Choice of metadata Статьи
Page 2, Results: 112
Report on unfulfilled requests: 0
11.

Подробнее
67
К 21
Карагаев, Р.
Принудительное лечение: исключить противоречия [Текст] / Р. Карагаев // Юридическая газета. - 2015. - №53. - С. 1,4.-15 апреля.
ББК 67
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
принудительное лечение -- алкоголизм -- наркомания -- заразная форма туберкулеза -- госпитализация -- психические расстройства -- процессуальный закон -- процессуальный порядок
Аннотация: Процессуальная природа материалов, связанных с направлением на принудительное лечение от алкоголизма, наркомании либо заразной формы туберкулеза, до сегодняшнего дня не нашла своего четкого определения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
К 21
Карагаев, Р.
Принудительное лечение: исключить противоречия [Текст] / Р. Карагаев // Юридическая газета. - 2015. - №53. - С. 1,4.-15 апреля.
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
принудительное лечение -- алкоголизм -- наркомания -- заразная форма туберкулеза -- госпитализация -- психические расстройства -- процессуальный закон -- процессуальный порядок
Аннотация: Процессуальная природа материалов, связанных с направлением на принудительное лечение от алкоголизма, наркомании либо заразной формы туберкулеза, до сегодняшнего дня не нашла своего четкого определения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
12.

Подробнее
66
М 91
Мусаева, Н.
Ассамблея- гарант межэтнической стабильности [Текст] / Н. Мусаева // Мысль. - 2015. - №8. - С. 23-28
ББК 66
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
ассамблея -- межэтническая стабильность -- анк -- межэтнические противоречия -- конфликты -- толерантность -- малая ассамблея студентов -- этносы
Аннотация: Статья об Ассамблее народа Казахстана.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
М 91
Мусаева, Н.
Ассамблея- гарант межэтнической стабильности [Текст] / Н. Мусаева // Мысль. - 2015. - №8. - С. 23-28
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
ассамблея -- межэтническая стабильность -- анк -- межэтнические противоречия -- конфликты -- толерантность -- малая ассамблея студентов -- этносы
Аннотация: Статья об Ассамблее народа Казахстана.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
13.

Подробнее
65
С 30
Сембиева , Л. М.
Перспективы и противоречия новой денежно-кредитной политики Казахстана [Текст] / Л. М. Сембиева , Г. Б. Алина , А. М. Кулыбекова // Казахский национальный университет имени Аль-Фараби Вестник КазНУ серия экономическая. - 2016. - №1. - С. 81-88
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
экономика -- инновация -- финансы -- инвестиции -- государство -- компания -- управление -- риск -- стратегия -- конкуренция -- бизнес -- рынок -- деньги -- политика -- кредит -- валюта -- инфляция -- Национальный банк -- банк
Аннотация: В статье исследуется политика национального банка РК по расширению валютного коридора с целью формирования плавающего валютного коридора.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Алина , Г.Б.
Кулыбекова , А.М.
С 30
Сембиева , Л. М.
Перспективы и противоречия новой денежно-кредитной политики Казахстана [Текст] / Л. М. Сембиева , Г. Б. Алина , А. М. Кулыбекова // Казахский национальный университет имени Аль-Фараби Вестник КазНУ серия экономическая. - 2016. - №1. - С. 81-88
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
экономика -- инновация -- финансы -- инвестиции -- государство -- компания -- управление -- риск -- стратегия -- конкуренция -- бизнес -- рынок -- деньги -- политика -- кредит -- валюта -- инфляция -- Национальный банк -- банк
Аннотация: В статье исследуется политика национального банка РК по расширению валютного коридора с целью формирования плавающего валютного коридора.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Алина , Г.Б.
Кулыбекова , А.М.
14.

Подробнее
71
Ш 31
Шахин, К.
Процесс глобализации в сфере культуры: проблемы и противоречия [Текст] / К. Шахин // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №4. - С. 99-103.
ББК 71
Рубрики: Культура.
Кл.слова (ненормированные):
глобализация -- сфера культуры -- зарождающаяся глобальная культура -- универсализация -- традиция -- ценности -- эволюция
Аннотация: Рассмотрен процесс эволюции и синтеза "современного" и "традиционного" в сфере культуры как общественного явления под воздействием процесса глобализации.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Ш 31
Шахин, К.
Процесс глобализации в сфере культуры: проблемы и противоречия [Текст] / К. Шахин // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №4. - С. 99-103.
Рубрики: Культура.
Кл.слова (ненормированные):
глобализация -- сфера культуры -- зарождающаяся глобальная культура -- универсализация -- традиция -- ценности -- эволюция
Аннотация: Рассмотрен процесс эволюции и синтеза "современного" и "традиционного" в сфере культуры как общественного явления под воздействием процесса глобализации.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
15.

Подробнее
28
З-43
Зверева, Е. А.
Функционирование и развитие живых систем в контексте закона единства и взаимоисключения противоположностей. [Текст] / Е. А. Зверева // Биология в школе . - 2017. - №1. - С. 33-38
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Тождества -- различия -- противоречия -- борьба -- единство
Аннотация: В статье представлена разработка метапредметного урока по теме "Экология". Основные типы экологических взаимодействий."
Держатели документа:
ЗКГУ
З-43
Зверева, Е. А.
Функционирование и развитие живых систем в контексте закона единства и взаимоисключения противоположностей. [Текст] / Е. А. Зверева // Биология в школе . - 2017. - №1. - С. 33-38
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Тождества -- различия -- противоречия -- борьба -- единство
Аннотация: В статье представлена разработка метапредметного урока по теме "Экология". Основные типы экологических взаимодействий."
Держатели документа:
ЗКГУ
16.

Подробнее
28
З-43
Зверева, Е. А.
Функционирование и развитие живых систем в контексте закона единства и взаимоисключения противоположностей. [Текст] / Е. А. Зверева // Биология в школе . - 2017. - №1. - С. 33-38
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Тождества -- различия -- противоречия -- борьба -- единство
Аннотация: В статье представлена разработка метапредметного урока по теме "Экология". Основные типы экологических взаимодействий."
Держатели документа:
ЗКГУ
З-43
Зверева, Е. А.
Функционирование и развитие живых систем в контексте закона единства и взаимоисключения противоположностей. [Текст] / Е. А. Зверева // Биология в школе . - 2017. - №1. - С. 33-38
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Тождества -- различия -- противоречия -- борьба -- единство
Аннотация: В статье представлена разработка метапредметного урока по теме "Экология". Основные типы экологических взаимодействий."
Держатели документа:
ЗКГУ
17.

Подробнее
26
Б 82
Борисова, Е. А.
Развитие безуглеродной энергетики в Китае: успехи, проблемы, противоречия. [Текст] / Е. А. Борисова // Азия и Африка. - 2018. - №2. - С. 45-51
ББК 26
Рубрики: Географические науки
Кл.слова (ненормированные):
Китай -- возобновляемые источники энергии -- Парижское соглашение -- солнечная энергия -- безуглеродная энергетика -- ядерная промышленность -- потребление угля -- ветроэнергетика
Аннотация: В статье анализируется состояние и развитие новых проектов в энергетической отрасли в условиях новой эколого-энергетической парадигмы Китая. Особое внимание уделяется внедрению возобновляемых и безуглеродных источников энергии и проблемам, которые возникают в процессе реализации программ.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 82
Борисова, Е. А.
Развитие безуглеродной энергетики в Китае: успехи, проблемы, противоречия. [Текст] / Е. А. Борисова // Азия и Африка. - 2018. - №2. - С. 45-51
Рубрики: Географические науки
Кл.слова (ненормированные):
Китай -- возобновляемые источники энергии -- Парижское соглашение -- солнечная энергия -- безуглеродная энергетика -- ядерная промышленность -- потребление угля -- ветроэнергетика
Аннотация: В статье анализируется состояние и развитие новых проектов в энергетической отрасли в условиях новой эколого-энергетической парадигмы Китая. Особое внимание уделяется внедрению возобновляемых и безуглеродных источников энергии и проблемам, которые возникают в процессе реализации программ.
Держатели документа:
ЗКГУ
18.

Подробнее
60.5
Ч-34
Черныш, М. Ф.
Тренды современной критической социологии (общие наблюдения с конференции ЕСА) [Текст] / М. Ф. Черныш // Социс . - 2018. - №2. - Стр. 3
ББК 60.5
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
конференция -- еса -- совеременный -- капитализм -- социальные -- противоречия -- критическая -- социология -- Д.Харви -- М.Арахам
Аннотация: Европейская социологическая конференция относится к числу крупных событий, знаковых для мировой социологии. Каждые два года она собирает представителей европейской (и не только) социологии для обсуждения тех изменений, которые происходят в обществе, состояния самой науки и ее перспектив.
Держатели документа:
ЗКГУ.
Ч-34
Черныш, М. Ф.
Тренды современной критической социологии (общие наблюдения с конференции ЕСА) [Текст] / М. Ф. Черныш // Социс . - 2018. - №2. - Стр. 3
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
конференция -- еса -- совеременный -- капитализм -- социальные -- противоречия -- критическая -- социология -- Д.Харви -- М.Арахам
Аннотация: Европейская социологическая конференция относится к числу крупных событий, знаковых для мировой социологии. Каждые два года она собирает представителей европейской (и не только) социологии для обсуждения тех изменений, которые происходят в обществе, состояния самой науки и ее перспектив.
Держатели документа:
ЗКГУ.
19.

Подробнее
65.012.2
Л 34
Левашов , В. К.
Новые социально-политические противоречия на пути достижения устойчивого развития [Текст] / В. К. Левашев // СОЦИС. - Москва. - 2018. - №12. - С. 107-119
ББК 65.012.2
Рубрики: Социально-экономическая политика-теория
Кл.слова (ненормированные):
социально-политические противоречия -- гражданское общество -- правовое государство -- устойчивое развитие -- социально-политические императивы -- векторы стратегического развития -- социально-политическая консолидация -- Новые социально-политические противоречия на пути достижения устойчивого развития
Аннотация: Статья обобщает эмпирические результаты проводимого под руководством автора с 1992 г. всероссийского социологического мониторинга «Как живешь, Россия?». Раскрываются составляющие современной глобальной и российской проблемной социально-политической ситуации, логика трансформации политических отношений российского государства со странами Запада. Автор предлагает исследовать процесс формирования социально-политических отношений в мире после Второй мировой войны в парадигме становления глобального гражданского общества. Проведен анализ документов и выступлений политических лидеров, в которых определены фундаментальные и актуальные императивы и стратегии устойчивого развития российского общества и государства. Показана динамика отношения российских граждан к президенту РФ и политическим институтам государства, проводимой политике, отношений между социальными группами российского общества. Поляризация доходов привела к образованию критических материальных и духовных диспаритетов, создающих новую социально-политическую проблемную ситуацию на глобальном и российском уровнях. Революция цифровых технологий выводит на историческую сцену новые авангардные классы, которые начинают определять материальную и духовную сущность социального и политического будущего. В цифровую эпоху глобальное идеологическое противоречие «холодной войны» замещается глобальным противоборством по поводу материальных и духовных диспаритетов, возникших на макро-, мезо- и микроуровнях глобального социума между сторонниками социально и национально ориентированного устойчивого развития и сторонниками идеологии универсализма в целях максимизации прибылей ТНК. Особенность этого нового противоречия заключается в том, что оно проходит не только между странами, военными и политическими союзами, но и внутри обществ, структурированных по социально-классовым признакам. На основании собранной информации и теоретических обобщений автор выстраивает возможные векторы развития ситуации в стране и обосновывает выбор вектора устойчивого интеграционного развития. Целью статьи является привлечение внимания исследователей, политиков, ученых, преподавателей и студентов к результатам социологических исследований актуальных социально-политических противоречий, к возможным направлениям выхода российского общества и государства из сложившейся проблемной ситуации.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 34
Левашов , В. К.
Новые социально-политические противоречия на пути достижения устойчивого развития [Текст] / В. К. Левашев // СОЦИС. - Москва. - 2018. - №12. - С. 107-119
Рубрики: Социально-экономическая политика-теория
Кл.слова (ненормированные):
социально-политические противоречия -- гражданское общество -- правовое государство -- устойчивое развитие -- социально-политические императивы -- векторы стратегического развития -- социально-политическая консолидация -- Новые социально-политические противоречия на пути достижения устойчивого развития
Аннотация: Статья обобщает эмпирические результаты проводимого под руководством автора с 1992 г. всероссийского социологического мониторинга «Как живешь, Россия?». Раскрываются составляющие современной глобальной и российской проблемной социально-политической ситуации, логика трансформации политических отношений российского государства со странами Запада. Автор предлагает исследовать процесс формирования социально-политических отношений в мире после Второй мировой войны в парадигме становления глобального гражданского общества. Проведен анализ документов и выступлений политических лидеров, в которых определены фундаментальные и актуальные императивы и стратегии устойчивого развития российского общества и государства. Показана динамика отношения российских граждан к президенту РФ и политическим институтам государства, проводимой политике, отношений между социальными группами российского общества. Поляризация доходов привела к образованию критических материальных и духовных диспаритетов, создающих новую социально-политическую проблемную ситуацию на глобальном и российском уровнях. Революция цифровых технологий выводит на историческую сцену новые авангардные классы, которые начинают определять материальную и духовную сущность социального и политического будущего. В цифровую эпоху глобальное идеологическое противоречие «холодной войны» замещается глобальным противоборством по поводу материальных и духовных диспаритетов, возникших на макро-, мезо- и микроуровнях глобального социума между сторонниками социально и национально ориентированного устойчивого развития и сторонниками идеологии универсализма в целях максимизации прибылей ТНК. Особенность этого нового противоречия заключается в том, что оно проходит не только между странами, военными и политическими союзами, но и внутри обществ, структурированных по социально-классовым признакам. На основании собранной информации и теоретических обобщений автор выстраивает возможные векторы развития ситуации в стране и обосновывает выбор вектора устойчивого интеграционного развития. Целью статьи является привлечение внимания исследователей, политиков, ученых, преподавателей и студентов к результатам социологических исследований актуальных социально-политических противоречий, к возможным направлениям выхода российского общества и государства из сложившейся проблемной ситуации.
Держатели документа:
ЗКГУ
20.

Подробнее
74.58
А 67
Аникин , В. М.
Целевое обучение как целенаправленная система деятельности [Текст] / В. М. Аникин // Высшее образование в России . - 2018. - №3. - С. . 35-49
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
целевое обучение по контракту -- законодательство -- кадровое обеспечение -- молодежная политика -- демографическая политика -- целеустремленная система деятельности -- целевая подготовка педагогов
Аннотация: Цель работы– применение теории целенаправленных (целеустремлённых) систем деятельности (ЦСД) к анализу и организации эффективного целевого обучения в вузаx. Организация целевой подготовки специалистов рассматривается как один из компо-нентов государственного управления по решению кадровых проблем в различных регионах и отраслях экономики в условиях быстроизменяющихся запросов общества, по реализации перспективной молодёжной политики и смягчению демографических проблем. На основе методологии ЦСД выстроена алгоритмическая цепочка осмысленных действий, которая с учётом реального состояния кадровых, интеллектуальных, материальных и экономиче-ских ресурсов способна минимизировать существующие противоречия и, соответственно, обеспечить налаживание партнёрских отношений между всеми заинтересованными участ-никами процесса целевого обучения (государственных органов, работодателей, высших учебных заведений и обучающихся). В качестве примера в рамках управляющих механизмов ЦСД рассмотрены четыре этапа подготовки педагогов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Пойзнер , Б.Н.
Соснин , Э.А.
А 67
Аникин , В. М.
Целевое обучение как целенаправленная система деятельности [Текст] / В. М. Аникин // Высшее образование в России . - 2018. - №3. - С. . 35-49
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
целевое обучение по контракту -- законодательство -- кадровое обеспечение -- молодежная политика -- демографическая политика -- целеустремленная система деятельности -- целевая подготовка педагогов
Аннотация: Цель работы– применение теории целенаправленных (целеустремлённых) систем деятельности (ЦСД) к анализу и организации эффективного целевого обучения в вузаx. Организация целевой подготовки специалистов рассматривается как один из компо-нентов государственного управления по решению кадровых проблем в различных регионах и отраслях экономики в условиях быстроизменяющихся запросов общества, по реализации перспективной молодёжной политики и смягчению демографических проблем. На основе методологии ЦСД выстроена алгоритмическая цепочка осмысленных действий, которая с учётом реального состояния кадровых, интеллектуальных, материальных и экономиче-ских ресурсов способна минимизировать существующие противоречия и, соответственно, обеспечить налаживание партнёрских отношений между всеми заинтересованными участ-никами процесса целевого обучения (государственных органов, работодателей, высших учебных заведений и обучающихся). В качестве примера в рамках управляющих механизмов ЦСД рассмотрены четыре этапа подготовки педагогов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Пойзнер , Б.Н.
Соснин , Э.А.
Page 2, Results: 112