Choice of metadata Статьи ППС
Page 3, Results: 88
Report on unfulfilled requests: 0
21.
Подробнее
К 88
Куаншалиева, Л. Ж.
Бастауыш сынып оқушыларының жаңартылған білім беру аясындағы дамуы [Текст] / Л.Ж. Куаншалиева // "Мектептерде және ЖОО-да жаңа технологияны қолдану арқылы шетел тілдерін оқытудың теориясы мен практикасы" атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары, 14 сәуір. - 2017, Орал. - Б. 100-102
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- оқушы -- тәрбие беру -- педагог -- Туа біткен қасиет -- педагогика -- -- -- -- --
Аннотация: Жаңартылған білім беру аясындағы оқыту үрдісі оқушылардың пән салалары бойынша білім мен біліктерді саналы түрде меңгеруі үшін әр пәннің әдістемелік әлеуетін қолдануға, оқу, жоба, зерттеу іс-әрекеттері тәсілдерін меңгеру арқылы дербестігінін дамытуға, әлеуметтік-мәдени кеңістікте орнын таба білуі үшін біліктерді меңгеруге бағыттайды.
Держатели документа:
БҚМУ
К 88
Куаншалиева, Л. Ж.
Бастауыш сынып оқушыларының жаңартылған білім беру аясындағы дамуы [Текст] / Л.Ж. Куаншалиева // "Мектептерде және ЖОО-да жаңа технологияны қолдану арқылы шетел тілдерін оқытудың теориясы мен практикасы" атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары, 14 сәуір. - 2017, Орал. - Б. 100-102
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- оқушы -- тәрбие беру -- педагог -- Туа біткен қасиет -- педагогика -- -- -- -- --
Аннотация: Жаңартылған білім беру аясындағы оқыту үрдісі оқушылардың пән салалары бойынша білім мен біліктерді саналы түрде меңгеруі үшін әр пәннің әдістемелік әлеуетін қолдануға, оқу, жоба, зерттеу іс-әрекеттері тәсілдерін меңгеру арқылы дербестігінін дамытуға, әлеуметтік-мәдени кеңістікте орнын таба білуі үшін біліктерді меңгеруге бағыттайды.
Держатели документа:
БҚМУ
22.
Подробнее
С 12
Сагиндикова , А. Б.
Ағылшын тілі сабағында ақпараттық-коммуникативті технологияларды пайдалану арқылы сөйлеу және жазу дағдысын дамыту [Текст] / А.Б. Сагиндикова // "Мектептерде және ЖОО-да жаңа технологияны қолдану арқылы шетел тілдерін оқытудың теориясы мен практикасы" атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары, 14 сәуір. - 2017, Орал. - Б. 194-197
ББК 74.200
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру саласы -- оқытудың озық технологиясы -- педагогикалық технология -- білім берудегі инновация -- студент -- ақпараттық технологияны қолдану -- -- -- -- --
Аннотация: Қазіргі кезде заман талабына сай ақпараттық технологияны қолдану кең көлемде өріс алып жатыр. Ақпараттық коммуникациялық технологияны білім беру жүйесінде кешенді түрде пайдалану-оның дамуының негізгі шарты болып табылады. Ақпараттық технология дегеніміз – білім беру үрдісінде ақпараттарды даярлап, оны оқушыларға тарату процесі. Қазіргі компьютерлік техника негізінде ақпаратты жинау, сақтау, өңдеу және тасымалдау істерін қамтамасыз ететін математикалық және кибернетикалық тәсілдер мен қазіргі техникалық құралдар жиынтығы. Коммуникация – ақпаратты тасымалдап, жеткізу әдістері мен механизмдерін және оларды жазып, жинақтап жеткізу құрылғыларын қамтитын жалпы ұғым. Ақпараттық – коммуникациялық технологияны бәсекеге қабілетті ұлттық білім беру жүйесін дамытуға және оның мүмкіндіктерін әлемдік білімдік ортаға енудегі сабақтастыққа қолдану негізгі мәнге ие болып отыр. Білім беруді ақпараттандыру білім салаларының барлық қызметіне ақпараттық технологияны енгізу білім беруді сапалы деңгейге көтерудің алғы шарты болып табылады.
Держатели документа:
БҚМУ
С 12
Сагиндикова , А. Б.
Ағылшын тілі сабағында ақпараттық-коммуникативті технологияларды пайдалану арқылы сөйлеу және жазу дағдысын дамыту [Текст] / А.Б. Сагиндикова // "Мектептерде және ЖОО-да жаңа технологияны қолдану арқылы шетел тілдерін оқытудың теориясы мен практикасы" атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары, 14 сәуір. - 2017, Орал. - Б. 194-197
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру саласы -- оқытудың озық технологиясы -- педагогикалық технология -- білім берудегі инновация -- студент -- ақпараттық технологияны қолдану -- -- -- -- --
Аннотация: Қазіргі кезде заман талабына сай ақпараттық технологияны қолдану кең көлемде өріс алып жатыр. Ақпараттық коммуникациялық технологияны білім беру жүйесінде кешенді түрде пайдалану-оның дамуының негізгі шарты болып табылады. Ақпараттық технология дегеніміз – білім беру үрдісінде ақпараттарды даярлап, оны оқушыларға тарату процесі. Қазіргі компьютерлік техника негізінде ақпаратты жинау, сақтау, өңдеу және тасымалдау істерін қамтамасыз ететін математикалық және кибернетикалық тәсілдер мен қазіргі техникалық құралдар жиынтығы. Коммуникация – ақпаратты тасымалдап, жеткізу әдістері мен механизмдерін және оларды жазып, жинақтап жеткізу құрылғыларын қамтитын жалпы ұғым. Ақпараттық – коммуникациялық технологияны бәсекеге қабілетті ұлттық білім беру жүйесін дамытуға және оның мүмкіндіктерін әлемдік білімдік ортаға енудегі сабақтастыққа қолдану негізгі мәнге ие болып отыр. Білім беруді ақпараттандыру білім салаларының барлық қызметіне ақпараттық технологияны енгізу білім беруді сапалы деңгейге көтерудің алғы шарты болып табылады.
Держатели документа:
БҚМУ
23.
Подробнее
А 13
Абдушева, Г. Ж.
Батыс Қазақстан облысының емдік-сауықтыру рекреациялық ресурстарын қолдану [Текст] / Г.Ж. Абдушева // Ұлы Отан соғысының ардагері, география кафедрасының аға оқытушысы Қ.Т. Тұрашевтың туғанына 90-жыл толуына орай, «Қоғамдық өмірдегі білімнің рөлі» атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференцияның ғылыми мақалалар жинағы, 6 сәуір. - Орал, 2017. - Б. 21-26
ББК 5
Рубрики: Медицина
Кл.слова (ненормированные):
Батыс Қазақстан облысы -- емдік-сауықтыру рекреациялық ресурстары -- Емдік-сауықтыру туризмі
Аннотация: Емдік-сауықтыру туризмі бүгінгі таңда туризм индустриясының болашағы зор салаларының бірі болып табылады. Тән және рух саулығына деген сән ХХІ ғасырда емдік-сауықтыру туризмінің аса үлкен қарқынмен дамуына негіз болды. Әлемнің көптеген елдерінде емдік-сауықтыру туризмі жалпы ішкі өнімді қалыптастыруда, халықты жұмыспен қамтамасыз етуде маңызды рөл атқарады, сонымен қатар көлік және байланыс, құрылыс, ауыл шаруашылығы, тұрмыстық тауарлар өндірісі сияқты экономиканың негізгі салаларына орасан зор әсер етеді және әлеуметтік-экономикалық дамудың өзіндік факторы болып есептеледі.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 13
Абдушева, Г. Ж.
Батыс Қазақстан облысының емдік-сауықтыру рекреациялық ресурстарын қолдану [Текст] / Г.Ж. Абдушева // Ұлы Отан соғысының ардагері, география кафедрасының аға оқытушысы Қ.Т. Тұрашевтың туғанына 90-жыл толуына орай, «Қоғамдық өмірдегі білімнің рөлі» атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференцияның ғылыми мақалалар жинағы, 6 сәуір. - Орал, 2017. - Б. 21-26
Рубрики: Медицина
Кл.слова (ненормированные):
Батыс Қазақстан облысы -- емдік-сауықтыру рекреациялық ресурстары -- Емдік-сауықтыру туризмі
Аннотация: Емдік-сауықтыру туризмі бүгінгі таңда туризм индустриясының болашағы зор салаларының бірі болып табылады. Тән және рух саулығына деген сән ХХІ ғасырда емдік-сауықтыру туризмінің аса үлкен қарқынмен дамуына негіз болды. Әлемнің көптеген елдерінде емдік-сауықтыру туризмі жалпы ішкі өнімді қалыптастыруда, халықты жұмыспен қамтамасыз етуде маңызды рөл атқарады, сонымен қатар көлік және байланыс, құрылыс, ауыл шаруашылығы, тұрмыстық тауарлар өндірісі сияқты экономиканың негізгі салаларына орасан зор әсер етеді және әлеуметтік-экономикалық дамудың өзіндік факторы болып есептеледі.
Держатели документа:
ЗКГУ
24.
Подробнее
Д 95
Дюсенгалиев, М. К.
Білім – қоғамның өркениеті мен мәдениетінің айнасы [Текст] / М.К. Дюсенгалиев // Ұлы Отан соғысының ардагері, география кафедрасының аға оқытушысы Қ.Т. Тұрашевтың туғанына 90-жыл толуына орай, «Қоғамдық өмірдегі білімнің рөлі» атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференцияның ғылыми мақалалар жинағы, 6 сәуір. - Орал, 2017. - Б. 46-50
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім -- мәдениет -- қоғам
Аннотация: Білім – мемлекеттік және қоғамдық өмірдің нақты маңызды секторы, қоғамның барлық салаларының дамуы, негізгі проблемаларын шешу, әлеуметтік өсiмiн молайту және табысты жұмыс істеу үшін қажетті шарт, еңбекшілердің ұлттық экономика үшін кадрлар даярлау, мемлекеттің тұрақты әлеуметтік-экономикалық, саяси жүйесін қалыптастыру болып табылады.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 95
Дюсенгалиев, М. К.
Білім – қоғамның өркениеті мен мәдениетінің айнасы [Текст] / М.К. Дюсенгалиев // Ұлы Отан соғысының ардагері, география кафедрасының аға оқытушысы Қ.Т. Тұрашевтың туғанына 90-жыл толуына орай, «Қоғамдық өмірдегі білімнің рөлі» атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференцияның ғылыми мақалалар жинағы, 6 сәуір. - Орал, 2017. - Б. 46-50
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім -- мәдениет -- қоғам
Аннотация: Білім – мемлекеттік және қоғамдық өмірдің нақты маңызды секторы, қоғамның барлық салаларының дамуы, негізгі проблемаларын шешу, әлеуметтік өсiмiн молайту және табысты жұмыс істеу үшін қажетті шарт, еңбекшілердің ұлттық экономика үшін кадрлар даярлау, мемлекеттің тұрақты әлеуметтік-экономикалық, саяси жүйесін қалыптастыру болып табылады.
Держатели документа:
ЗКГУ
25.
Подробнее
К 33
Кенжебаев, Ғ. Қ.
Тарих айдынындағы ғибратты ғалым, ұлағатты ұстаз [Текст] / Ғ.Қ. Кенжебаев // "Қазақстан тарихы мәселелері және академик Т.З.Рысбековтың ғылыми мектебі" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары, 29 қыркүйек. - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚМУ РБО, 2017. - Б. 21-24
ББК 63.3(5 Каз)
Рубрики: Қазақстан тарихы
Кл.слова (ненормированные):
Рысбеков -- қазақстан тарихы -- ұлттық ғылым
Аннотация: Тұяқбай Зейітұлының білім алу сапарындағы С.М. Киров атындағы Қазақ мемлекеттік (қазіргі Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық) университетінің тарих факультетінде (1966-1970жж) оқыған жылдары елеулі орын алады. Кеңес Одағы құрамындағы Қазақстанның одақтас республикалардың алдыңғы қатарында болып, материалдық және рухани мәдениет салалары бойынша өсу, өркендеу көрсеткіштерінің мол болғаны да тарихи ақиқат екендігі мәлім. Бұл жағдай жоғары оқу орындары студенттеріне де айрықша әсер ететін.
Держатели документа:
БҚМУ
К 33
Кенжебаев, Ғ. Қ.
Тарих айдынындағы ғибратты ғалым, ұлағатты ұстаз [Текст] / Ғ.Қ. Кенжебаев // "Қазақстан тарихы мәселелері және академик Т.З.Рысбековтың ғылыми мектебі" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары, 29 қыркүйек. - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚМУ РБО, 2017. - Б. 21-24
Рубрики: Қазақстан тарихы
Кл.слова (ненормированные):
Рысбеков -- қазақстан тарихы -- ұлттық ғылым
Аннотация: Тұяқбай Зейітұлының білім алу сапарындағы С.М. Киров атындағы Қазақ мемлекеттік (қазіргі Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық) университетінің тарих факультетінде (1966-1970жж) оқыған жылдары елеулі орын алады. Кеңес Одағы құрамындағы Қазақстанның одақтас республикалардың алдыңғы қатарында болып, материалдық және рухани мәдениет салалары бойынша өсу, өркендеу көрсеткіштерінің мол болғаны да тарихи ақиқат екендігі мәлім. Бұл жағдай жоғары оқу орындары студенттеріне де айрықша әсер ететін.
Держатели документа:
БҚМУ
26.
Подробнее
Т 49
Тлесова, Ж. А.
Қазақстандағы машина жасау саласындағы инвестицияның дамуы [Текст] / Ж. А. Тлесова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - Орал, 2017 = Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Б. 249-250
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
автомобиль -- инвестицияның дамуы -- технологиялық мамандану -- станоктарда механикалық өңдеуден өткізу -- металл өңдеу
Аннотация: Машина жасау кешенінің орналасуына бірқатар ерекшеліктер әсер етеді. Ең алдымен бұл – шығарылатын өнімдердің күрделілігі. Ол оның салалары мен сала ішілік кәсіпорындарының мамандану қажеттілігін туғызады.Маманданудың үш түрі – бұйымдық, тетіктер шығару және технологиялық түрлері бар.Машина жасаудың әр саласы белгілі бір өнім түрлерін: трак¬тор жасау – тракторлар, станок жасау – станоктар, аспаптар жа¬сау – аспаптар шығарады.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 49
Тлесова, Ж. А.
Қазақстандағы машина жасау саласындағы инвестицияның дамуы [Текст] / Ж. А. Тлесова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - Орал, 2017 = Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Б. 249-250
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
автомобиль -- инвестицияның дамуы -- технологиялық мамандану -- станоктарда механикалық өңдеуден өткізу -- металл өңдеу
Аннотация: Машина жасау кешенінің орналасуына бірқатар ерекшеліктер әсер етеді. Ең алдымен бұл – шығарылатын өнімдердің күрделілігі. Ол оның салалары мен сала ішілік кәсіпорындарының мамандану қажеттілігін туғызады.Маманданудың үш түрі – бұйымдық, тетіктер шығару және технологиялық түрлері бар.Машина жасаудың әр саласы белгілі бір өнім түрлерін: трак¬тор жасау – тракторлар, станок жасау – станоктар, аспаптар жа¬сау – аспаптар шығарады.
Держатели документа:
БҚМУ
27.
Подробнее
Р 81
Рсалиева, Ж. А.
Ағылшын тілі паремиологиялық бірліктерінің синтаксистік- құрылымдық ерекшеліктері (еңбек-еңбегі жоқтық тақырыптық тобы материалдары негізінде) [Текст] / Ж. А. Рсалиева // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №3. - Б. 102-114
ББК 81.2 Англ.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
ағылшын тілі -- синтаксис -- құрылым -- паремиологиялық бірліктер -- грамматика -- мақал-мәтел -- паремия -- еңбек -- еңбегі жоқтық -- тақырыптық топ
Аннотация: Қазіргі таңда қарқынды түрде жан-жақты зерттеліп, бой көтеріп келе жатқан, жаңа лингвистика ғылым салаларының бірі – паремиология. Паремиологиялық бірліктерді зерттеу арқылы ұлттың сан ғасырлар бойынан өң бойында жинаған бар көрген-білгені мен оқып–тоқығанын анықтап, олармен танысуға мүмкіндік аламыз. Кез-келген халықтың паремиологиялық бірліктерін бір тіл маманы аспектісінен зерттеп қана қою жеткіліксіз, сондықтан да, тақырыбымызға сәйкес, ағылшын тілі паремиологиялық бірліктерді ағылшын тіл мамандары көзқарасынан ғана зерттеп қана қоймай, қазақ зерттеушілері көзқарасы тұрғысынан зерттеу, мәселені тереңнен түсініп, оны жан-жақты қарастыруға мүмкіндік береді. Паремиологиялық бірліктер тақырып төңірегін зерттей келе, олардың құрылымдық бөлімі тіл мамандарының назарына ілігіп, қазіргі таңда қарқынды түрде зерттелуі үстінде екені белгілі. Ағылшын тілі паремиологиялық бірліктерін құрылымдық талдау паремиологиялық бірліктер ішінде болып тұратын заңдылықтар мен ережелерді түсінуге мүмкіндік береді. Мұндай талдау жұмысын жасау арқылы еліміздің ағылшын тілін шетел тілі ретінде үйренушілер үшін паремиологиялық бірліктер туралы жалпы түсініктерін қалыптастыруға, ішкі жасалу жолдарын түсінуге, мәтінде немесе сөйлеу барысына оларды мезет анықтап, түсінуге, грамматикалық құрылымы мен ерекшеліктерін түсінуге мүмкіндік береді.
Держатели документа:
ЗКУ
Р 81
Рсалиева, Ж. А.
Ағылшын тілі паремиологиялық бірліктерінің синтаксистік- құрылымдық ерекшеліктері (еңбек-еңбегі жоқтық тақырыптық тобы материалдары негізінде) [Текст] / Ж. А. Рсалиева // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №3. - Б. 102-114
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
ағылшын тілі -- синтаксис -- құрылым -- паремиологиялық бірліктер -- грамматика -- мақал-мәтел -- паремия -- еңбек -- еңбегі жоқтық -- тақырыптық топ
Аннотация: Қазіргі таңда қарқынды түрде жан-жақты зерттеліп, бой көтеріп келе жатқан, жаңа лингвистика ғылым салаларының бірі – паремиология. Паремиологиялық бірліктерді зерттеу арқылы ұлттың сан ғасырлар бойынан өң бойында жинаған бар көрген-білгені мен оқып–тоқығанын анықтап, олармен танысуға мүмкіндік аламыз. Кез-келген халықтың паремиологиялық бірліктерін бір тіл маманы аспектісінен зерттеп қана қою жеткіліксіз, сондықтан да, тақырыбымызға сәйкес, ағылшын тілі паремиологиялық бірліктерді ағылшын тіл мамандары көзқарасынан ғана зерттеп қана қоймай, қазақ зерттеушілері көзқарасы тұрғысынан зерттеу, мәселені тереңнен түсініп, оны жан-жақты қарастыруға мүмкіндік береді. Паремиологиялық бірліктер тақырып төңірегін зерттей келе, олардың құрылымдық бөлімі тіл мамандарының назарына ілігіп, қазіргі таңда қарқынды түрде зерттелуі үстінде екені белгілі. Ағылшын тілі паремиологиялық бірліктерін құрылымдық талдау паремиологиялық бірліктер ішінде болып тұратын заңдылықтар мен ережелерді түсінуге мүмкіндік береді. Мұндай талдау жұмысын жасау арқылы еліміздің ағылшын тілін шетел тілі ретінде үйренушілер үшін паремиологиялық бірліктер туралы жалпы түсініктерін қалыптастыруға, ішкі жасалу жолдарын түсінуге, мәтінде немесе сөйлеу барысына оларды мезет анықтап, түсінуге, грамматикалық құрылымы мен ерекшеліктерін түсінуге мүмкіндік береді.
Держатели документа:
ЗКУ
28.
Подробнее
Б 67
Бияшова, Б. Қ.
Қазақ әдеби сыны: теориялық және жанрлық ерекшеліктері [Текст] / Б. Қ. Бияшова, С. Б. Өмірзақ // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №4. - Б. 217-227
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
сын -- әдеби сын -- қазақ әдебиеті сыны -- қазақ әдебиеті сынының салалары -- сынның мақсаты -- сыншы -- кәсіби сыншы -- автор
Аннотация: Мақалада қазақ әдебиетін зерттеуші ғалымдардың зертеу еңбектерін негізге ала отырып сын дегеніміз не, сын саласының ерекшеліктері мен әдеби сынның негізгі міндеттері, сыншы сипаты, сын және сыншы, сын және оқырман, сын және қоғам арасындағы байланыс, сынның жанрлық ерекшеліктері мен даму кезеңдері талданған. Сонымен қоса, әдеби сын мен сыншыға байланысты тек қана теориялық анықтамал берілмей, әдебиеттегі орны мен маңызына да кеңінен тоқталдық. Талдау жұмыстарына Т.Кәкішев, М.Қаратаев, З. Қабдолов сияқты ірі ғалымдардың еңбектері пайдаланылды. Еңбектер тек талдаумен шектелмей, қазақ әдебиеті сыны саласындағы алғашқы теориялық және тарихи тұрғыдан жүйелеудің де қызметін атқарған. Сонымен қоса тақырыпқа байланысты баспасөз беттерінде жарық көрген басқа да зерттеу, талдау мақалалары пайдаланылды.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Өмірзақ, С.Б.
Б 67
Бияшова, Б. Қ.
Қазақ әдеби сыны: теориялық және жанрлық ерекшеліктері [Текст] / Б. Қ. Бияшова, С. Б. Өмірзақ // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №4. - Б. 217-227
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
сын -- әдеби сын -- қазақ әдебиеті сыны -- қазақ әдебиеті сынының салалары -- сынның мақсаты -- сыншы -- кәсіби сыншы -- автор
Аннотация: Мақалада қазақ әдебиетін зерттеуші ғалымдардың зертеу еңбектерін негізге ала отырып сын дегеніміз не, сын саласының ерекшеліктері мен әдеби сынның негізгі міндеттері, сыншы сипаты, сын және сыншы, сын және оқырман, сын және қоғам арасындағы байланыс, сынның жанрлық ерекшеліктері мен даму кезеңдері талданған. Сонымен қоса, әдеби сын мен сыншыға байланысты тек қана теориялық анықтамал берілмей, әдебиеттегі орны мен маңызына да кеңінен тоқталдық. Талдау жұмыстарына Т.Кәкішев, М.Қаратаев, З. Қабдолов сияқты ірі ғалымдардың еңбектері пайдаланылды. Еңбектер тек талдаумен шектелмей, қазақ әдебиеті сыны саласындағы алғашқы теориялық және тарихи тұрғыдан жүйелеудің де қызметін атқарған. Сонымен қоса тақырыпқа байланысты баспасөз беттерінде жарық көрген басқа да зерттеу, талдау мақалалары пайдаланылды.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Өмірзақ, С.Б.
29.
Подробнее
К 90
Кульбаева, Б. С.
Қашықтықтан оқыту жағдайында бастауыш сынып оқушыларының көркем жазу дағдыларын жетілдіру [Текст] / Б. С. Кульбаева, М.Н. Есенғұлова // БҚУ хабаршысы. - Орал, 2021. - №1. - Б. 72-82
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш сынып -- қашықтықтан оқыту -- көркем жазу -- дағды -- көркем жазу әдістемесі -- сенсорлық дағды -- функционалдық сауаттылық -- жазу әдістемесі -- психофизиологиялық даму -- жас ерекшеліктері -- графикалық дағды -- көркем жазу курсы
Аннотация: Мақалада қазіргі таңдағы пандемия кезіндегі қашықтықтан оқыту жағдайында бастауыш сынып оқушыларының көркем жазу дағдыларын қалыптастыру мүмкіндіктерін арттыру туралы идея алынған. Жазу жұмысы – бастауыш сыныптағы жалпы, оқу процесіндегі аса маңызды салаларының бірі, ол үздіксіз әрі ырғақпен жазу жаттығуларын орындап отыруды, көркем жазуға баулу барысында жүйелі жұмыс істеуді қажет етеді. Сонымен қатар, мақалада мектептерде жаңартылған білім мазмұнына көшу және пандемия жағдайындағы қашықтықтан оқыту жүйесіне ауысу бастауыш сынып оқушыларының көркем жазу дағдыларын қалыптастыру мәселесінің қажеттілігін және оның өзектілігі айтылған. Бастауыш сыныпта жазу дағдысын қалыптастыру барысында баланың жас ерекшелігін ескеру негізінде әдістемелерді оқыту жолдары көрсетілген және жазуға үйрету процесі баланың психологиялық, физиологиялық дамуына және сенсорлық дағдының қалыптасуына тигізетін ықпалдары зерттелген. Қашықтықтан оқыту жағдайында бастауыш сынып оқушыларының көркем жазу дағдыларын қалыптастырудың жаңа формалары қарастырылып, оқытушыларға ұсынылған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Есенғұлова, М.Н.
К 90
Кульбаева, Б. С.
Қашықтықтан оқыту жағдайында бастауыш сынып оқушыларының көркем жазу дағдыларын жетілдіру [Текст] / Б. С. Кульбаева, М.Н. Есенғұлова // БҚУ хабаршысы. - Орал, 2021. - №1. - Б. 72-82
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш сынып -- қашықтықтан оқыту -- көркем жазу -- дағды -- көркем жазу әдістемесі -- сенсорлық дағды -- функционалдық сауаттылық -- жазу әдістемесі -- психофизиологиялық даму -- жас ерекшеліктері -- графикалық дағды -- көркем жазу курсы
Аннотация: Мақалада қазіргі таңдағы пандемия кезіндегі қашықтықтан оқыту жағдайында бастауыш сынып оқушыларының көркем жазу дағдыларын қалыптастыру мүмкіндіктерін арттыру туралы идея алынған. Жазу жұмысы – бастауыш сыныптағы жалпы, оқу процесіндегі аса маңызды салаларының бірі, ол үздіксіз әрі ырғақпен жазу жаттығуларын орындап отыруды, көркем жазуға баулу барысында жүйелі жұмыс істеуді қажет етеді. Сонымен қатар, мақалада мектептерде жаңартылған білім мазмұнына көшу және пандемия жағдайындағы қашықтықтан оқыту жүйесіне ауысу бастауыш сынып оқушыларының көркем жазу дағдыларын қалыптастыру мәселесінің қажеттілігін және оның өзектілігі айтылған. Бастауыш сыныпта жазу дағдысын қалыптастыру барысында баланың жас ерекшелігін ескеру негізінде әдістемелерді оқыту жолдары көрсетілген және жазуға үйрету процесі баланың психологиялық, физиологиялық дамуына және сенсорлық дағдының қалыптасуына тигізетін ықпалдары зерттелген. Қашықтықтан оқыту жағдайында бастауыш сынып оқушыларының көркем жазу дағдыларын қалыптастырудың жаңа формалары қарастырылып, оқытушыларға ұсынылған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Есенғұлова, М.Н.
30.
Подробнее
И 50
Имашев, Э. Ж.
Ақтөбе және Орынбор облыстарының индустриялық даму трендтері [Текст] / Э. Ж. Имашев, А. Р. Ахунов, С. А. Отарбаев // БҚУ хабаршысы. - Орал, 2021. - №1. - Б. 348-360
ББК 26.82
Рубрики: Физическая география
Кл.слова (ненормированные):
өнеркәсіп -- индустриялық даму -- өнеркәсіптік өндіріс көлемі -- трендтер -- Ақтөбе облысы -- Орынбор облысы -- аумақ -- тау-кен өндіру өнеркәсібі -- өңдеу өнеркәсібі -- кәсіпорын
Аннотация: Мақалада ортақ шекаралары бар және Қазақстан мен Ресейдің шекаралас және көршілес өңірлері болып табылатын Ақтөбе және Орынбор облыстарының индустриялық даму трендтерін салыстырмалы экономикалық-географиялық талдаудың негізгі нәтижелері ұсынылған. Өнеркәсіп дамуының негізгі көрсеткіштерін талдау 2010-2019 жылдары көршілес екі облыста да тұтастай алғанда индустриялық дамудың оң трендтері бар екенін көрсетті. Алайда өнеркәсіптік өндірістің өсу қарқыны бойынша Ақтөбе облысы Орынбор облысынан төмен. Егер көрсетілген кезеңде Ақтөбе облысында өнеркәсіп өндірісінің көлемі ақшалай мәнде 48,2%-ға өссе, Орынбор облысында бұл көрсеткіш 63,4%-ға ұлғайды. Сондай-ақ, екі көршілес облыстың өнеркәсіптік өндірісінің салалық құрылымының әртүрлі салалық ығысу векторлары бар трансформациясы байқалады. Ақтөбе облысының индустриялық дамуы тау-кен өндіру өнеркәсібі және карьерлерді қазу салалары тобының үлес салмағының қысқаруымен және өңдеу өнеркәсібі, электроэнергиясын, газ бен суды өндіру және тарату үлесінің өсуімен сипатталады. Орынбор облысында қарама-қарсы тенденция байқалады, онда тау-кен өндірісі мен карьерлерді игеру салалары тобының үлесі артты. Индустриялық даму деңгейі мен қарқыны бойынша Ақтөбе облысы Орынбор облысынан едәуір төмен екенін атап өткен жөн. 2010 ж. және 2019 ж. аумақтың индустриялық даму индексінің есептеуі көршілес екі облыстың индустриялық даму деңгейіндегі алшақтықтың ұлғайғанын айғақтайды, ол 2,2-ден 3,3 есеге өсті. Бұл Ақтөбе облысының өнеркәсібін тиімді аумақтық ұйымдастыруға бағытталған (оның ішінде Орынбор облысымен ынтымақтастықта) одан әрі басқарушылық шешімдер қабылдауды талап етеді
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ахунов, А.Р.
Отарбаев, С.А.
И 50
Имашев, Э. Ж.
Ақтөбе және Орынбор облыстарының индустриялық даму трендтері [Текст] / Э. Ж. Имашев, А. Р. Ахунов, С. А. Отарбаев // БҚУ хабаршысы. - Орал, 2021. - №1. - Б. 348-360
Рубрики: Физическая география
Кл.слова (ненормированные):
өнеркәсіп -- индустриялық даму -- өнеркәсіптік өндіріс көлемі -- трендтер -- Ақтөбе облысы -- Орынбор облысы -- аумақ -- тау-кен өндіру өнеркәсібі -- өңдеу өнеркәсібі -- кәсіпорын
Аннотация: Мақалада ортақ шекаралары бар және Қазақстан мен Ресейдің шекаралас және көршілес өңірлері болып табылатын Ақтөбе және Орынбор облыстарының индустриялық даму трендтерін салыстырмалы экономикалық-географиялық талдаудың негізгі нәтижелері ұсынылған. Өнеркәсіп дамуының негізгі көрсеткіштерін талдау 2010-2019 жылдары көршілес екі облыста да тұтастай алғанда индустриялық дамудың оң трендтері бар екенін көрсетті. Алайда өнеркәсіптік өндірістің өсу қарқыны бойынша Ақтөбе облысы Орынбор облысынан төмен. Егер көрсетілген кезеңде Ақтөбе облысында өнеркәсіп өндірісінің көлемі ақшалай мәнде 48,2%-ға өссе, Орынбор облысында бұл көрсеткіш 63,4%-ға ұлғайды. Сондай-ақ, екі көршілес облыстың өнеркәсіптік өндірісінің салалық құрылымының әртүрлі салалық ығысу векторлары бар трансформациясы байқалады. Ақтөбе облысының индустриялық дамуы тау-кен өндіру өнеркәсібі және карьерлерді қазу салалары тобының үлес салмағының қысқаруымен және өңдеу өнеркәсібі, электроэнергиясын, газ бен суды өндіру және тарату үлесінің өсуімен сипатталады. Орынбор облысында қарама-қарсы тенденция байқалады, онда тау-кен өндірісі мен карьерлерді игеру салалары тобының үлесі артты. Индустриялық даму деңгейі мен қарқыны бойынша Ақтөбе облысы Орынбор облысынан едәуір төмен екенін атап өткен жөн. 2010 ж. және 2019 ж. аумақтың индустриялық даму индексінің есептеуі көршілес екі облыстың индустриялық даму деңгейіндегі алшақтықтың ұлғайғанын айғақтайды, ол 2,2-ден 3,3 есеге өсті. Бұл Ақтөбе облысының өнеркәсібін тиімді аумақтық ұйымдастыруға бағытталған (оның ішінде Орынбор облысымен ынтымақтастықта) одан әрі басқарушылық шешімдер қабылдауды талап етеді
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ахунов, А.Р.
Отарбаев, С.А.
Page 3, Results: 88