Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 2, Results: 51

Report on unfulfilled requests: 0

88
Е 35

Ежак, Е. В.
    Особенности психологических детерминант профессионального развития педагога [Текст] / Е. В. Ежак, И. С. Мансурова, Н. Н. Хачатурян // Психология обучения . - 2017. - № 10. - С. 114-216
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая деятельность -- педагогическая практика -- профессиональное развитие педагога -- психологическое обеспечение -- профессиональное развитие
Аннотация: В статье рассматриваются особенности основных психологических детерминант профессионального развития педагога. Определяются и анализируются риски продуктивного профессионального развития: причины, содержание, деструктивные и конструктивные функции.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мансурова, И.С.
Хачатурян, Н.Н.

Ежак, Е.В. Особенности психологических детерминант профессионального развития педагога [Текст] / Е. В. Ежак, И. С. Мансурова, Н. Н. Хачатурян // Психология обучения . - 2017. - № 10.- С.114-216

11.

Ежак, Е.В. Особенности психологических детерминант профессионального развития педагога [Текст] / Е. В. Ежак, И. С. Мансурова, Н. Н. Хачатурян // Психология обучения . - 2017. - № 10.- С.114-216


88
Е 35

Ежак, Е. В.
    Особенности психологических детерминант профессионального развития педагога [Текст] / Е. В. Ежак, И. С. Мансурова, Н. Н. Хачатурян // Психология обучения . - 2017. - № 10. - С. 114-216
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая деятельность -- педагогическая практика -- профессиональное развитие педагога -- психологическое обеспечение -- профессиональное развитие
Аннотация: В статье рассматриваются особенности основных психологических детерминант профессионального развития педагога. Определяются и анализируются риски продуктивного профессионального развития: причины, содержание, деструктивные и конструктивные функции.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мансурова, И.С.
Хачатурян, Н.Н.


Гринкруг, Гринкруг,Л. С.
    Факторы повышения качества деятельности вуза:профессиональное развитие преподавателей/Л.С.Гринкруг / Гринкруг,Л. С. Гринкруг // Педагогическое образование и наука. - 2010. - ¦3.-С.59-64

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
повышение качества деятельности вуза -- профессиональное развитие преподавателей -- система поддержки развития преподавателей вуза

Гринкруг, Гринкруг,Л.С. Факторы повышения качества деятельности вуза:профессиональное развитие преподавателей/Л.С.Гринкруг [Текст] / Гринкруг,Л. С. Гринкруг // Педагогическое образование и наука. - 2010. - ¦3.-С.59-64

12.

Гринкруг, Гринкруг,Л.С. Факторы повышения качества деятельности вуза:профессиональное развитие преподавателей/Л.С.Гринкруг [Текст] / Гринкруг,Л. С. Гринкруг // Педагогическое образование и наука. - 2010. - ¦3.-С.59-64



Гринкруг, Гринкруг,Л. С.
    Факторы повышения качества деятельности вуза:профессиональное развитие преподавателей/Л.С.Гринкруг / Гринкруг,Л. С. Гринкруг // Педагогическое образование и наука. - 2010. - ¦3.-С.59-64

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
повышение качества деятельности вуза -- профессиональное развитие преподавателей -- система поддержки развития преподавателей вуза


Фишман, Фишман,Б. Е.
    Диагностический инструментарий оценки качества профессионального развития преподавателей вуза/Б.Е.Фишман,Е.С.Бабинер,О.А.Трухина / Фишман,Б. Е. Фишман // Педагогическое образование и наука. - 2010. - ¦3.-С.65-70

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
оценка качества -- профессиональное развитие -- разработка инструментария

Фишман, Фишман,Б.Е. Диагностический инструментарий оценки качества профессионального развития преподавателей вуза/Б.Е.Фишман,Е.С.Бабинер,О.А.Трухина [Текст] / Фишман,Б. Е. Фишман // Педагогическое образование и наука. - 2010. - ¦3.-С.65-70

13.

Фишман, Фишман,Б.Е. Диагностический инструментарий оценки качества профессионального развития преподавателей вуза/Б.Е.Фишман,Е.С.Бабинер,О.А.Трухина [Текст] / Фишман,Б. Е. Фишман // Педагогическое образование и наука. - 2010. - ¦3.-С.65-70



Фишман, Фишман,Б. Е.
    Диагностический инструментарий оценки качества профессионального развития преподавателей вуза/Б.Е.Фишман,Е.С.Бабинер,О.А.Трухина / Фишман,Б. Е. Фишман // Педагогическое образование и наука. - 2010. - ¦3.-С.65-70

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
оценка качества -- профессиональное развитие -- разработка инструментария

88
Р 75

Росина, Н. Л.
    Развитие профессиональной обучаемости студентов-психологов в условиях вузовской подготовки [Текст] / Н. Л. Росина // Психология обучения. - январь 2012. - №1. - С. 70-78
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Профессиональное развитие -- Личностное развитие -- Образовательная среда -- Профессиональная обучаемость
Аннотация: Рассмотрение психологических ориентиров для создания развивающихся программ профессионального образования психологов
Держатели документа:
ЗКГУ

Росина, Н.Л. Развитие профессиональной обучаемости студентов-психологов в условиях вузовской подготовки [Текст] / Н. Л. Росина // Психология обучения. - январь 2012. - №1.- С.70-78

14.

Росина, Н.Л. Развитие профессиональной обучаемости студентов-психологов в условиях вузовской подготовки [Текст] / Н. Л. Росина // Психология обучения. - январь 2012. - №1.- С.70-78


88
Р 75

Росина, Н. Л.
    Развитие профессиональной обучаемости студентов-психологов в условиях вузовской подготовки [Текст] / Н. Л. Росина // Психология обучения. - январь 2012. - №1. - С. 70-78
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Профессиональное развитие -- Личностное развитие -- Образовательная среда -- Профессиональная обучаемость
Аннотация: Рассмотрение психологических ориентиров для создания развивающихся программ профессионального образования психологов
Держатели документа:
ЗКГУ

74
С 21

Сафина, А. Ф.
    Моделирование системы управления самостоятельной работой студентов в системе менеджмента качества вуза [Текст] / А. Ф. Сафина // Высшее образование сегодня. - 2014. - №7. - С. 27-30
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
моделирование -- система управления -- самостоятельная работа -- студент -- система менеджмента качества -- вуз -- модернизация -- профессиональное развитие
Аннотация: Современный этап модернизации профессионального образования в вузах сопровождается активным совершенствованием систем менеджмента качества.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Сафина, А.Ф. Моделирование системы управления самостоятельной работой студентов в системе менеджмента качества вуза [Текст] / А. Ф. Сафина // Высшее образование сегодня. - 2014. - №7.- С.27-30

15.

Сафина, А.Ф. Моделирование системы управления самостоятельной работой студентов в системе менеджмента качества вуза [Текст] / А. Ф. Сафина // Высшее образование сегодня. - 2014. - №7.- С.27-30


74
С 21

Сафина, А. Ф.
    Моделирование системы управления самостоятельной работой студентов в системе менеджмента качества вуза [Текст] / А. Ф. Сафина // Высшее образование сегодня. - 2014. - №7. - С. 27-30
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
моделирование -- система управления -- самостоятельная работа -- студент -- система менеджмента качества -- вуз -- модернизация -- профессиональное развитие
Аннотация: Современный этап модернизации профессионального образования в вузах сопровождается активным совершенствованием систем менеджмента качества.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
С 95

Сысоева, Е. Ю.
    Личностно- ориентированные технологии обучения в системе повышения квалификации преподавателей вуза [Текст] / Е. Ю. Сысоева // Высшее образование в России. - 2014. - №12. - С. 42-47
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
личностно- ориентированные технологии обучения -- преподаватель -- вуз -- квалификация -- профессиональное развитие -- личностно- ориентированные технологии -- андрагогический подход -- педагогическая студия
Аннотация: В статье анализируются психологические проблемы профессионального развития и обучения преподавателей вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Сысоева, Е.Ю. Личностно- ориентированные технологии обучения в системе повышения квалификации преподавателей вуза [Текст] / Е. Ю. Сысоева // Высшее образование в России. - 2014. - №12.- С.42-47

16.

Сысоева, Е.Ю. Личностно- ориентированные технологии обучения в системе повышения квалификации преподавателей вуза [Текст] / Е. Ю. Сысоева // Высшее образование в России. - 2014. - №12.- С.42-47


74
С 95

Сысоева, Е. Ю.
    Личностно- ориентированные технологии обучения в системе повышения квалификации преподавателей вуза [Текст] / Е. Ю. Сысоева // Высшее образование в России. - 2014. - №12. - С. 42-47
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
личностно- ориентированные технологии обучения -- преподаватель -- вуз -- квалификация -- профессиональное развитие -- личностно- ориентированные технологии -- андрагогический подход -- педагогическая студия
Аннотация: В статье анализируются психологические проблемы профессионального развития и обучения преподавателей вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Л 24

Лапина, О. А.
    Модель педагога в контексте современного представления о профессиональном развитии специалиста [Текст] / О. А. Лапина, Н. Н. Пядушкина // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №6. - С. 18-22
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагог -- профессиональное развитие специалиста -- индивидуальный стиль педагога -- иконнативный стиль -- современный педагог
Аннотация: Представлен анализ современной трактовки понятий "профессиональная индивидуальность", "индивидуальный стиль", "иконнативный стиль" в модели специалиста- педагога.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Пядушкина, Н.Н.

Лапина, О.А. Модель педагога в контексте современного представления о профессиональном развитии специалиста [Текст] / О. А. Лапина, Н. Н. Пядушкина // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №6.- С.18-22

17.

Лапина, О.А. Модель педагога в контексте современного представления о профессиональном развитии специалиста [Текст] / О. А. Лапина, Н. Н. Пядушкина // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №6.- С.18-22


74
Л 24

Лапина, О. А.
    Модель педагога в контексте современного представления о профессиональном развитии специалиста [Текст] / О. А. Лапина, Н. Н. Пядушкина // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №6. - С. 18-22
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагог -- профессиональное развитие специалиста -- индивидуальный стиль педагога -- иконнативный стиль -- современный педагог
Аннотация: Представлен анализ современной трактовки понятий "профессиональная индивидуальность", "индивидуальный стиль", "иконнативный стиль" в модели специалиста- педагога.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Пядушкина, Н.Н.

74
С 34

Сибирякова, Г. Г.
    Педагогические возможности дисциплины "Ансамблевое исполнительство" в контексте проблемы профессионального развития будущего педагога-музыканта [Текст] / Г. Г. Сибирякова, Н. Е. Высочкина // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №11. - С. 76-79.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогические возможности -- дисциплина "ансамблевое исполнительство" -- профессиональное развитие -- будущий педагог- музыкант -- высшее профессиональное музыкальное образование -- профессиональное развитие
Аннотация: Рассмотрены существенные изменения в сфере высшего музыкального образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Высочкина, Н.Е.

Сибирякова, Г.Г. Педагогические возможности дисциплины "Ансамблевое исполнительство" в контексте проблемы профессионального развития будущего педагога-музыканта [Текст] / Г. Г. Сибирякова, Н. Е. Высочкина // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №11.- С.76-79.

18.

Сибирякова, Г.Г. Педагогические возможности дисциплины "Ансамблевое исполнительство" в контексте проблемы профессионального развития будущего педагога-музыканта [Текст] / Г. Г. Сибирякова, Н. Е. Высочкина // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №11.- С.76-79.


74
С 34

Сибирякова, Г. Г.
    Педагогические возможности дисциплины "Ансамблевое исполнительство" в контексте проблемы профессионального развития будущего педагога-музыканта [Текст] / Г. Г. Сибирякова, Н. Е. Высочкина // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №11. - С. 76-79.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогические возможности -- дисциплина "ансамблевое исполнительство" -- профессиональное развитие -- будущий педагог- музыкант -- высшее профессиональное музыкальное образование -- профессиональное развитие
Аннотация: Рассмотрены существенные изменения в сфере высшего музыкального образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Высочкина, Н.Е.

74
И 21

Иванова, Н. Л.
    Профессиональная идентичность студентов магистрантов: проблемы формирования [Текст] / Н. Л. Иванова // Психология обучения. - 2015. - №12. - С. 16-27
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная идентичность -- профессиональный маргинализм -- профессиональное развитие -- учебная мотивация -- кризис идентичности -- магистранты
Аннотация: Рассматриваются результаты исследования профессиональной идентичности студентов в процессе их обучения в магистратуре
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Иванова, Н.Л. Профессиональная идентичность студентов магистрантов: проблемы формирования [Текст] / Н. Л. Иванова // Психология обучения. - 2015. - №12.- С.16-27

19.

Иванова, Н.Л. Профессиональная идентичность студентов магистрантов: проблемы формирования [Текст] / Н. Л. Иванова // Психология обучения. - 2015. - №12.- С.16-27


74
И 21

Иванова, Н. Л.
    Профессиональная идентичность студентов магистрантов: проблемы формирования [Текст] / Н. Л. Иванова // Психология обучения. - 2015. - №12. - С. 16-27
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная идентичность -- профессиональный маргинализм -- профессиональное развитие -- учебная мотивация -- кризис идентичности -- магистранты
Аннотация: Рассматриваются результаты исследования профессиональной идентичности студентов в процессе их обучения в магистратуре
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Б 69

Блинов, А. О.
    Международное общественное движение за распространение университетского образования как социальная инновация конца ХІХ-начала ХХ века [Текст] / А. О. Блинов, И. Е. Лыскова // Alma mater. - 2016. - №10. - C. 85-92.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
международное общественное движение -- университетское образование -- социальная инновация -- зарубежный опыт развития -- профессиональное развитие -- экономическая и управленческая мысль -- социальные инновации
Аннотация: Рассмотрены современные проблемы развития профессионального образования в России.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Лыскова, И.Е.

Блинов, А.О. Международное общественное движение за распространение университетского образования как социальная инновация конца ХІХ-начала ХХ века [Текст] / А. О. Блинов, И. Е. Лыскова // Alma mater. - 2016. - №10.- C.85-92.

20.

Блинов, А.О. Международное общественное движение за распространение университетского образования как социальная инновация конца ХІХ-начала ХХ века [Текст] / А. О. Блинов, И. Е. Лыскова // Alma mater. - 2016. - №10.- C.85-92.


74
Б 69

Блинов, А. О.
    Международное общественное движение за распространение университетского образования как социальная инновация конца ХІХ-начала ХХ века [Текст] / А. О. Блинов, И. Е. Лыскова // Alma mater. - 2016. - №10. - C. 85-92.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
международное общественное движение -- университетское образование -- социальная инновация -- зарубежный опыт развития -- профессиональное развитие -- экономическая и управленческая мысль -- социальные инновации
Аннотация: Рассмотрены современные проблемы развития профессионального образования в России.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Лыскова, И.Е.

Page 2, Results: 51

 

All acquisitions for 
Or select a month