Choice of metadata Статьи ППС
Page 2, Results: 14
Report on unfulfilled requests: 0
11.
Подробнее
С 41
Ситалиева, Р. Э.
Специфика лексических особенностей социальных рекламных текстов на английском языке [Текст] / Р.Э. Ситалиева // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 43-46
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
лексические особенности -- рекламные тексты -- социальная реклама -- морфология
Аннотация: В статье проанализирована специфика лексических особенностей социальных рекламных текстов на английском языке. Показано, какое влияние оказывает использование той или иной части речи на восприятие рекламы.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 41
Ситалиева, Р. Э.
Специфика лексических особенностей социальных рекламных текстов на английском языке [Текст] / Р.Э. Ситалиева // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 43-46
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
лексические особенности -- рекламные тексты -- социальная реклама -- морфология
Аннотация: В статье проанализирована специфика лексических особенностей социальных рекламных текстов на английском языке. Показано, какое влияние оказывает использование той или иной части речи на восприятие рекламы.
Держатели документа:
ЗКГУ
12.
Подробнее
А 38
Ақболатов, А.
Сауатсыз жарнамаларға тосқауыл керек [Текст] / А. Ақболатов // Oral oniri. - 2022. - 22 желтоқсан. - №151. - Б. 9.
ББК 65.422
Рубрики: Торговая реклама
Кл.слова (ненормированные):
жарнама -- көрнекті жазба -- сауат -- сауатсыз маман -- жарнама мәтіндері
Держатели документа:
БҚУ
А 38
Ақболатов, А.
Сауатсыз жарнамаларға тосқауыл керек [Текст] / А. Ақболатов // Oral oniri. - 2022. - 22 желтоқсан. - №151. - Б. 9.
Рубрики: Торговая реклама
Кл.слова (ненормированные):
жарнама -- көрнекті жазба -- сауат -- сауатсыз маман -- жарнама мәтіндері
Держатели документа:
БҚУ
13.
Подробнее
Н 90
Нурбаева , А.М.
Приемы художественной выразительности в рекламном тексте [Текст] / А.М. Нурбаева // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1. - С. 223-232
ББК 76.006.5
Рубрики: Реклама в средствах массовой информации
Кл.слова (ненормированные):
слоган -- рекламный текст -- художественные приемы -- реклама -- Современная реклама -- словесные фигуры -- фигуры мысли -- Фигуры прибавления -- Анафора -- Эпифора -- Стык -- Кольцо -- Хиазм -- Многосоюзие -- Геминация -- Синтаксический параллелизм -- Фигуры убавления -- Эллипсис -- Апосиопезис -- Инверсия -- Парцелляция -- Метафора -- Тропы -- метонимия -- перифразы -- антифразисы -- гиперболы -- мейозиса -- Аллитерация -- параллелизм -- парцелляции -- Эпитет -- Сравнение -- Олицетворение -- Каламбур -- Фразеологизмы -- Аралтуз -- цитация -- аллюзия -- Антитеза
Аннотация: В данной статье говорится о том, что художественные приемы в слоганах помогают запоминать их лучше. Они рассчитаны на адекватную реакцию потребителя: сопереживание, сочувствие, сопричастность. Художественные приемы способствуют хорошему запоминанию информации проникновению ее в подсознание потенциального клиента. Можно сказать, что художественные приемы – вот те средства, которые позволяют разработать хороший лозунг
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 90
Нурбаева , А.М.
Приемы художественной выразительности в рекламном тексте [Текст] / А.М. Нурбаева // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1. - С. 223-232
Рубрики: Реклама в средствах массовой информации
Кл.слова (ненормированные):
слоган -- рекламный текст -- художественные приемы -- реклама -- Современная реклама -- словесные фигуры -- фигуры мысли -- Фигуры прибавления -- Анафора -- Эпифора -- Стык -- Кольцо -- Хиазм -- Многосоюзие -- Геминация -- Синтаксический параллелизм -- Фигуры убавления -- Эллипсис -- Апосиопезис -- Инверсия -- Парцелляция -- Метафора -- Тропы -- метонимия -- перифразы -- антифразисы -- гиперболы -- мейозиса -- Аллитерация -- параллелизм -- парцелляции -- Эпитет -- Сравнение -- Олицетворение -- Каламбур -- Фразеологизмы -- Аралтуз -- цитация -- аллюзия -- Антитеза
Аннотация: В данной статье говорится о том, что художественные приемы в слоганах помогают запоминать их лучше. Они рассчитаны на адекватную реакцию потребителя: сопереживание, сочувствие, сопричастность. Художественные приемы способствуют хорошему запоминанию информации проникновению ее в подсознание потенциального клиента. Можно сказать, что художественные приемы – вот те средства, которые позволяют разработать хороший лозунг
Держатели документа:
ЗКГУ
14.
Подробнее
П 58
Попова, И. В.
Дети и мир экономики [Текст] / И. В. Попова, Е. С. Самарская // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - С. 314-319.
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
экономика -- бизнес -- товар -- капитал -- акция -- цена -- прибыль -- реклама -- деньги -- бюджет семьи
Аннотация: Статья направлена на ознакомление воспитателей обучение детей азам экономики, формирование у них экономических представлений и экономического сознания. Актуальность работы обусловлена значимостью подготовки ребенка к жизни, правильной ориентацией его в происходящих экономических явлениях, а также необходимостью преемственности в изучении экономики между первыми ступенями образовательной системы – детским садом и школой.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Самарская, Е.С.
П 58
Попова, И. В.
Дети и мир экономики [Текст] / И. В. Попова, Е. С. Самарская // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - С. 314-319.
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
экономика -- бизнес -- товар -- капитал -- акция -- цена -- прибыль -- реклама -- деньги -- бюджет семьи
Аннотация: Статья направлена на ознакомление воспитателей обучение детей азам экономики, формирование у них экономических представлений и экономического сознания. Актуальность работы обусловлена значимостью подготовки ребенка к жизни, правильной ориентацией его в происходящих экономических явлениях, а также необходимостью преемственности в изучении экономики между первыми ступенями образовательной системы – детским садом и школой.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Самарская, Е.С.
Page 2, Results: 14