Choice of metadata Электронная библиотека
Page 25, Results: 256
Report on unfulfilled requests: 0
241.
Подробнее
85.33
Л 84
Лунга, И. В.
Цифровая трансформация Сценографии Казахстана в контексте креативной индустрии [Текст] : монография / И. В. Лунга, М. Е. Жангужинова. - Алматы : ТОО "ЛАНТАР BOOKS", 2024. - 176 с. - ISBN 9786013616537 : 8279.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 85.33
Рубрики: Театр
Кл.слова (ненормированные):
сценография -- монография -- магистратура -- докторантура -- vr-технологии -- цифровая трансформация -- цифровизация -- 3d-визуализация проекта спектакля -- 3d mapping -- электротеатр -- слайд-мэппинг -- цифровой театр
Аннотация: Монография представляет собой теоретическое, научно-методическое исследование в области Мультимедийной Сценографии. В монографии были раскрыты теоретико-методологические основы инновационных технологий в сценографии включающие: теоретико-методологические основы инновационных технологий визуальной реальности, инновационная сценография казахского театра, технологические и методические аспекты цифровой трансформации в инновационной сценографии, взаимосвязь виртуальной реальности в постановочном процессе с архитектурой и взаимосвязь инновационной сценографии с хореографией, а также художественные принципы визуальной реальности и применение законов композиций позволили выявить факторы развития постановочного процесса на основе компьютерных и медийных технологий. В работе проведено обзорное исследование цифровых технологий в сценическом дизайне на примере международного опыта и Казахстана. Разработана концептуально-технологическая модель виртуальной реальности в сценографии Казахстана в контексте креативной индустрии. Проведена опытно-экспериментальная работа по цифровой трансформации инновационной сценографии Казахстана. Работа предназначена преподавателям, докторантам, магистрантам, слушателям курсов повышения квалификации, обучающихся по образовательным программам Сценографии (Мультимедийной сценографии и Театрально-декорационного искусства).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жангужинова, М.Е.
Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)
Л 84
Лунга, И. В.
Цифровая трансформация Сценографии Казахстана в контексте креативной индустрии [Текст] : монография / И. В. Лунга, М. Е. Жангужинова. - Алматы : ТОО "ЛАНТАР BOOKS", 2024. - 176 с. - ISBN 9786013616537 : 8279.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Театр
Кл.слова (ненормированные):
сценография -- монография -- магистратура -- докторантура -- vr-технологии -- цифровая трансформация -- цифровизация -- 3d-визуализация проекта спектакля -- 3d mapping -- электротеатр -- слайд-мэппинг -- цифровой театр
Аннотация: Монография представляет собой теоретическое, научно-методическое исследование в области Мультимедийной Сценографии. В монографии были раскрыты теоретико-методологические основы инновационных технологий в сценографии включающие: теоретико-методологические основы инновационных технологий визуальной реальности, инновационная сценография казахского театра, технологические и методические аспекты цифровой трансформации в инновационной сценографии, взаимосвязь виртуальной реальности в постановочном процессе с архитектурой и взаимосвязь инновационной сценографии с хореографией, а также художественные принципы визуальной реальности и применение законов композиций позволили выявить факторы развития постановочного процесса на основе компьютерных и медийных технологий. В работе проведено обзорное исследование цифровых технологий в сценическом дизайне на примере международного опыта и Казахстана. Разработана концептуально-технологическая модель виртуальной реальности в сценографии Казахстана в контексте креативной индустрии. Проведена опытно-экспериментальная работа по цифровой трансформации инновационной сценографии Казахстана. Работа предназначена преподавателям, докторантам, магистрантам, слушателям курсов повышения квалификации, обучающихся по образовательным программам Сценографии (Мультимедийной сценографии и Театрально-декорационного искусства).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жангужинова, М.Е.
Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)
242.
Подробнее
74.102
П 44
Подготовка ребенка к обучению в школе [Текст] : учебно-методическое пособие / Р. К. Бекмагамбетова, М. Ж. Оздоев, М. Б. Берлибаева [и др.]. - Алматы : ТОО "Лантар books", 2022. - 449 с. - ISBN 9786013610504 : 21120.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.102
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
подготовка ребенка к обучению в школе -- педагогическая готовность к обучению в школе -- личностная готовность ребенка к школе -- психологическая готовность к обучению в школе -- эмоционально-волевая готовность ребенка к школе -- социальная готовность ребенка к школе -- подготовка к школе -- готовность к школе -- школьная зрелость -- особенности подготовки леворуких детей к школе -- особенности подготовки гиперактивных детей к школе -- особенности подготовки тревожных детей к школьному обучению
Аннотация: В учебном пособии раскрыты сущность и содержание подготовки ребенка к школьному обучению. Учебное пособие предназначено для будущих педагогов-воспитателей, для будущих учителей начальных классов, воспитателей детских садов, учителей начальных классов, работающих в предшкольном классе, родителей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бекмагамбетова, Р.К.
Оздоев, М.Ж.
Берлибаева, М.Б.
Ли, И.В.
Абилбакиева, Г.Т.
Тайтелиева, Л.Р.
Иминова, Ю.Б.
Алецкая, И.В.
Аскарбек, А.Т.
Дайрабаева, Н.О.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
П 44
Подготовка ребенка к обучению в школе [Текст] : учебно-методическое пособие / Р. К. Бекмагамбетова, М. Ж. Оздоев, М. Б. Берлибаева [и др.]. - Алматы : ТОО "Лантар books", 2022. - 449 с. - ISBN 9786013610504 : 21120.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
подготовка ребенка к обучению в школе -- педагогическая готовность к обучению в школе -- личностная готовность ребенка к школе -- психологическая готовность к обучению в школе -- эмоционально-волевая готовность ребенка к школе -- социальная готовность ребенка к школе -- подготовка к школе -- готовность к школе -- школьная зрелость -- особенности подготовки леворуких детей к школе -- особенности подготовки гиперактивных детей к школе -- особенности подготовки тревожных детей к школьному обучению
Аннотация: В учебном пособии раскрыты сущность и содержание подготовки ребенка к школьному обучению. Учебное пособие предназначено для будущих педагогов-воспитателей, для будущих учителей начальных классов, воспитателей детских садов, учителей начальных классов, работающих в предшкольном классе, родителей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бекмагамбетова, Р.К.
Оздоев, М.Ж.
Берлибаева, М.Б.
Ли, И.В.
Абилбакиева, Г.Т.
Тайтелиева, Л.Р.
Иминова, Ю.Б.
Алецкая, И.В.
Аскарбек, А.Т.
Дайрабаева, Н.О.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
243.
Подробнее
32.973.202
Т 93
Тынымбаев, С. Т.
Разработка операционных устройств криптосистем с открытым ключом [Текст] : монография / С. Т. Тынымбаев. - Алматы : ТОО "Лантар books", 2022. - 154 с. - ISBN 9786017939472 : 7240.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 32.973.202
Рубрики: Компьютерные системы и сети
Кл.слова (ненормированные):
операционных устройств криптосистем -- монография -- магистратура -- докторантура -- криптосистема -- асимметричная криптосистема -- аппаратная реализация -- fpga -- плис -- verilog -- операционные устройства
Аннотация: Главным недостатком асимметричных криптосистем является низкое быстродействие, т.к. в процедурах шифрования используются сложные математические вычисления над большими числами. Одним из способов повышения быстродействия таких вычислений является их аппаратная реализация. Поэтому разработка операционных устройств, посредством которых реализуется асимметричная криптосистема, является актуальной. К основным операционным устройствам, подлежащим разработке относятся умножители с повышенной разрядностью, устройства возведения в квадрат, устройства приведения чисел по модулю и устройства умножения много разрядных чисел по модулю, которые изложены в первых трех главах. В четвертой главе рассматривается моделирование операционных устройств на ПЛИС (FPGA) с описанием функциональных схем устройств с использованием языка Verilog. Работа рассмотренных устройств проиллюстрированы большим количеством примеров. Монография предназначена для научных сотрудников, докторантов, магистрантов и студентов вузов соответствующего профиля.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз2 (1), чз6 (1)
Свободны: чз2 (1), чз6 (1)
Т 93
Тынымбаев, С. Т.
Разработка операционных устройств криптосистем с открытым ключом [Текст] : монография / С. Т. Тынымбаев. - Алматы : ТОО "Лантар books", 2022. - 154 с. - ISBN 9786017939472 : 7240.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Компьютерные системы и сети
Кл.слова (ненормированные):
операционных устройств криптосистем -- монография -- магистратура -- докторантура -- криптосистема -- асимметричная криптосистема -- аппаратная реализация -- fpga -- плис -- verilog -- операционные устройства
Аннотация: Главным недостатком асимметричных криптосистем является низкое быстродействие, т.к. в процедурах шифрования используются сложные математические вычисления над большими числами. Одним из способов повышения быстродействия таких вычислений является их аппаратная реализация. Поэтому разработка операционных устройств, посредством которых реализуется асимметричная криптосистема, является актуальной. К основным операционным устройствам, подлежащим разработке относятся умножители с повышенной разрядностью, устройства возведения в квадрат, устройства приведения чисел по модулю и устройства умножения много разрядных чисел по модулю, которые изложены в первых трех главах. В четвертой главе рассматривается моделирование операционных устройств на ПЛИС (FPGA) с описанием функциональных схем устройств с использованием языка Verilog. Работа рассмотренных устройств проиллюстрированы большим количеством примеров. Монография предназначена для научных сотрудников, докторантов, магистрантов и студентов вузов соответствующего профиля.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз2 (1), чз6 (1)
Свободны: чз2 (1), чз6 (1)
244.
Подробнее
88.4
Ч-68
Чистов , В. В.
Психологические основы обучения иностранным языкам (спецкурс) [Текст] : учебно-методическое пособие / В. В. Чистов . - Алматы : ТОО "Лантар books", 2022. - 93 с. - ISBN 9965426090 : 3749.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.4
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
психологические основы обучения иностранным языкам -- формирование мотивации и стойкого интереса к изучению иностранного языка -- восприятие иноязычной речи -- внешняя речь на иностранном языке -- внутренняя речь на иностранном языке -- психологическая сущность обучения фонетике -- психологическая сущность обучения аудированию -- эмоциональность речи -- психологический подход к изучению грамматики -- психологические закономерности формирования навыков письменной речи -- психологические закономерности развития мышления -- психологические закономерности освоения лексического материала -- психологическая сущность перевода -- психологическая сущность игровых элементов -- психологические закономерности формирования навыков и умений -- современные технические средства -- внеклассная работа по иностранным языкам -- магистратура
Аннотация: Данное пособие нацеливает студентов на детальное изучение основных психологических аспектов методики преподавания иностранных языков. В пособии указаны стержневые вопросы, которые необходимо разобрать на семинарских занятиях, указан материал для самостоятельной творческой работы. Психологическая наука получила своё наиболее интенсивное развитие во второй половине XX столетия. Она включает в себя множество прикладных дисциплин, глубокое осмысление которых позволяет выявить психологические закономерности и индивидуально-психологические особенности, проявляющиеся в учебной деятельности, позволяет совершенствовать учебный процесс и деятельность в целом, направляет её на более продуктивное изучение иностранных языков. В пособии приводится также список рекомендуемой литературы, которая будет полезна при подготовке к семинарам, написанию рефератов, курсовых и дипломных работ. Пособие адресовано студентам, магистрантам, педагогам и психологам, а также всем, кто интересуется проблемами современной педагогической психологии и, в частности, психологическими аспектами методики преподавания иностранных языков.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз4 (1)
Свободны: чз1 (1), чз4 (1)
Ч-68
Чистов , В. В.
Психологические основы обучения иностранным языкам (спецкурс) [Текст] : учебно-методическое пособие / В. В. Чистов . - Алматы : ТОО "Лантар books", 2022. - 93 с. - ISBN 9965426090 : 3749.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
психологические основы обучения иностранным языкам -- формирование мотивации и стойкого интереса к изучению иностранного языка -- восприятие иноязычной речи -- внешняя речь на иностранном языке -- внутренняя речь на иностранном языке -- психологическая сущность обучения фонетике -- психологическая сущность обучения аудированию -- эмоциональность речи -- психологический подход к изучению грамматики -- психологические закономерности формирования навыков письменной речи -- психологические закономерности развития мышления -- психологические закономерности освоения лексического материала -- психологическая сущность перевода -- психологическая сущность игровых элементов -- психологические закономерности формирования навыков и умений -- современные технические средства -- внеклассная работа по иностранным языкам -- магистратура
Аннотация: Данное пособие нацеливает студентов на детальное изучение основных психологических аспектов методики преподавания иностранных языков. В пособии указаны стержневые вопросы, которые необходимо разобрать на семинарских занятиях, указан материал для самостоятельной творческой работы. Психологическая наука получила своё наиболее интенсивное развитие во второй половине XX столетия. Она включает в себя множество прикладных дисциплин, глубокое осмысление которых позволяет выявить психологические закономерности и индивидуально-психологические особенности, проявляющиеся в учебной деятельности, позволяет совершенствовать учебный процесс и деятельность в целом, направляет её на более продуктивное изучение иностранных языков. В пособии приводится также список рекомендуемой литературы, которая будет полезна при подготовке к семинарам, написанию рефератов, курсовых и дипломных работ. Пособие адресовано студентам, магистрантам, педагогам и психологам, а также всем, кто интересуется проблемами современной педагогической психологии и, в частности, психологическими аспектами методики преподавания иностранных языков.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз4 (1)
Свободны: чз1 (1), чз4 (1)
245.
Подробнее
74.100
А 13
Абдулина, М. Е.
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога дошкольных организаций [Текст] : методическое пособие / М. Е. Абдулина. - Алматы : Лантар Books, 2022. - 110 с. - ISBN 9786013611129 : 5174.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.100
Рубрики: Теория и методика дошкольного воспитания
Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационные технологии -- цифровизация -- компьютерные технологии -- магистратура -- докторантура -- психолого-педагогическое содержание развивающих компьютерных программ -- технология разработки мультимедийной презентации -- технология разработки компьютерных игр -- цифровые образовательные технологии -- дошкольное образование -- цифровая компетентность педагога -- информационные технологии в образовании
Аннотация: В методическом пособии раскрыты содержание, структура информационных и коммуникационных технологий и особенности их использования в профессиональной деятельности педагогов дошкольных организаций. Особое внимание уделено содержанию и методике подготовки будущих и работающих педагогов к творческому использованию информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательной работе с детьми старшего дошкольного возраста. В пособии представлены методические рекомендации по организации образовательного процесса с использованием информационно- коммуникационных технологий, предложены рекомендации по созданию и оформлению иллюстративного графического материала средствами ИКТ. Пособие может представлять интерес для преподавателей педагогических вузов и колледжей, студентов бакалавров, магистрантов и докторантов, педагогов дошкольных образовательных организаций.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
А 13
Абдулина, М. Е.
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога дошкольных организаций [Текст] : методическое пособие / М. Е. Абдулина. - Алматы : Лантар Books, 2022. - 110 с. - ISBN 9786013611129 : 5174.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Теория и методика дошкольного воспитания
Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационные технологии -- цифровизация -- компьютерные технологии -- магистратура -- докторантура -- психолого-педагогическое содержание развивающих компьютерных программ -- технология разработки мультимедийной презентации -- технология разработки компьютерных игр -- цифровые образовательные технологии -- дошкольное образование -- цифровая компетентность педагога -- информационные технологии в образовании
Аннотация: В методическом пособии раскрыты содержание, структура информационных и коммуникационных технологий и особенности их использования в профессиональной деятельности педагогов дошкольных организаций. Особое внимание уделено содержанию и методике подготовки будущих и работающих педагогов к творческому использованию информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательной работе с детьми старшего дошкольного возраста. В пособии представлены методические рекомендации по организации образовательного процесса с использованием информационно- коммуникационных технологий, предложены рекомендации по созданию и оформлению иллюстративного графического материала средствами ИКТ. Пособие может представлять интерес для преподавателей педагогических вузов и колледжей, студентов бакалавров, магистрантов и докторантов, педагогов дошкольных образовательных организаций.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
246.
Подробнее
85.31
Б 42
Бекмухамедов, Б. М.
Научно-методические основы творческого развития учителя музыки [Текст] : монография. 2-ое изд., / Б. М. Бекмухамедов. - Алматы : ТОО "Лантар Books", 2022. - 330 с. - ISBN 9786013611754 : 11088.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- монография -- музыкально-творческая деятельность -- творческое развитие -- креативность -- инновационные компьютерные технологии
Аннотация: Монография представляет собой авторскую концепцию творческого развития будущего учителя музыки в системе высшего педагогического образования. Автором предпринята попытка построения теории творческого развития педагога-музыканта комплексно: в процессе теоретической, исследовательской, исполнительской и методической подготовки специалистов в вузе. В исследовании дан анализ наиболее известных современных креативных концепций в контексте их использования в музыкально-педагогическом образовании, раскрываются содержание, структура и условия творческого развития на базе инновационных компьютерных технологий, обосновываются психофизиологические предпосылки творческого развития студентов музпедфакультетов на сенсорно-перцептивном, художественно-образном и интеллектуально-познавательном уровнях. Работа предназначена для освоения специалистами теоретико-методических основ творческого развития личности обучающегося и может быть использована как в процессе его профессиональной подготовки, так и в ходе организации музыкально-творческой деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)
Б 42
Бекмухамедов, Б. М.
Научно-методические основы творческого развития учителя музыки [Текст] : монография. 2-ое изд., / Б. М. Бекмухамедов. - Алматы : ТОО "Лантар Books", 2022. - 330 с. - ISBN 9786013611754 : 11088.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- монография -- музыкально-творческая деятельность -- творческое развитие -- креативность -- инновационные компьютерные технологии
Аннотация: Монография представляет собой авторскую концепцию творческого развития будущего учителя музыки в системе высшего педагогического образования. Автором предпринята попытка построения теории творческого развития педагога-музыканта комплексно: в процессе теоретической, исследовательской, исполнительской и методической подготовки специалистов в вузе. В исследовании дан анализ наиболее известных современных креативных концепций в контексте их использования в музыкально-педагогическом образовании, раскрываются содержание, структура и условия творческого развития на базе инновационных компьютерных технологий, обосновываются психофизиологические предпосылки творческого развития студентов музпедфакультетов на сенсорно-перцептивном, художественно-образном и интеллектуально-познавательном уровнях. Работа предназначена для освоения специалистами теоретико-методических основ творческого развития личности обучающегося и может быть использована как в процессе его профессиональной подготовки, так и в ходе организации музыкально-творческой деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)
247.
Подробнее
74.3
О-63
Оразаева, Г. С.
Включение в коррекционную работу родителей детей с особыми образовательными потребностями [Текст] : монография. 2-ое изд., / Г. С. Оразаева. - Алматы : Альманахъ, 2022. - 102 с. - ISBN 9786017636272 : 5200.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
дети с особыми образовательными потребностями -- родители -- семья -- монография -- коррекционная поддержка -- коррекционная работа -- коррекционная деятельность -- специальное образование -- подготовка родителей -- коррекционные услуги -- инклюзивное образование
Аннотация: В монографии находит освещение проблема подготовки родителей детей с особыми образовательными потребностями к участию в коррекционной поддержке своих детей. Представлены теоретико-методологические основы включения семьи в коррекционную деятельность. Предлагаемая автором модель подготовки родителей к коррекционной работе ориентирована на повышение качества коррекционных услуг детям с особыми образовательными потребностями. Книга предназначена для специалистов системы специального образования, родителей детей с особыми потребностями, студентам и преподавателям педагогических специальностей, работникам системы повышения квалификации.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)
О-63
Оразаева, Г. С.
Включение в коррекционную работу родителей детей с особыми образовательными потребностями [Текст] : монография. 2-ое изд., / Г. С. Оразаева. - Алматы : Альманахъ, 2022. - 102 с. - ISBN 9786017636272 : 5200.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
дети с особыми образовательными потребностями -- родители -- семья -- монография -- коррекционная поддержка -- коррекционная работа -- коррекционная деятельность -- специальное образование -- подготовка родителей -- коррекционные услуги -- инклюзивное образование
Аннотация: В монографии находит освещение проблема подготовки родителей детей с особыми образовательными потребностями к участию в коррекционной поддержке своих детей. Представлены теоретико-методологические основы включения семьи в коррекционную деятельность. Предлагаемая автором модель подготовки родителей к коррекционной работе ориентирована на повышение качества коррекционных услуг детям с особыми образовательными потребностями. Книга предназначена для специалистов системы специального образования, родителей детей с особыми потребностями, студентам и преподавателям педагогических специальностей, работникам системы повышения квалификации.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)
248.
Подробнее
88.37(5Каз)
Т 50
Тойшыбекова, М. К.
Профилактика девиантного поведения подростков [Текст] : учебно-методическое пособие. 2-е изд., / М. К. Тойшыбекова. - Алматы : Альманахъ, 2021. - 180 с. - ISBN 9786017390693 : 9360.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.37(5Каз)
Рубрики: Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
девиантного поведения -- виды девиантного поведения -- причины девиантного поведения -- девиантная виктимность подростков -- особенности профилактической работы с девиантными подростками -- психопрофилактическая работа с учащимися -- работа с педагогическим коллективом -- работа с родителями -- методика изучения девиантного поведения -- методика диагностики отклоняющего поведения -- тест руки вагнера -- опросники ахенбаха
Аннотация: Целью работы является формирование у студентов и практикующих психологов научно обоснованных представлений, профессиональных навыков и компетенций, необходимых для успешной профилактики девиантого поведения в подростковом возрасте. В предлагаемом читателям пособии отражена работа с подростками. Материал описывает особенности девиантого поведения, методы диагностики и профилактики.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
Т 50
Тойшыбекова, М. К.
Профилактика девиантного поведения подростков [Текст] : учебно-методическое пособие. 2-е изд., / М. К. Тойшыбекова. - Алматы : Альманахъ, 2021. - 180 с. - ISBN 9786017390693 : 9360.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
девиантного поведения -- виды девиантного поведения -- причины девиантного поведения -- девиантная виктимность подростков -- особенности профилактической работы с девиантными подростками -- психопрофилактическая работа с учащимися -- работа с педагогическим коллективом -- работа с родителями -- методика изучения девиантного поведения -- методика диагностики отклоняющего поведения -- тест руки вагнера -- опросники ахенбаха
Аннотация: Целью работы является формирование у студентов и практикующих психологов научно обоснованных представлений, профессиональных навыков и компетенций, необходимых для успешной профилактики девиантого поведения в подростковом возрасте. В предлагаемом читателям пособии отражена работа с подростками. Материал описывает особенности девиантого поведения, методы диагностики и профилактики.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
249.
Подробнее
32.973я73
Х 15
Хажгалиева, Г. Х.
Использование IT технологий в дистанционном обучении [Текст] : учебно-методическое пособие для преподавателей / Г. Х. Хажгалиева, И. М. Бапиев. - Алматы : Альманахъ, 2020. - 81 с. - ISBN 9786017636869 : 5070.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 32.973я73
Рубрики: Компьютеры (Электронно-вычислительные машины)
Кл.слова (ненормированные):
it технология -- теоретические основы дистанционного обучения -- сетевые образовательные технологии -- технология электронного учебника -- технологии виртуальных лабораторий -- технологии удаленных лабораторий -- тренажерные технологии -- технологии создания видео лекций -- технология электронной учебной среды moodle -- технологии виртуальных учебных классов -- технологии сетевого общения -- модели организации дистанционного обучения -- система дистанционного обучения moodle -- вход в сдо moodle -- личный кабинет пользователя -- учебные курсы в сдо moodle -- работа с учебным курсом в сдо moodle -- инструменты для разработки курса -- оценки в системе дистанционного обучения moodle
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие предназначено для преподавателей высших и средних учебных заведений всех специальностей, реализующих в своей профессиональной деятельности технологию дистанционного обучения. В учебно-методическом пособии подробно рассматриваются различные виды технологий дистанционного обучения. В практическом разделе пособия наглядно указаны все этапы организации дистанционного обучения в системе Moodle.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бапиев, И.М.
Экземпляры всего: 2
чз2 (2)
Свободны: чз2 (2)
Х 15
Хажгалиева, Г. Х.
Использование IT технологий в дистанционном обучении [Текст] : учебно-методическое пособие для преподавателей / Г. Х. Хажгалиева, И. М. Бапиев. - Алматы : Альманахъ, 2020. - 81 с. - ISBN 9786017636869 : 5070.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Компьютеры (Электронно-вычислительные машины)
Кл.слова (ненормированные):
it технология -- теоретические основы дистанционного обучения -- сетевые образовательные технологии -- технология электронного учебника -- технологии виртуальных лабораторий -- технологии удаленных лабораторий -- тренажерные технологии -- технологии создания видео лекций -- технология электронной учебной среды moodle -- технологии виртуальных учебных классов -- технологии сетевого общения -- модели организации дистанционного обучения -- система дистанционного обучения moodle -- вход в сдо moodle -- личный кабинет пользователя -- учебные курсы в сдо moodle -- работа с учебным курсом в сдо moodle -- инструменты для разработки курса -- оценки в системе дистанционного обучения moodle
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие предназначено для преподавателей высших и средних учебных заведений всех специальностей, реализующих в своей профессиональной деятельности технологию дистанционного обучения. В учебно-методическом пособии подробно рассматриваются различные виды технологий дистанционного обучения. В практическом разделе пособия наглядно указаны все этапы организации дистанционного обучения в системе Moodle.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бапиев, И.М.
Экземпляры всего: 2
чз2 (2)
Свободны: чз2 (2)
250.
Подробнее
74.202.4
А 95
Ахметов, М. Г.
Дипломная работа по педагогике и методике начального обучения : учебно-методическое пособие / М. Г. Ахметов. - Уральск : ЗКГУ, 2007. - 26 с. - 90.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.202.4
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
Дипломная работа -- Педагогика -- начальное обучение -- пимно
Аннотация: В пособии собраны наиболее важные сведения о порядке и правилах подготовки и защиты дипломных работ,, необходимые студенту-дипломнику.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 5
чз4 (3), чз1 (2)
Свободны: чз4 (3), чз1 (2)
А 95
Ахметов, М. Г.
Дипломная работа по педагогике и методике начального обучения : учебно-методическое пособие / М. Г. Ахметов. - Уральск : ЗКГУ, 2007. - 26 с. - 90.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
Дипломная работа -- Педагогика -- начальное обучение -- пимно
Аннотация: В пособии собраны наиболее важные сведения о порядке и правилах подготовки и защиты дипломных работ,, необходимые студенту-дипломнику.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 5
чз4 (3), чз1 (2)
Свободны: чз4 (3), чз1 (2)
Page 25, Results: 256