Электронный каталог

76
О-67
Ормаханова, Е.
    Журналистская деятельность в создании развлекательной телепрограммы [Текст] / Е. Ормаханова // Мысль. - 2014. - №4. - С. 73-77
ББК 76

Рубрики: Средства массовой информации. Книжное дело

Кл.слова (ненормированные):
журналистская деятельность -- развлекательная телепрограмма -- развлечение -- развлекательные передачи -- приемы инфотейнмента -- ведущий телепередачи
Аннотация: Развлечение- это, прежде всего, процесс, вид поведения человека, помогающий ему расслабиться и получить удовольствие. Передачу можно назвать развлекательной, если она удовлетворяет хотя бы несколько следующих зрительских потребностей в получении удовольствия, позитивных эмоций, снятии напряжения. редукции тревоги, уходе от реальности, в азарте и эмоциональном осмыслении комического юмора.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Р 25
Ратманова, С. Б.
    К вопросу о трактовке понятия "педагогическая инноватика в сфере досуга" / С. Б. Ратманова // Педагогика и психология. - 2019. - №2. - С. 85-92
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- досуг -- инновация -- образование -- педагогика досуга -- педагогическая инноватика -- познание -- развитие -- развлечение -- свободное время
Аннотация: Цель исследования - проанализировать инновационно-педагогический потенциал досуга. Обоснована целесообразность и необходимость обращения к опыту сферы образования по данному аспекту темы в связи с тем, что понятие "педагогическая инноватика" разработано в сфере образования в большей степени, чем в сфере культуры. Проведенный анализ степени изученности темы и сравнение соотношения понятий "образование" и "культура" позволили уточнить и дополнить основные теоретические параметры педагогической инноватики в сфере досуга, ранее не включенные в терминологическую системы досуговедения
Держатели документа:
ЗКГУ

85
Б 42
Беккерман, П. Б.
    О некоторых аспектах реализации рекреативной функции дополнительного художественного образования [Текст] / П. Б. Беккерман // Вестник высшей школы, Alma mater. - Москва, 2018. - №1. - С. 106-108
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- творческая самореализация -- рекреативная функция -- развлечение -- восстановление -- обновление -- неформальная среда -- творческий потенциал -- сценическо-массовый компонент
Аннотация: Исследована тема новых приоритетных направлений развития художественного творчества в образовании. Автор анализирует соответствующий процесс на конкретном примере вокальных студий дополнительного образования в технических колледжах системы среднего профессионального образования.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.00
А 41
Аксютина, З. А.
    Перспективы образования: результаты форсайтинга в Омске [Текст] / З. А. Аксютина, Д. Ю. Поминов, В. И. Разумов // Педагогика. - 2022. - №9. - С. 61-72.
ББК 74.00

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Образование -- прогнозирование -- постиндустриальный мир -- образ будущего -- технология -- перевернутый класс -- образование через развлечение -- массовые открытие цифровизация -- дистанционное образование -- геймификация -- форсайт -- форсайт- сессия
Аннотация: В статье рассматривается проблема прогнозирования современного образования, которое в последние десятилетия постоянно реформируется. Проводятся данные исследования "Образование в постиндустриальном мире провинциального города", проведенного в форме форсайт-сессий
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Поминов, Д.Ю.
Разумов, В.И.