Choice of metadata Статьи
Page 2, Results: 23
Report on unfulfilled requests: 0
11.

Подробнее
74
М 17
Максаева, А. Э.
Педагогическое взаимодействие в обучении иноязычному чтению в неязыковом вузе [Текст] / А. Э. Максаева, О. В. Ершова // Педагогика. - 2018. - №8. - С. 96-103.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое взаимодействие -- обучение -- речевая деятельность -- чтение -- иноязычное чтение -- студенты -- неязыковой вуз
Аннотация: В статье рассматриваются возможности педагогического взаимодействия при обучении иноязычному чтению студентов неязыкового вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Ершова, О.В.
М 17
Максаева, А. Э.
Педагогическое взаимодействие в обучении иноязычному чтению в неязыковом вузе [Текст] / А. Э. Максаева, О. В. Ершова // Педагогика. - 2018. - №8. - С. 96-103.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое взаимодействие -- обучение -- речевая деятельность -- чтение -- иноязычное чтение -- студенты -- неязыковой вуз
Аннотация: В статье рассматриваются возможности педагогического взаимодействия при обучении иноязычному чтению студентов неязыкового вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Ершова, О.В.
12.

Подробнее
74.268.1Англ.
К 44
Кисметова , Г.Н.
Значимость коммуникативно-деятельностного подхода с применением метода «Casestudy» в обучении иностранному языку студентов в полиязычных группах [Текст] / Г.Н. Кисметова , А.Е. Умарова // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2019. - №1. - С. 138-145
ББК 74.268.1Англ.
Рубрики: Методика преподавания английского языка
Кл.слова (ненормированные):
Коммуникативно-деятельностный подход -- коммуникативные навыки -- речевая деятельность -- языковая модель -- метод кейсов -- проблемная ситуация -- поисковая деятельность -- Casestudy -- полиязычные группы -- иностранный язык -- студенты -- педагогика -- обучение иноязычному говорению -- языковое моделирование -- Речевое партнерство -- Метод кейсов
Аннотация: Основное содержание исследования составляет анализ понятия «коммуникативно-деятельностный подход». В связи с требованиями общества в сфере современного образования РК выявлена и обоснована необходимость использования метода “casestudy”в рамках данного подхода. В статье раскрываются основные этапы и практическое значение применения данного метода в обучении студентов полиязычных групп на основе коммуникативно-деятельностного подхода
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Умарова , А.Е.
К 44
Кисметова , Г.Н.
Значимость коммуникативно-деятельностного подхода с применением метода «Casestudy» в обучении иностранному языку студентов в полиязычных группах [Текст] / Г.Н. Кисметова , А.Е. Умарова // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2019. - №1. - С. 138-145
Рубрики: Методика преподавания английского языка
Кл.слова (ненормированные):
Коммуникативно-деятельностный подход -- коммуникативные навыки -- речевая деятельность -- языковая модель -- метод кейсов -- проблемная ситуация -- поисковая деятельность -- Casestudy -- полиязычные группы -- иностранный язык -- студенты -- педагогика -- обучение иноязычному говорению -- языковое моделирование -- Речевое партнерство -- Метод кейсов
Аннотация: Основное содержание исследования составляет анализ понятия «коммуникативно-деятельностный подход». В связи с требованиями общества в сфере современного образования РК выявлена и обоснована необходимость использования метода “casestudy”в рамках данного подхода. В статье раскрываются основные этапы и практическое значение применения данного метода в обучении студентов полиязычных групп на основе коммуникативно-деятельностного подхода
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Умарова , А.Е.
13.

Подробнее
Хайрулина, Хайрулина,В. Д.
Развитие речевой деятельности на уроке русского языка в национальной школе/В.Д.Хайрулина / Хайрулина,В. Д. Хайрулина // Русский язык в школах и вузах Казахстана. - 2009. - ¦5.-С.16-17
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
развитие речевой деятельности -- речевая деятельность -- речь
Хайрулина, Хайрулина,В. Д.
Развитие речевой деятельности на уроке русского языка в национальной школе/В.Д.Хайрулина / Хайрулина,В. Д. Хайрулина // Русский язык в школах и вузах Казахстана. - 2009. - ¦5.-С.16-17
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
развитие речевой деятельности -- речевая деятельность -- речь
14.

Подробнее
Кубаева, Кубаева,К. У.
Письмо-речевая деятельность:психологическая и психолингвистическая характеристика/К.У.Кубаева / Кубаева,К. У. Кубаева // Вестник Казахского Национального Университета им.Аль-Фараби. - Сер.филологическая. - 2009. - ¦5-6. С.112-115
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
письмо -- речевая деятельность -- психологическая характеристика
Кубаева, Кубаева,К. У.
Письмо-речевая деятельность:психологическая и психолингвистическая характеристика/К.У.Кубаева / Кубаева,К. У. Кубаева // Вестник Казахского Национального Университета им.Аль-Фараби. - Сер.филологическая. - 2009. - ¦5-6. С.112-115
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
письмо -- речевая деятельность -- психологическая характеристика
15.

Подробнее
Ермольчева, Ермольчева,В. И.
К вопросу о роли чтения как вида речевой деятельности в формировании учебной коммуникации учителем русского языка/В.И.Ермольчева / Ермольчева,В. И. Ермольчева // Вестник Казахского Национального Университета им.Аль-Фараби. - Сер.филологическая. - 2009. - ¦7-8.-С.298-300
Рубрики: Методика преподавания русского языка
Кл.слова (ненормированные):
чтение -- речевая деятельность -- учебная коммуникация
Ермольчева, Ермольчева,В. И.
К вопросу о роли чтения как вида речевой деятельности в формировании учебной коммуникации учителем русского языка/В.И.Ермольчева / Ермольчева,В. И. Ермольчева // Вестник Казахского Национального Университета им.Аль-Фараби. - Сер.филологическая. - 2009. - ¦7-8.-С.298-300
Рубрики: Методика преподавания русского языка
Кл.слова (ненормированные):
чтение -- речевая деятельность -- учебная коммуникация
16.

Подробнее
Таникина, Таникина,Б. Т.
Обучение чтению как самостоятельному виду речевой деятельности/Б.Т.Таникина / Таникина,Б. Т. Таникина // Иностранные языки в школах Казахстана. - 2010. - ¦1.-С.29-32
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- чтение -- речевая деятельность
Таникина, Таникина,Б. Т.
Обучение чтению как самостоятельному виду речевой деятельности/Б.Т.Таникина / Таникина,Б. Т. Таникина // Иностранные языки в школах Казахстана. - 2010. - ¦1.-С.29-32
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- чтение -- речевая деятельность
17.

Подробнее
Коренева, Коренева,А. В.
Междисциплинарная интеграция как основа профессионально ориентированного обучения речевой деятельности студентов-нефилологов в курсе "Русский язык и культура речи"/А.В.Коренева / Коренева,А. В. Коренева // Высшее образование сегодня. - 2010. - ¦2.-С.75-77
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
речевая деятельность -- профессионально-коммуникативная компетенция -- культура речи
Коренева, Коренева,А. В.
Междисциплинарная интеграция как основа профессионально ориентированного обучения речевой деятельности студентов-нефилологов в курсе "Русский язык и культура речи"/А.В.Коренева / Коренева,А. В. Коренева // Высшее образование сегодня. - 2010. - ¦2.-С.75-77
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
речевая деятельность -- профессионально-коммуникативная компетенция -- культура речи
18.

Подробнее
Карпенко, Карпенко,Д. А.
Показатель индивидуально-психотипологических особенностей подростков шизоидного психотипа личности (на примере речевой деятельности)/Д. А.Карпенко / Карпенко,Д. А. Карпенко // Образование.Наука.Научные кадры. - 2010. - ¦4.- С.132-134
Рубрики: Психология--РФ
Кл.слова (ненормированные):
личность -- речь -- речевая деятельность
Карпенко, Карпенко,Д. А.
Показатель индивидуально-психотипологических особенностей подростков шизоидного психотипа личности (на примере речевой деятельности)/Д. А.Карпенко / Карпенко,Д. А. Карпенко // Образование.Наука.Научные кадры. - 2010. - ¦4.- С.132-134
Рубрики: Психология--РФ
Кл.слова (ненормированные):
личность -- речь -- речевая деятельность
19.

Подробнее
Туленкова, Туленкова,З. Р.
Развитие речи учащихся в процессе работы с толковыми словарями/З.Р.Туленкова / Туленкова,З. Р. Туленкова // Русский язык в школе. - 2010. - ¦11.- С.12-15
Рубрики: Методика преподавания русского языка--РФ
Кл.слова (ненормированные):
речевая деятельность -- словарь -- информация словарной статьи
Туленкова, Туленкова,З. Р.
Развитие речи учащихся в процессе работы с толковыми словарями/З.Р.Туленкова / Туленкова,З. Р. Туленкова // Русский язык в школе. - 2010. - ¦11.- С.12-15
Рубрики: Методика преподавания русского языка--РФ
Кл.слова (ненормированные):
речевая деятельность -- словарь -- информация словарной статьи
20.

Подробнее
Молдабаева, Молдабаева,К. Е.
Формирование навыков говорения на иностранном языке/К.Е.Молдабаева / Молдабаева,К. Е. Молдабаева // Профессионал Казахстана. - 2010. - ¦10.-С.44
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
говорение -- иностранный язык -- речевая деятельность
Молдабаева, Молдабаева,К. Е.
Формирование навыков говорения на иностранном языке/К.Е.Молдабаева / Молдабаева,К. Е. Молдабаева // Профессионал Казахстана. - 2010. - ¦10.-С.44
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
говорение -- иностранный язык -- речевая деятельность
Page 2, Results: 23