Электронный каталог

24.1я73
Ж 25

    Жалпы химия [Текст] : оқулық. Т.1. = Общая химия : Решебник / Б. М. Бутин [и др.]. - Алматы : Қазақ университеті, 2016. - 609 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 24.1я73

Рубрики: Общая и неорганическая химия

Кл.слова (ненормированные):
химия -- элементтер -- атом құрылысы -- ерітінді -- су -- кешенді қосылыстар -- тотығу -- тотықсыздану -- строение атома -- химическая связь -- вода -- растворы
Аннотация: Бұл оқулықта жалпы химия курсының негізгі тараулары беріліп отыр.
Держатели документа:
БҚМУ

Доп.точки доступа:
Бутин, Б.М.
Пірәлиев, С.Ж.
Байназарова, Г.М.
Жайлау , С.Ж.

Экземпляры всего: 5
ау (4), чз2 (1)
Свободны: ау (4), чз2 (1)

83.3(5Каз)
П 95
Пірәлі, Г. Ж.
    Мұхтар Әуезов және Жамбыл [Текст] : монография / Г. Ж. Пірәлі. - Алматы : KEMEL KITAP, 2024. - 159 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 83.3(5Каз)

Рубрики: Казахская литература

Кл.слова (ненормированные):
мұхтар әуезов -- жамбыл -- монография -- жамбылдың айтыстағы өнері -- жамбыл және халық ақындары -- көркемдік эстетикалық көзқарас -- жамбыл жабаев шығармашылығы
Аннотация: Бұл монографиялық еңбекте қазақ әдебиетінің классигі, ғұлама ғалым, әдебиет зерттеушісі Мұхтар Әуезовтің жыр алыбы Жамбыл Жабаевтың өмірі мен шығармашылығы туралы жазған зерттеулері жүйеленіп, ғылыми тұрғыдан талданады.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз6 (1)
Свободны: чз1 (1), чз6 (1)

74.102
М 90
Мұқанова, Ұ. Н.
    Қарапайым математикалық түсініктерді (ұғымдарды) қалыптастыру [Текст] : әдістемелік қүрал. Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасы бойынша екінші кіші топ (3-4 жас) педагогтеріне арналған / Ұ. Н. Мұқанова, А. А. Пірмағамбетова. - Алматы : Алматыкітап баспасы, 2017. - 136 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.102

Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте

Кл.слова (ненормированные):
Қарапайым математикалық түсініктер -- Мектепке дейінгі тәрбие -- оқыту -- технологиялық карталар -- оқу қызметі -- әдістеме
Аннотация: Құралда сипатталған дамыту ойындар мен жаттығулар заманауи дамыту әдістемелерден алынды, олар оку іс-әрекетінде материал ұсынуда жаңа көзкарас- пен ерекшеленеді, бұл оку іс-әрекетінде бала жай тыңдаушы ғана емес, тікелей катысушы болып табылады. Дидактикалык ойындар, жаттығулар, логикалык тапсырмалар және ойын жагдаяттары аркылы балалар ой саптауға, өз бетімен шешім кабылдауға және корытынды жасауға үйренеді, олардың шығармашылық ой-өрісі калыптасады.
Доп.точки доступа:
Пірмағамбетова, А.А.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)