Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 17
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
88
А 16
Абраменко, А. Г.
Имидж педагога как важная составляющая его профессиональной культуры [Текст] / А. Г. Абраменко // Творческая педагогика. - 2011. - № 4. - С. 40-48.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Имидж, имидж педагога, профессия, самоанализ учителя,вербальный имидж, кинетический имидж.
Аннотация: Формирование позитивного педагогического имиджа
Держатели документа:
ЗКГУ
А 16
Абраменко, А. Г.
Имидж педагога как важная составляющая его профессиональной культуры [Текст] / А. Г. Абраменко // Творческая педагогика. - 2011. - № 4. - С. 40-48.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Имидж, имидж педагога, профессия, самоанализ учителя,вербальный имидж, кинетический имидж.
Аннотация: Формирование позитивного педагогического имиджа
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
74.263
С 34
Сивенкова, О. В.
Формирование функциональной грамотности учащихся в процессе изучения технологии. [Текст] / О. В. Сивенкова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2013. - №10. - С. 68-69
ББК 74.263
Рубрики: Методика преподавания технологии и общетехнических предметов
Кл.слова (ненормированные):
функционально-грамотной -- актив -- учащиеся -- школа -- изделие -- творчество
Аннотация: Одна из важнейших задач современной школы - формирование функционально грамотных людей. Обществу нужна личность, способная сделать свой выбор и нести за него ответственность. Специально подобранные задания, тесты, способствуют формированию личности, нравственно и духовно богатой, которая способна к самоанализу.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 34
Сивенкова, О. В.
Формирование функциональной грамотности учащихся в процессе изучения технологии. [Текст] / О. В. Сивенкова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2013. - №10. - С. 68-69
Рубрики: Методика преподавания технологии и общетехнических предметов
Кл.слова (ненормированные):
функционально-грамотной -- актив -- учащиеся -- школа -- изделие -- творчество
Аннотация: Одна из важнейших задач современной школы - формирование функционально грамотных людей. Обществу нужна личность, способная сделать свой выбор и нести за него ответственность. Специально подобранные задания, тесты, способствуют формированию личности, нравственно и духовно богатой, которая способна к самоанализу.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
85.315.3
П 14
Палаткина, Е. Н.
Использование информационных технологий при обучении игре на фортепиано [Текст] / Е. Н. Палаткина // Педагогика и искусство. - 2020. - №1. - С. 13-16
ББК 85.315.3
Рубрики: Музыкальные инструменты. Инструментоведение
Кл.слова (ненормированные):
фортепиано -- информационные технологии -- обучение игре на фортепиано -- музыка -- искусство -- классическая музыка -- компьютерные презентации -- музицирование -- ноты -- классные концерты -- самоконтроль -- самоанализ
Аннотация: В статье рассматривается использование информационных технологий при обучении игре на фортепиано
Держатели документа:
ЗКГУ
П 14
Палаткина, Е. Н.
Использование информационных технологий при обучении игре на фортепиано [Текст] / Е. Н. Палаткина // Педагогика и искусство. - 2020. - №1. - С. 13-16
Рубрики: Музыкальные инструменты. Инструментоведение
Кл.слова (ненормированные):
фортепиано -- информационные технологии -- обучение игре на фортепиано -- музыка -- искусство -- классическая музыка -- компьютерные презентации -- музицирование -- ноты -- классные концерты -- самоконтроль -- самоанализ
Аннотация: В статье рассматривается использование информационных технологий при обучении игре на фортепиано
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
83.3(5Каз)1-8
М 34
Матыжанов, К.
Заветы Абая – призыв к единению [Текст] / К. Матыжанов // Казахстанская правда. - 2020. - 26 октября. - №204. - С. 7
ББК 83.3(5Каз)1-8
Рубрики: Абай Кунанбаев
Кл.слова (ненормированные):
175-летие абая -- абай кунанбаев -- поэт -- философ -- духовный наставник -- Духовное завещание Абая -- гениальный мыслитель -- эпоха Просветительства -- наследие
Аннотация: Прикосновение к истинно великому подобно магии вещего сна: пробуждает и озаряет мысли, дает всплеск новым чувствам и эмоциям, вызывает сокровенные желания, побуждает к самоанализу и очищению.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 34
Матыжанов, К.
Заветы Абая – призыв к единению [Текст] / К. Матыжанов // Казахстанская правда. - 2020. - 26 октября. - №204. - С. 7
Рубрики: Абай Кунанбаев
Кл.слова (ненормированные):
175-летие абая -- абай кунанбаев -- поэт -- философ -- духовный наставник -- Духовное завещание Абая -- гениальный мыслитель -- эпоха Просветительства -- наследие
Аннотация: Прикосновение к истинно великому подобно магии вещего сна: пробуждает и озаряет мысли, дает всплеск новым чувствам и эмоциям, вызывает сокровенные желания, побуждает к самоанализу и очищению.
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
74.200
Б 12
Бабаханова, О. С.
Самоанализ педагогической деятельности учителя начальных классов [Текст] / Бабаханова.О.С. // Педагогика и методика начального образования. - 2016. - №3. - Б. 7-8 С.
ББК 74.200
Рубрики: Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
класс -- начальный -- педагогический -- улыбка -- слово -- самоопределению -- анализировать -- самообразованию -- обобщать -- материал
Аннотация: За период обучения в начальной школе было проведено множество внеклассных мероприятий,участвуя в которых,дети сближаются,становятся дружнее,растет их мастерство общения.Они всегда в постоянном поиске.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Б 12
Бабаханова, О. С.
Самоанализ педагогической деятельности учителя начальных классов [Текст] / Бабаханова.О.С. // Педагогика и методика начального образования. - 2016. - №3. - Б. 7-8 С.
Рубрики: Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
класс -- начальный -- педагогический -- улыбка -- слово -- самоопределению -- анализировать -- самообразованию -- обобщать -- материал
Аннотация: За период обучения в начальной школе было проведено множество внеклассных мероприятий,участвуя в которых,дети сближаются,становятся дружнее,растет их мастерство общения.Они всегда в постоянном поиске.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
6.
Подробнее
Молочкова, Молочкова,И. В
Оценка качества образовательного процесса в ходе самоанализа структуры учебной деятельности и мотивационной сферы студентами-психологами/И.В.Молочкова / Молочкова,И.В Молочкова // Высшее образование сегодня. - 2007. - _11.- С.66
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Студент-психолог -- профессиональная культура будущих психологов -- самоанализ структуры учебной деятельности студентов-психологов
Молочкова, Молочкова,И. В
Оценка качества образовательного процесса в ходе самоанализа структуры учебной деятельности и мотивационной сферы студентами-психологами/И.В.Молочкова / Молочкова,И.В Молочкова // Высшее образование сегодня. - 2007. - _11.- С.66
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Студент-психолог -- профессиональная культура будущих психологов -- самоанализ структуры учебной деятельности студентов-психологов
7.
Подробнее
74
С 16
Салихова, О. Л.
Самооценивание и взаимооценка как фактор повышения качества подготовки студентов- дизайнеров [Текст] / О. Л. Салихова // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №8. - С. 59-62
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
самооценивание -- взаимооценка -- студенты- дизайнеры -- продуктивная самореализация -- самоанализ -- оценивание -- личностный потенциал -- профессиональная подготовка
Аннотация: Рассмотрена проблема успешной профессиональной реализации специалиста в сфере дизайн- проектирования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
С 16
Салихова, О. Л.
Самооценивание и взаимооценка как фактор повышения качества подготовки студентов- дизайнеров [Текст] / О. Л. Салихова // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №8. - С. 59-62
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
самооценивание -- взаимооценка -- студенты- дизайнеры -- продуктивная самореализация -- самоанализ -- оценивание -- личностный потенциал -- профессиональная подготовка
Аннотация: Рассмотрена проблема успешной профессиональной реализации специалиста в сфере дизайн- проектирования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
8.
Подробнее
81
К 60
Колесников, А. А.
Рефлексивное сочинение как основа технологии профориентационного самоанализа при обучении иностранным языкам в вузе [Текст] / А. А. Колесников // Инновации в образовании. - 2016. - №10. - С. 54-68.
ББК 81
Рубрики: Языкознание.
Кл.слова (ненормированные):
рефлексивное сочинение -- технологии профориентационного самоанализа -- обучение -- иностранные языки -- вуз -- профориентационное обучение -- иностранные языки
Аннотация: Рассматривается образовательная технология, используемая при профориентационном обучении иностранным языкам в языковом вузе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
К 60
Колесников, А. А.
Рефлексивное сочинение как основа технологии профориентационного самоанализа при обучении иностранным языкам в вузе [Текст] / А. А. Колесников // Инновации в образовании. - 2016. - №10. - С. 54-68.
Рубрики: Языкознание.
Кл.слова (ненормированные):
рефлексивное сочинение -- технологии профориентационного самоанализа -- обучение -- иностранные языки -- вуз -- профориентационное обучение -- иностранные языки
Аннотация: Рассматривается образовательная технология, используемая при профориентационном обучении иностранным языкам в языковом вузе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
9.
Подробнее
74
М 82
Моспан, Т. С.
Роль профессиональной самооценки студентов педагогической направленности как будущих специалистов [Текст] / Т. С. Моспан, А. И. Тимошенко // Alma mater. - 2017. - №3. - С. 54-56.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная самооценка -- студенты -- педагогическая направленность -- будущие специалисты -- профессиональные качества -- индивидуализация -- самоанализ
Аннотация: Исследована тема роли профессиональной самооценки студентов педагогической направленности подготовки как будущих специалистов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Тимошенко, А.И.
М 82
Моспан, Т. С.
Роль профессиональной самооценки студентов педагогической направленности как будущих специалистов [Текст] / Т. С. Моспан, А. И. Тимошенко // Alma mater. - 2017. - №3. - С. 54-56.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная самооценка -- студенты -- педагогическая направленность -- будущие специалисты -- профессиональные качества -- индивидуализация -- самоанализ
Аннотация: Исследована тема роли профессиональной самооценки студентов педагогической направленности подготовки как будущих специалистов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Тимошенко, А.И.
10.
Подробнее
74.202
С 30
Семенова, Л. А.
Технология критериального оценивания на уроках физической культуры в средней общеобразовательной школе [Текст] / Л. А. Семенова, С. Д. Подосинникова // Вестник Академии Педагогических наук Казахстана. - Алматы, 2018. - №4(84). - С. 49-56
ББК 74.202
Рубрики: Дидактика (теория и методика образования и обучения)
Кл.слова (ненормированные):
критериальное оценивание -- физическая культура -- образовательный процесс -- качество обучения -- контрольно-оценочная самостоятельность -- самоанализ -- объективная информация -- обновленное содержания образования -- обучаемый -- учитель
Аннотация: Целью современного образования является обеспечение высокого качества обучения. Для этого необходимо сформировать у обучающихся контрольно-оценочную самостоятельность, а именно: быть готовой и способной к контролю и оценке своей деятельности, на основе самоанализа устанавливать первопричины имеющихся трудностей и выходить на пути их устранения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Подосинникова, С.Д.
С 30
Семенова, Л. А.
Технология критериального оценивания на уроках физической культуры в средней общеобразовательной школе [Текст] / Л. А. Семенова, С. Д. Подосинникова // Вестник Академии Педагогических наук Казахстана. - Алматы, 2018. - №4(84). - С. 49-56
Рубрики: Дидактика (теория и методика образования и обучения)
Кл.слова (ненормированные):
критериальное оценивание -- физическая культура -- образовательный процесс -- качество обучения -- контрольно-оценочная самостоятельность -- самоанализ -- объективная информация -- обновленное содержания образования -- обучаемый -- учитель
Аннотация: Целью современного образования является обеспечение высокого качества обучения. Для этого необходимо сформировать у обучающихся контрольно-оценочную самостоятельность, а именно: быть готовой и способной к контролю и оценке своей деятельности, на основе самоанализа устанавливать первопричины имеющихся трудностей и выходить на пути их устранения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Подосинникова, С.Д.
Page 1, Results: 17