Choice of metadata Статьи
Page 4, Results: 98
Report on unfulfilled requests: 0
31.
Подробнее
83
К 95
Кучукова, З. А.
Рецензия на книгу: Манкиева Э.Х. Женщины Северного Кавказа в изображении русских писателей XIX века / З. А. Кучукова, Д. Б. Берберова // Филологические науки. - 2019. - №2. - С. 117-120
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
э.х.манкиева -- монография -- литература -- русские писатели -- северный кавказ -- фронтир -- гендер -- этногендер -- конструирование гендера -- миротворческая миссия -- кавказоведческие произведения -- зарубежное литературоведение
Аннотация: На материале кавказоведческих произведений русских классиков - А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова, А.А. Полежаева, А.В. Дружинина, А.А. Бестужева-Марлинского, Л.Н. Толстого - автор скрупулезно исследует особенности женской субкультуры южнороссийского региона в период Кавказской войны 1817-1864 гг. В монографии рассмотрен целый комплекс вопросов, связанных с формированием гендерной идеологии в патриархальном обществе, влиянием войны на конструирование социально одобряемых образов «совершенного мужчины» и «совершенной женщины», трансформацией некоторых гендерных архетипов в новое время. Отмечена разница в изображении женщин представителями романтической и реалистической литературных школ. Определяющей чертой женщин (как горянок, так и славянок) автор называет тотальное отрицание войны, стремление выстроить культурный диалог между Россией и Кавказом, Севером и Югом, христианским и мусульманским мирами.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Берберова, Д.Б.
К 95
Кучукова, З. А.
Рецензия на книгу: Манкиева Э.Х. Женщины Северного Кавказа в изображении русских писателей XIX века / З. А. Кучукова, Д. Б. Берберова // Филологические науки. - 2019. - №2. - С. 117-120
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
э.х.манкиева -- монография -- литература -- русские писатели -- северный кавказ -- фронтир -- гендер -- этногендер -- конструирование гендера -- миротворческая миссия -- кавказоведческие произведения -- зарубежное литературоведение
Аннотация: На материале кавказоведческих произведений русских классиков - А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова, А.А. Полежаева, А.В. Дружинина, А.А. Бестужева-Марлинского, Л.Н. Толстого - автор скрупулезно исследует особенности женской субкультуры южнороссийского региона в период Кавказской войны 1817-1864 гг. В монографии рассмотрен целый комплекс вопросов, связанных с формированием гендерной идеологии в патриархальном обществе, влиянием войны на конструирование социально одобряемых образов «совершенного мужчины» и «совершенной женщины», трансформацией некоторых гендерных архетипов в новое время. Отмечена разница в изображении женщин представителями романтической и реалистической литературных школ. Определяющей чертой женщин (как горянок, так и славянок) автор называет тотальное отрицание войны, стремление выстроить культурный диалог между Россией и Кавказом, Севером и Югом, христианским и мусульманским мирами.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Берберова, Д.Б.
32.
Подробнее
74.
Г 60
Голестан, П.
Обучение русскому произношению в персоязычной аудитории : артикуляции звуков [Текст] / П. Голестан, А. М. Резаи // Инновации в образовании. - 2017. - №12. - С. 119-125.
ББК 74.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- произношение -- артикуляция -- гласные -- согласные -- персоговорящие студенты -- русской фонетике
Аннотация: Статья посвящена основополагающим проблемам обучения артикуляции русских звуков персоговорящих студентов- филологов на начальном этапе
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Резаи, А.М.
Г 60
Голестан, П.
Обучение русскому произношению в персоязычной аудитории : артикуляции звуков [Текст] / П. Голестан, А. М. Резаи // Инновации в образовании. - 2017. - №12. - С. 119-125.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- произношение -- артикуляция -- гласные -- согласные -- персоговорящие студенты -- русской фонетике
Аннотация: Статья посвящена основополагающим проблемам обучения артикуляции русских звуков персоговорящих студентов- филологов на начальном этапе
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Резаи, А.М.
33.
Подробнее
85
А 50
Аллахвердиева, Р. З.
Переводы русских драматических произведений для азербайджанской сцены [Текст] / Р. З. Аллахвердиева // Әл - Фараби ат . ҚҰУ Хабаршы = Вестник КазНУ им Ал - Фараби . - Алматы, 2017. - №3. - С. 4 - 9. - (Филология сериясы = Серия филологическая)
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
переводы -- русских -- театр -- драматургия -- азербайджанской -- искусствовед -- произведения -- переводы -- литература
Аннотация: Спектакли русских драматургов , которые были продемонстрированы на сценах некоторых азербайджанских театров, сыграли немаловажное значение в национальном театральном искусстве. В данной статье указывается роль и значение русской драматургии, а также ее взаимодействие и пропаганда.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 50
Аллахвердиева, Р. З.
Переводы русских драматических произведений для азербайджанской сцены [Текст] / Р. З. Аллахвердиева // Әл - Фараби ат . ҚҰУ Хабаршы = Вестник КазНУ им Ал - Фараби . - Алматы, 2017. - №3. - С. 4 - 9. - (Филология сериясы = Серия филологическая)
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
переводы -- русских -- театр -- драматургия -- азербайджанской -- искусствовед -- произведения -- переводы -- литература
Аннотация: Спектакли русских драматургов , которые были продемонстрированы на сценах некоторых азербайджанских театров, сыграли немаловажное значение в национальном театральном искусстве. В данной статье указывается роль и значение русской драматургии, а также ее взаимодействие и пропаганда.
Держатели документа:
ЗКГУ
34.
Подробнее
74.268.1
N94
Nurshaikhova, Zh. A.
The correcting process of pronunciation at the beginners’ level in russian as foreign [Текст] / Zh. A. Nurshaikhova, A. A. Raimbekova, N. Yu. Zuyeva // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №3(171). - Р. 185-195. - ( Серия физическая=Series of physical)
ББК 74.268.1
Рубрики: Методика преподавания языков
Кл.слова (ненормированные):
В данной статье рассмотрены проблемы отработки произношения у иностранных слушателей -- фонетика -- фонологические знания -- фонетическая компетенция -- инностранная аудитория -- фонема -- акустическая фонетика -- перцептивная фонетика
Аннотация: В данной статье рассмотрены проблемы отработки произношения у иностранных слушателей на начальном этапе обучения русскому как иностранному, а также обучения фонетике русского языка. Цель статьи заключается в рассмотрении особенностей данного вида компетенции, её важности для овладения системой языка. Отмечаются характерные особенности акустической и перцептивной фонетики иностранцев как имеющие большое влияние на процесс овладения речевой деятельностью на русском языке. Обобщается практический опыт работы с иностранной аудиторией на начальном этапе обучения русскому как иностранному. Особое внимание обращается на трудности восприятия и овладения русской фонетической системой представителями народов Юго-Восточной Азии. Проанализированы некоторые характерные особенности русских фонем на примере редукции гласной о, оглушения согласных в сочетаниях слов с предлогами. Выявлена и обоснована необходимость постоянного выполнения иностранцами системы различных упражнений, направленных на овладение произношением русского языка. Данные упражнения должны охватывать отработку произношения, интонирования, а также работу с изменяющимся ударением. Авторы отмечают, что данные умения и навыки должны быть получены учащимися на базовом уровне обучения. Фонетика языка, правила произношения должны изучаться и отрабатываться учащимися постоянно.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Raimbekova, A.A.
Zuyeva, N.Yu.
N94
Nurshaikhova, Zh. A.
The correcting process of pronunciation at the beginners’ level in russian as foreign [Текст] / Zh. A. Nurshaikhova, A. A. Raimbekova, N. Yu. Zuyeva // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №3(171). - Р. 185-195. - ( Серия физическая=Series of physical)
Рубрики: Методика преподавания языков
Кл.слова (ненормированные):
В данной статье рассмотрены проблемы отработки произношения у иностранных слушателей -- фонетика -- фонологические знания -- фонетическая компетенция -- инностранная аудитория -- фонема -- акустическая фонетика -- перцептивная фонетика
Аннотация: В данной статье рассмотрены проблемы отработки произношения у иностранных слушателей на начальном этапе обучения русскому как иностранному, а также обучения фонетике русского языка. Цель статьи заключается в рассмотрении особенностей данного вида компетенции, её важности для овладения системой языка. Отмечаются характерные особенности акустической и перцептивной фонетики иностранцев как имеющие большое влияние на процесс овладения речевой деятельностью на русском языке. Обобщается практический опыт работы с иностранной аудиторией на начальном этапе обучения русскому как иностранному. Особое внимание обращается на трудности восприятия и овладения русской фонетической системой представителями народов Юго-Восточной Азии. Проанализированы некоторые характерные особенности русских фонем на примере редукции гласной о, оглушения согласных в сочетаниях слов с предлогами. Выявлена и обоснована необходимость постоянного выполнения иностранцами системы различных упражнений, направленных на овладение произношением русского языка. Данные упражнения должны охватывать отработку произношения, интонирования, а также работу с изменяющимся ударением. Авторы отмечают, что данные умения и навыки должны быть получены учащимися на базовом уровне обучения. Фонетика языка, правила произношения должны изучаться и отрабатываться учащимися постоянно.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Raimbekova, A.A.
Zuyeva, N.Yu.
35.
Подробнее
28.58
А 91
Асоян, Д. С
Платон чихачев: новые штрихи к портрету выдающегося русского географа [Текст] / Д.С Асоян // Известия российской академии наук. - Москва. 2018. - №4. - С. 104-118
ББК 28.58
Рубрики: Экология и география растений. Охрана растений
Кл.слова (ненормированные):
Платон Чихачев -- русское географическое общество -- морские плавания -- горные хребты -- вулкан пичинча -- гора ането -- индейцы -- пампасы -- метеорологические наблюдения -- геологическое строение -- пастухи-гуачо -- альпинист -- латиноамериканские страны
Аннотация: Жизненный путь выдающегося русского географа, путешественника, гуманиста, одного из учредителей Русского императорского географического общества, почетного члена Санкт-Петербургского Минералогического Общества и одного из первых успешных альпинистов в мире Платона Александровича Чихачева был ярок, полон открытий, приключений, трагических эпизодов, общественного признания и забвения. Он родился в 1812 г., путешествия по Северной и Южной Америке провел в 1835–1837 гг.; в 1839–1840 гг. участвовал в Хивинском походе; в 1840–1845 гг. – путешествовал по Европе и России, совершил восхождение в Пиренеях на пик Ането. В 1855 г. участвовал в Крымской войне, а в 1856 г. – женился и уехал в Европу. Умер в Версале в 1892 г., похоронен в Ницце на Русском кладбище. В самом начале жизненного пути, будучи 16-летним офицером, участвовал в трех войнах, в знаменитом Хивинском походе 1839–1840 гг., а позднее – в Крымской войне. После отставки из армии в 1833 г. посвятил себя путешествиям по Европе и Новому Свету. Он стал первым из русских, кто в начале XIX в. пересек Мексику с востока до западного побережья Тихого океана; совершил опаснейший переход на лошадях по Южной Америке – из Чили через Анды и пампасы Аргентины достигнул Буэнос-Айреса. Пл. Чихачев впервые покорил горные вершины – вулкан Пичинча в Эквадоре, пик Ането – высшую точку Пиренеев и стал одним из первых альпинистов Европы. В статье к известным штрихам биографии гвардейского офицера, ученого, путешественника добавлены новые данные: малоизвестные эпизоды жизни, в том числе связанные с пребыванием его на родине; внесена ясность в последовательность событий и в хронику жизни ученого и путешественника на основе первоисточников; уточнены факты маршрутов Платона Чихачева и вклад в развитие отечественной и мировой географии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Тишкова, А.А
А 91
Асоян, Д. С
Платон чихачев: новые штрихи к портрету выдающегося русского географа [Текст] / Д.С Асоян // Известия российской академии наук. - Москва. 2018. - №4. - С. 104-118
Рубрики: Экология и география растений. Охрана растений
Кл.слова (ненормированные):
Платон Чихачев -- русское географическое общество -- морские плавания -- горные хребты -- вулкан пичинча -- гора ането -- индейцы -- пампасы -- метеорологические наблюдения -- геологическое строение -- пастухи-гуачо -- альпинист -- латиноамериканские страны
Аннотация: Жизненный путь выдающегося русского географа, путешественника, гуманиста, одного из учредителей Русского императорского географического общества, почетного члена Санкт-Петербургского Минералогического Общества и одного из первых успешных альпинистов в мире Платона Александровича Чихачева был ярок, полон открытий, приключений, трагических эпизодов, общественного признания и забвения. Он родился в 1812 г., путешествия по Северной и Южной Америке провел в 1835–1837 гг.; в 1839–1840 гг. участвовал в Хивинском походе; в 1840–1845 гг. – путешествовал по Европе и России, совершил восхождение в Пиренеях на пик Ането. В 1855 г. участвовал в Крымской войне, а в 1856 г. – женился и уехал в Европу. Умер в Версале в 1892 г., похоронен в Ницце на Русском кладбище. В самом начале жизненного пути, будучи 16-летним офицером, участвовал в трех войнах, в знаменитом Хивинском походе 1839–1840 гг., а позднее – в Крымской войне. После отставки из армии в 1833 г. посвятил себя путешествиям по Европе и Новому Свету. Он стал первым из русских, кто в начале XIX в. пересек Мексику с востока до западного побережья Тихого океана; совершил опаснейший переход на лошадях по Южной Америке – из Чили через Анды и пампасы Аргентины достигнул Буэнос-Айреса. Пл. Чихачев впервые покорил горные вершины – вулкан Пичинча в Эквадоре, пик Ането – высшую точку Пиренеев и стал одним из первых альпинистов Европы. В статье к известным штрихам биографии гвардейского офицера, ученого, путешественника добавлены новые данные: малоизвестные эпизоды жизни, в том числе связанные с пребыванием его на родине; внесена ясность в последовательность событий и в хронику жизни ученого и путешественника на основе первоисточников; уточнены факты маршрутов Платона Чихачева и вклад в развитие отечественной и мировой географии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Тишкова, А.А
36.
Подробнее
74.202.5
Д 72
Драчева, С. О.
Механизмы продвижения конкурсных мероприятий по русскому языку и литературе в поликультурных образовательных пространствах [Текст] / С. О. Драчева, Е. В. Тумакова // Высшее образование сегодня. - Москва, 2019. - №1. - С. 36-40
ББК 74.202.5
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
русский язык за рубежом -- адаптация -- миграционная политика -- образовательные мероприятия -- продвижение образования на русском -- квизиум по русскому языку и ли- тературе -- интеллектуальное состязание -- лингвокультурный марафон -- международная сетевая программа повышения квалификации -- педагогический воркшоп -- международный телемост -- масстер-класс -- профессиональные тренинги -- кейс-стади
Аннотация: Представлен опыт разработки и реализации комплекса мероприятий образовательного, куль- турно-просветительского и информационно-маркетингового характера, ориентированных на продвижение русского языка в зарубежных странах. Охарактеризована целевая аудито- рия этих мероприятий, в которую вошли учащиеся старшей школы и студенты зарубежных образовательных организаций, а также педагоги, преподающие русский язык за рубежом. Показано, что устойчивый интерес к русскому языку и русской культуре, сформированный у иностранных учащихся в ходе реализации планируемых мероприятий, повышает мотива- цию к их дальнейшему изучению, в том числе на базе ведущих вузов Российской Федерации, и способствует развитию международной мобильности, распространению образования на русском языке и повышению его престижа. Освещаются педагогический конкурс и сетевая программа повышения квалификации преподавателей русского языка, которые позволяют педагогам реализовать полученные компетенции в процессе последующей профессиональной деятельности, повысить качество образовательного процесса в русских школах за рубежом или в школах, где преподается русский язык
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Тумакова, Е. В.
Д 72
Драчева, С. О.
Механизмы продвижения конкурсных мероприятий по русскому языку и литературе в поликультурных образовательных пространствах [Текст] / С. О. Драчева, Е. В. Тумакова // Высшее образование сегодня. - Москва, 2019. - №1. - С. 36-40
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
русский язык за рубежом -- адаптация -- миграционная политика -- образовательные мероприятия -- продвижение образования на русском -- квизиум по русскому языку и ли- тературе -- интеллектуальное состязание -- лингвокультурный марафон -- международная сетевая программа повышения квалификации -- педагогический воркшоп -- международный телемост -- масстер-класс -- профессиональные тренинги -- кейс-стади
Аннотация: Представлен опыт разработки и реализации комплекса мероприятий образовательного, куль- турно-просветительского и информационно-маркетингового характера, ориентированных на продвижение русского языка в зарубежных странах. Охарактеризована целевая аудито- рия этих мероприятий, в которую вошли учащиеся старшей школы и студенты зарубежных образовательных организаций, а также педагоги, преподающие русский язык за рубежом. Показано, что устойчивый интерес к русскому языку и русской культуре, сформированный у иностранных учащихся в ходе реализации планируемых мероприятий, повышает мотива- цию к их дальнейшему изучению, в том числе на базе ведущих вузов Российской Федерации, и способствует развитию международной мобильности, распространению образования на русском языке и повышению его престижа. Освещаются педагогический конкурс и сетевая программа повышения квалификации преподавателей русского языка, которые позволяют педагогам реализовать полученные компетенции в процессе последующей профессиональной деятельности, повысить качество образовательного процесса в русских школах за рубежом или в школах, где преподается русский язык
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Тумакова, Е. В.
37.
Подробнее
63.3(2)
Б 82
Бордовский, Г. А.
Книга, которая побуждает размышлять [Текст] / Г. А. Бордовский // Высшее образование сегодня. - Москва, 2019. - №1. - С. 54-58
ББК 63.3(2)
Рубрики: История России
Кл.слова (ненормированные):
евроэгоцентризм -- почвенничество -- духовность -- противостояние и взаимодействие культур -- История России -- взаимоотношения России и Европы -- процесс формирования государственности -- ментальность -- носитель власти -- источник власти -- консолидация общества -- материальное благополучие -- географический фактор -- отечественная история
Аннотация: Анализируется книга А. Ф. Киселёва «У всякого народа есть родина, но только у нас – Россия», которая построена на анализе взглядов многих поколений русских мыслителей на проблему взаимоотношений России и Европы. Отмечается ее фундаментальность и актуальность при рассмотрении современной ситуации взаимодействия нашей страны с евроатлантическим сообществом.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 82
Бордовский, Г. А.
Книга, которая побуждает размышлять [Текст] / Г. А. Бордовский // Высшее образование сегодня. - Москва, 2019. - №1. - С. 54-58
Рубрики: История России
Кл.слова (ненормированные):
евроэгоцентризм -- почвенничество -- духовность -- противостояние и взаимодействие культур -- История России -- взаимоотношения России и Европы -- процесс формирования государственности -- ментальность -- носитель власти -- источник власти -- консолидация общества -- материальное благополучие -- географический фактор -- отечественная история
Аннотация: Анализируется книга А. Ф. Киселёва «У всякого народа есть родина, но только у нас – Россия», которая построена на анализе взглядов многих поколений русских мыслителей на проблему взаимоотношений России и Европы. Отмечается ее фундаментальность и актуальность при рассмотрении современной ситуации взаимодействия нашей страны с евроатлантическим сообществом.
Держатели документа:
ЗКГУ
38.
Подробнее
32.98
П 58
Попова, И. П.
Инженер современной России: уроки профессиональной династии. Интервью И.П. Поповой с В.Ф. Шуховым, президентом фонда «Шуховская башня» [Текст] / И. П. Попова // Alma mater . - Москва, 2019. - №3. - С. 8-18
ББК 32.98
Рубрики: Оргтехника
Кл.слова (ненормированные):
Статус инженера -- возрождение инженерной профессии -- развитие инженерной профессии -- профессиональные династии -- Владимир Григорьевич Шухов -- Санкт-Петербург -- профессиональная подготовка инженера -- инвестиция -- техника -- шуховская башня
Аннотация: Представлено размышление о роли профессиональных инженерных династий в современной ситуации в трактовке представителя династии, заложенной одним из знаменитых русских инженеров Владимиром Григорьевичем Шуховым. Взгляд на развитие инженерной профессии, связывающий историю семьи с историей страны, представляет особый интерес в условиях, когда возрождение инженерной профессии становится важным аспектом возрождения экономики России. Рассматриваются вопросы, связанные со статусом инженера в современном обществе, деятельностью по развитию инженерной профессии, ролью в этом семьи и профессиональных династий, а также инженерного образования
Держатели документа:
ЗКГУ
П 58
Попова, И. П.
Инженер современной России: уроки профессиональной династии. Интервью И.П. Поповой с В.Ф. Шуховым, президентом фонда «Шуховская башня» [Текст] / И. П. Попова // Alma mater . - Москва, 2019. - №3. - С. 8-18
Рубрики: Оргтехника
Кл.слова (ненормированные):
Статус инженера -- возрождение инженерной профессии -- развитие инженерной профессии -- профессиональные династии -- Владимир Григорьевич Шухов -- Санкт-Петербург -- профессиональная подготовка инженера -- инвестиция -- техника -- шуховская башня
Аннотация: Представлено размышление о роли профессиональных инженерных династий в современной ситуации в трактовке представителя династии, заложенной одним из знаменитых русских инженеров Владимиром Григорьевичем Шуховым. Взгляд на развитие инженерной профессии, связывающий историю семьи с историей страны, представляет особый интерес в условиях, когда возрождение инженерной профессии становится важным аспектом возрождения экономики России. Рассматриваются вопросы, связанные со статусом инженера в современном обществе, деятельностью по развитию инженерной профессии, ролью в этом семьи и профессиональных династий, а также инженерного образования
Держатели документа:
ЗКГУ
39.
Подробнее
88.52
Л 15
Ладзина , Н. А.
Этнопсихологическая специфика экономического сознания предпринимателей [Текст] / Н. А. Ладзина , С. Зейнолла , А. Е. Нургалиева // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №4. - С. 42-50. - (Серия психологии и социологии)
ББК 88.52
Рубрики: Личность как социально-психологическое явление
Кл.слова (ненормированные):
Этнопсихологическая специфика -- экономическое сознание -- национально-психологические особенности -- личность -- межэтнические различия психики -- экономические модели -- кластер вербальных характеристик -- экономические представления казахов и русских -- экономическое поведение -- параметры национальной культуры. -- психология -- Эмоциональный контроль -- Дистанция власти -- Индивидуализм -- коллективизм -- Маскулинность -- феминность -- Толерантность -- Дистанция общения -- Предприниматели казахской национальности -- Предприниматели русской национальности
Аннотация: В данной статье представлен анализ понятия экономического сознания и влияния на него национально-психологических особенностей. Выбранная в качестве респондентов категория предпринимателей объясняется их ролью носителей новых социально-экономических отношений и влияния на эффективность социально-экономических преобразований в стране.Цель исследования заключалась в обнаружении различий в экономическом сознании, детерминируемых национально-психологическими особенностями, и изучении специфики их проявления в экономическом поведении. Под экономическим сознанием понимается процесс и результат познания экономических отношений как фактора поведения различных социальных групп, как результат отражения условий хозяйственной жизни личности.Методологически обосновано, что основной причиной, лежащей в основе межэтнических различий психики, является культура, выступающая в качестве регулятивной функции, в той или иной мере определяющая поведение людей, определяющая выбор экономических моделей. На основании теории культурных измерений был предложен алгоритм сравнительного анализа специфики проявления национально-психологических особенностей в экономическом сознания и экономическом поведении.Результаты исследования подтвердили дифференциацию кластера вербальных характеристик экономических категорий в сознании респондентов казахской и русской национальности, различие в ценностной структуре предпринимателей, в уровне интернальности экономических отношений и их модальности; в личностных конструктах, описывающих экономические представления казахов и русских.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Зейнолла , С.
Нургалиева , А.Е.
Л 15
Ладзина , Н. А.
Этнопсихологическая специфика экономического сознания предпринимателей [Текст] / Н. А. Ладзина , С. Зейнолла , А. Е. Нургалиева // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №4. - С. 42-50. - (Серия психологии и социологии)
Рубрики: Личность как социально-психологическое явление
Кл.слова (ненормированные):
Этнопсихологическая специфика -- экономическое сознание -- национально-психологические особенности -- личность -- межэтнические различия психики -- экономические модели -- кластер вербальных характеристик -- экономические представления казахов и русских -- экономическое поведение -- параметры национальной культуры. -- психология -- Эмоциональный контроль -- Дистанция власти -- Индивидуализм -- коллективизм -- Маскулинность -- феминность -- Толерантность -- Дистанция общения -- Предприниматели казахской национальности -- Предприниматели русской национальности
Аннотация: В данной статье представлен анализ понятия экономического сознания и влияния на него национально-психологических особенностей. Выбранная в качестве респондентов категория предпринимателей объясняется их ролью носителей новых социально-экономических отношений и влияния на эффективность социально-экономических преобразований в стране.Цель исследования заключалась в обнаружении различий в экономическом сознании, детерминируемых национально-психологическими особенностями, и изучении специфики их проявления в экономическом поведении. Под экономическим сознанием понимается процесс и результат познания экономических отношений как фактора поведения различных социальных групп, как результат отражения условий хозяйственной жизни личности.Методологически обосновано, что основной причиной, лежащей в основе межэтнических различий психики, является культура, выступающая в качестве регулятивной функции, в той или иной мере определяющая поведение людей, определяющая выбор экономических моделей. На основании теории культурных измерений был предложен алгоритм сравнительного анализа специфики проявления национально-психологических особенностей в экономическом сознания и экономическом поведении.Результаты исследования подтвердили дифференциацию кластера вербальных характеристик экономических категорий в сознании респондентов казахской и русской национальности, различие в ценностной структуре предпринимателей, в уровне интернальности экономических отношений и их модальности; в личностных конструктах, описывающих экономические представления казахов и русских.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Зейнолла , С.
Нургалиева , А.Е.
40.
Подробнее
83.3(5Каз)
K11
Kabdeshova , K. A.
E. Kandekov’s legend «Shayan batyr»: a historic and epic tradition [Текст] / K. A. Kabdeshova , O. Harris // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби = Journal of the Kazakh national University Al-Farabi. - Almaty, 2018. - №4. - Р. 170-174. - (Серия филологическая=Series of рhilology)
ББК 83.3(5Каз)
Рубрики: Казахская литература
Кл.слова (ненормированные):
Е. Кандеков -- Шаян батыр -- историчность -- эпическая традиция -- авторское историческое сказание -- Сказание -- семиреченский поэт -- устная поэзия автора -- литературоведы -- попутчик -- Суранчи -- рукописи сказания -- эпос -- Алпамыс -- Кобланды Батыр -- казахская историческая поэма
Аннотация: В статье рассматривается сказание «Шаян батыр» семиреченского поэта Есдаулета Кандекова. Сказание «Шаян Батыр», принадлежащее устной поэзии автора, не привлекло внимания выдающихся литературоведов. Шаян Батыр, который был попутчиком Суранчи, участвовал в войнах против кокандских, русских войск. Материалом для исследования послужили рукописи сказания «Шаян батыр». Кроме того, данное сказание сравнивается с эпосами «Алпамыс»,«Кобланды Батыр» и считается продолжением эпической традиции. Анализируемый образ героя и события в статье можно считать предпосылками для дальнейшего глубокого изучения литературоведов и историков.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Harris , O.
K11
Kabdeshova , K. A.
E. Kandekov’s legend «Shayan batyr»: a historic and epic tradition [Текст] / K. A. Kabdeshova , O. Harris // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби = Journal of the Kazakh national University Al-Farabi. - Almaty, 2018. - №4. - Р. 170-174. - (Серия филологическая=Series of рhilology)
Рубрики: Казахская литература
Кл.слова (ненормированные):
Е. Кандеков -- Шаян батыр -- историчность -- эпическая традиция -- авторское историческое сказание -- Сказание -- семиреченский поэт -- устная поэзия автора -- литературоведы -- попутчик -- Суранчи -- рукописи сказания -- эпос -- Алпамыс -- Кобланды Батыр -- казахская историческая поэма
Аннотация: В статье рассматривается сказание «Шаян батыр» семиреченского поэта Есдаулета Кандекова. Сказание «Шаян Батыр», принадлежащее устной поэзии автора, не привлекло внимания выдающихся литературоведов. Шаян Батыр, который был попутчиком Суранчи, участвовал в войнах против кокандских, русских войск. Материалом для исследования послужили рукописи сказания «Шаян батыр». Кроме того, данное сказание сравнивается с эпосами «Алпамыс»,«Кобланды Батыр» и считается продолжением эпической традиции. Анализируемый образ героя и события в статье можно считать предпосылками для дальнейшего глубокого изучения литературоведов и историков.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Harris , O.
Page 4, Results: 98