Choice of metadata Статьи ППС
Page 3, Results: 703
Report on unfulfilled requests: 0
21.
Подробнее
66
С 50
Смагулова, С. О.
Тәуелсіз Қазақстан: кешегі бүгіні [Электронный ресурс] / С. О. Смагулова // «Қазақ мемлекеттілігі: жарқын бетбұрыс, жойқын ұмтылыс (1991–2011 жж.)» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 270-272
ББК 66
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Тәуелсіздік -- тәуелсіз ел -- мемлекет
Аннотация: Қазақстанның сыртқы саясатындағы шет мемлекеттермен арадағы тығыз байланысы біріншіден, елімізде тәуелсіздік пен мемлекеттілікті одан әрі нығайтуға, екіншіден, Қазақстан халқының рухани-мәдени топтасуына, үшіншіден, сабақтаса және ілгерілей дамытуға жол ашатыны сөзсіз.
Держатели документа:
БҚМУ
С 50
Смагулова, С. О.
Тәуелсіз Қазақстан: кешегі бүгіні [Электронный ресурс] / С. О. Смагулова // «Қазақ мемлекеттілігі: жарқын бетбұрыс, жойқын ұмтылыс (1991–2011 жж.)» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 270-272
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Тәуелсіздік -- тәуелсіз ел -- мемлекет
Аннотация: Қазақстанның сыртқы саясатындағы шет мемлекеттермен арадағы тығыз байланысы біріншіден, елімізде тәуелсіздік пен мемлекеттілікті одан әрі нығайтуға, екіншіден, Қазақстан халқының рухани-мәдени топтасуына, үшіншіден, сабақтаса және ілгерілей дамытуға жол ашатыны сөзсіз.
Держатели документа:
БҚМУ
22.
Подробнее
Құрман, Н. Ж.
Жоғары оқу орындарының өзгетілді аудиториялардағы қазақ тілін ақпараттық технологиялар жүйесімен оқыту сабақтарының әдістемелік ерекшеліктері [Электронный ресурс] / Н. Ж. Құрман // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 32-35
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
жоғарғы оқу орындары -- жоғарғы білім -- ақпараттық технологиялар
Аннотация: Жоғары оқу орындарында қазақ тілін ақпараттық технологиялар жүйесімен оқыту сабақтары қазіргі дидактикада өзекті болып табылатын инновациялық оқыту тұрғысынан қарастырылып. Инновациялық оқыту – мақсатты түрде жобаланатын, саналы түрде ұйымдастырылатын, басқарылуы, ғылыми және мәдениеттанушылық білім негізінде іске асырылатын оқыту үдерісі.
Держатели документа:
БҚМУ
Құрман, Н. Ж.
Жоғары оқу орындарының өзгетілді аудиториялардағы қазақ тілін ақпараттық технологиялар жүйесімен оқыту сабақтарының әдістемелік ерекшеліктері [Электронный ресурс] / Н. Ж. Құрман // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 32-35
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
жоғарғы оқу орындары -- жоғарғы білім -- ақпараттық технологиялар
Аннотация: Жоғары оқу орындарында қазақ тілін ақпараттық технологиялар жүйесімен оқыту сабақтары қазіргі дидактикада өзекті болып табылатын инновациялық оқыту тұрғысынан қарастырылып. Инновациялық оқыту – мақсатты түрде жобаланатын, саналы түрде ұйымдастырылатын, басқарылуы, ғылыми және мәдениеттанушылық білім негізінде іске асырылатын оқыту үдерісі.
Держатели документа:
БҚМУ
23.
Подробнее
81
Н 11
Нұртаева, Л. Қ.
Кәсіптік қазақ тілі сабақтарында жаңа әдіс-тәсілдерді қолдану [Электронный ресурс] / Л.Қ Нұртаева // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 102-104
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- кәсіптік тіл -- тіл
Аннотация: Қазіргі заманның қоғамдық - әлеуметтік басты мәселелерінің бірі – басқа ұлт өкілдерінің мемлекеттік тілде сөйлей білуі. Негізгі мақсатымыз - оқушыларды еркін, жақсы әрі жатық сөйлеуге, сауатты жазуға ойын дәл жеткізуге баулу. Мемлекеттік тіл қызметін өрістетудің бір арнасы - оқушыларға қазақ тілін мамандықтарына қатысты үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ
Н 11
Нұртаева, Л. Қ.
Кәсіптік қазақ тілі сабақтарында жаңа әдіс-тәсілдерді қолдану [Электронный ресурс] / Л.Қ Нұртаева // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 102-104
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- кәсіптік тіл -- тіл
Аннотация: Қазіргі заманның қоғамдық - әлеуметтік басты мәселелерінің бірі – басқа ұлт өкілдерінің мемлекеттік тілде сөйлей білуі. Негізгі мақсатымыз - оқушыларды еркін, жақсы әрі жатық сөйлеуге, сауатты жазуға ойын дәл жеткізуге баулу. Мемлекеттік тіл қызметін өрістетудің бір арнасы - оқушыларға қазақ тілін мамандықтарына қатысты үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ
24.
Подробнее
81
А 11
Рыскалиева, А. С.
Қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында қазіргі заманғы инновациялық технологияларды қолданудың тиімді жолдары [Электронный ресурс] / А.С. // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 111-113
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- қазақ әдебиеті -- қазақ тілі сабағы -- инновациялық технология
Аннотация: Қазіргі білім беру саласында оқытудың озық технологияларын меңгермейінше сауатты, жан-жақты маман болу мүмкін емес. Жаңа технологияны меңгеру мұғалімнің интелектуалды, кәсіптік, адамгершілік, рухани, азаматтық және де басқа көптеген адами келбетінің қалыптасуына әсерін тигізеді, өзін-өзі дамытып, оқу-тәрбие үлгісін тиімді ұйымдастыруына көмектеседі.
Держатели документа:
БҚМУ
А 11
Рыскалиева, А. С.
Қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында қазіргі заманғы инновациялық технологияларды қолданудың тиімді жолдары [Электронный ресурс] / А.С. // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 111-113
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- қазақ әдебиеті -- қазақ тілі сабағы -- инновациялық технология
Аннотация: Қазіргі білім беру саласында оқытудың озық технологияларын меңгермейінше сауатты, жан-жақты маман болу мүмкін емес. Жаңа технологияны меңгеру мұғалімнің интелектуалды, кәсіптік, адамгершілік, рухани, азаматтық және де басқа көптеген адами келбетінің қалыптасуына әсерін тигізеді, өзін-өзі дамытып, оқу-тәрбие үлгісін тиімді ұйымдастыруына көмектеседі.
Держатели документа:
БҚМУ
25.
Подробнее
81
А 34
Ажгалиев, А. А.
«Ақ Жайық» шығармасындағы антропонимдердің ұлттық ерекшеліктері [Электронный ресурс] / А. А. Ажгалиев // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 118-119
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
"Ақ Жайық" -- шығарма -- антропонимия -- ұлттық ерекше
Аннотация: Қазақ тілінде ұлттың этникалық сипатын айғақтайтын тілдік деректер аз емес. Солардың бастысының бірі - тарихи ономастика. Атап айтқанда ру, тайпа, ел тарихын зерттеуде батырлар жыры, әр түрлі сипаттағы тарихи шығармалардың мазмұнындағы этнонимдік, антропонимдік, топонимдік атаулардың ұлт болмысын тану үшін маңызы зор. Осы кезге дейін ол деректер көбіне поэтикалық жүйе шеңберінде немесе тарихи-лингвистикалық, лексикологиялық құрылымға қатысты қарастырылған. Жазушы шығармасындағы антропонимдердің мәнін, олардың этномәдени табиғатына тереңдеу арқылы тарихи сабақтастықта анықтау бұл зерттеудің негізгі мақсатын айқындайды.
Держатели документа:
БҚМУ
А 34
Ажгалиев, А. А.
«Ақ Жайық» шығармасындағы антропонимдердің ұлттық ерекшеліктері [Электронный ресурс] / А. А. Ажгалиев // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 118-119
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
"Ақ Жайық" -- шығарма -- антропонимия -- ұлттық ерекше
Аннотация: Қазақ тілінде ұлттың этникалық сипатын айғақтайтын тілдік деректер аз емес. Солардың бастысының бірі - тарихи ономастика. Атап айтқанда ру, тайпа, ел тарихын зерттеуде батырлар жыры, әр түрлі сипаттағы тарихи шығармалардың мазмұнындағы этнонимдік, антропонимдік, топонимдік атаулардың ұлт болмысын тану үшін маңызы зор. Осы кезге дейін ол деректер көбіне поэтикалық жүйе шеңберінде немесе тарихи-лингвистикалық, лексикологиялық құрылымға қатысты қарастырылған. Жазушы шығармасындағы антропонимдердің мәнін, олардың этномәдени табиғатына тереңдеу арқылы тарихи сабақтастықта анықтау бұл зерттеудің негізгі мақсатын айқындайды.
Держатели документа:
БҚМУ
26.
Подробнее
81
С 19
Сапарова, Ж. Қ.
Тілді оқытудағы мәтіннің алатын рөлі және онымен жасалынатын жұмыстар [Электронный ресурс] / Ж. Қ. Сапарова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 124-127
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
тіл -- мәтін -- лингвистика
Аннотация: Қазіргі таңда мемлекеттік тілді оқыту мәселелеріне ерекше назар аударылуда. Тиімді оқыту үдерісінде кез келген жағдаяттық тапсырмалар мәтін арқылы берілетіні, мәтін арқылы жүзеге асырылатыны дәлелденген. Осы тұрғыдан алғанда әр сабақта белгілі лексика-грамматикалық тақырыпқа негізделген мәтіннің оқыту үдерісінде алатын орнының ерекшелігін атап өтуге болады.
Держатели документа:
БҚМУ
С 19
Сапарова, Ж. Қ.
Тілді оқытудағы мәтіннің алатын рөлі және онымен жасалынатын жұмыстар [Электронный ресурс] / Ж. Қ. Сапарова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 124-127
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
тіл -- мәтін -- лингвистика
Аннотация: Қазіргі таңда мемлекеттік тілді оқыту мәселелеріне ерекше назар аударылуда. Тиімді оқыту үдерісінде кез келген жағдаяттық тапсырмалар мәтін арқылы берілетіні, мәтін арқылы жүзеге асырылатыны дәлелденген. Осы тұрғыдан алғанда әр сабақта белгілі лексика-грамматикалық тақырыпқа негізделген мәтіннің оқыту үдерісінде алатын орнының ерекшелігін атап өтуге болады.
Держатели документа:
БҚМУ
27.
Подробнее
75
А 34
Ажгалиев, М. Қ.
Бастапқы әскери дайындық сабағындағы ұлттық ойындардың алатын рөлі [Электронный ресурс] / М.Қ Ажгалиев // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 127-129
ББК 75
Рубрики: военное дело
Кл.слова (ненормированные):
бастапқы әскери дайындық -- әскери дайындық -- ұлттық ойындар
Аннотация: Қазақ халқының бай мұрасы ұлттық қозғалмалы ойындары педагогикалық жүйе мен дене шынықтыру педагогикасында кеңінен қолданылып келеді. Бірақ бұл ғылыми негізделу қазіргі кезде тәжірибеде жеткілдікті деңгейде өз орныны таба алған емес.
Держатели документа:
БҚМУ
А 34
Ажгалиев, М. Қ.
Бастапқы әскери дайындық сабағындағы ұлттық ойындардың алатын рөлі [Электронный ресурс] / М.Қ Ажгалиев // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 127-129
Рубрики: военное дело
Кл.слова (ненормированные):
бастапқы әскери дайындық -- әскери дайындық -- ұлттық ойындар
Аннотация: Қазақ халқының бай мұрасы ұлттық қозғалмалы ойындары педагогикалық жүйе мен дене шынықтыру педагогикасында кеңінен қолданылып келеді. Бірақ бұл ғылыми негізделу қазіргі кезде тәжірибеде жеткілдікті деңгейде өз орныны таба алған емес.
Держатели документа:
БҚМУ
28.
Подробнее
81
М 92
Мухамбетқалиева, Г. Ш.
Қазақ тілі мен кәсіптік қазақ тілі сабақтарында иновациялық технология әдістерінің элементтерін қолдану [Электронный ресурс] / Г. Ш. Мухамбетқалиева // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 137-143
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- кәсіптік қазақ тілі -- инновациялық технология
Аннотация: Жаңа педагогикалық технологияның ерекшеліктері – өсіп келе жатқан жеке тұлғаны жан –жақты дамыту. Инновациялық білімді дамыту, өзгеріс енгізу, жаңа педагогикалық идеялар мен жаңалықтарды өмірге әкелу. Бұрынғы оқушы тек тыңдаушы, орындаушы болса, ал қазіргі оқушы – өздігінен білім іздейтін жеке тұлға екендігіне ерекше мән беруіміз керек.
Держатели документа:
БҚМУ
М 92
Мухамбетқалиева, Г. Ш.
Қазақ тілі мен кәсіптік қазақ тілі сабақтарында иновациялық технология әдістерінің элементтерін қолдану [Электронный ресурс] / Г. Ш. Мухамбетқалиева // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 137-143
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- кәсіптік қазақ тілі -- инновациялық технология
Аннотация: Жаңа педагогикалық технологияның ерекшеліктері – өсіп келе жатқан жеке тұлғаны жан –жақты дамыту. Инновациялық білімді дамыту, өзгеріс енгізу, жаңа педагогикалық идеялар мен жаңалықтарды өмірге әкелу. Бұрынғы оқушы тек тыңдаушы, орындаушы болса, ал қазіргі оқушы – өздігінен білім іздейтін жеке тұлға екендігіне ерекше мән беруіміз керек.
Держатели документа:
БҚМУ
29.
Подробнее
74
С 12
Сабыр, Ғ. К.
Әдебиет сабақтарында оқушылардың танымдық қабілеттерін арттыру жолдары [Электронный ресурс] / Ғ. К. Сабыр // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 164-165
ББК 74
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
әдебиет сабағы -- әдебиет -- танымдық қабілеті
Аннотация: Әдебиет пәні – оқушының әлемді тануының, адам тануының негізі. Оқушының танымын дамыту дегеніміз – білімді меңгеруді байқау, сезіну арқылы ғана емес, зерттеліп отырған үрдісті, нысанды нақты аңғарту, зерделеу арқылы меңгергенін тәжірибеде шығармашылықпен қолдана алудың дұрыс та тиімді тәсілдерімен қаруландыру, соның негізінде шеберлігі мен іскерлігін, дағдыларын жетілдіру, яғни дағды-икемді машыққа айналдыру. Осы бағытта қазіргі кезде пән иелері оқушылардың танымдық қабылетін арттыруда СТО стратегиясын қолдану арқылы тиімді әрі нақты жетістіктерге қол жеткізуде.
Держатели документа:
БҚМУ
С 12
Сабыр, Ғ. К.
Әдебиет сабақтарында оқушылардың танымдық қабілеттерін арттыру жолдары [Электронный ресурс] / Ғ. К. Сабыр // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 164-165
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
әдебиет сабағы -- әдебиет -- танымдық қабілеті
Аннотация: Әдебиет пәні – оқушының әлемді тануының, адам тануының негізі. Оқушының танымын дамыту дегеніміз – білімді меңгеруді байқау, сезіну арқылы ғана емес, зерттеліп отырған үрдісті, нысанды нақты аңғарту, зерделеу арқылы меңгергенін тәжірибеде шығармашылықпен қолдана алудың дұрыс та тиімді тәсілдерімен қаруландыру, соның негізінде шеберлігі мен іскерлігін, дағдыларын жетілдіру, яғни дағды-икемді машыққа айналдыру. Осы бағытта қазіргі кезде пән иелері оқушылардың танымдық қабылетін арттыруда СТО стратегиясын қолдану арқылы тиімді әрі нақты жетістіктерге қол жеткізуде.
Держатели документа:
БҚМУ
30.
Подробнее
74
Б 42
Бекмұхамбетова, К. М.
Арнайы бағыттағы (түзету) мектеп оқушыларына қазақ тілі сабақтарында жаңа оқу-әдістемелік жиынтықтарын пайдалану жолдары [Электронный ресурс] / К. М. Бекмұхамбетова К. М. // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 176-178
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
арнайы бағыттағы мектеп -- мектеп оқушылары -- қазақ тілі сабағы -- қазақ тілі
Аннотация: Қоғамдық құрылыстың дамуында оның әрбір белсенді мүшесінің толыққанды жетілуіне жағдай жасап отыру – біз өмір сүріп отырған құқықтық даму жолына түскен мемлекеттің өскелең талаптарының бірі саналады. Осыған орай жас ұрпақ тәрбиесі мен олардың оқып-білім алуына толық жағдай жасау мәселелері күн тәртібінен түскен емес. Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2009 жылғы 8 шілдесіндегі №333 бұйрығымен бекітілген «Арнайы білім беру бағдарламасы» мен осы құжат негізінде жасақталып, құрастырылған «Қазақ тілі» оқулықтары, оның «Әдістемелік нұсқауы», «Жұмыс дәптері» - көмекші мектеп оқушыларына және онымен жұмыс істейтін ұстаздар қауымының игілігіне тиімді қызмет етуде.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 42
Бекмұхамбетова, К. М.
Арнайы бағыттағы (түзету) мектеп оқушыларына қазақ тілі сабақтарында жаңа оқу-әдістемелік жиынтықтарын пайдалану жолдары [Электронный ресурс] / К. М. Бекмұхамбетова К. М. // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 176-178
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
арнайы бағыттағы мектеп -- мектеп оқушылары -- қазақ тілі сабағы -- қазақ тілі
Аннотация: Қоғамдық құрылыстың дамуында оның әрбір белсенді мүшесінің толыққанды жетілуіне жағдай жасап отыру – біз өмір сүріп отырған құқықтық даму жолына түскен мемлекеттің өскелең талаптарының бірі саналады. Осыған орай жас ұрпақ тәрбиесі мен олардың оқып-білім алуына толық жағдай жасау мәселелері күн тәртібінен түскен емес. Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2009 жылғы 8 шілдесіндегі №333 бұйрығымен бекітілген «Арнайы білім беру бағдарламасы» мен осы құжат негізінде жасақталып, құрастырылған «Қазақ тілі» оқулықтары, оның «Әдістемелік нұсқауы», «Жұмыс дәптері» - көмекші мектеп оқушыларына және онымен жұмыс істейтін ұстаздар қауымының игілігіне тиімді қызмет етуде.
Держатели документа:
БҚМУ
Page 3, Results: 703