Студийная звукозапись и основы звукорежиссуры [Текст] : монография / А. Д. Бунькова, С. Н. Мещеряков. - Екатеринбург : [б. и.], 2014. - 174 с. - ISBN 978-5-8295-0324-6 : Б. ц.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
Студийная звукозапись -- звукорежиссура -- Музыкально-компьютерные технологии -- Клавишный синтезатор -- Ансамбль клавишных синтезаторов -- Студия компьютерной музыки -- музыкальный компьютер -- Музыкально-компьютерные технологии
Аннотация: В монографии освещены различные технологические процессы профессиональной деятельности звукорежиссера, рассмотрено содержание учебной программы «Основы студийной звукозаписи» для подготовки бакалавров профиля «Музыкально-компьютерные технологии». Издание адресовано студентам и магистрантам высших учебных заведений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мещеряков, С.Н.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Б 91
Бунькова, А. Д.
Студийная звукозапись и основы звукорежиссуры [Текст] : монография / А. Д. Бунькова, С. Н. Мещеряков. - Екатеринбург : [б. и.], 2014. - 174 с. - ISBN 978-5-8295-0324-6 : Б. ц.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
Студийная звукозапись -- звукорежиссура -- Музыкально-компьютерные технологии -- Клавишный синтезатор -- Ансамбль клавишных синтезаторов -- Студия компьютерной музыки -- музыкальный компьютер -- Музыкально-компьютерные технологии
Аннотация: В монографии освещены различные технологические процессы профессиональной деятельности звукорежиссера, рассмотрено содержание учебной программы «Основы студийной звукозаписи» для подготовки бакалавров профиля «Музыкально-компьютерные технологии». Издание адресовано студентам и магистрантам высших учебных заведений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мещеряков, С.Н.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
39.
Подробнее
С 14
Садыкова, И. А.
Выразительное чтение [Электронный ресурс] : учебно-практическое пособие (практикум) для иностранных студентов [Электронный ресурс] / И. А. Садыкова. -Электрон. текстовые дан. (1 файл: 7,2 Мб). - Казань : [б. и.], 2021. - 89 с. - Систем. требования: Систем. требования: Adobe Acrobat Reader. – Режим доступа: https://kpfu.ru/publication?p_id=253011. - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Выразительное чтение -- речевые навыки -- инофон -- русский язык -- языковой барьер -- анализ -- прозаические произведения -- Техника речи
Аннотация: Цель учебно-практического пособия – развитие речевых навыков и слуха у инофонов, а значит, и решение важной задачи при обучении русскому языку как иностранному – гармоничное вхождение в культуру другого народа и снятие языкового барьера. В учебном пособии представлены задания, направленные на комплексную работу над интонацией, выражением и артикуляционно-ритмической составляющей звучащей речи. Все средства интонации, выразительность чтения поддерживаются работой с общей техникой речи: дикцией, дыханием. Пособие ориентировано на развитие навыков последовательной, поэтапной и систематической работы над текстом. Речевые тексты подобраны в соответствии с изучаемым материалом и направлением обучения студентов. Пособие предназначено для студентов, изучающих русский язык как иностранный, а также слушателей дополнительной общеразвивающей программы «Русский язык и культура».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
С 14
Садыкова, И. А.
Выразительное чтение [Электронный ресурс] : учебно-практическое пособие (практикум) для иностранных студентов [Электронный ресурс] / И. А. Садыкова. -Электрон. текстовые дан. (1 файл: 7,2 Мб). - Казань : [б. и.], 2021. - 89 с. - Систем. требования: Систем. требования: Adobe Acrobat Reader. – Режим доступа: https://kpfu.ru/publication?p_id=253011. - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Выразительное чтение -- речевые навыки -- инофон -- русский язык -- языковой барьер -- анализ -- прозаические произведения -- Техника речи
Аннотация: Цель учебно-практического пособия – развитие речевых навыков и слуха у инофонов, а значит, и решение важной задачи при обучении русскому языку как иностранному – гармоничное вхождение в культуру другого народа и снятие языкового барьера. В учебном пособии представлены задания, направленные на комплексную работу над интонацией, выражением и артикуляционно-ритмической составляющей звучащей речи. Все средства интонации, выразительность чтения поддерживаются работой с общей техникой речи: дикцией, дыханием. Пособие ориентировано на развитие навыков последовательной, поэтапной и систематической работы над текстом. Речевые тексты подобраны в соответствии с изучаемым материалом и направлением обучения студентов. Пособие предназначено для студентов, изучающих русский язык как иностранный, а также слушателей дополнительной общеразвивающей программы «Русский язык и культура».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
40.
Подробнее
О-64
Организация и проведение спортивных праздников с использованием спортивных и подвижных игр [Текст] : учебное пособие / В. Ю. Егоров, А. А. Тихончук, Д. Г. Герасимов. - СПб : [б. и.], 2024. - 60 с. - (Вузу − 75 лет). - Б. ц.
ББК 75
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- спортивный праздник -- спортивно-массовая работа -- спортивный праздник -- эстафеты -- баскетбол -- команда
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются вопросы проведения спортивных праздников с применением средств спортивных и подвижных игр. Авторским коллективом проанализирован и обобщен большой практический опыт специалистов по спортивным играм в образовательных организациях высшего образования и воинских частях и в доступной форме представлен читателю. Впервые авторы применили QR-коды для просмотра видеофайлов с эстафетами и спортивным калейдоскопом. Данное пособие предназначено для специалистов по физической подготовке всех степеней, а также для курсантов и слушателей Военного института физической культуры в качестве учебного материала в рамках тематического плана по дисциплине «Спортивные игры», реализуемой в рамках базовой части основной профессиональной образовательной программы в модуле «Теория, методика и практика видов спорта».
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Егоров, В. Ю.
Тихончук, А.А.
Герасимов, Д.Г.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
О-64
Организация и проведение спортивных праздников с использованием спортивных и подвижных игр [Текст] : учебное пособие / В. Ю. Егоров, А. А. Тихончук, Д. Г. Герасимов. - СПб : [б. и.], 2024. - 60 с. - (Вузу − 75 лет). - Б. ц.
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- спортивный праздник -- спортивно-массовая работа -- спортивный праздник -- эстафеты -- баскетбол -- команда
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются вопросы проведения спортивных праздников с применением средств спортивных и подвижных игр. Авторским коллективом проанализирован и обобщен большой практический опыт специалистов по спортивным играм в образовательных организациях высшего образования и воинских частях и в доступной форме представлен читателю. Впервые авторы применили QR-коды для просмотра видеофайлов с эстафетами и спортивным калейдоскопом. Данное пособие предназначено для специалистов по физической подготовке всех степеней, а также для курсантов и слушателей Военного института физической культуры в качестве учебного материала в рамках тематического плана по дисциплине «Спортивные игры», реализуемой в рамках базовой части основной профессиональной образовательной программы в модуле «Теория, методика и практика видов спорта».
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Егоров, В. Ю.
Тихончук, А.А.
Герасимов, Д.Г.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Page 4, Results: 49