Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 8

Report on unfulfilled requests: 0

88
Ч-34

Черемисинова, Л. И.
    Полноценное восприятие художественной литературы как условие развития читательской компетентности студентов. [Текст] / Л. И. Черемисинова, Т. Г. Фирсова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 38-46
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
восприятия -- художественное восприятие -- читательское восприятие -- эмоциональная сфера -- развитие воображения (воссоздающего и творческого) -- осмысление содержания -- читательская компетентность.
Аннотация: Рассматривается проблема совершенствования восприятия литературного произведения, анализируется степень активности разных сфер читательского восприятия (эмоциональной сферы, воображения, осмысления содержания, осознания форма), от развития которых зависит читательская компетентность реципиентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Фирсова, Т.Г.

Черемисинова, Л.И. Полноценное восприятие художественной литературы как условие развития читательской компетентности студентов. [Текст] / Л. И. Черемисинова, Т. Г. Фирсова // Психология обучения. - 2013. - №9.- С38-46

1.

Черемисинова, Л.И. Полноценное восприятие художественной литературы как условие развития читательской компетентности студентов. [Текст] / Л. И. Черемисинова, Т. Г. Фирсова // Психология обучения. - 2013. - №9.- С38-46


88
Ч-34

Черемисинова, Л. И.
    Полноценное восприятие художественной литературы как условие развития читательской компетентности студентов. [Текст] / Л. И. Черемисинова, Т. Г. Фирсова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 38-46
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
восприятия -- художественное восприятие -- читательское восприятие -- эмоциональная сфера -- развитие воображения (воссоздающего и творческого) -- осмысление содержания -- читательская компетентность.
Аннотация: Рассматривается проблема совершенствования восприятия литературного произведения, анализируется степень активности разных сфер читательского восприятия (эмоциональной сферы, воображения, осмысления содержания, осознания форма), от развития которых зависит читательская компетентность реципиентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Фирсова, Т.Г.

88
Ч-34

Черемисинова, Л. И.
    Полноценное восприятие художественной литературы как условие развития читательской компетентности студентов. [Текст] / Л. И. Черемисинова, Т. Г. Фирсова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 38-46
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
восприятия -- художественное восприятие -- читательское восприятие -- эмоциональная сфера -- развитие воображения (воссоздающего и творческого) -- осмысление содержания -- читательская компетентность.
Аннотация: Рассматривается проблема совершенствования восприятия литературного произведения, анализируется степень активности разных сфер читательского восприятия (эмоциональной сферы, воображения, осмысления содержания, осознания форма), от развития которых зависит читательская компетентность реципиентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Фирсова, Т.Г.

Черемисинова, Л.И. Полноценное восприятие художественной литературы как условие развития читательской компетентности студентов. [Текст] / Л. И. Черемисинова, Т. Г. Фирсова // Психология обучения. - 2013. - №9.- С38-46

2.

Черемисинова, Л.И. Полноценное восприятие художественной литературы как условие развития читательской компетентности студентов. [Текст] / Л. И. Черемисинова, Т. Г. Фирсова // Психология обучения. - 2013. - №9.- С38-46


88
Ч-34

Черемисинова, Л. И.
    Полноценное восприятие художественной литературы как условие развития читательской компетентности студентов. [Текст] / Л. И. Черемисинова, Т. Г. Фирсова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 38-46
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
восприятия -- художественное восприятие -- читательское восприятие -- эмоциональная сфера -- развитие воображения (воссоздающего и творческого) -- осмысление содержания -- читательская компетентность.
Аннотация: Рассматривается проблема совершенствования восприятия литературного произведения, анализируется степень активности разных сфер читательского восприятия (эмоциональной сферы, воображения, осмысления содержания, осознания форма), от развития которых зависит читательская компетентность реципиентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Фирсова, Т.Г.

83
А 91

Асылбекова, М.
    Диалоговое сознание в поэзии Казахстана конца ХХ-начала ХХІ веков [Текст] / М. Асылбекова // Простор. - 2014. - №11. - С. 139-161
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
диалоговое сознание -- поэзия -- рк -- постмодернизм -- поэтические произведения -- филологическая культура -- реципиент -- культура
Аннотация: Актуальность проблемы диалога в казахстанской поэзии обоснована ситуациями одновременного существования культуры постмодернизма и выхода из нее.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Асылбекова, М. Диалоговое сознание в поэзии Казахстана конца ХХ-начала ХХІ веков [Текст] / М. Асылбекова // Простор. - 2014. - №11.- С.139-161

3.

Асылбекова, М. Диалоговое сознание в поэзии Казахстана конца ХХ-начала ХХІ веков [Текст] / М. Асылбекова // Простор. - 2014. - №11.- С.139-161


83
А 91

Асылбекова, М.
    Диалоговое сознание в поэзии Казахстана конца ХХ-начала ХХІ веков [Текст] / М. Асылбекова // Простор. - 2014. - №11. - С. 139-161
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
диалоговое сознание -- поэзия -- рк -- постмодернизм -- поэтические произведения -- филологическая культура -- реципиент -- культура
Аннотация: Актуальность проблемы диалога в казахстанской поэзии обоснована ситуациями одновременного существования культуры постмодернизма и выхода из нее.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

65
Т 18

Танатбаева, А. А.
    Зарубежный опыт организации инвестиционной деятельности (на примере Китайской Народной Республики) [Текст] / А. А. Танатбаева // Қазақстан жоғары мектебі=Высшая школа Казахстана. - 2015. - №3. - С. 64-67
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
зарубежный опыт -- инвестиционная деятельность -- китайская народная республика -- китай -- реципиент -- иностранные инвестиции -- китайские организации -- инвестиционные проекты
Аннотация: Последние несколько лет Китай является не только крупнейшим реципиентом, но одним из крупнейших доноров прямых иностранных инвестиций.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Танатбаева, А.А. Зарубежный опыт организации инвестиционной деятельности (на примере Китайской Народной Республики) [Текст] / А. А. Танатбаева // Қазақстан жоғары мектебі=Высшая школа Казахстана. - 2015. - №3.- С.64-67

4.

Танатбаева, А.А. Зарубежный опыт организации инвестиционной деятельности (на примере Китайской Народной Республики) [Текст] / А. А. Танатбаева // Қазақстан жоғары мектебі=Высшая школа Казахстана. - 2015. - №3.- С.64-67


65
Т 18

Танатбаева, А. А.
    Зарубежный опыт организации инвестиционной деятельности (на примере Китайской Народной Республики) [Текст] / А. А. Танатбаева // Қазақстан жоғары мектебі=Высшая школа Казахстана. - 2015. - №3. - С. 64-67
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
зарубежный опыт -- инвестиционная деятельность -- китайская народная республика -- китай -- реципиент -- иностранные инвестиции -- китайские организации -- инвестиционные проекты
Аннотация: Последние несколько лет Китай является не только крупнейшим реципиентом, но одним из крупнейших доноров прямых иностранных инвестиций.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

78.303
С 50

Сметанникова, Н. Н.
    Как и что читают мужчины [Текст] / Н. Н. Сметанникова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №7. - С. 63-67
ББК 78.303

Рубрики: Чтение. Читательские интересы

Кл.слова (ненормированные):
чтение мужчин -- чтение и образование -- чтение на русском и иностранном языках -- чтение с листа и экрана -- чтение литературы -- эмоциональный интеллект -- художественная литература -- гендерное чтение -- дигитализация чтения -- неродной язык -- высшее образование -- читательские предпочтения -- дигитальное чтение -- зарубежные писатели
Аннотация: Рассматривается актуальная проблема гендерного чтения – чтение мужчин на родном и неродном языках. Эта проблема анализируется по материалам анкетирования в контексте образования и профессиональной деятельности реципиентов. Представлены данные об объеме чтения на русском и иностранном языках, о дигитализации чтения, о чтении художественной литературы
Держатели документа:
ЗКГУ

Сметанникова, Н.Н. Как и что читают мужчины [Текст] / Н. Н. Сметанникова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №7.- С.63-67

5.

Сметанникова, Н.Н. Как и что читают мужчины [Текст] / Н. Н. Сметанникова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №7.- С.63-67


78.303
С 50

Сметанникова, Н. Н.
    Как и что читают мужчины [Текст] / Н. Н. Сметанникова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №7. - С. 63-67
ББК 78.303

Рубрики: Чтение. Читательские интересы

Кл.слова (ненормированные):
чтение мужчин -- чтение и образование -- чтение на русском и иностранном языках -- чтение с листа и экрана -- чтение литературы -- эмоциональный интеллект -- художественная литература -- гендерное чтение -- дигитализация чтения -- неродной язык -- высшее образование -- читательские предпочтения -- дигитальное чтение -- зарубежные писатели
Аннотация: Рассматривается актуальная проблема гендерного чтения – чтение мужчин на родном и неродном языках. Эта проблема анализируется по материалам анкетирования в контексте образования и профессиональной деятельности реципиентов. Представлены данные об объеме чтения на русском и иностранном языках, о дигитализации чтения, о чтении художественной литературы
Держатели документа:
ЗКГУ

74
М 19

Малушко, Е. Ю.
    Формирование аудитивных навыков выпускников вузов с помощью подкастов [Текст] / Е. Ю. Малушко, О. А. Малетина, В. Г. Лизунков // Инновации в образовании. - 2017. - № 7. - С. 91-99
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
подкаст -- подосфера -- подокоммуникация -- программа -- реципиент -- технологии
Аннотация: В статье рассматривается обучение с помощью подосферы ,поскольку оно позволяет обучать огромное количество магистрантов ,обеспечивает доступ к методическим материалам, помогает поддерживать связь между преподавателями и студентами.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Малетина, О.А.
Лизунков, В.Г.

Малушко, Е.Ю. Формирование аудитивных навыков выпускников вузов с помощью подкастов [Текст] / Е. Ю. Малушко, О. А. Малетина, В. Г. Лизунков // Инновации в образовании. - 2017. - № 7.- С.91-99

6.

Малушко, Е.Ю. Формирование аудитивных навыков выпускников вузов с помощью подкастов [Текст] / Е. Ю. Малушко, О. А. Малетина, В. Г. Лизунков // Инновации в образовании. - 2017. - № 7.- С.91-99


74
М 19

Малушко, Е. Ю.
    Формирование аудитивных навыков выпускников вузов с помощью подкастов [Текст] / Е. Ю. Малушко, О. А. Малетина, В. Г. Лизунков // Инновации в образовании. - 2017. - № 7. - С. 91-99
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
подкаст -- подосфера -- подокоммуникация -- программа -- реципиент -- технологии
Аннотация: В статье рассматривается обучение с помощью подосферы ,поскольку оно позволяет обучать огромное количество магистрантов ,обеспечивает доступ к методическим материалам, помогает поддерживать связь между преподавателями и студентами.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Малетина, О.А.
Лизунков, В.Г.

612.646.02
Б 65

Бисенгалиева, Р. М.
    Влияние гормонального статуса доноров и реципиентов на уперовуляцию и приживляемость эмбрионов / Р. М. Бисенгалиева, Байтлесов Е.У. // Сборник докладов конференции профессорско-преподавательского состава Западно-Казахстанского аграрного университета по итогам научно-исследовательсих работ за 1999 год/ЗКАУ. - Уральск,2000. - С.262-263
УДК

Рубрики: Ветеринария--РК

Кл.слова (ненормированные):
РК -- Приживляемость эмбрионов -- Ветеринария
Доп.точки доступа:
Байтлесов Е.У.

Бисенгалиева, Р.М. Влияние гормонального статуса доноров и реципиентов на уперовуляцию и приживляемость эмбрионов [Текст] / Р. М. Бисенгалиева, Байтлесов Е.У. // Сборник докладов конференции профессорско-преподавательского состава Западно-Казахстанского аграрного университета по итогам научно-исследовательсих работ за 1999 год/ЗКАУ. - Уральск,2000. - С.262-263

7.

Бисенгалиева, Р.М. Влияние гормонального статуса доноров и реципиентов на уперовуляцию и приживляемость эмбрионов [Текст] / Р. М. Бисенгалиева, Байтлесов Е.У. // Сборник докладов конференции профессорско-преподавательского состава Западно-Казахстанского аграрного университета по итогам научно-исследовательсих работ за 1999 год/ЗКАУ. - Уральск,2000. - С.262-263


612.646.02
Б 65

Бисенгалиева, Р. М.
    Влияние гормонального статуса доноров и реципиентов на уперовуляцию и приживляемость эмбрионов / Р. М. Бисенгалиева, Байтлесов Е.У. // Сборник докладов конференции профессорско-преподавательского состава Западно-Казахстанского аграрного университета по итогам научно-исследовательсих работ за 1999 год/ЗКАУ. - Уральск,2000. - С.262-263
УДК

Рубрики: Ветеринария--РК

Кл.слова (ненормированные):
РК -- Приживляемость эмбрионов -- Ветеринария
Доп.точки доступа:
Байтлесов Е.У.

81
Т 13

Таджикулова, С.
    Қазақ тілі сабағында сөйлесім әрекетін ұйымдастыру [Текст] / С. Таджикулова // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2024. - № 5-6. - Б. 46 - 54
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- тіл -- сөйлеу -- стилистика -- лингвистика -- коммуникатор -- реципиент -- фонетикалық барьер -- семантикалық барьер -- стилистикалық барьер -- логикалық барьер -- вербалды қарым - қатынас техникасы -- вербальді коммуникация -- айтылым
Аннотация: Мақалада қазақ тілі сабағында сөйлесім әрекетін ұйымдастырудың әдіс - тәсілдері айтылған. Тіл,сөйлеу мәдениеті көп ұғымды қамтиды. Тіл қоғам өмірінде адамдармен өзара пікірлесу, түсінісу қызметін атқарады.
Держатели документа:
БҚУ

Таджикулова, С. Қазақ тілі сабағында сөйлесім әрекетін ұйымдастыру [Текст] / С. Таджикулова // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2024. - № 5-6.- Б.46 - 54

8.

Таджикулова, С. Қазақ тілі сабағында сөйлесім әрекетін ұйымдастыру [Текст] / С. Таджикулова // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2024. - № 5-6.- Б.46 - 54


81
Т 13

Таджикулова, С.
    Қазақ тілі сабағында сөйлесім әрекетін ұйымдастыру [Текст] / С. Таджикулова // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2024. - № 5-6. - Б. 46 - 54
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- тіл -- сөйлеу -- стилистика -- лингвистика -- коммуникатор -- реципиент -- фонетикалық барьер -- семантикалық барьер -- стилистикалық барьер -- логикалық барьер -- вербалды қарым - қатынас техникасы -- вербальді коммуникация -- айтылым
Аннотация: Мақалада қазақ тілі сабағында сөйлесім әрекетін ұйымдастырудың әдіс - тәсілдері айтылған. Тіл,сөйлеу мәдениеті көп ұғымды қамтиды. Тіл қоғам өмірінде адамдармен өзара пікірлесу, түсінісу қызметін атқарады.
Держатели документа:
БҚУ

Page 1, Results: 8

 

All acquisitions for 
Or select a month