Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 45
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
88
Ч-34
Чебыкина, О. А
Беседы с родителями о проблемах формирования толерантной личности [Текст] / О.А Чебыкина // Воспитание школьников. - 2012. - 1. - С. 44-48
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Понятие "толерантность" -- Успешный жизненный сценарий -- Психотравмирующие ситуации -- Толерантная личность
Аннотация: В статье рассказывается о формирование представления о жизненном сценарии подростка
Держатели документа:
ЗКГУ
Ч-34
Чебыкина, О. А
Беседы с родителями о проблемах формирования толерантной личности [Текст] / О.А Чебыкина // Воспитание школьников. - 2012. - 1. - С. 44-48
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Понятие "толерантность" -- Успешный жизненный сценарий -- Психотравмирующие ситуации -- Толерантная личность
Аннотация: В статье рассказывается о формирование представления о жизненном сценарии подростка
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
74
К 60
Колесникова, О. А.
Работа с родителями по экологическому воспитанию. [Текст] / О. А. Колесникова // Отбасы және балабақша=Семья и детский сад. - 2012. - №1. - С. 75
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Экологическое воспитание -- Родитель
Аннотация: Статья о экологическом воспитании детей, дошкольной педагогики.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 60
Колесникова, О. А.
Работа с родителями по экологическому воспитанию. [Текст] / О. А. Колесникова // Отбасы және балабақша=Семья и детский сад. - 2012. - №1. - С. 75
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Экологическое воспитание -- Родитель
Аннотация: Статья о экологическом воспитании детей, дошкольной педагогики.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
75
Т 33
Тен, Д.
Мне просто повезло с родителями [Текст] / Д. Тен // Байтерек. - 2014. - №3. - С. 38-41
ББК 75
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- олимпиада -- Тен Денис -- фигурное катание -- зимние Олимпийские игры -- Сочи
Аннотация: Сегодня его имя знает каждый поклонник фигурного катания в мире. Несмотря на молодость, Денис Тен- заслуженный мастер спорта РК и обладатель многих международных наград. А недавно он прославил свою страну, завоевав бронзовую медаль зимних Олимпийских игр в Сочи.
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 33
Тен, Д.
Мне просто повезло с родителями [Текст] / Д. Тен // Байтерек. - 2014. - №3. - С. 38-41
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- олимпиада -- Тен Денис -- фигурное катание -- зимние Олимпийские игры -- Сочи
Аннотация: Сегодня его имя знает каждый поклонник фигурного катания в мире. Несмотря на молодость, Денис Тен- заслуженный мастер спорта РК и обладатель многих международных наград. А недавно он прославил свою страну, завоевав бронзовую медаль зимних Олимпийских игр в Сочи.
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
67
А 45
Алпысбаева, Ж
К чему приводит неуплата родителями алиментов на содержание детей [Текст] / Ж Алпысбаева // Заңгер. - 2014. - №6. - б. 74-75
ББК 67
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Невыполнение родительских обязанностей -- Несовершеннолетние дети -- Алименты
Аннотация: Несмотря на цивилизованный уровень современных общественных отношений во всех сферах проявления человеческой жизни деятельности не утрачивает актуальности проблема выполнения гражданами своих обязанностей и обязательств, вытекающих из их социального статуса.
Держатели документа:
БҚМУ
А 45
Алпысбаева, Ж
К чему приводит неуплата родителями алиментов на содержание детей [Текст] / Ж Алпысбаева // Заңгер. - 2014. - №6. - б. 74-75
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Невыполнение родительских обязанностей -- Несовершеннолетние дети -- Алименты
Аннотация: Несмотря на цивилизованный уровень современных общественных отношений во всех сферах проявления человеческой жизни деятельности не утрачивает актуальности проблема выполнения гражданами своих обязанностей и обязательств, вытекающих из их социального статуса.
Держатели документа:
БҚМУ
5.
Подробнее
88
У 56
Умуртаева, Г.
Психологическая адаптация детей в школе [Текст] / Г. Умуртаева // Мектептегі психология - Психология в школе. - 2014. - №10. - С. 26-28
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психологическая адаптация -- дети -- школа -- школа -- успешная адаптация -- дезаптация -- ребенок -- сверстник
Аннотация: Закончились летние каникулы, снова дети идут в школу, и перед родителями возникает проблема адаптации детей к школе.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
У 56
Умуртаева, Г.
Психологическая адаптация детей в школе [Текст] / Г. Умуртаева // Мектептегі психология - Психология в школе. - 2014. - №10. - С. 26-28
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психологическая адаптация -- дети -- школа -- школа -- успешная адаптация -- дезаптация -- ребенок -- сверстник
Аннотация: Закончились летние каникулы, снова дети идут в школу, и перед родителями возникает проблема адаптации детей к школе.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
6.
Подробнее
88
А 92
Атрощенко, А. Н.
Проблемы психолого-педагогического сопровождения личности [Текст] / А. Н. Атрощенко // Психология қазақстан мектебінде=Психология в казахстанской школе. - 2014. - №6. - С. 6-9
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическое сопровождение -- личность -- педагог -- межличностные отношения -- образование -- учебный процесс -- школа -- ребенок
Аннотация: В настоящее время актуальным в деятельности педагогов стал структурный подход, в рамках которого рассматриваются не только личностные и индивидуальные особенности ребенка, но и характер его межличностных отношений со сверстниками, с родителями и окружающими его взрослыми.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
А 92
Атрощенко, А. Н.
Проблемы психолого-педагогического сопровождения личности [Текст] / А. Н. Атрощенко // Психология қазақстан мектебінде=Психология в казахстанской школе. - 2014. - №6. - С. 6-9
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическое сопровождение -- личность -- педагог -- межличностные отношения -- образование -- учебный процесс -- школа -- ребенок
Аннотация: В настоящее время актуальным в деятельности педагогов стал структурный подход, в рамках которого рассматриваются не только личностные и индивидуальные особенности ребенка, но и характер его межличностных отношений со сверстниками, с родителями и окружающими его взрослыми.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
7.
Подробнее
88
Е 71
Еркебаева, А. Г.
Роль семьи в развитии личности и в формировании межличностных отношений у детей с нарушениями слуха [Текст] / А. Г. Еркебаева // Әлеуметтік педагогика және өзін- өзі тану=Социальная педагогика и самопознание. - 2015. - №2. - С. 60-62
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
семья -- личность -- межличностные отношения -- дети с нарушениями слуха -- отклонения в психическом развитии -- дети с нарушениями слуха -- взаимоотношения -- родители
Аннотация: Взаимоотношения ребенка, имеющего нарушения слуха, с родителями, родительская позиция по отношению к нему оказывают существенное влияние на развитие личности ребенка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Е 71
Еркебаева, А. Г.
Роль семьи в развитии личности и в формировании межличностных отношений у детей с нарушениями слуха [Текст] / А. Г. Еркебаева // Әлеуметтік педагогика және өзін- өзі тану=Социальная педагогика и самопознание. - 2015. - №2. - С. 60-62
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
семья -- личность -- межличностные отношения -- дети с нарушениями слуха -- отклонения в психическом развитии -- дети с нарушениями слуха -- взаимоотношения -- родители
Аннотация: Взаимоотношения ребенка, имеющего нарушения слуха, с родителями, родительская позиция по отношению к нему оказывают существенное влияние на развитие личности ребенка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
8.
Подробнее
88
Т 82
Тулегенова, С.
Чтобы побег из дома не стал привычкой [Текст] / С. Тулегенова // Приуралье. - 2017. - №88. - 22 июля. - С. 9
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
родителями -- ребенок -- воспитания -- психология
Аннотация: После ссоры с родителями ребенок, хлопнув дверью, ушел из дома на несколько дней. Другой, решив, что стал достаточно взрослым, захотел посмотреть мир.. Что это - "издержки" воспитания или нечто большее? В психологии есть токое понятие "дромомания". Это импульсивное влечение к перемене мест. Склонность к побегам из дома, скитанию нередко является следствием различных психических заболеваний. Между тем, многим подросткам и несовершеннолетним свойственно такое поведение, и нередко бродяжничеством занимаются даже дети из благополучных семей. Как отличить обычный детский интерес к познанию мира от патологии, мы решили узнать у психолога областной детской деревни семейного типа Виктории Щедриной
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 82
Тулегенова, С.
Чтобы побег из дома не стал привычкой [Текст] / С. Тулегенова // Приуралье. - 2017. - №88. - 22 июля. - С. 9
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
родителями -- ребенок -- воспитания -- психология
Аннотация: После ссоры с родителями ребенок, хлопнув дверью, ушел из дома на несколько дней. Другой, решив, что стал достаточно взрослым, захотел посмотреть мир.. Что это - "издержки" воспитания или нечто большее? В психологии есть токое понятие "дромомания". Это импульсивное влечение к перемене мест. Склонность к побегам из дома, скитанию нередко является следствием различных психических заболеваний. Между тем, многим подросткам и несовершеннолетним свойственно такое поведение, и нередко бродяжничеством занимаются даже дети из благополучных семей. Как отличить обычный детский интерес к познанию мира от патологии, мы решили узнать у психолога областной детской деревни семейного типа Виктории Щедриной
Держатели документа:
ЗКГУ
9.
Подробнее
88
Д 39
Деш, Н. К.
Формы и методы работы педагога- психолога с родителями учащихся в интересах развития личности ребенка [Текст] / Н. К. Деш // Мектептегі психология=Психология в школе. - 2019. - №2. - С. 6-8.
ББК 88
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
формы -- методы -- работа -- педагог- психолог -- родители -- учащиеся -- интересы
Аннотация: Статья о формах и методах работы педагога- психолога с родителями учащихся в интересах развития личности ребенка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Д 39
Деш, Н. К.
Формы и методы работы педагога- психолога с родителями учащихся в интересах развития личности ребенка [Текст] / Н. К. Деш // Мектептегі психология=Психология в школе. - 2019. - №2. - С. 6-8.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
формы -- методы -- работа -- педагог- психолог -- родители -- учащиеся -- интересы
Аннотация: Статья о формах и методах работы педагога- психолога с родителями учащихся в интересах развития личности ребенка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
10.
Подробнее
74.6
П 13
Пак, О.
Семья и супружеские отношения как социально-психологические феномены [Текст] / О. Пак // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №2. - С. 62-67
ББК 74.6
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики
Кл.слова (ненормированные):
Семья -- Наиболее важной функцией является воспитательная функция -- хозяйственно-бытовая функция -- эмоциональная функция семьи -- функция духовного общения -- функция первичного социальногоконтроля -- сексуально-эротическая функция -- репродуктивная функция -- рекреативная (восстановительная) функция -- специфические функции семьи -- неспецифические функции семьи -- нарушения функций семьи -- структура семьи -- сплоченность -- иерархия -- гибкость -- внутренние границы
Аннотация: Семья - это ячейка общества, которая основана на супружеском союзе и родственных связях, т. е. на отношениях между мужем и женой, братьями и сетсрами, родителями и детьми и дугими родственниками, живущими вместе. "Ядром" семьи считают супружескую пару с добавлением к "ядру" детей, родственников, родителей, супругов. По мнению А.Г.Харчева, семья - это более сложная система отношений, чем брак, так как она объединяет не только супругов, но и их детей, а также других родственников и просто близких супругам людей.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 13
Пак, О.
Семья и супружеские отношения как социально-психологические феномены [Текст] / О. Пак // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №2. - С. 62-67
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики
Кл.слова (ненормированные):
Семья -- Наиболее важной функцией является воспитательная функция -- хозяйственно-бытовая функция -- эмоциональная функция семьи -- функция духовного общения -- функция первичного социальногоконтроля -- сексуально-эротическая функция -- репродуктивная функция -- рекреативная (восстановительная) функция -- специфические функции семьи -- неспецифические функции семьи -- нарушения функций семьи -- структура семьи -- сплоченность -- иерархия -- гибкость -- внутренние границы
Аннотация: Семья - это ячейка общества, которая основана на супружеском союзе и родственных связях, т. е. на отношениях между мужем и женой, братьями и сетсрами, родителями и детьми и дугими родственниками, живущими вместе. "Ядром" семьи считают супружескую пару с добавлением к "ядру" детей, родственников, родителей, супругов. По мнению А.Г.Харчева, семья - это более сложная система отношений, чем брак, так как она объединяет не только супругов, но и их детей, а также других родственников и просто близких супругам людей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Page 1, Results: 45