Choice of metadata Статьи
Page 3, Results: 33
Report on unfulfilled requests: 0
21.
Подробнее
74
М 19
Малиева, З. К.
Применение современных образовательных технологий в профилактике морального отчуждения студентов [Текст] / З. К. Малиева // Высшее образование в России. - 2015. - №10. - С. 126-132.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
профессионально- общественная аккредитация -- социально- гуманитарная сфера -- российское образование -- качество образования
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы повышения продуктивности процедур профессионально- общественной аккредитации (ПОА) программ высшего образования в социально- гуманитарной сфере.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
М 19
Малиева, З. К.
Применение современных образовательных технологий в профилактике морального отчуждения студентов [Текст] / З. К. Малиева // Высшее образование в России. - 2015. - №10. - С. 126-132.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
профессионально- общественная аккредитация -- социально- гуманитарная сфера -- российское образование -- качество образования
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы повышения продуктивности процедур профессионально- общественной аккредитации (ПОА) программ высшего образования в социально- гуманитарной сфере.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
22.
Подробнее
74
К 72
Косьмин, А. Д.
О настораживающем тренде российского образования [Текст] / А. Д. Косьмин, Е. А. Косьмина // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №7. - С. 18-26.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
настораживающий тренд -- российское образование -- формальное и реальное образование -- эфективность -- инвестиции -- научные исследования -- приоритеты
Аннотация: Рассмотрена проблема развития образования в России.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Косьмина, Е.А.
К 72
Косьмин, А. Д.
О настораживающем тренде российского образования [Текст] / А. Д. Косьмин, Е. А. Косьмина // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №7. - С. 18-26.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
настораживающий тренд -- российское образование -- формальное и реальное образование -- эфективность -- инвестиции -- научные исследования -- приоритеты
Аннотация: Рассмотрена проблема развития образования в России.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Косьмина, Е.А.
23.
Подробнее
74.58
Э 83
Эрштейн, Л. Б.
Информационные технологии как средство организации тьюторинга в / Л. Б. Эрштейн // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №2. - С. 35-42
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
тьюторинг -- тьютор -- сеть -- Интернет -- высшее образование -- российское образование -- интерактивность
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы организации тьюторинга в высшем образовании. Показано, что необходимость использования тьюторинга вызвана возрастанием значения сети «Интернет» в учебной деятельности студентов. Доказывается, что оптимальным способом организации тьюторинга является использование сети «Интернет». Рассмотрены проблемы организации тьюторинга с использованием сети «Интернет». Показаны пути решения данных проблем.
Держатели документа:
ЗКГУ
Э 83
Эрштейн, Л. Б.
Информационные технологии как средство организации тьюторинга в / Л. Б. Эрштейн // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №2. - С. 35-42
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
тьюторинг -- тьютор -- сеть -- Интернет -- высшее образование -- российское образование -- интерактивность
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы организации тьюторинга в высшем образовании. Показано, что необходимость использования тьюторинга вызвана возрастанием значения сети «Интернет» в учебной деятельности студентов. Доказывается, что оптимальным способом организации тьюторинга является использование сети «Интернет». Рассмотрены проблемы организации тьюторинга с использованием сети «Интернет». Показаны пути решения данных проблем.
Держатели документа:
ЗКГУ
24.
Подробнее
74
М 62
Минько, Э. В.
Системный кризис российского образования: истоки, факторы и направления преодоления [Текст] / Э. В. Минько, А. Э. Минько // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2017. - №1. - С. 78-87.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
системный кризис -- российское образование -- истоки -- факторы -- направления преодоления -- федеральные законы -- анализ
Аннотация: Представлен анализ проблемы системного кризиса образования в России.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Минько, А.Э.
М 62
Минько, Э. В.
Системный кризис российского образования: истоки, факторы и направления преодоления [Текст] / Э. В. Минько, А. Э. Минько // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2017. - №1. - С. 78-87.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
системный кризис -- российское образование -- истоки -- факторы -- направления преодоления -- федеральные законы -- анализ
Аннотация: Представлен анализ проблемы системного кризиса образования в России.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Минько, А.Э.
25.
Подробнее
74
Д 18
Данилова, Л. Н.
Школы Сингапура: факторы образовательного лидерства [Текст] / Л. Н. Данилова // Инновации в образовании. - 2018. - №12. - С. 19-34
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Сингапур -- образование -- эффективность образования -- факторы эффективности -- образование за рубежом -- киасуизм -- Российское образование -- компаративистика -- образовательные учреждения -- образовательный обмен -- философия образования -- школьное образование -- образовательные стандарты -- сингапурские учителя -- факторы успеха образовательной системы -- педагогическое образование
Аннотация: По последним данным авторитетного международного исследования PISA, лучшее школьное образование в мире дают в Сингапуре. В статье характеризуется социокультурная ситуация сингапурского образования, анализируются отдельные элементы данной системы, выявляются различные факторы лидерства Сингапура в мировом образовании, а также определяются общие факторы, обуславливающие эффективность образования в любой стране, и делается вывод о перспективах российского образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 18
Данилова, Л. Н.
Школы Сингапура: факторы образовательного лидерства [Текст] / Л. Н. Данилова // Инновации в образовании. - 2018. - №12. - С. 19-34
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Сингапур -- образование -- эффективность образования -- факторы эффективности -- образование за рубежом -- киасуизм -- Российское образование -- компаративистика -- образовательные учреждения -- образовательный обмен -- философия образования -- школьное образование -- образовательные стандарты -- сингапурские учителя -- факторы успеха образовательной системы -- педагогическое образование
Аннотация: По последним данным авторитетного международного исследования PISA, лучшее школьное образование в мире дают в Сингапуре. В статье характеризуется социокультурная ситуация сингапурского образования, анализируются отдельные элементы данной системы, выявляются различные факторы лидерства Сингапура в мировом образовании, а также определяются общие факторы, обуславливающие эффективность образования в любой стране, и делается вывод о перспективах российского образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
26.
Подробнее
74
В 54
Витвар, О. И.
Потенциал мастер-класса в формировании кластера «4К-компетенций» [Текст] / О. И. Витвар // Инновации в образование . - 2019. - №7. - С. 5-14
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
приоритеты образовательной политики -- новые образовательные результаты обучающихся -- профессиональное развитие педагогов -- потенциал мастер-класса -- распространение успешного педагогического опыта -- 4к-компетенции -- российское образование -- критическое мышление -- креативность -- коммуникация -- кооперация -- педагогика
Аннотация: В статье раскрыт потенциал мастер-класса в формировании ключевых надпредметных компетенций (критическое мышление, креативность, коммуникации и командная работа) как новых образовательных результатов, достижение которых позволит приблизиться к международным требованиям к качеству подготовки российских школьников. Исследуется степень владения педагогами методом обучения «мастер-класс», предлагаются способы распространения наиболее успешного педагогического опыта в этом плане.
Держатели документа:
ЗКГУ
В 54
Витвар, О. И.
Потенциал мастер-класса в формировании кластера «4К-компетенций» [Текст] / О. И. Витвар // Инновации в образование . - 2019. - №7. - С. 5-14
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
приоритеты образовательной политики -- новые образовательные результаты обучающихся -- профессиональное развитие педагогов -- потенциал мастер-класса -- распространение успешного педагогического опыта -- 4к-компетенции -- российское образование -- критическое мышление -- креативность -- коммуникация -- кооперация -- педагогика
Аннотация: В статье раскрыт потенциал мастер-класса в формировании ключевых надпредметных компетенций (критическое мышление, креативность, коммуникации и командная работа) как новых образовательных результатов, достижение которых позволит приблизиться к международным требованиям к качеству подготовки российских школьников. Исследуется степень владения педагогами методом обучения «мастер-класс», предлагаются способы распространения наиболее успешного педагогического опыта в этом плане.
Держатели документа:
ЗКГУ
27.
Подробнее
Доронина, А.
Учитесь,учитесь и еще раз учитесь! / А. Доронина // ЭКСПРЕСС К. - 2001. - 12 декабря
Рубрики: Образование--РК
Кл.слова (ненормированные):
Российские вузы -- Образование -- Российское образование
Доронина, А.
Учитесь,учитесь и еще раз учитесь! / А. Доронина // ЭКСПРЕСС К. - 2001. - 12 декабря
Рубрики: Образование--РК
Кл.слова (ненормированные):
Российские вузы -- Образование -- Российское образование
28.
Подробнее
Филиппов, В. М.
Модернизация российского образования / В. М. Филиппов // ПЕДАГОГИКА. - 2004. - #3.-C.3-11.
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАНИЕ -- МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Филиппов, В. М.
Модернизация российского образования / В. М. Филиппов // ПЕДАГОГИКА. - 2004. - #3.-C.3-11.
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАНИЕ -- МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
29.
Подробнее
Любимов, Любимов,Л.
Общество и образование в России/Л.Любимов / Любимов,Л. Любимов // Образовательные технологии. - 2009. - ¦1.-С.3-8
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Общество -- Россия -- Российское образование
Любимов, Любимов,Л.
Общество и образование в России/Л.Любимов / Любимов,Л. Любимов // Образовательные технологии. - 2009. - ¦1.-С.3-8
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Общество -- Россия -- Российское образование
30.
Подробнее
Попов, Попов,В. А.
"Российское образование-2020":антиинновационная модернизация/В.А.Попков / Попов,В. А. Попов // Вестник Московского университета. - 2010. - ¦18.-С.86-109. - (сер 18 социология и политология)
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
российское образование -- модель образования -- трансформация системы образования
Попов, Попов,В. А.
"Российское образование-2020":антиинновационная модернизация/В.А.Попков / Попов,В. А. Попов // Вестник Московского университета. - 2010. - ¦18.-С.86-109. - (сер 18 социология и политология)
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
российское образование -- модель образования -- трансформация системы образования
Page 3, Results: 33