Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 43

Report on unfulfilled requests: 0

88
Каб

Қабдоллина, З.
    Әр бала-құпия әлем [Текст] / З. Қабдоллина // Қазақ әдебиеті және мемлекеттік тіл. - 2013. - №2. - Б. 3.
ББК 88

Рубрики:

Кл.слова (ненормированные):
Бала психологиясы -- Баланы тәрбиелеу -- Ата-анаға кеңес -- Ғаламтордың бала психологиясына әсері
Аннотация: Педагог- психологтар бала өзін 3 жасынан бастап дара тұлға ретінде таныта бастайды, өзіндік мені пада болады деп жорамалдайды.Қазіргі ғаламтордағы ақпараттар сан түрлі ,баланы одан қалай оқшаулауға болады. баланы да, ата-ананы да ұстазды да тығырыққа тірейтін осы мәселелер
Держатели документа:
БҚМУ

Қабдоллина, З. Әр бала-құпия әлем [Текст] / З. Қабдоллина // Қазақ әдебиеті және мемлекеттік тіл. - 2013. - №2.- Б.3.

1.

Қабдоллина, З. Әр бала-құпия әлем [Текст] / З. Қабдоллина // Қазақ әдебиеті және мемлекеттік тіл. - 2013. - №2.- Б.3.


88
Каб

Қабдоллина, З.
    Әр бала-құпия әлем [Текст] / З. Қабдоллина // Қазақ әдебиеті және мемлекеттік тіл. - 2013. - №2. - Б. 3.
ББК 88

Рубрики:

Кл.слова (ненормированные):
Бала психологиясы -- Баланы тәрбиелеу -- Ата-анаға кеңес -- Ғаламтордың бала психологиясына әсері
Аннотация: Педагог- психологтар бала өзін 3 жасынан бастап дара тұлға ретінде таныта бастайды, өзіндік мені пада болады деп жорамалдайды.Қазіргі ғаламтордағы ақпараттар сан түрлі ,баланы одан қалай оқшаулауға болады. баланы да, ата-ананы да ұстазды да тығырыққа тірейтін осы мәселелер
Держатели документа:
БҚМУ

88
А 95

Ахметжанова, А.
    Интернет- тәуелділік феноменіне психологиялық зерттеу [Текст] / А. Ахметжанова // Ұстаз шығармашылығы= Творчество педагога. - 2014. - №3. - Б. 15-20
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
интернет- тәуелділік -- тәуелділік -- аддикция
Аннотация: Қазіргі уақытта Интернет- аддикция өзінше жеке ауру емес және оны психологтар феномен ретінде анықтайды.
Держатели документа:
БҚМУ

Ахметжанова, А. Интернет- тәуелділік феноменіне психологиялық зерттеу [Текст] / А. Ахметжанова // Ұстаз шығармашылығы= Творчество педагога. - 2014. - №3.- Б.15-20

2.

Ахметжанова, А. Интернет- тәуелділік феноменіне психологиялық зерттеу [Текст] / А. Ахметжанова // Ұстаз шығармашылығы= Творчество педагога. - 2014. - №3.- Б.15-20


88
А 95

Ахметжанова, А.
    Интернет- тәуелділік феноменіне психологиялық зерттеу [Текст] / А. Ахметжанова // Ұстаз шығармашылығы= Творчество педагога. - 2014. - №3. - Б. 15-20
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
интернет- тәуелділік -- тәуелділік -- аддикция
Аннотация: Қазіргі уақытта Интернет- аддикция өзінше жеке ауру емес және оны психологтар феномен ретінде анықтайды.
Держатели документа:
БҚМУ

88
Н 90

Нурсалимова, Ә. Е.
    Тұлғаның темпераменті мен кәсіби бағытының психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Ә. Е. Нурсалимова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2014. - №2. - Б. 232-235
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
тұлғаның темпераменті -- темперамент -- кәсіби бағдар беру -- мамандық бағдар беру
Аннотация: Мамандыққа бағдарлау проблемасын шешуге арналған іс- шараларды қанша ерте бастаса оның нәтижесі сонша тиімді болады. Осы проблеманы мектеп тәжірибесінде шешу жолдарын анықтау оңай емес. Өйткені психологтар арсеналында қазақ мектептерінде мамандық бағдар беру барысында пайдаланатын әдістемелер өте кем.
Держатели документа:
БҚМУ

Нурсалимова, Ә.Е. Тұлғаның темпераменті мен кәсіби бағытының психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Ә. Е. Нурсалимова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2014. - №2.- Б.232-235

3.

Нурсалимова, Ә.Е. Тұлғаның темпераменті мен кәсіби бағытының психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Ә. Е. Нурсалимова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2014. - №2.- Б.232-235


88
Н 90

Нурсалимова, Ә. Е.
    Тұлғаның темпераменті мен кәсіби бағытының психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Ә. Е. Нурсалимова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2014. - №2. - Б. 232-235
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
тұлғаның темпераменті -- темперамент -- кәсіби бағдар беру -- мамандық бағдар беру
Аннотация: Мамандыққа бағдарлау проблемасын шешуге арналған іс- шараларды қанша ерте бастаса оның нәтижесі сонша тиімді болады. Осы проблеманы мектеп тәжірибесінде шешу жолдарын анықтау оңай емес. Өйткені психологтар арсеналында қазақ мектептерінде мамандық бағдар беру барысында пайдаланатын әдістемелер өте кем.
Держатели документа:
БҚМУ

74.
К 12

Кабенова., Г.
    Оқушыларды ҰБТ-ға дайындауда мұғалімдерге психологиялық көмек беру [Текст] / Г. Кабенова. // Қызықты психология Республикалық ғылыми-практикалық,танымдық-психологиялық журнал. - 2017. - №1. - Б. 9-10. - 1 ақпан.
ББК 74.

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
ұбт -- оқушылар -- психология -- стресс -- тренинг -- тілек шамы -- шығармашылық таным -- сенімділік
Аннотация: ҰБТ-ны өткізу елімізде үлкен жауапты шараға айналды. ҰБТ өткізуге жер-жердегі ұстаздар мен құқық қорғау саласының қызметкерлерінен бастап, мемлекеттің басқа да жауапты лауазым қызметкерлері, сонымен қатар мектеп психологтары да атсалысуда.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.

Кабенова., Г. Оқушыларды ҰБТ-ға дайындауда мұғалімдерге психологиялық көмек беру [Текст] / Г. Кабенова. // Қызықты психология Республикалық ғылыми-практикалық,танымдық-психологиялық журнал. - 2017. - №1.- Б.9-10. - 1 ақпан.

4.

Кабенова., Г. Оқушыларды ҰБТ-ға дайындауда мұғалімдерге психологиялық көмек беру [Текст] / Г. Кабенова. // Қызықты психология Республикалық ғылыми-практикалық,танымдық-психологиялық журнал. - 2017. - №1.- Б.9-10. - 1 ақпан.


74.
К 12

Кабенова., Г.
    Оқушыларды ҰБТ-ға дайындауда мұғалімдерге психологиялық көмек беру [Текст] / Г. Кабенова. // Қызықты психология Республикалық ғылыми-практикалық,танымдық-психологиялық журнал. - 2017. - №1. - Б. 9-10. - 1 ақпан.
ББК 74.

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
ұбт -- оқушылар -- психология -- стресс -- тренинг -- тілек шамы -- шығармашылық таным -- сенімділік
Аннотация: ҰБТ-ны өткізу елімізде үлкен жауапты шараға айналды. ҰБТ өткізуге жер-жердегі ұстаздар мен құқық қорғау саласының қызметкерлерінен бастап, мемлекеттің басқа да жауапты лауазым қызметкерлері, сонымен қатар мектеп психологтары да атсалысуда.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.

88
Т 11

Төртбаева, К
    Мектеп психологының мұғаліммен, "қиын" балалардың ата-аналарымен бірлескен жұмысы [Текст] / К Төртбаева // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2016. - №8. - Б. 25-27
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
мектеп -- психология -- мұғалім -- қиын бала -- жұмыс -- жантану -- тәрбие -- психолог -- адам -- тұлға
Аннотация: Қазіргі таңда мектепте тәрбиесі қиын оқушылар саны көбеюде. Сондықтан ұстаздар мен психологтар олардың әрқайсысымен жеке жұмыс жүргізу жұмыстарын жалғастыруда.
Держатели документа:
БҚМУ

Төртбаева, К Мектеп психологының мұғаліммен, "қиын" балалардың ата-аналарымен бірлескен жұмысы [Текст] / К Төртбаева // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2016. - №8.- Б.25-27

5.

Төртбаева, К Мектеп психологының мұғаліммен, "қиын" балалардың ата-аналарымен бірлескен жұмысы [Текст] / К Төртбаева // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2016. - №8.- Б.25-27


88
Т 11

Төртбаева, К
    Мектеп психологының мұғаліммен, "қиын" балалардың ата-аналарымен бірлескен жұмысы [Текст] / К Төртбаева // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2016. - №8. - Б. 25-27
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
мектеп -- психология -- мұғалім -- қиын бала -- жұмыс -- жантану -- тәрбие -- психолог -- адам -- тұлға
Аннотация: Қазіргі таңда мектепте тәрбиесі қиын оқушылар саны көбеюде. Сондықтан ұстаздар мен психологтар олардың әрқайсысымен жеке жұмыс жүргізу жұмыстарын жалғастыруда.
Держатели документа:
БҚМУ

88
Б 48

Бердібаева, С
    Қазақ психологтарының әлемдік психологиялық конгреске қатысуы - зор мақтаныш [Текст] / С Бердібаева // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2016. - №10. - Б. 8-13
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- Қазақстан -- қазақ -- білім -- әлем -- психолог -- зерттеу -- жантану -- сынып -- сабақ -- оқыту -- жапония
Аннотация: Психология ғылымы үнемі дамушы облыстардың бірі, қай ғылымды алсақ та, математика,физика,химия болсын, ең бірінші орында адам ақыл-ойын зерттеуші - психология тұрады.
Держатели документа:
БҚМУ

Бердібаева, С Қазақ психологтарының әлемдік психологиялық конгреске қатысуы - зор мақтаныш [Текст] / С Бердібаева // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2016. - №10.- Б.8-13

6.

Бердібаева, С Қазақ психологтарының әлемдік психологиялық конгреске қатысуы - зор мақтаныш [Текст] / С Бердібаева // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2016. - №10.- Б.8-13


88
Б 48

Бердібаева, С
    Қазақ психологтарының әлемдік психологиялық конгреске қатысуы - зор мақтаныш [Текст] / С Бердібаева // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2016. - №10. - Б. 8-13
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- Қазақстан -- қазақ -- білім -- әлем -- психолог -- зерттеу -- жантану -- сынып -- сабақ -- оқыту -- жапония
Аннотация: Психология ғылымы үнемі дамушы облыстардың бірі, қай ғылымды алсақ та, математика,физика,химия болсын, ең бірінші орында адам ақыл-ойын зерттеуші - психология тұрады.
Держатели документа:
БҚМУ

88.5
А 16

Абишева, Р. Т
    Отбасылық дағдарыстарды жеңудің психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Р.Т Абишева // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020. - Б. 21-23
ББК 88.5

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
еңбек,неке,отбасы,факторлар
Аннотация: Мақалада отбасы бүкіл өмірлік цикл бойында үнемі әр түрлі қиындықтарға,жағымсыз жағдайлар мен мәселелерге толы болады.Отбасындағы кездесетін қиыншылықтар мен оның салдарын психологтар,социологтар,психиаторлар қарастыратындықтары айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

Абишева, Р.Т Отбасылық дағдарыстарды жеңудің психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Р.Т Абишева // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020.- Б.21-23

7.

Абишева, Р.Т Отбасылық дағдарыстарды жеңудің психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Р.Т Абишева // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020.- Б.21-23


88.5
А 16

Абишева, Р. Т
    Отбасылық дағдарыстарды жеңудің психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Р.Т Абишева // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020. - Б. 21-23
ББК 88.5

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
еңбек,неке,отбасы,факторлар
Аннотация: Мақалада отбасы бүкіл өмірлік цикл бойында үнемі әр түрлі қиындықтарға,жағымсыз жағдайлар мен мәселелерге толы болады.Отбасындағы кездесетін қиыншылықтар мен оның салдарын психологтар,социологтар,психиаторлар қарастыратындықтары айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

74.3
К 21

Каплан, Ж. С
    Болашақ педагог-психологтардың инклюзивті білім беру жуйесіндегі жұмысқа психологиялық-педагогикалық дайындығын қалыптастыру [Текст] / Ж.С Каплан // Педагогика және өнер. - 2020. - №5. - Б. 21-28
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
академиялық құзыреттер -- әлеуметтік-жеке құзыреттер -- кәсіби құзыреттер
Аннотация: Мақалада инклюзивті білім беру дені сау балалар мен ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды бірлесіп оқытуды және оларға тең қолжетілімдікті көздейтіндігі айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

Каплан, Ж.С Болашақ педагог-психологтардың инклюзивті білім беру жуйесіндегі жұмысқа психологиялық-педагогикалық дайындығын қалыптастыру [Текст] / Ж.С Каплан // Педагогика және өнер. - 2020. - №5.- Б.21-28

8.

Каплан, Ж.С Болашақ педагог-психологтардың инклюзивті білім беру жуйесіндегі жұмысқа психологиялық-педагогикалық дайындығын қалыптастыру [Текст] / Ж.С Каплан // Педагогика және өнер. - 2020. - №5.- Б.21-28


74.3
К 21

Каплан, Ж. С
    Болашақ педагог-психологтардың инклюзивті білім беру жуйесіндегі жұмысқа психологиялық-педагогикалық дайындығын қалыптастыру [Текст] / Ж.С Каплан // Педагогика және өнер. - 2020. - №5. - Б. 21-28
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
академиялық құзыреттер -- әлеуметтік-жеке құзыреттер -- кәсіби құзыреттер
Аннотация: Мақалада инклюзивті білім беру дені сау балалар мен ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды бірлесіп оқытуды және оларға тең қолжетілімдікті көздейтіндігі айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

74
С 11

Сұлтанғазы, Т. Е.
    Педагог-психолог студенттердің болашақ кәсіби әрекетіне құндылық қатынасын қалыптастыру:педагогикалық эксперимент нәтижелері [Текст] / Т. Е. Сұлтанғазы, Ш. Т. Таубаева, А. Ж. Байқоныс // Білім берудегі менеджмент= Менеджмент в образовании . - 2017. - №1. - Б. 35-38.
ББК 74

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
педагог-психолог -- кәсіби құндылық -- кәсіби іс-әрекет -- құндылық қатынас -- кірңспе-мотивациялық модуль -- мазмұндық-танымдық модуль -- рефлексиялық-бағалаушылық модуль
Аннотация: Мақалада болашақ педагог-психологтардың кәсіби іс-әрекетке құндылық қатынасын қалыптастыру бойынша тәжірибелік-эксперименталдық жұмыс барысы көрсетілген.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Таубаева, Ш.Т.
Байқоныс, А.Ж.

Сұлтанғазы, Т.Е. Педагог-психолог студенттердің болашақ кәсіби әрекетіне құндылық қатынасын қалыптастыру:педагогикалық эксперимент нәтижелері [Текст] / Т. Е. Сұлтанғазы, Ш. Т. Таубаева, А. Ж. Байқоныс // Білім берудегі менеджмент= Менеджмент в образовании . - 2017. - №1.- Б.35-38.

9.

Сұлтанғазы, Т.Е. Педагог-психолог студенттердің болашақ кәсіби әрекетіне құндылық қатынасын қалыптастыру:педагогикалық эксперимент нәтижелері [Текст] / Т. Е. Сұлтанғазы, Ш. Т. Таубаева, А. Ж. Байқоныс // Білім берудегі менеджмент= Менеджмент в образовании . - 2017. - №1.- Б.35-38.


74
С 11

Сұлтанғазы, Т. Е.
    Педагог-психолог студенттердің болашақ кәсіби әрекетіне құндылық қатынасын қалыптастыру:педагогикалық эксперимент нәтижелері [Текст] / Т. Е. Сұлтанғазы, Ш. Т. Таубаева, А. Ж. Байқоныс // Білім берудегі менеджмент= Менеджмент в образовании . - 2017. - №1. - Б. 35-38.
ББК 74

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
педагог-психолог -- кәсіби құндылық -- кәсіби іс-әрекет -- құндылық қатынас -- кірңспе-мотивациялық модуль -- мазмұндық-танымдық модуль -- рефлексиялық-бағалаушылық модуль
Аннотация: Мақалада болашақ педагог-психологтардың кәсіби іс-әрекетке құндылық қатынасын қалыптастыру бойынша тәжірибелік-эксперименталдық жұмыс барысы көрсетілген.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Таубаева, Ш.Т.
Байқоныс, А.Ж.

74
А 50

Әлқожаева, Н. С.
    Болашақ педагог-психологтарда кәсіби құзыреттілікті қалыптастырудың теориялық аспектілері [Текст] / Н. С. Әлқожаева, Н. С. Болатханова, Ж. Е. Бейсе // Білім берудегі менеджмент= Менеджмент в образовании . - 2017. - №1. - Б. 112-115.
ББК 74

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
педагог-психолог -- кәсібилік -- құзырлылық -- құзыреттілік -- кәсіби құзыреттілік
Аннотация: Мақалада болашақ педагог-психологтарды даярлаудағы кәсіби құзыреттіліктің маңыздылығы қарастырылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Болатханова, Н.С.
Бейсе, Ж.Е.

Әлқожаева, Н.С. Болашақ педагог-психологтарда кәсіби құзыреттілікті қалыптастырудың теориялық аспектілері [Текст] / Н. С. Әлқожаева, Н. С. Болатханова, Ж. Е. Бейсе // Білім берудегі менеджмент= Менеджмент в образовании . - 2017. - №1.- Б.112-115.

10.

Әлқожаева, Н.С. Болашақ педагог-психологтарда кәсіби құзыреттілікті қалыптастырудың теориялық аспектілері [Текст] / Н. С. Әлқожаева, Н. С. Болатханова, Ж. Е. Бейсе // Білім берудегі менеджмент= Менеджмент в образовании . - 2017. - №1.- Б.112-115.


74
А 50

Әлқожаева, Н. С.
    Болашақ педагог-психологтарда кәсіби құзыреттілікті қалыптастырудың теориялық аспектілері [Текст] / Н. С. Әлқожаева, Н. С. Болатханова, Ж. Е. Бейсе // Білім берудегі менеджмент= Менеджмент в образовании . - 2017. - №1. - Б. 112-115.
ББК 74

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
педагог-психолог -- кәсібилік -- құзырлылық -- құзыреттілік -- кәсіби құзыреттілік
Аннотация: Мақалада болашақ педагог-психологтарды даярлаудағы кәсіби құзыреттіліктің маңыздылығы қарастырылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Болатханова, Н.С.
Бейсе, Ж.Е.

Page 1, Results: 43

 

All acquisitions for 
Or select a month