Электронный каталог

74
К 41
Kinzhibaeva, F.B.
    Formation of teacher's readiness to realize the continuity of preschool and primary education in the conditions of updated education content [Текст] = Формирование готовности учителя к реализации преемственности дошкольного и начального образования в условиях обновленного содержания образования / F.B. Kinzhibaeva // Известия НАН РК. Серия общественных и гуманитарных наук. - 2019. - №2. - С. 208-213
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогическая наука

Кл.слова (ненормированные):
учитель -- формирование -- готовность -- преемственность -- дошкольное и начальное образования -- обновление -- педагогика
Аннотация: Изменения в учебной программе пред школьные подготовки по обновлению содержания образования. В современном Казахстане идет становление новой системы образования, ориентированной на мировое образовательное пространство. Этот процесс сопровождается существенными изменениями в педагогической теории и практике. Авторами изложено об тех изменениях, которые произошли в нашей учебной программе. Однако, многочисленные исследования психологов и педагогов показывают, что различные изменения в образовании и даже наличие знаний само по себе не определяет успешность обучения, гораздо важнее, чтобы ребёнок умел самостоятельно их добывать и применять. В связи с чем, предложены пути формирования готовности учителя к реализации преемственности дошкольного и начального образования в условиях обновленного содержания образования.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.200.50
А 61
Аманова, М. М.
    Проблемы и аспекты формирования толерантного отношения к детям с ограниченными возможностями [Текст] / М. М. Аманова // Социальная пеагогика и самопознание. - 2021. - №6. - С. 43-45
ББК 74.200.50

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образование -- инклюзивное образование -- включенное образование -- инклюзивная модель -- толерантность -- дефицит методических разработок -- социально адаптированный ребёнок
Аннотация: Образование-право каждого человека, имеющее огромное значение и потенциал. На образовании строятся принципы свободы, демократии и устойчивого развития... нет ничего более важного, никакой другой миссии, кроме образования для всех
Держатели документа:
ЗКУ

74
Т 46
Тихомирова, Л. Ф.
    Ребёнок с ментальными нарушениями в системе общего образования [Текст] / Л. Ф. Тихомирова, А. Л. Саватеева, М. В. Пухова // Инновации в образовании. - 2023. - №7. - С. 86-95.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
адаптированная основная общеобразовательная программа -- инклюзивное образовательное учреждение -- коррекционная школа-интернат -- психолого-медико- педагогическая комиссия
Аннотация: Статья посвящена трудностям и проблемам, возникающим в связи с широким распространением инклюзивного обучения детей, имеющих ментальные нарушения. Авторы отвечают на вопросы: каковы результаты обучения этих детей в условиях инклюзии, насколько качественно осуществляется диагностика детей специалистами психолого-медико- педагогических комиссий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Саватеева, А.Л.
Пухова, М.В.