Электронный каталог

74
Б 33
Баюканская, С. Ф.
    Формирование профессиональной идентичности студентов педагогов-психологов посредством педагогической практики [Текст] / С. Ф. Баюканская, Л. А. Федорченко // Материалы республиканской научно-практической конференции «Подготовка специалистов для казахстанской школы: обновление содержания и связь с практикой» . - Уральск, 2019. - 5-6 марта. - С. 249-251
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная идентичность -- студенты -- педагог-психолог -- педагогическая практика -- современое образование -- будущие психологи -- Образ профессии -- критериальное оценивание -- профессиональаня деятельность
Аннотация: В настоящее время основной целью современного образования является подготовка высококвалифицированного, конкурентоспособного, ответственного инициативного, компетентного специалиста, готового к постоянному профессиональному росту. Становление профессиональной идентичности является непременным условием формирования личности профессионала. Профессиональное самосознание психолога формируется в процессе обучения поэтапно и связано с формированием реалистичного образа личности психолога, расширением представлений о ролевых аспектах профессиональной деятельности, приближением к позитивной профессиональной идентичности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Федорченко, Л.А.