Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи ППС

Page 2, Results: 279

Report on unfulfilled requests: 0

66.3
Б 20

Балыкова, Ж.
    Возрождая духовные ценности [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье . - 12 апреля. - 2019. - №29. - С. 5.
ББК 66.3

Рубрики: Внутренняя политика. Внутреннее положение

Кл.слова (ненормированные):
возрождая духовные ценности -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- ЗКГУ -- заседание экспертного совета региональной комиссии по реализации программы Рухани жаңғыру -- ректор ЗКГУ Н.Х.Сергалиев
Аннотация: В ЗКГУ им.М.Утемисова прошло заседание экспертного совета Региональной комиссии по реализации программы "Рухани жаңғыру", в ходе которого обсудили итоги работы за два года и определили задачи на будущее.
Держатели документа:
ЗКГУ

Балыкова, Ж. Возрождая духовные ценности [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье . - 12 апреля. - 2019. - №29.- С.5.

11.

Балыкова, Ж. Возрождая духовные ценности [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье . - 12 апреля. - 2019. - №29.- С.5.


66.3
Б 20

Балыкова, Ж.
    Возрождая духовные ценности [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье . - 12 апреля. - 2019. - №29. - С. 5.
ББК 66.3

Рубрики: Внутренняя политика. Внутреннее положение

Кл.слова (ненормированные):
возрождая духовные ценности -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- ЗКГУ -- заседание экспертного совета региональной комиссии по реализации программы Рухани жаңғыру -- ректор ЗКГУ Н.Х.Сергалиев
Аннотация: В ЗКГУ им.М.Утемисова прошло заседание экспертного совета Региональной комиссии по реализации программы "Рухани жаңғыру", в ходе которого обсудили итоги работы за два года и определили задачи на будущее.
Держатели документа:
ЗКГУ

82
Б 20

Балыкова, Ж.
    Наука расширяет горизонты [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье . - 12 апреля. - 2019. - №29. - С. . 6.
ББК 82

Рубрики: Фольклор. Фольклористика

Кл.слова (ненормированные):
наука расширяет горизонты -- проректор по научной работе и международным связам ЗКГУ им. М.Утемисова, кандидат географических наук, ассоцированный профессор Максутович Кажмурат Ахмеденов -- ЗКГУ -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- год молодежи -- рационального использования и развития знаний, умений и навыков участников научно-исследовательской работы -- собеседование
Аннотация: Научный потенциал высшего учебного заведения обеспечивается высоким уровнем научной и методической подготовки преподавателей, имеющих ученые степени и звания, а также перспективными направлениями исследований, созданием необходимых условий для научно-исследовательской работы, рационального использования и развития знаний, умений и навыков участников научно-исследовательской работы, повышения качества и результативности научных иследований. О том, как организуется научно-исследовательская работа в вузе, каковы ее перспективные направления на ближайшие годы, рассказывает проректор по научной работе и международным связям ЗКГУ им. М. Утемисова, кандидат географических наук, ассоцированный профессор Кажмурат Ахмеденов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Балыкова, Ж. Наука расширяет горизонты [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье . - 12 апреля. - 2019. - №29.- С. 6.

12.

Балыкова, Ж. Наука расширяет горизонты [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье . - 12 апреля. - 2019. - №29.- С. 6.


82
Б 20

Балыкова, Ж.
    Наука расширяет горизонты [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье . - 12 апреля. - 2019. - №29. - С. . 6.
ББК 82

Рубрики: Фольклор. Фольклористика

Кл.слова (ненормированные):
наука расширяет горизонты -- проректор по научной работе и международным связам ЗКГУ им. М.Утемисова, кандидат географических наук, ассоцированный профессор Максутович Кажмурат Ахмеденов -- ЗКГУ -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- год молодежи -- рационального использования и развития знаний, умений и навыков участников научно-исследовательской работы -- собеседование
Аннотация: Научный потенциал высшего учебного заведения обеспечивается высоким уровнем научной и методической подготовки преподавателей, имеющих ученые степени и звания, а также перспективными направлениями исследований, созданием необходимых условий для научно-исследовательской работы, рационального использования и развития знаний, умений и навыков участников научно-исследовательской работы, повышения качества и результативности научных иследований. О том, как организуется научно-исследовательская работа в вузе, каковы ее перспективные направления на ближайшие годы, рассказывает проректор по научной работе и международным связям ЗКГУ им. М. Утемисова, кандидат географических наук, ассоцированный профессор Кажмурат Ахмеденов.
Держатели документа:
ЗКГУ

79.17
С 11


    С любовью к родной земле [Текст] // Приуралье . - 2019. - 2 августа. - №62. - С. 9
ББК 79.17

Рубрики: Выставочное дело

Кл.слова (ненормированные):
ЗКГУ им.М.Утемисова -- Саялбек Гизатов -- презентация книги -- монография -- Жаңабұлақ тарихы -- ЗКО -- село Жанабулак -- краеведение
Аннотация: Состоялась презентация книги "Жаңабұлақ тарихы" ученого, кандидата исторических наук, старшего преподавателя ЗКГУ имени М.Утемисова Саялбека Гизатова. Этот труд стал венцом долгой и кропотливой работы исследователя в архивах не только Западно-Казахстанской области и нашей страны, но и ближнего зарубежья.
Держатели документа:
ЗКГУ

С любовью к родной земле [Текст] // Приуралье . - 2019. - 2 августа. - №62.- С.9

13.

С любовью к родной земле [Текст] // Приуралье . - 2019. - 2 августа. - №62.- С.9


79.17
С 11


    С любовью к родной земле [Текст] // Приуралье . - 2019. - 2 августа. - №62. - С. 9
ББК 79.17

Рубрики: Выставочное дело

Кл.слова (ненормированные):
ЗКГУ им.М.Утемисова -- Саялбек Гизатов -- презентация книги -- монография -- Жаңабұлақ тарихы -- ЗКО -- село Жанабулак -- краеведение
Аннотация: Состоялась презентация книги "Жаңабұлақ тарихы" ученого, кандидата исторических наук, старшего преподавателя ЗКГУ имени М.Утемисова Саялбека Гизатова. Этот труд стал венцом долгой и кропотливой работы исследователя в архивах не только Западно-Казахстанской области и нашей страны, но и ближнего зарубежья.
Держатели документа:
ЗКГУ

66.3
Д 17

Дандыкулова, А.
    Борьба с коррупцией - наш общий долг [Текст] / А. Дандыкулова // Өркен. - 2020. - 31 қаңтар . - №1. - С. . 2
ББК 66.3

Рубрики: Внутренняя политика. Внутреннее положение

Кл.слова (ненормированные):
ЗКГУ -- Совета по Добропорядочности -- руководство вуза -- деканы -- преподаватели факультетов и студенты -- центр обслуживания студентов -- акция "Чистая сессия" -- "Как живешь, студент?" -- проректор НРиМС Ахмеденов Кажмурат -- Добряев Павел -- Самет Нурдаулет -- Жумагалиев Малик -- председатель молодежного крыла "Жас Отан" -- филиала партии "Нұр Отан" -- Жолдасқалиев Нұрғали
Аннотация: В ЗКГУ им. М.Утемисова состоялось открытое заседание Совета по Добропорядочности, в котором приняли участие руководство вуза, деканы, преподаватели факультетов и студенты. Ректор Н.Сергалиев остановился на основных напрвлениях работы Совета.
Держатели документа:
ЗКГУ

Дандыкулова, А. Борьба с коррупцией - наш общий долг [Текст] / А. Дандыкулова // Өркен. - 2020. - 31 қаңтар . - №1.- С. 2

14.

Дандыкулова, А. Борьба с коррупцией - наш общий долг [Текст] / А. Дандыкулова // Өркен. - 2020. - 31 қаңтар . - №1.- С. 2


66.3
Д 17

Дандыкулова, А.
    Борьба с коррупцией - наш общий долг [Текст] / А. Дандыкулова // Өркен. - 2020. - 31 қаңтар . - №1. - С. . 2
ББК 66.3

Рубрики: Внутренняя политика. Внутреннее положение

Кл.слова (ненормированные):
ЗКГУ -- Совета по Добропорядочности -- руководство вуза -- деканы -- преподаватели факультетов и студенты -- центр обслуживания студентов -- акция "Чистая сессия" -- "Как живешь, студент?" -- проректор НРиМС Ахмеденов Кажмурат -- Добряев Павел -- Самет Нурдаулет -- Жумагалиев Малик -- председатель молодежного крыла "Жас Отан" -- филиала партии "Нұр Отан" -- Жолдасқалиев Нұрғали
Аннотация: В ЗКГУ им. М.Утемисова состоялось открытое заседание Совета по Добропорядочности, в котором приняли участие руководство вуза, деканы, преподаватели факультетов и студенты. Ректор Н.Сергалиев остановился на основных напрвлениях работы Совета.
Держатели документа:
ЗКГУ

85
Г 93

Гузь, О. Ф.
    Значение детского танца [Электронный ресурс] / О. Ф. Гузь // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 166-167
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
детский танец -- хореография -- танцы
Аннотация: Начиная заниматься танцами в детском возрасте, можно предотвратить возникновение негативных установок, изменить образ мыслей, улучшить отношение к окружающим. Таким образом, танец является чем-то большим, чем просто движения под музыку. Это способ работы над собой, помогающий добиваться успехов в любой сфере деятельности. Он воспитывает те способности, которые управляют взаимодействием духа и тела и помогают проявлять вовне то, что находится внутри нас.
Держатели документа:
ЗКГУ

Гузь, О.Ф. Значение детского танца [Электронный ресурс] / О. Ф. Гузь // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - Уральск, 2009. - С. 166-167

15.

Гузь, О.Ф. Значение детского танца [Электронный ресурс] / О. Ф. Гузь // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - Уральск, 2009. - С. 166-167


85
Г 93

Гузь, О. Ф.
    Значение детского танца [Электронный ресурс] / О. Ф. Гузь // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 166-167
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
детский танец -- хореография -- танцы
Аннотация: Начиная заниматься танцами в детском возрасте, можно предотвратить возникновение негативных установок, изменить образ мыслей, улучшить отношение к окружающим. Таким образом, танец является чем-то большим, чем просто движения под музыку. Это способ работы над собой, помогающий добиваться успехов в любой сфере деятельности. Он воспитывает те способности, которые управляют взаимодействием духа и тела и помогают проявлять вовне то, что находится внутри нас.
Держатели документа:
ЗКГУ

85
Д 40

Джексембекова, М. И.
    Межпредметная компетентность студента-музыканта [Электронный ресурс] / М. И. Джексембекова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 177-179
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
студент -- музыкант -- компетентность
Аннотация: В статье дается определение межпредметной компетентности студента вуза как сложный, многогранный процесс, успешность которого во многом определяется от систематичности и целенаправленности педагогического процесса. И только комплексный подход к обучению на межпредметной основе повышает эффективность учебного процесса с точки зрения профессиональной специальной подготовки и создает оптимальные условия для формирования и развития ведущих индивидуально-психологических качеств, необходимых для творческой межпредметной работы студентов вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ

Джексембекова, М.И. Межпредметная компетентность студента-музыканта [Электронный ресурс] / М. И. Джексембекова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - Уральск, 2009. - С. 177-179

16.

Джексембекова, М.И. Межпредметная компетентность студента-музыканта [Электронный ресурс] / М. И. Джексембекова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - Уральск, 2009. - С. 177-179


85
Д 40

Джексембекова, М. И.
    Межпредметная компетентность студента-музыканта [Электронный ресурс] / М. И. Джексембекова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 177-179
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
студент -- музыкант -- компетентность
Аннотация: В статье дается определение межпредметной компетентности студента вуза как сложный, многогранный процесс, успешность которого во многом определяется от систематичности и целенаправленности педагогического процесса. И только комплексный подход к обучению на межпредметной основе повышает эффективность учебного процесса с точки зрения профессиональной специальной подготовки и создает оптимальные условия для формирования и развития ведущих индивидуально-психологических качеств, необходимых для творческой межпредметной работы студентов вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 88

Куанышбекова, Э. С.
    Современный подход к методам развития музыкальных способностей учащихся [Электронный ресурс] / Э. С. Куанышбекова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 210-213
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
музыкальные способности -- музыка
Аннотация: Мастерство музыканта-педагога проявляется в умении выявить и развить лучшие задатки учащегося, а также способствовать формированию его индивидуальности. В своей работе педагог должен сочетать и воспитание, и обучение, т.е. передачу студенту знаний, умений и навыков приемов исполнительской деятельности. От метода такой работы обогащается опыт самого преподавателя, и это приносит огромную пользу учащемуся. Ведь способности к определенному виду деятельности развиваются на основе природных задатков, связанных с такими особенностями нервной системы как чувствительность анализаторов, сила подвижности и уравновешенность нервных процессов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Куанышбекова, Э.С. Современный подход к методам развития музыкальных способностей учащихся [Электронный ресурс] / Э. С. Куанышбекова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - Уральск, 2009.- С.210-213

17.

Куанышбекова, Э.С. Современный подход к методам развития музыкальных способностей учащихся [Электронный ресурс] / Э. С. Куанышбекова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - Уральск, 2009.- С.210-213


74
К 88

Куанышбекова, Э. С.
    Современный подход к методам развития музыкальных способностей учащихся [Электронный ресурс] / Э. С. Куанышбекова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 210-213
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
музыкальные способности -- музыка
Аннотация: Мастерство музыканта-педагога проявляется в умении выявить и развить лучшие задатки учащегося, а также способствовать формированию его индивидуальности. В своей работе педагог должен сочетать и воспитание, и обучение, т.е. передачу студенту знаний, умений и навыков приемов исполнительской деятельности. От метода такой работы обогащается опыт самого преподавателя, и это приносит огромную пользу учащемуся. Ведь способности к определенному виду деятельности развиваются на основе природных задатков, связанных с такими особенностями нервной системы как чувствительность анализаторов, сила подвижности и уравновешенность нервных процессов.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Л 97

Ляпина, Л. Б.
    Использование современного музыкального материала на уроке "музыка" [Электронный ресурс] / Л.Б. Ляпина // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 226-227
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
урок музыки -- современный материалы -- использование современного материала
Аннотация: Музыка в современном мире – это не просто предмет развлечения, а могучее средство воспитания и самосовершенствования личности. Многое закладывается именно в школьном возрасте. Поэтому формирование интереса к музыке, поиски актуальной методики музыкальной работы в школе является весьма актуальным. К этой актуальности можно отнести использование на уроках музыки современных музыкальных произведений наряду с другими видами деятельности. Задача многих учителей музыки - найти струны в душе у ребят, которые откликнутся в унисон с этим разнообразием стилей и направлений, чтобы эта музыка помогла им лучше всматриваться и вслушиваться в современную жизнь.
Держатели документа:
ЗКГУ

Ляпина, Л.Б. Использование современного музыкального материала на уроке "музыка" [Электронный ресурс] / Л.Б. Ляпина // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - Уральск, 2009.- С.226-227

18.

Ляпина, Л.Б. Использование современного музыкального материала на уроке "музыка" [Электронный ресурс] / Л.Б. Ляпина // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - Уральск, 2009.- С.226-227


74
Л 97

Ляпина, Л. Б.
    Использование современного музыкального материала на уроке "музыка" [Электронный ресурс] / Л.Б. Ляпина // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 226-227
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
урок музыки -- современный материалы -- использование современного материала
Аннотация: Музыка в современном мире – это не просто предмет развлечения, а могучее средство воспитания и самосовершенствования личности. Многое закладывается именно в школьном возрасте. Поэтому формирование интереса к музыке, поиски актуальной методики музыкальной работы в школе является весьма актуальным. К этой актуальности можно отнести использование на уроках музыки современных музыкальных произведений наряду с другими видами деятельности. Задача многих учителей музыки - найти струны в душе у ребят, которые откликнутся в унисон с этим разнообразием стилей и направлений, чтобы эта музыка помогла им лучше всматриваться и вслушиваться в современную жизнь.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
М 91

Муратова, А. М.
    Музыкальные технологии учителя музыки [Электронный ресурс] / А. М. Муратова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 238-240
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
учитель музыки -- музыкальные технологии -- урок музыки
Аннотация: Профессия учителя требует всесторонних знаний, безграничной душевной щедрости, мудрой любви к детям, можно приблизить их к науке, приохотить к труду, заложить незыблемые нравственные основы.Специфика учителя музыки в том, что специальные знания, умения и навыки должны находится в единстве с педагогическими. Все виды деятельности и формы работы в школе уроки музыки и различные внеклассные мероприятия требуют от учителя профессиональных знаний и умений не только музыканта но, прежде всего педагога.
Держатели документа:
ЗКГУ

Муратова, А.М. Музыкальные технологии учителя музыки [Электронный ресурс] / А. М. Муратова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - Уральск, 2009.- С.238-240

19.

Муратова, А.М. Музыкальные технологии учителя музыки [Электронный ресурс] / А. М. Муратова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - Уральск, 2009.- С.238-240


74
М 91

Муратова, А. М.
    Музыкальные технологии учителя музыки [Электронный ресурс] / А. М. Муратова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 238-240
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
учитель музыки -- музыкальные технологии -- урок музыки
Аннотация: Профессия учителя требует всесторонних знаний, безграничной душевной щедрости, мудрой любви к детям, можно приблизить их к науке, приохотить к труду, заложить незыблемые нравственные основы.Специфика учителя музыки в том, что специальные знания, умения и навыки должны находится в единстве с педагогическими. Все виды деятельности и формы работы в школе уроки музыки и различные внеклассные мероприятия требуют от учителя профессиональных знаний и умений не только музыканта но, прежде всего педагога.
Держатели документа:
ЗКГУ

87
М 80

Нигметова, А. Т.
    Мысль как контекст мышления в философских взглядах М.К. Мамардашвили [Электронный ресурс] / В. М. Мороз // Материалы международной научно-практической конференции «Казахская государственность: исторический перелом и устремленность в будущее (1991-2011гг.)». - 2011. - С. 210-213
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
философия -- Мамардашвили -- мысль -- мышление
Аннотация: Историко-философское наследие Мераба Константиновича Мамардашвили занимает достойное место в истории советской философии и представляет интерес в контексте диалога культур Запада и Востока. Его работы «Картезианские размышления», «Кантианские вариации», «Психологическая топология пути» представляют собой историческую и культурную ценность. Особое звучание они приобретают в условиях становления и развития национальных философских школ постсоветского периода. Философская и публично-просветительская деятельность этого мыслителя сыграли важную роль в становлении независимой философской мысли в Советском Союзе.
Держатели документа:
ЗКГУ

Нигметова, А.Т. Мысль как контекст мышления в философских взглядах М.К. Мамардашвили [Электронный ресурс] / В. М. Мороз // Материалы международной научно-практической конференции «Казахская государственность: исторический перелом и устремленность в будущее (1991-2011гг.)». - 2011.- С.210-213

20.

Нигметова, А.Т. Мысль как контекст мышления в философских взглядах М.К. Мамардашвили [Электронный ресурс] / В. М. Мороз // Материалы международной научно-практической конференции «Казахская государственность: исторический перелом и устремленность в будущее (1991-2011гг.)». - 2011.- С.210-213


87
М 80

Нигметова, А. Т.
    Мысль как контекст мышления в философских взглядах М.К. Мамардашвили [Электронный ресурс] / В. М. Мороз // Материалы международной научно-практической конференции «Казахская государственность: исторический перелом и устремленность в будущее (1991-2011гг.)». - 2011. - С. 210-213
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
философия -- Мамардашвили -- мысль -- мышление
Аннотация: Историко-философское наследие Мераба Константиновича Мамардашвили занимает достойное место в истории советской философии и представляет интерес в контексте диалога культур Запада и Востока. Его работы «Картезианские размышления», «Кантианские вариации», «Психологическая топология пути» представляют собой историческую и культурную ценность. Особое звучание они приобретают в условиях становления и развития национальных философских школ постсоветского периода. Философская и публично-просветительская деятельность этого мыслителя сыграли важную роль в становлении независимой философской мысли в Советском Союзе.
Держатели документа:
ЗКГУ

Page 2, Results: 279

 

All acquisitions for 
Or select a month