Choice of metadata Электронный Каталог книг
Page 4, Results: 78
Report on unfulfilled requests: 0
31.

Подробнее
88.4
О-42
Одинцова, М. А.
Сказкотерапевтические технологии в психологическом тренинге [Текст] : учебник и практикум для вузов / М. А. Одинцова, И. В. Вачков. - М. : [б. и.], 2022. - 309 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785534133646 : 10270.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.4
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
сказкотерапевтические технологии -- психологический тренинг -- тренинг -- сказкотерапия -- сказки -- наука -- обучающий тренинг -- социально- психологический тренинг -- психокоррекционный тренинг -- психотерапевтический тренинг -- архитектоника -- групповой процесс -- тренинговая работа -- психологическое волшебство -- тренер -- мифы -- былины -- сказочное творчество -- проективные методики -- графический тест
Аннотация: Курс позволит студентам изучить теоретические и методологические аспекты ведения психологических тренингов, в которых используются сказкотерапевтические технологии, познакомиться с готовыми психотехниками, научиться самостоятельно разрабатывать авторские тренинговые программы. Включает множество подробно описанных тренинговых игр и упражнений. Большинство из них являются оригинальными разработками авторов, часть- модификациями известных сказкотерапевтических техник.
Держатели документа:
ЗКУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Вачков, И.В.
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
О-42
Одинцова, М. А.
Сказкотерапевтические технологии в психологическом тренинге [Текст] : учебник и практикум для вузов / М. А. Одинцова, И. В. Вачков. - М. : [б. и.], 2022. - 309 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785534133646 : 10270.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
сказкотерапевтические технологии -- психологический тренинг -- тренинг -- сказкотерапия -- сказки -- наука -- обучающий тренинг -- социально- психологический тренинг -- психокоррекционный тренинг -- психотерапевтический тренинг -- архитектоника -- групповой процесс -- тренинговая работа -- психологическое волшебство -- тренер -- мифы -- былины -- сказочное творчество -- проективные методики -- графический тест
Аннотация: Курс позволит студентам изучить теоретические и методологические аспекты ведения психологических тренингов, в которых используются сказкотерапевтические технологии, познакомиться с готовыми психотехниками, научиться самостоятельно разрабатывать авторские тренинговые программы. Включает множество подробно описанных тренинговых игр и упражнений. Большинство из них являются оригинальными разработками авторов, часть- модификациями известных сказкотерапевтических техник.
Держатели документа:
ЗКУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Вачков, И.В.
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
32.

Подробнее
88.4
П 69
Практикум по психодиагностике [Текст] / Авт.-сост.: А. И. Гарбер [и др.]. - Алматы : Қазақ университеті, 2019. - 365 с. - ISBN 9786010437272 : 5500.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.4
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
психодиагностика -- диагностика темперамента -- диагностика акцентуаций личности -- диагностика характерологических особенностей личности -- психодинамический подход к изучению личности -- диагностика системы отношений -- диагностика фрустрационных реакций -- диагностика скрытых эмоций -- трансактный анализ -- бихевиоральный подход к изучению личности -- стресс -- теории социального научения личности -- диагностика коммуникативного контроля -- когнитивные теории личности -- концепции самосознания личности -- диагностика самооценки -- диагностика структуры идентичности -- гуманистические теории личности -- социально-психологической адаптации личности -- самовыражение -- диагностика межличностных отношений -- мотивация -- ценностно-смысловая сфера личности -- мотивационно-волевая сфера личности -- конституционально-психологический подход к изучению личности -- факторные теории личности -- нейротизм
Аннотация: Практикум содержит систематизированную информацию диагностического характера по основным разделам психологии личности и дифференциальной психологии и ориентирует студентов на самостоятельное овладение умениями и навыками проведения эмпирического исследования с использованием современных методов психодиагностики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гарбер, А.И. \авт.-сост.\
Иванов, Д.В. \авт.-сост.\
Бердибаева, С.К. \авт.-сост.\
Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз4 (3)
Свободны: чз1 (2), чз4 (3)
П 69
Практикум по психодиагностике [Текст] / Авт.-сост.: А. И. Гарбер [и др.]. - Алматы : Қазақ университеті, 2019. - 365 с. - ISBN 9786010437272 : 5500.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
психодиагностика -- диагностика темперамента -- диагностика акцентуаций личности -- диагностика характерологических особенностей личности -- психодинамический подход к изучению личности -- диагностика системы отношений -- диагностика фрустрационных реакций -- диагностика скрытых эмоций -- трансактный анализ -- бихевиоральный подход к изучению личности -- стресс -- теории социального научения личности -- диагностика коммуникативного контроля -- когнитивные теории личности -- концепции самосознания личности -- диагностика самооценки -- диагностика структуры идентичности -- гуманистические теории личности -- социально-психологической адаптации личности -- самовыражение -- диагностика межличностных отношений -- мотивация -- ценностно-смысловая сфера личности -- мотивационно-волевая сфера личности -- конституционально-психологический подход к изучению личности -- факторные теории личности -- нейротизм
Аннотация: Практикум содержит систематизированную информацию диагностического характера по основным разделам психологии личности и дифференциальной психологии и ориентирует студентов на самостоятельное овладение умениями и навыками проведения эмпирического исследования с использованием современных методов психодиагностики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гарбер, А.И. \авт.-сост.\
Иванов, Д.В. \авт.-сост.\
Бердибаева, С.К. \авт.-сост.\
Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз4 (3)
Свободны: чз1 (2), чз4 (3)
33.

Подробнее
88.8
И 91
Исхакова, Э. В.
Сказкотерапия как метод психологической работы с детьми подросткового и юношеского возраста [Текст] : учебно-методическое пособие. 2-е изд. / Э. В. Исхакова. - Алматы : Альманахъ, 2021. - 105 с. - ISBN 9786017390532 : 3584.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.8
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
сказкотерапия -- психологический анализ сказок -- основные виды сказок -- психологические механизмы -- закономерности сказок -- практика сказкотерапии -- песочной терапии -- сказка о волшебнике -- сказка -- антропологический подход -- лингвистический подход -- психоаналитический подход -- бихевиоральный подход -- трансактный анализ -- психосинтез -- экзистенциональный подход -- гипнотическая школа -- народные сказки -- психокоррекционные сказки -- психотерапевтические сказки -- медитативные сказки
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены теоретические и практические основы метода сказкотерапии, как нового направления практической психологии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шерьязданова, Х.Т.
Экземпляры всего: 7
чз1 (3), чз4 (4)
Свободны: чз1 (3), чз4 (4)
И 91
Исхакова, Э. В.
Сказкотерапия как метод психологической работы с детьми подросткового и юношеского возраста [Текст] : учебно-методическое пособие. 2-е изд. / Э. В. Исхакова. - Алматы : Альманахъ, 2021. - 105 с. - ISBN 9786017390532 : 3584.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
сказкотерапия -- психологический анализ сказок -- основные виды сказок -- психологические механизмы -- закономерности сказок -- практика сказкотерапии -- песочной терапии -- сказка о волшебнике -- сказка -- антропологический подход -- лингвистический подход -- психоаналитический подход -- бихевиоральный подход -- трансактный анализ -- психосинтез -- экзистенциональный подход -- гипнотическая школа -- народные сказки -- психокоррекционные сказки -- психотерапевтические сказки -- медитативные сказки
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены теоретические и практические основы метода сказкотерапии, как нового направления практической психологии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шерьязданова, Х.Т.
Экземпляры всего: 7
чз1 (3), чз4 (4)
Свободны: чз1 (3), чз4 (4)
34.

Подробнее
88.4
Л 64
Литвинцева, Н. А.
Психологический автопортрет [Текст] / Н. А. Литвинцева. - М. : ЮСИС, 1996. - 301 с. - 300.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.4
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
психологический автопортрет -- темперамент -- тест на стресс -- ваш биовозраст -- мотивация к успеху
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
Л 64
Литвинцева, Н. А.
Психологический автопортрет [Текст] / Н. А. Литвинцева. - М. : ЮСИС, 1996. - 301 с. - 300.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
психологический автопортрет -- темперамент -- тест на стресс -- ваш биовозраст -- мотивация к успеху
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
35.

Подробнее
88в6
М 69
Михайлова, Е.С. (Алешина)
Тест Дж. Гилфорда и М. Салливена. Диагностика социального интеллекта CD-ROM программа обработки результатов : методическое руководство / Е.С. (Алешина) Михайлова. - СПб. : Иматон, 2002. - 55 с. - ISBN 5782200022 : 25000.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88в6
Рубрики: Психология. Общенаучные методы исследования
Кл.слова (ненормированные):
тест гилфрда -- группы экспрессии -- вербальная экспрессия -- социальный интеллект -- сд-диск -- субтест -- истории с дополнением -- истории с завершением -- вербальная экспрессия -- секундомер интеграл -- профессиональный психологический инструментарий -- методика исследования социального интеллекта
Аннотация: Социальный интеллект - способность правильно понимать и прогнозировать поведение людей. Эта способность необходима для эффективного межличностного взаимодействия и успешной социальной адаптации. Тест Дж. Гилфорда и М. Салливена позволяет не только измерить уровень развития социального интеллекта в целом, но и оценить частные способности к познанию поведения людей (способность предвидеть последствия поведения, способность адекватно отражать вербальную и невербальную экспрессию, способность понимать внутренние мотивы поведения и логику развития сложных ситуаций межличностного взаимодействия). Тест является стандартизированным измерительным инструментом, имеет четкий алгоритм проведения и интерпретации и поэтому весьма прост в применении. Он по праву считается одним из лучших в мировой психодиагностической практике и может быть эффективно использован при решении широкого круга прикладных задач.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
М 69
Михайлова, Е.С. (Алешина)
Тест Дж. Гилфорда и М. Салливена. Диагностика социального интеллекта CD-ROM программа обработки результатов : методическое руководство / Е.С. (Алешина) Михайлова. - СПб. : Иматон, 2002. - 55 с. - ISBN 5782200022 : 25000.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Психология. Общенаучные методы исследования
Кл.слова (ненормированные):
тест гилфрда -- группы экспрессии -- вербальная экспрессия -- социальный интеллект -- сд-диск -- субтест -- истории с дополнением -- истории с завершением -- вербальная экспрессия -- секундомер интеграл -- профессиональный психологический инструментарий -- методика исследования социального интеллекта
Аннотация: Социальный интеллект - способность правильно понимать и прогнозировать поведение людей. Эта способность необходима для эффективного межличностного взаимодействия и успешной социальной адаптации. Тест Дж. Гилфорда и М. Салливена позволяет не только измерить уровень развития социального интеллекта в целом, но и оценить частные способности к познанию поведения людей (способность предвидеть последствия поведения, способность адекватно отражать вербальную и невербальную экспрессию, способность понимать внутренние мотивы поведения и логику развития сложных ситуаций межличностного взаимодействия). Тест является стандартизированным измерительным инструментом, имеет четкий алгоритм проведения и интерпретации и поэтому весьма прост в применении. Он по праву считается одним из лучших в мировой психодиагностической практике и может быть эффективно использован при решении широкого круга прикладных задач.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
36.

Подробнее
88в6
Р 85
Руководство по использованию восьмицветового теста Люшера. изд. 5-е, стер. / Сост. О. Ф. Дубровская. - 5-е изд, стерео. - М. : Когито-Центр, 2003. - 63 с. - (Психологический инструментарий). - ISBN 5893530969 : 1000.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88в6
Рубрики: Психология. Общенаучные методы исследования
Кл.слова (ненормированные):
тест люшера -- психология личности -- интерпретационные таблицы -- психологический инструментарий -- физиологическая интерпретация -- психологическая интерпретация
Аннотация: В данном руководстве описана процедура обследования с использованием цветового теста М. Люшера, разъясняется способ обработки данных, приведены интерпретационные таблицы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дубровская, О.Ф. \сост.\
Экземпляры всего: 3
чз4 (3)
Свободны: чз4 (3)
Р 85
Руководство по использованию восьмицветового теста Люшера. изд. 5-е, стер. / Сост. О. Ф. Дубровская. - 5-е изд, стерео. - М. : Когито-Центр, 2003. - 63 с. - (Психологический инструментарий). - ISBN 5893530969 : 1000.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Психология. Общенаучные методы исследования
Кл.слова (ненормированные):
тест люшера -- психология личности -- интерпретационные таблицы -- психологический инструментарий -- физиологическая интерпретация -- психологическая интерпретация
Аннотация: В данном руководстве описана процедура обследования с использованием цветового теста М. Люшера, разъясняется способ обработки данных, приведены интерпретационные таблицы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дубровская, О.Ф. \сост.\
Экземпляры всего: 3
чз4 (3)
Свободны: чз4 (3)
37.

Подробнее
88.8
К 60
Колакоглоу, К.
Сказочный проективный тест. Для исследования личности детей : руководство / К. Колакоглоу. - М. : Когито-Центр, 2003. - 215 с. - (Психологический инструментарий). - ISBN 5893530802 : 5200.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.8
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
сказочный проективный тест -- проведение теста -- амбивалентность -- желание материальных ценностей -- самооценка -- моральность -- желание перевосходства -- чувство собственности -- агрессия как доминантность -- агрессия -- тревога -- депрессия -- отношения с матерью -- отношения с отцом -- интерпретация -- стимульный материал
Аннотация: Сказочный проективный тест является ценным инструментом для исследования личности ребенка. Он позволяет получить информацию о ведущих потребностях ребенка, степени и характере его тревоги и страхов, о содержании детской агрессии, а также о защитных механизмах. Он может использоваться для диагностики детей 7–12 лет. Сказочный проективный тест предназначен для специалистов в области детской психологии и психоанализа, клинической психологии, психодиагностики и психотерапии.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
К 60
Колакоглоу, К.
Сказочный проективный тест. Для исследования личности детей : руководство / К. Колакоглоу. - М. : Когито-Центр, 2003. - 215 с. - (Психологический инструментарий). - ISBN 5893530802 : 5200.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
сказочный проективный тест -- проведение теста -- амбивалентность -- желание материальных ценностей -- самооценка -- моральность -- желание перевосходства -- чувство собственности -- агрессия как доминантность -- агрессия -- тревога -- депрессия -- отношения с матерью -- отношения с отцом -- интерпретация -- стимульный материал
Аннотация: Сказочный проективный тест является ценным инструментом для исследования личности ребенка. Он позволяет получить информацию о ведущих потребностях ребенка, степени и характере его тревоги и страхов, о содержании детской агрессии, а также о защитных механизмах. Он может использоваться для диагностики детей 7–12 лет. Сказочный проективный тест предназначен для специалистов в области детской психологии и психоанализа, клинической психологии, психодиагностики и психотерапии.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
38.

Подробнее
88в6
Р 85
Руководство по использованию восьмицветового теста Люшера. Изд. 4-е, испр. / Сост. О. Ф. Дубровская. - 5-е изд, стерео. - М. : Когито-Центр, 2001. - 63 с. - (Психологический инструментарий). - ISBN 5893530403 : 1000.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88в6
Рубрики: Психология. Общенаучные методы исследования
Кл.слова (ненормированные):
тест люшера -- психология личности -- интерпретационные таблицы -- психологический инструментарий -- физиологическая интерпретация -- психологическая интерпретация
Аннотация: В данном руководстве описана процедура обследования с использованием цветового теста М. Люшера, разъясняется способ обработки данных, приведены интерпретационные таблицы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дубровская, О.Ф. \сост.\
Экземпляры всего: 4
чз4 (4)
Свободны: чз4 (4)
Р 85
Руководство по использованию восьмицветового теста Люшера. Изд. 4-е, испр. / Сост. О. Ф. Дубровская. - 5-е изд, стерео. - М. : Когито-Центр, 2001. - 63 с. - (Психологический инструментарий). - ISBN 5893530403 : 1000.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Психология. Общенаучные методы исследования
Кл.слова (ненормированные):
тест люшера -- психология личности -- интерпретационные таблицы -- психологический инструментарий -- физиологическая интерпретация -- психологическая интерпретация
Аннотация: В данном руководстве описана процедура обследования с использованием цветового теста М. Люшера, разъясняется способ обработки данных, приведены интерпретационные таблицы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дубровская, О.Ф. \сост.\
Экземпляры всего: 4
чз4 (4)
Свободны: чз4 (4)
39.

Подробнее
88.4
Р 62
Рождественская, Н. В.
Диагностика актерских способностей [Текст] / Н. В. Рождественская. - СПб. : Речь, 2005. - 192 с. - (Практикум по психодиагностике). - ISBN 5926803322 : 1000.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.4
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
диагностика актерских способностей -- практикум по психодиагностике -- актерская профессия -- специфика актерского искусства -- театральные системы -- психологический анализ -- творческая мотивация -- экспериментальные исследования актерских способностей -- сценический темперамент -- эмпатия -- пластическое воображение актера -- психомоторика -- творческий потенциал -- диагностика актерской одаренности
Аннотация: В книге обобщен многолетний опыт работы автора и описаны принципы и методика диагностики актерских способностей до поступления в театральный вуз и в процессе обучения актеров. Книга будет интересна для психологов, педагогов, искусствоведов, специалистов, связанных с театром и кинематографом, а также для широкого круга читателей.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 9
чз4 (9)
Свободны: чз4 (9)
Р 62
Рождественская, Н. В.
Диагностика актерских способностей [Текст] / Н. В. Рождественская. - СПб. : Речь, 2005. - 192 с. - (Практикум по психодиагностике). - ISBN 5926803322 : 1000.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
диагностика актерских способностей -- практикум по психодиагностике -- актерская профессия -- специфика актерского искусства -- театральные системы -- психологический анализ -- творческая мотивация -- экспериментальные исследования актерских способностей -- сценический темперамент -- эмпатия -- пластическое воображение актера -- психомоторика -- творческий потенциал -- диагностика актерской одаренности
Аннотация: В книге обобщен многолетний опыт работы автора и описаны принципы и методика диагностики актерских способностей до поступления в театральный вуз и в процессе обучения актеров. Книга будет интересна для психологов, педагогов, искусствоведов, специалистов, связанных с театром и кинематографом, а также для широкого круга читателей.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 9
чз4 (9)
Свободны: чз4 (9)
40.

Подробнее
85.31
К 92
Куприна, Е. Ю.
Сотворчество в музыкальном искусстве и музыкальном образовании [Текст] : монография / Е. Ю. Куприна. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 320 с. - (Научная мысль). - ISBN 9785160151793 : 13396.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
сотворчество в музыкальном искусстве -- музыкальное образование -- монография -- научная мысль -- акционизм -- академическое искусство -- философский аспект -- психологический аспект -- культурологический аспект -- педагогика сотворчества -- грани педагогики сотворчества -- профессиональная грань -- психологическая грань -- проблемная грань -- рефлексивная грань -- воспитательная грань -- эстрадного выступления
Аннотация: Монография посвящена проблеме музыкального сотворчества, представляющего художественно-динамическую систему. Автор рассматривает музыкальное сотворчество с позиции междисциплинарного подхода, как фазу творческого процесса, отличающуюся самодовлеющей спецификой, проявляющейся в системах "Я - Я" и "Я - Другой" через характерные закономерности и принципы. В музыкальном искусстве сотворчество дифференцировано на сферы, виды и формы, где различные ролевые соотношения субъектов, а также результативность сотворческих проектов анализируются с позиции системной динамики. В музыкальном образовании функционирует педагогика сотворчества, проявляющая специфику через профессиональную, психологическую, рефлексивную и воспитательную грани. Представлены организационные формы педагогики сотворчества, с позиции информационного подхода приведены выводы исследования влияния эстрадного выступления на сенсорную систему учащегося музыканта-исполнителя (концертанта). Может быть использована в курсах дисциплин по истории музыкального искусства, музыкальной психологии и музыкальной педагогике, педагогике сотворчества. Адресована студентам музыкальных вузов, преподавателям, музыкантам всех специальностей, музыковедам и культурологам, исследователям творческих процессов, а также широкому кругу любознательных читателей.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
К 92
Куприна, Е. Ю.
Сотворчество в музыкальном искусстве и музыкальном образовании [Текст] : монография / Е. Ю. Куприна. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 320 с. - (Научная мысль). - ISBN 9785160151793 : 13396.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
сотворчество в музыкальном искусстве -- музыкальное образование -- монография -- научная мысль -- акционизм -- академическое искусство -- философский аспект -- психологический аспект -- культурологический аспект -- педагогика сотворчества -- грани педагогики сотворчества -- профессиональная грань -- психологическая грань -- проблемная грань -- рефлексивная грань -- воспитательная грань -- эстрадного выступления
Аннотация: Монография посвящена проблеме музыкального сотворчества, представляющего художественно-динамическую систему. Автор рассматривает музыкальное сотворчество с позиции междисциплинарного подхода, как фазу творческого процесса, отличающуюся самодовлеющей спецификой, проявляющейся в системах "Я - Я" и "Я - Другой" через характерные закономерности и принципы. В музыкальном искусстве сотворчество дифференцировано на сферы, виды и формы, где различные ролевые соотношения субъектов, а также результативность сотворческих проектов анализируются с позиции системной динамики. В музыкальном образовании функционирует педагогика сотворчества, проявляющая специфику через профессиональную, психологическую, рефлексивную и воспитательную грани. Представлены организационные формы педагогики сотворчества, с позиции информационного подхода приведены выводы исследования влияния эстрадного выступления на сенсорную систему учащегося музыканта-исполнителя (концертанта). Может быть использована в курсах дисциплин по истории музыкального искусства, музыкальной психологии и музыкальной педагогике, педагогике сотворчества. Адресована студентам музыкальных вузов, преподавателям, музыкантам всех специальностей, музыковедам и культурологам, исследователям творческих процессов, а также широкому кругу любознательных читателей.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Page 4, Results: 78