Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 16, Results: 155

Report on unfulfilled requests: 0

74
Б 91

Буланкина, М. К.
    Государственный экзамен будущих артистов балета: единство музыки и хореографии [Текст] / М. К. Буланкина // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии. - 2025. - №1. - С. 75-84
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
подготовка артиста балета -- итоговый государственный экзамен -- музыка на уроке хореографии -- концертмейстер балета -- музыкальное воспитание -- музыкальное сопровождение -- классический танец -- урок-тренаж -- класс-концерт -- музыкальная стилистика -- классические произведения -- моностилистическое и полистилистическое музыкальное оформление -- стилизация -- коллаж -- метод стилистической дифференциации музыкального сопровождения -- нотный и импровизационный способы музыкального оформления урока
Аннотация: В статье рассматривается итоговый государственный экзамен в рамках реализации программы подготовки артиста балета, характеризуется роль единства музыки и хореографии в образовательном процессе. Анализируется деятельность концертмейстера балета как специфическая область фортепианного исполнительства и ее различные аспекты, связанные с балетным искусством; подчеркивается воспитательная и просветительская функции музыканта. Раскрываются аспекты работы концертмейстера, касающиеся специфики подбора музыкального материала для сопровождения хореографических дисциплин, вопросы аранжировки и импровизации на уроках классического и дуэтно-классического танца. Сформулированы основные принципы стилистической дифференциации музыкального оформления уроков хореографических дисциплин; освещаются актуальные вопросы использования нотного и импровизационного способов сопровождения уроков хореографических дисциплин.
Держатели документа:
ЗКУ

Буланкина, М.К. Государственный экзамен будущих артистов балета: единство музыки и хореографии [Текст] / М. К. Буланкина // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии. - 2025. - №1.- С75-84

151.

Буланкина, М.К. Государственный экзамен будущих артистов балета: единство музыки и хореографии [Текст] / М. К. Буланкина // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии. - 2025. - №1.- С75-84


74
Б 91

Буланкина, М. К.
    Государственный экзамен будущих артистов балета: единство музыки и хореографии [Текст] / М. К. Буланкина // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии. - 2025. - №1. - С. 75-84
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
подготовка артиста балета -- итоговый государственный экзамен -- музыка на уроке хореографии -- концертмейстер балета -- музыкальное воспитание -- музыкальное сопровождение -- классический танец -- урок-тренаж -- класс-концерт -- музыкальная стилистика -- классические произведения -- моностилистическое и полистилистическое музыкальное оформление -- стилизация -- коллаж -- метод стилистической дифференциации музыкального сопровождения -- нотный и импровизационный способы музыкального оформления урока
Аннотация: В статье рассматривается итоговый государственный экзамен в рамках реализации программы подготовки артиста балета, характеризуется роль единства музыки и хореографии в образовательном процессе. Анализируется деятельность концертмейстера балета как специфическая область фортепианного исполнительства и ее различные аспекты, связанные с балетным искусством; подчеркивается воспитательная и просветительская функции музыканта. Раскрываются аспекты работы концертмейстера, касающиеся специфики подбора музыкального материала для сопровождения хореографических дисциплин, вопросы аранжировки и импровизации на уроках классического и дуэтно-классического танца. Сформулированы основные принципы стилистической дифференциации музыкального оформления уроков хореографических дисциплин; освещаются актуальные вопросы использования нотного и импровизационного способов сопровождения уроков хореографических дисциплин.
Держатели документа:
ЗКУ

74
В 11


    В КазНПУ им.Абая открылась научная лаборатория VR/AR [Текст] // Современное образование. - 2025. - №1. - С. 25.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
КазНПУ им.Абая -- научная лаборатория -- Неделя науки -- ректор университета Болат Тлеп -- поэт -- просветитель -- мыслитель -- Кунанбаев
Аннотация: В Казахском национальном педагогическом университете имени Абая состоялась Неделя науки.
Держатели документа:
ЗКУ.

В КазНПУ им.Абая открылась научная лаборатория VR/AR [Текст] // Современное образование. - 2025. - №1.- С.25.

152.

В КазНПУ им.Абая открылась научная лаборатория VR/AR [Текст] // Современное образование. - 2025. - №1.- С.25.


74
В 11


    В КазНПУ им.Абая открылась научная лаборатория VR/AR [Текст] // Современное образование. - 2025. - №1. - С. 25.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
КазНПУ им.Абая -- научная лаборатория -- Неделя науки -- ректор университета Болат Тлеп -- поэт -- просветитель -- мыслитель -- Кунанбаев
Аннотация: В Казахском национальном педагогическом университете имени Абая состоялась Неделя науки.
Держатели документа:
ЗКУ.

63.3-8
С 16

Саламат, Ж.
    Наследие на века [Текст] / Ж. Саламат // Приуралье. - 2025. - 2 октября. - №80. - С. 6.
ББК 63.3-8

Рубрики: Персоналии государственных и общественно-политических деятелей

Кл.слова (ненормированные):
Жанибекский район -- 150-летие -- Гумар Караш -- выдающийся казахский писатель -- просветитель -- мыслитель -- общественный деятель -- Кыркудык
Аннотация: В Жанибекском районе широко отметили 150-летие со дня рождения выдающегося казахского писателя, просветителя, мыслителя и общественного деятеля Гамара Караша. В праздновании этого знаменательного юбилея приняли участие известные в стране акыны-айтыскеры, представители старшего поколения, внесшие вклад в социально-экономическое развитие региона, деятели культуры и искусства, жители и гости района.
Держатели документа:
ЗКУ

Саламат, Ж. Наследие на века [Текст] / Ж. Саламат // Приуралье. - 2025. - 2 октября. - №80.- С.6.

153.

Саламат, Ж. Наследие на века [Текст] / Ж. Саламат // Приуралье. - 2025. - 2 октября. - №80.- С.6.


63.3-8
С 16

Саламат, Ж.
    Наследие на века [Текст] / Ж. Саламат // Приуралье. - 2025. - 2 октября. - №80. - С. 6.
ББК 63.3-8

Рубрики: Персоналии государственных и общественно-политических деятелей

Кл.слова (ненормированные):
Жанибекский район -- 150-летие -- Гумар Караш -- выдающийся казахский писатель -- просветитель -- мыслитель -- общественный деятель -- Кыркудык
Аннотация: В Жанибекском районе широко отметили 150-летие со дня рождения выдающегося казахского писателя, просветителя, мыслителя и общественного деятеля Гамара Караша. В праздновании этого знаменательного юбилея приняли участие известные в стране акыны-айтыскеры, представители старшего поколения, внесшие вклад в социально-экономическое развитие региона, деятели культуры и искусства, жители и гости района.
Держатели документа:
ЗКУ

74
О-67

Орлов, А. А.
    Педагогический романтик и талантливый ученый - педагог (к 100-летию со дня рождения Э.Г.Костяшкина) [Текст] / А. А. Орлов // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии образовании. - 2025. - №7. - С. 104-117
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
трудовое воспитание -- уклад школьной жизни -- школа с продленным днем -- внеурочная работа -- индивидуальный подход в работе с "трудными" подростками -- школы полного дня -- управление школой -- стили педагогической деятельности -- опытно-экспериментальной прогнозирование
Аннотация: Статья посвящена 100-летию со дня рождения Э.Г.Костяшкина - видного организатора народного образования в СССР и известного ученого-педагога. В 1950-60 гг. он спроектировал и реализовал модель общеобразовательной школы с продленным днем, в который урочная и внеурочная деятельность были интегрированы в целостный педагогический процесс. В статье освещаются ключевые этапы его многогранной деятельности - управленческой, учебно-воспитательной, научно-исследовательской и просветительской. Особое внимание уделяется его работе в области опытно-экспериментального и теоретико-методологического прогнозирования развития школы будущего в режиме полного дня.
Держатели документа:
ЗКУ

Орлов, А.А. Педагогический романтик и талантливый ученый - педагог (к 100-летию со дня рождения Э.Г.Костяшкина) [Текст] / А. А. Орлов // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии образовании. - 2025. - №7.- С.104-117

154.

Орлов, А.А. Педагогический романтик и талантливый ученый - педагог (к 100-летию со дня рождения Э.Г.Костяшкина) [Текст] / А. А. Орлов // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии образовании. - 2025. - №7.- С.104-117


74
О-67

Орлов, А. А.
    Педагогический романтик и талантливый ученый - педагог (к 100-летию со дня рождения Э.Г.Костяшкина) [Текст] / А. А. Орлов // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии образовании. - 2025. - №7. - С. 104-117
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
трудовое воспитание -- уклад школьной жизни -- школа с продленным днем -- внеурочная работа -- индивидуальный подход в работе с "трудными" подростками -- школы полного дня -- управление школой -- стили педагогической деятельности -- опытно-экспериментальной прогнозирование
Аннотация: Статья посвящена 100-летию со дня рождения Э.Г.Костяшкина - видного организатора народного образования в СССР и известного ученого-педагога. В 1950-60 гг. он спроектировал и реализовал модель общеобразовательной школы с продленным днем, в который урочная и внеурочная деятельность были интегрированы в целостный педагогический процесс. В статье освещаются ключевые этапы его многогранной деятельности - управленческой, учебно-воспитательной, научно-исследовательской и просветительской. Особое внимание уделяется его работе в области опытно-экспериментального и теоретико-методологического прогнозирования развития школы будущего в режиме полного дня.
Держатели документа:
ЗКУ

83
Л 33

Легкий, Д.
    Издательское товарищество "Азамат" и газета "Казах" (1913-1917 гг.) К 140-летию Миржакыпа Дулатова [Текст] / Д. Легкий, Е. Ибраев, А. Табулденов // Мысль. - 2025. - №10. - С. 55-60
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Лидеры Алаша -- создатели товарищества "Азамат" -- Договор издательского товарищества -- редакторы газеты "Казак" -- Миржакып Дулатов -- Ахмет Байтурсынов
Аннотация: Авторы публикации ставят цель выделить роль Миржакыпа Дулатова и Ахмета Байтурсынова в создании образовательного и культурно - просветительского товарищества "Азамат" с изданием газеты "Казах" что находилось под пристальным взором тайной полиции.
Доп.точки доступа:
Ибраев, Е.
Табулденов, А.

Легкий, Д. Издательское товарищество "Азамат" и газета "Казах" (1913-1917 гг.) К 140-летию Миржакыпа Дулатова [Текст] / Д. Легкий, Е. Ибраев, А. Табулденов // Мысль. - А., 2025. - №10.- С.55-60

155.

Легкий, Д. Издательское товарищество "Азамат" и газета "Казах" (1913-1917 гг.) К 140-летию Миржакыпа Дулатова [Текст] / Д. Легкий, Е. Ибраев, А. Табулденов // Мысль. - А., 2025. - №10.- С.55-60


83
Л 33

Легкий, Д.
    Издательское товарищество "Азамат" и газета "Казах" (1913-1917 гг.) К 140-летию Миржакыпа Дулатова [Текст] / Д. Легкий, Е. Ибраев, А. Табулденов // Мысль. - 2025. - №10. - С. 55-60
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Лидеры Алаша -- создатели товарищества "Азамат" -- Договор издательского товарищества -- редакторы газеты "Казак" -- Миржакып Дулатов -- Ахмет Байтурсынов
Аннотация: Авторы публикации ставят цель выделить роль Миржакыпа Дулатова и Ахмета Байтурсынова в создании образовательного и культурно - просветительского товарищества "Азамат" с изданием газеты "Казах" что находилось под пристальным взором тайной полиции.
Доп.точки доступа:
Ибраев, Е.
Табулденов, А.

Page 16, Results: 155

 

All acquisitions for 
Or select a month