Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 2, Results: 2305

Digitizing pages:
No results! 1000

Report on unfulfilled requests: 0

66
Ж 79

Жолдубаева, А.
    Астана - молодость страны [Текст] / А. Жолдубаева // Мысль. - 2011. - №9. - С. 18-20
ББК 66

Рубрики: политика

Кл.слова (ненормированные):
Астана -- Общество -- Независимость -- Педагогический университет -- Архитектура -- Национальный -- Независимый Казахстан -- Конференция
Аннотация: В данной статье описываются работы научной конференции. Были обсуждены итоги политических, экономических, социальных реформ развития новых независимых государств; значение столиц в обретении и становлении независимости; различные аспекты взаимовливания переноса столиц и укрепления независимости.
Держатели документа:
ЗКГУ

Жолдубаева, А. Астана - молодость страны [Текст] / А. Жолдубаева // Мысль. - Алматы : Мысль, 2011. - №9.- С.18-20

11.

Жолдубаева, А. Астана - молодость страны [Текст] / А. Жолдубаева // Мысль. - Алматы : Мысль, 2011. - №9.- С.18-20


66
Ж 79

Жолдубаева, А.
    Астана - молодость страны [Текст] / А. Жолдубаева // Мысль. - 2011. - №9. - С. 18-20
ББК 66

Рубрики: политика

Кл.слова (ненормированные):
Астана -- Общество -- Независимость -- Педагогический университет -- Архитектура -- Национальный -- Независимый Казахстан -- Конференция
Аннотация: В данной статье описываются работы научной конференции. Были обсуждены итоги политических, экономических, социальных реформ развития новых независимых государств; значение столиц в обретении и становлении независимости; различные аспекты взаимовливания переноса столиц и укрепления независимости.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
П 41

Попов, Л. В
    Воспитательная деятельность в вузе: проблемы возрождения [Текст] / Л.В Попов, Н. Х. Розов // Педагогика. - 2011. - №7 . - С. 3-11.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Воспитание в современных условиях -- воспитание в вузе -- воспитание и профессионализм
Аннотация: В статье анализируются состояние, проблемы и возможности развития воспитательной работы в вузе. Раскрывается значение воспитания для профессионализма. Определяются оснавные направления совершенствования воспитательного процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Розов, Н.Х.

Попов, Л.В Воспитательная деятельность в вузе: проблемы возрождения [Текст] / Л.В Попов, Н. Х. Розов // Педагогика. - 2011. - №7 .- С.3-11.

12.

Попов, Л.В Воспитательная деятельность в вузе: проблемы возрождения [Текст] / Л.В Попов, Н. Х. Розов // Педагогика. - 2011. - №7 .- С.3-11.


74
П 41

Попов, Л. В
    Воспитательная деятельность в вузе: проблемы возрождения [Текст] / Л.В Попов, Н. Х. Розов // Педагогика. - 2011. - №7 . - С. 3-11.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Воспитание в современных условиях -- воспитание в вузе -- воспитание и профессионализм
Аннотация: В статье анализируются состояние, проблемы и возможности развития воспитательной работы в вузе. Раскрывается значение воспитания для профессионализма. Определяются оснавные направления совершенствования воспитательного процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Розов, Н.Х.

88
К 85

Кряхтунов, М. И.
    Методы работы преподавателя с психологическими препятствиями процесса обучения [Текст] / М. И. Кряхтунов // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 8. - С. 39-44.
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Потребности -- этапы развития потребности -- признаки нарушения -- механизмы нарушения развития потребности -- методы восстановления процесса развития потребности
Аннотация: В статье анализируются психологические препятствия, возникающие в процессе обучения, и предлагаются методы психолого-педагогической работы преподавателя работы с ними.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кряхтунов, М.И. Методы работы преподавателя с психологическими препятствиями процесса обучения [Текст] / М. И. Кряхтунов // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 8.- С.39-44.

13.

Кряхтунов, М.И. Методы работы преподавателя с психологическими препятствиями процесса обучения [Текст] / М. И. Кряхтунов // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 8.- С.39-44.


88
К 85

Кряхтунов, М. И.
    Методы работы преподавателя с психологическими препятствиями процесса обучения [Текст] / М. И. Кряхтунов // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 8. - С. 39-44.
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Потребности -- этапы развития потребности -- признаки нарушения -- механизмы нарушения развития потребности -- методы восстановления процесса развития потребности
Аннотация: В статье анализируются психологические препятствия, возникающие в процессе обучения, и предлагаются методы психолого-педагогической работы преподавателя работы с ними.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
A10

Карпова, С. И.
    Модель образовательного учреждения для работы с одаренными детьми [Текст] / С. И. Карпова // Педагогика. - 2011. - : 7. - С. 20-27
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
гимназия -- индивидуализация образовательного процесса -- личностно ориентированный подход -- одаренные дети -- гуманитаризация образования -- вариативность учебного плана
Аннотация: В статье освещается опыт создания модели гимназии в Одинцовском муниципальном районе Московской области для работы с одаренными детьми в аспекте основных современных тенденций развития общего среднего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ

Карпова, С.И. Модель образовательного учреждения для работы с одаренными детьми [Текст] / С. И. Карпова // Педагогика. - 2011. - № : 7.- С.20-27

14.

Карпова, С.И. Модель образовательного учреждения для работы с одаренными детьми [Текст] / С. И. Карпова // Педагогика. - 2011. - № : 7.- С.20-27


74
A10

Карпова, С. И.
    Модель образовательного учреждения для работы с одаренными детьми [Текст] / С. И. Карпова // Педагогика. - 2011. - : 7. - С. 20-27
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
гимназия -- индивидуализация образовательного процесса -- личностно ориентированный подход -- одаренные дети -- гуманитаризация образования -- вариативность учебного плана
Аннотация: В статье освещается опыт создания модели гимназии в Одинцовском муниципальном районе Московской области для работы с одаренными детьми в аспекте основных современных тенденций развития общего среднего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ

67
Т 49

Тналиев, М.
    Антикоррупционная культура в сфере геологии [Текст] / М. Тналиев // Приуралье. - 2017. - №52.-18 мая. - С. 6.
ББК 67

Рубрики: Право.

Кл.слова (ненормированные):
антикоррупционная сфера -- геология -- нетерпимость -- коррупция -- коррупционные правонарушения -- профилактические работы -- каждодневная деятельность
Аннотация: В целях формирования нетерпимости к проявлениям коррупции и недопущения коррупционных правонарушений важны профилактические работы в каждодневной деятельности государственных органов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Тналиев, М. Антикоррупционная культура в сфере геологии [Текст] / М. Тналиев // Приуралье. - 2017. - №52.-18 мая.- С.6.

15.

Тналиев, М. Антикоррупционная культура в сфере геологии [Текст] / М. Тналиев // Приуралье. - 2017. - №52.-18 мая.- С.6.


67
Т 49

Тналиев, М.
    Антикоррупционная культура в сфере геологии [Текст] / М. Тналиев // Приуралье. - 2017. - №52.-18 мая. - С. 6.
ББК 67

Рубрики: Право.

Кл.слова (ненормированные):
антикоррупционная сфера -- геология -- нетерпимость -- коррупция -- коррупционные правонарушения -- профилактические работы -- каждодневная деятельность
Аннотация: В целях формирования нетерпимости к проявлениям коррупции и недопущения коррупционных правонарушений важны профилактические работы в каждодневной деятельности государственных органов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
Б 59

Бидайбеков, Е. Ы.
    О необходимости подготовки и переподготовки педагогических кадров в области информатизации образования [Текст] / Е. Ы. Бидайбеков, Г. Б. Камалова, Е. А. Киселева // Педагогика и психология. - 2011. - : 1. - С. 164-170
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
информатизация образования -- электронное обучение -- образовательные электронные ресурсы
Аннотация: В связи с внедрением электронного обучения в средней школе встает вопрос о подготовке и переподготовке педагогических кадров для успешной работы в этой системе. В статье определяются основные направления и цели информатизации образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Камалова, Г.Б.
Киселева, Е.А.

Бидайбеков, Е.Ы. О необходимости подготовки и переподготовки педагогических кадров в области информатизации образования [Текст] / Е. Ы. Бидайбеков, Г. Б. Камалова, Е. А. Киселева // Педагогика и психология. - 2011. - № : 1.- С.164-170

16.

Бидайбеков, Е.Ы. О необходимости подготовки и переподготовки педагогических кадров в области информатизации образования [Текст] / Е. Ы. Бидайбеков, Г. Б. Камалова, Е. А. Киселева // Педагогика и психология. - 2011. - № : 1.- С.164-170


74
Б 59

Бидайбеков, Е. Ы.
    О необходимости подготовки и переподготовки педагогических кадров в области информатизации образования [Текст] / Е. Ы. Бидайбеков, Г. Б. Камалова, Е. А. Киселева // Педагогика и психология. - 2011. - : 1. - С. 164-170
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
информатизация образования -- электронное обучение -- образовательные электронные ресурсы
Аннотация: В связи с внедрением электронного обучения в средней школе встает вопрос о подготовке и переподготовке педагогических кадров для успешной работы в этой системе. В статье определяются основные направления и цели информатизации образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Камалова, Г.Б.
Киселева, Е.А.

88
А 72

Антони, М. А.
    Использование опыта работы организационного психолога в преподавательской деятельности [Текст] / М. А. Антони, Е. С. Рудель // Психология обучения. - 2011. - : 11. - С. 103-111
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
организационная психология -- компетентностный подход в образовании -- интерактивные методы -- компетенции -- преподавание -- обучение
Аннотация: Данная статья посвещена анализу использования опыта работы психологов в крупных организациях с целю приобретения студентами практико-орентированных компетенций в сфере организационной психологии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рудель, Е.С.

Антони, М.А. Использование опыта работы организационного психолога в преподавательской деятельности [Текст] / М. А. Антони, Е. С. Рудель // Психология обучения. - 2011. - № : 11.- С.103-111

17.

Антони, М.А. Использование опыта работы организационного психолога в преподавательской деятельности [Текст] / М. А. Антони, Е. С. Рудель // Психология обучения. - 2011. - № : 11.- С.103-111


88
А 72

Антони, М. А.
    Использование опыта работы организационного психолога в преподавательской деятельности [Текст] / М. А. Антони, Е. С. Рудель // Психология обучения. - 2011. - : 11. - С. 103-111
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
организационная психология -- компетентностный подход в образовании -- интерактивные методы -- компетенции -- преподавание -- обучение
Аннотация: Данная статья посвещена анализу использования опыта работы психологов в крупных организациях с целю приобретения студентами практико-орентированных компетенций в сфере организационной психологии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рудель, Е.С.

74
Т 66

Третьякова, Н.
    В основе развития-внедрение инноваций [Текст] / Н. Третьякова // Учитель. - 2012. - №1. - С. 11-13
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
технологические решения -- педагогический коллектив -- образовательная программа -- образовательное учреждение
Аннотация: Научно-экспериментальная деятельность,основанная на достижениях теоретической науки и передового опыта,является сегодня основой для дальнейшего развития школы.Родители становятся союзниками учителей не только в плане реализации учебной программы,но и в вопросах совершенствования деятельности ученических коллективов,обновления воспитательной работы в школе.
Держатели документа:
ЗКГУ

Третьякова, Н. В основе развития-внедрение инноваций [Текст] / Н. Третьякова // Учитель. - 2012. - №1.- С.11-13

18.

Третьякова, Н. В основе развития-внедрение инноваций [Текст] / Н. Третьякова // Учитель. - 2012. - №1.- С.11-13


74
Т 66

Третьякова, Н.
    В основе развития-внедрение инноваций [Текст] / Н. Третьякова // Учитель. - 2012. - №1. - С. 11-13
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
технологические решения -- педагогический коллектив -- образовательная программа -- образовательное учреждение
Аннотация: Научно-экспериментальная деятельность,основанная на достижениях теоретической науки и передового опыта,является сегодня основой для дальнейшего развития школы.Родители становятся союзниками учителей не только в плане реализации учебной программы,но и в вопросах совершенствования деятельности ученических коллективов,обновления воспитательной работы в школе.
Держатели документа:
ЗКГУ

22
О-11


    О введении задач по теории вероятностей в ЕГЭ по математике [Текст] // Математика в школе . - 2012. - № 4. - С. 29-35
ББК 22

Рубрики: Естественные науки

Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Вероятность -- Теория вероятностей -- Задача -- Контрольная работа
Аннотация: В статье обсуждается первый опыт включения задач по теории вероятностей в проверочные контрольные работы в формате ЕГЭ -2012.
Держатели документа:
ЗКГУ

О введении задач по теории вероятностей в ЕГЭ по математике [Текст] // Математика в школе . - 2012. - № 4.- С.29-35

19.

О введении задач по теории вероятностей в ЕГЭ по математике [Текст] // Математика в школе . - 2012. - № 4.- С.29-35


22
О-11


    О введении задач по теории вероятностей в ЕГЭ по математике [Текст] // Математика в школе . - 2012. - № 4. - С. 29-35
ББК 22

Рубрики: Естественные науки

Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Вероятность -- Теория вероятностей -- Задача -- Контрольная работа
Аннотация: В статье обсуждается первый опыт включения задач по теории вероятностей в проверочные контрольные работы в формате ЕГЭ -2012.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Т 51

Токсанбаева, Т.
    Особенности учебно-воспитательной работы с детьми задержкой психического развития [Текст] / Т. Токсанбаева // Сынып жетекшісі=Классный руководитель. - 2012. - №1. - С. 3-4
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Психология -- Задержка развития -- Психическое развитие -- Коррекция -- Воспитание учащихся
Аннотация: О воспитательной работе с детьми с задержкой психического развития и отклонения в общем развитии.
Держатели документа:
ЗКГУ

Токсанбаева, Т. Особенности учебно-воспитательной работы с детьми задержкой психического развития [Текст] / Т. Токсанбаева // Сынып жетекшісі=Классный руководитель. - 2012. - №1.- С.3-4

20.

Токсанбаева, Т. Особенности учебно-воспитательной работы с детьми задержкой психического развития [Текст] / Т. Токсанбаева // Сынып жетекшісі=Классный руководитель. - 2012. - №1.- С.3-4


88
Т 51

Токсанбаева, Т.
    Особенности учебно-воспитательной работы с детьми задержкой психического развития [Текст] / Т. Токсанбаева // Сынып жетекшісі=Классный руководитель. - 2012. - №1. - С. 3-4
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Психология -- Задержка развития -- Психическое развитие -- Коррекция -- Воспитание учащихся
Аннотация: О воспитательной работе с детьми с задержкой психического развития и отклонения в общем развитии.
Держатели документа:
ЗКГУ

Page 2, Results: 2305

 

All acquisitions for 
Or select a month