Choice of metadata Статьи
Page 2, Results: 60
Report on unfulfilled requests: 0
11.
Подробнее
74
Р 47
Реш, Б.
12 жылдық білім берудегі білім беру сапасын әкімшілік тарапынан бақылау жұмыстарын жүргізу мен талдау [Текст] / Б. Реш // Бағдарлы мектеп және кәсіптік білім=Профильная школа и профобразование. - 2014. - №5-6. - Б. 8-9
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
12 жылдық білім беру -- сапа -- әкімшілік тарап -- бақылау жұмыс -- жүргізу -- талдау -- ел -- мұғалім
Аннотация: 12 жылдық білім беруге көшу еліміздің білім саласындағы келелі мәселелерді шешудегі нақты қадам болып табылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Р 47
Реш, Б.
12 жылдық білім берудегі білім беру сапасын әкімшілік тарапынан бақылау жұмыстарын жүргізу мен талдау [Текст] / Б. Реш // Бағдарлы мектеп және кәсіптік білім=Профильная школа и профобразование. - 2014. - №5-6. - Б. 8-9
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
12 жылдық білім беру -- сапа -- әкімшілік тарап -- бақылау жұмыс -- жүргізу -- талдау -- ел -- мұғалім
Аннотация: 12 жылдық білім беруге көшу еліміздің білім саласындағы келелі мәселелерді шешудегі нақты қадам болып табылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
12.
Подробнее
30.11
А 65
Андалиева, Г
Сызбада көрініс пен тіліктің бөліктерін біріктіру [Текст] / Г Андалиева // Бағдарлы мектеп және кәсіптік білім = Профильная школа и профобразование. - 2015. - №2-3. - Б. 6-7
ББК 30.11
Рубрики: Сызу
Кл.слова (ненормированные):
сызу -- черчение -- сызба -- көрініс -- сызық -- технология -- геометрия
Аннотация: Оқушыларға сызбалармен жұмыс жасауды қалыптастырып, өткен материалдарды қайталау. Оларға сызбаларды орындау барысындағы ұқыптылық пен дәлдікті дамытып, оларды техникалық мамандыққа дайындау.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
А 65
Андалиева, Г
Сызбада көрініс пен тіліктің бөліктерін біріктіру [Текст] / Г Андалиева // Бағдарлы мектеп және кәсіптік білім = Профильная школа и профобразование. - 2015. - №2-3. - Б. 6-7
Рубрики: Сызу
Кл.слова (ненормированные):
сызу -- черчение -- сызба -- көрініс -- сызық -- технология -- геометрия
Аннотация: Оқушыларға сызбалармен жұмыс жасауды қалыптастырып, өткен материалдарды қайталау. Оларға сызбаларды орындау барысындағы ұқыптылық пен дәлдікті дамытып, оларды техникалық мамандыққа дайындау.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
13.
Подробнее
30.11
С 50
Смаилова, М
Үшбұрыштың ішкі бұрыштарының қосындысы [Текст] / М Смаилова, Д Кудас // Бағдарлы мектеп және кәсіптік білім = Профильная школа и профобразование. - 2015. - №2-3. - Б. 9-11
ББК 30.11
Рубрики: Сызу
Кл.слова (ненормированные):
сызу -- черчение -- сызба -- бұрыш -- үшбұрыш -- геометрия -- есептер -- қосынды -- сабақ
Аннотация: Оқушының үшбұрыштың ішкі бұрыштарының қосындысы теоремасын және олардан шыққан салдарларды дәлелдеуін және осы теореманы одан шыққан салдарды қолдана отырып, есептер шығаруын қадағалау.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Кудас, Д
С 50
Смаилова, М
Үшбұрыштың ішкі бұрыштарының қосындысы [Текст] / М Смаилова, Д Кудас // Бағдарлы мектеп және кәсіптік білім = Профильная школа и профобразование. - 2015. - №2-3. - Б. 9-11
Рубрики: Сызу
Кл.слова (ненормированные):
сызу -- черчение -- сызба -- бұрыш -- үшбұрыш -- геометрия -- есептер -- қосынды -- сабақ
Аннотация: Оқушының үшбұрыштың ішкі бұрыштарының қосындысы теоремасын және олардан шыққан салдарларды дәлелдеуін және осы теореманы одан шыққан салдарды қолдана отырып, есептер шығаруын қадағалау.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Кудас, Д
14.
Подробнее
30.11
А 91
Асылбекова, З
Тік бұрыштап проекциялау [Текст] / З Асылбекова // Бағдарлы мектеп және кәсіптік білім = Профильная школа и профобразование. - 2015. - №2-3. - Б. 18-19
ББК 30.11
Рубрики: Сызу
Кл.слова (ненормированные):
сызу -- бұрыш -- проекция -- нүкте -- сызба -- сызық -- черчение -- фигура -- жазық -- төртбұрыш -- тік
Аннотация: Оқушыларға проекциялаудың түрлерін таныстыра отырып, тік бұрыштап проекциялаудың әдісін меңгертіп, ой қабілеттерін одан әрі дамыту. Оларға проекциялау туралы жалпы мағлұмат беріп, көрнекілікті қолдана отырып түсіндіру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
А 91
Асылбекова, З
Тік бұрыштап проекциялау [Текст] / З Асылбекова // Бағдарлы мектеп және кәсіптік білім = Профильная школа и профобразование. - 2015. - №2-3. - Б. 18-19
Рубрики: Сызу
Кл.слова (ненормированные):
сызу -- бұрыш -- проекция -- нүкте -- сызба -- сызық -- черчение -- фигура -- жазық -- төртбұрыш -- тік
Аннотация: Оқушыларға проекциялаудың түрлерін таныстыра отырып, тік бұрыштап проекциялаудың әдісін меңгертіп, ой қабілеттерін одан әрі дамыту. Оларға проекциялау туралы жалпы мағлұмат беріп, көрнекілікті қолдана отырып түсіндіру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
15.
Подробнее
85.14
Т 50
Тоқтаубаева, К
Құрақ құрау технологиясы [Текст] / К Тоқтаубаева // Бағдарлы мектеп және кәсіптік білім = Профильная школа и профобразование. - 2015. - №2-3. - Б. 19-21
ББК 85.14
Рубрики: Сәндік - қолданбалы өнер
Кл.слова (ненормированные):
құрақ -- технология -- сәндік -- қолөнер -- өнер -- еңбек -- мата -- салт -- дәстүр -- ою -- өрнек
Аннотация: Оқушыларға мата қиындаларынан түрлі қиықтар тігіп үйрету. Олардың ұлттық бұйымға қызығушылығын арттыру, құрақ құрауға деген ептіліктері мен икемділіктерін дамыту.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Т 50
Тоқтаубаева, К
Құрақ құрау технологиясы [Текст] / К Тоқтаубаева // Бағдарлы мектеп және кәсіптік білім = Профильная школа и профобразование. - 2015. - №2-3. - Б. 19-21
Рубрики: Сәндік - қолданбалы өнер
Кл.слова (ненормированные):
құрақ -- технология -- сәндік -- қолөнер -- өнер -- еңбек -- мата -- салт -- дәстүр -- ою -- өрнек
Аннотация: Оқушыларға мата қиындаларынан түрлі қиықтар тігіп үйрету. Олардың ұлттық бұйымға қызығушылығын арттыру, құрақ құрауға деген ептіліктері мен икемділіктерін дамыту.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
16.
Подробнее
28.04
Ж 35
Жарманова, А
Генетика человека. Проблемы генетической безопасности [Текст] / А Жарманова // Бағдарлы мектеп және кәсіптік білім = Профильная школа и профобразование. - 2015. - №2-3. - С. 31-33
ББК 28.04
Рубрики: Общая генетика
Кл.слова (ненормированные):
генетика -- биология -- ребенок -- фактор -- среда -- лекарства -- заболевания -- человек -- окружающая -- экология
Аннотация: Сформировать у учащихся познавательный интерес к изучению научных проблем, связанных с генетикой пола, формировать умение самостоятельно решать ситуационные творческие задачи, накапливать опыт поиска способов решения проблемы.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
Ж 35
Жарманова, А
Генетика человека. Проблемы генетической безопасности [Текст] / А Жарманова // Бағдарлы мектеп және кәсіптік білім = Профильная школа и профобразование. - 2015. - №2-3. - С. 31-33
Рубрики: Общая генетика
Кл.слова (ненормированные):
генетика -- биология -- ребенок -- фактор -- среда -- лекарства -- заболевания -- человек -- окружающая -- экология
Аннотация: Сформировать у учащихся познавательный интерес к изучению научных проблем, связанных с генетикой пола, формировать умение самостоятельно решать ситуационные творческие задачи, накапливать опыт поиска способов решения проблемы.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
17.
Подробнее
28.04
С 30
Семенова, Л. М
Проблемный подход как способ активации познавательной деятельности учащихся на уроках биологии [Текст] / Л.М Семенова // Бағдарлы мектеп және кәсіптік білім = Профильная школа и профобразование. - 2015. - № 2-3. - С. 35-36
ББК 28.04
Рубрики: Общая генетика
Кл.слова (ненормированные):
генетика -- общая -- биология -- урок -- внимание -- образование -- учебная -- подход
Аннотация: Проблемный подход в обучении как способ активации познавательной деятельности и мышления учащихся привлекает большое внимание учителей, так как он позволяет научить школьников мыслить, выработать у них способность к самостоятельной активной деятельности, направленной на непрерывное обновление и обогащение научного багажа, умение самостоятельно решать проблемы разной сложности.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
С 30
Семенова, Л. М
Проблемный подход как способ активации познавательной деятельности учащихся на уроках биологии [Текст] / Л.М Семенова // Бағдарлы мектеп және кәсіптік білім = Профильная школа и профобразование. - 2015. - № 2-3. - С. 35-36
Рубрики: Общая генетика
Кл.слова (ненормированные):
генетика -- общая -- биология -- урок -- внимание -- образование -- учебная -- подход
Аннотация: Проблемный подход в обучении как способ активации познавательной деятельности и мышления учащихся привлекает большое внимание учителей, так как он позволяет научить школьников мыслить, выработать у них способность к самостоятельной активной деятельности, направленной на непрерывное обновление и обогащение научного багажа, умение самостоятельно решать проблемы разной сложности.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
18.
Подробнее
75.5
С 30
Семенов, С. В
Подвижные игры на уроках лыжной подготовки [Текст] / С.В Семенов // Бағдарлы мектеп және кәсіптік білім = Профильная школа и профобразование. - 2015. - № 2-3. - С. 45
ББК 75.5
Рубрики: Подвижные игры
Кл.слова (ненормированные):
игра -- подвижные -- подготовки -- лыжь -- спорт -- физическая -- культура -- сила -- развития -- здоровья -- задания
Аннотация: Использование методик подвижных игр во время лыжной подготовки на уроках физической культуры способствует совершенствованию и закреплению навыков и физических качеств: быстроты, ловкости, силы, выносливости и так далее, а так же морально -волевых качеств: честности, смелости, коллективизма.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
С 30
Семенов, С. В
Подвижные игры на уроках лыжной подготовки [Текст] / С.В Семенов // Бағдарлы мектеп және кәсіптік білім = Профильная школа и профобразование. - 2015. - № 2-3. - С. 45
Рубрики: Подвижные игры
Кл.слова (ненормированные):
игра -- подвижные -- подготовки -- лыжь -- спорт -- физическая -- культура -- сила -- развития -- здоровья -- задания
Аннотация: Использование методик подвижных игр во время лыжной подготовки на уроках физической культуры способствует совершенствованию и закреплению навыков и физических качеств: быстроты, ловкости, силы, выносливости и так далее, а так же морально -волевых качеств: честности, смелости, коллективизма.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
19.
Подробнее
75.566
Ш 17
Шакуля, С. Е
Баскетбол [Текст] / С.Е Шакуля // Бағдарлы мектеп және кәсіптік білім = Профильная школа и профобразование. - 2015. - № 2-3. - С. 46
ББК 75.566
Рубрики: Баскетбол
Кл.слова (ненормированные):
баскетбол -- спорт -- игра -- физическая -- культура -- мяч -- гимнастика -- формирование -- урок -- здоровья
Аннотация: Воспитовать скоростно-силовые качества с помощью общеразвивающих, основных упражнений и дополнительных заданий : учить согласованному движению рук и ног при ловле и передаче мяча двумя руками от груди с шагом ; учить работе рук при ведении мяча в высокой стойке в движении по прямой.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
Ш 17
Шакуля, С. Е
Баскетбол [Текст] / С.Е Шакуля // Бағдарлы мектеп және кәсіптік білім = Профильная школа и профобразование. - 2015. - № 2-3. - С. 46
Рубрики: Баскетбол
Кл.слова (ненормированные):
баскетбол -- спорт -- игра -- физическая -- культура -- мяч -- гимнастика -- формирование -- урок -- здоровья
Аннотация: Воспитовать скоростно-силовые качества с помощью общеразвивающих, основных упражнений и дополнительных заданий : учить согласованному движению рук и ног при ловле и передаче мяча двумя руками от груди с шагом ; учить работе рук при ведении мяча в высокой стойке в движении по прямой.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
20.
Подробнее
74.200
Д 42
Джусамбаев, М.
Кахут педагогикасы жайында [Текст] / Джусамбаев.М // Бағдарлы мектеп және кәсіптік білім=Профильная школа и профобразование. - 2016. - №6. - Б. 9-11
ББК 74.200
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
физика -- математика -- шәкірт -- білім -- оқыту -- мұғалім -- тест -- сервис -- педагогика -- тәрбие
Аннотация: Білімді бағалау үшін қойылған мақсаттарға сәйкес күтілетін нәтижелер критерийлер болатын,оңтайлық принципін пайдаланған дұрыс деп есептейміз.Осылайша,балаларға қандайда бір нәрсені қаншалықты жоғары деңгейде орындай алатыны туралы өз пікірлерін қалыптастыруға көмектесе отырып,оларды оқу үрдісіне қызықтыра тартуға болады.
Держатели документа:
БҚМУ
Д 42
Джусамбаев, М.
Кахут педагогикасы жайында [Текст] / Джусамбаев.М // Бағдарлы мектеп және кәсіптік білім=Профильная школа и профобразование. - 2016. - №6. - Б. 9-11
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
физика -- математика -- шәкірт -- білім -- оқыту -- мұғалім -- тест -- сервис -- педагогика -- тәрбие
Аннотация: Білімді бағалау үшін қойылған мақсаттарға сәйкес күтілетін нәтижелер критерийлер болатын,оңтайлық принципін пайдаланған дұрыс деп есептейміз.Осылайша,балаларға қандайда бір нәрсені қаншалықты жоғары деңгейде орындай алатыны туралы өз пікірлерін қалыптастыруға көмектесе отырып,оларды оқу үрдісіне қызықтыра тартуға болады.
Держатели документа:
БҚМУ
Page 2, Results: 60