Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 4, Results: 909

Report on unfulfilled requests: 0

74
П 12

Паринова, Г. К.
    Субъективная парадигма образовательной деятельности студентов в формировании профессиональной компетентности будущего педагога. [Текст] / Г. К. Паринова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 55-60
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
образовательная деятельность студентов -- субъективность -- субъек-объективные отношение -- субъект-субъектные отношения -- профессиональная компетентность -- высшее педагогическое образование.
Аннотация: Рассматривается сущность образовательной деятельности студентов, основной которой является их субъективность, рассматриваемая как свойство личности производить изменения в мире, других людях и самой себе. Представлены экспериментальные данные об эффективности перехода студентов на субъектную позицию через повышение уровня их профессиональной компетентности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Паринова, Г.К. Субъективная парадигма образовательной деятельности студентов в формировании профессиональной компетентности будущего педагога. [Текст] / Г. К. Паринова // Психология обучения. - 2013. - №9.- С55-60

31.

Паринова, Г.К. Субъективная парадигма образовательной деятельности студентов в формировании профессиональной компетентности будущего педагога. [Текст] / Г. К. Паринова // Психология обучения. - 2013. - №9.- С55-60


74
П 12

Паринова, Г. К.
    Субъективная парадигма образовательной деятельности студентов в формировании профессиональной компетентности будущего педагога. [Текст] / Г. К. Паринова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 55-60
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
образовательная деятельность студентов -- субъективность -- субъек-объективные отношение -- субъект-субъектные отношения -- профессиональная компетентность -- высшее педагогическое образование.
Аннотация: Рассматривается сущность образовательной деятельности студентов, основной которой является их субъективность, рассматриваемая как свойство личности производить изменения в мире, других людях и самой себе. Представлены экспериментальные данные об эффективности перехода студентов на субъектную позицию через повышение уровня их профессиональной компетентности.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
П 12

Паринова, Г. К.
    Субъективная парадигма образовательной деятельности студентов в формировании профессиональной компетентности будущего педагога. [Текст] / Г. К. Паринова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 55-60
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
образовательная деятельность студентов -- субъективность -- субъек-объективные отношение -- субъект-субъектные отношения -- профессиональная компетентность -- высшее педагогическое образование.
Аннотация: Рассматривается сущность образовательной деятельности студентов, основной которой является их субъективность, рассматриваемая как свойство личности производить изменения в мире, других людях и самой себе. Представлены экспериментальные данные об эффективности перехода студентов на субъектную позицию через повышение уровня их профессиональной компетентности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Паринова, Г.К. Субъективная парадигма образовательной деятельности студентов в формировании профессиональной компетентности будущего педагога. [Текст] / Г. К. Паринова // Психология обучения. - 2013. - №9.- С55-60

32.

Паринова, Г.К. Субъективная парадигма образовательной деятельности студентов в формировании профессиональной компетентности будущего педагога. [Текст] / Г. К. Паринова // Психология обучения. - 2013. - №9.- С55-60


74
П 12

Паринова, Г. К.
    Субъективная парадигма образовательной деятельности студентов в формировании профессиональной компетентности будущего педагога. [Текст] / Г. К. Паринова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 55-60
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
образовательная деятельность студентов -- субъективность -- субъек-объективные отношение -- субъект-субъектные отношения -- профессиональная компетентность -- высшее педагогическое образование.
Аннотация: Рассматривается сущность образовательной деятельности студентов, основной которой является их субъективность, рассматриваемая как свойство личности производить изменения в мире, других людях и самой себе. Представлены экспериментальные данные об эффективности перехода студентов на субъектную позицию через повышение уровня их профессиональной компетентности.
Держатели документа:
ЗКГУ

63
А 13

Абжанов, Х.
    Абылай хан и Толе би [Текст] / Х. Абжанов // Мысль. - 2013. - №10. - С. 60-61
ББК 63

Рубрики: Тарих

Кл.слова (ненормированные):
Абылай хан -- Толе би -- би
Аннотация: В истории казахов немало личностей, оставивших свой неутомимой деятельностью глубокий след в прошлом народа и страны. С годами становится заметной их роль в формировании исторического сознания населения, растет народная любовь к ним. В условиях глобализации изучение проблем личности является важной составляющей обеспечения конкурентоспособности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Абжанов, Х. Абылай хан и Толе би [Текст] / Х. Абжанов // Мысль. - 2013. - №10.- С.60-61

33.

Абжанов, Х. Абылай хан и Толе би [Текст] / Х. Абжанов // Мысль. - 2013. - №10.- С.60-61


63
А 13

Абжанов, Х.
    Абылай хан и Толе би [Текст] / Х. Абжанов // Мысль. - 2013. - №10. - С. 60-61
ББК 63

Рубрики: Тарих

Кл.слова (ненормированные):
Абылай хан -- Толе би -- би
Аннотация: В истории казахов немало личностей, оставивших свой неутомимой деятельностью глубокий след в прошлом народа и страны. С годами становится заметной их роль в формировании исторического сознания населения, растет народная любовь к ним. В условиях глобализации изучение проблем личности является важной составляющей обеспечения конкурентоспособности.
Держатели документа:
ЗКГУ

78
Н 84

Носкова, С.
    Библиотека и интернет [Текст] / С. Носкова // Кітапхана әлемі = Мир библиотеки. - 2013. - №1. - С. 41-43.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
сайт -- базовая информация -- интернет - среда -- базовые сервисы -- информационно-коммуникационные технологии
Аннотация: Каким должен быть библиотечный сайт? На этот и многие другие вопросы автор дает рекомендации, опираясь на свой многолетний опыт по созданию сайтов, и предлагает варианты, как можно расширить его функциональные возможности и тем самым способствовать увеличению, например, посещаемости библиотеки.

Носкова, С. Библиотека и интернет [Текст] / С. Носкова // Кітапхана әлемі = Мир библиотеки. - 2013. - №1.- С.41-43.

34.

Носкова, С. Библиотека и интернет [Текст] / С. Носкова // Кітапхана әлемі = Мир библиотеки. - 2013. - №1.- С.41-43.


78
Н 84

Носкова, С.
    Библиотека и интернет [Текст] / С. Носкова // Кітапхана әлемі = Мир библиотеки. - 2013. - №1. - С. 41-43.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
сайт -- базовая информация -- интернет - среда -- базовые сервисы -- информационно-коммуникационные технологии
Аннотация: Каким должен быть библиотечный сайт? На этот и многие другие вопросы автор дает рекомендации, опираясь на свой многолетний опыт по созданию сайтов, и предлагает варианты, как можно расширить его функциональные возможности и тем самым способствовать увеличению, например, посещаемости библиотеки.



    Хороший учитель должен быть оратором [Текст] // Өркен. - 2013. - №9.-октябрь. - С. 6

Кл.слова (ненормированные):
Кыдыршаев Абат -- оратор -- педагог -- ЗКГУ
Аннотация: 15 ноября празднует свой юбилей 50 лет директор Международного научно-исследовательского центра "Махамбет" ЗКГУ им.М.Утемисова, доктор педагогических наук, профессор А.С.Кыдыршаев.
Держатели документа:
ЗКГУ

Хороший учитель должен быть оратором [Текст] // Өркен. - 2013. - №9.-октябрь.- С.6

35.

Хороший учитель должен быть оратором [Текст] // Өркен. - 2013. - №9.-октябрь.- С.6




    Хороший учитель должен быть оратором [Текст] // Өркен. - 2013. - №9.-октябрь. - С. 6

Кл.слова (ненормированные):
Кыдыршаев Абат -- оратор -- педагог -- ЗКГУ
Аннотация: 15 ноября празднует свой юбилей 50 лет директор Международного научно-исследовательского центра "Махамбет" ЗКГУ им.М.Утемисова, доктор педагогических наук, профессор А.С.Кыдыршаев.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
П 90


    Путевка в жизнь [Текст] // Класс тайм. - 2013. - №49.- 4 декабря. - С. 5
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
ЗКГУ -- университет -- Западно-Казахстанский государственный университет им.М.Утемисова -- ВУЗ
Аннотация: Статья о Западно-Казахстанском государственном университете им.М.Утемисова, отметивший в прошлом году свой 80- летний юбилей.
Держатели документа:
ЗКГУ

Путевка в жизнь [Текст] // Класс тайм. - 2013. - №49.- 4 декабря.- С.5

36.

Путевка в жизнь [Текст] // Класс тайм. - 2013. - №49.- 4 декабря.- С.5


74
П 90


    Путевка в жизнь [Текст] // Класс тайм. - 2013. - №49.- 4 декабря. - С. 5
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
ЗКГУ -- университет -- Западно-Казахстанский государственный университет им.М.Утемисова -- ВУЗ
Аннотация: Статья о Западно-Казахстанском государственном университете им.М.Утемисова, отметивший в прошлом году свой 80- летний юбилей.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
С 32

Сергеев, С. Ф.
    Юзабилити информационных систем в образовании: основные этапы юзабилити в тестировании [Текст] / С. Ф. Сергеев // Образовательные технологии. - 2013. - №2. - С. 57-63
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
информационная система -- юзабилити -- тестирование -- методы юзабилити
Аннотация: Пользовательские свойства интерфейсов обучающих программ определяют с помощью юзабилити - тестирования, которое представляет собой набор методов и инструментов, позволяющих измерить характеристики взаимодействия пользователя с продуктом.
Держатели документа:
ЗКГУ

Сергеев, С.Ф. Юзабилити информационных систем в образовании: основные этапы юзабилити в тестировании [Текст] / С. Ф. Сергеев // Образовательные технологии. - 2013. - №2.- С.57-63

37.

Сергеев, С.Ф. Юзабилити информационных систем в образовании: основные этапы юзабилити в тестировании [Текст] / С. Ф. Сергеев // Образовательные технологии. - 2013. - №2.- С.57-63


74
С 32

Сергеев, С. Ф.
    Юзабилити информационных систем в образовании: основные этапы юзабилити в тестировании [Текст] / С. Ф. Сергеев // Образовательные технологии. - 2013. - №2. - С. 57-63
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
информационная система -- юзабилити -- тестирование -- методы юзабилити
Аннотация: Пользовательские свойства интерфейсов обучающих программ определяют с помощью юзабилити - тестирования, которое представляет собой набор методов и инструментов, позволяющих измерить характеристики взаимодействия пользователя с продуктом.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 58

Кожевникова, А.
    ЗКГУ раздвигает горизонты [Текст] / А. Кожевникова // Пульс города. - 2013. - №3.-4 декабря. - С. 6
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
ЗКГУ им М.Утемисова -- университет -- рейтинг -- ЗКО -- ВУЗ
Аннотация: Западно-Казахстанский государственный университет им.М.Утемисова, отметивший в прошлом году свой 80 летний юбилей, является одним из старейших вузов РК. В этом году по результатам национального рейтинга "Лучшие вузы 2013." среди многопрофильных вузов он занял 7-ю позицию, а по итогам национального бизнес-рейтинга "Лидер Казахстана -2013" университет вошел в ТОП-35 лучших вузов республики.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кожевникова, А. ЗКГУ раздвигает горизонты [Текст] / А. Кожевникова // Пульс города. - 2013. - №3.-4 декабря.- С.6

38.

Кожевникова, А. ЗКГУ раздвигает горизонты [Текст] / А. Кожевникова // Пульс города. - 2013. - №3.-4 декабря.- С.6


74
К 58

Кожевникова, А.
    ЗКГУ раздвигает горизонты [Текст] / А. Кожевникова // Пульс города. - 2013. - №3.-4 декабря. - С. 6
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
ЗКГУ им М.Утемисова -- университет -- рейтинг -- ЗКО -- ВУЗ
Аннотация: Западно-Казахстанский государственный университет им.М.Утемисова, отметивший в прошлом году свой 80 летний юбилей, является одним из старейших вузов РК. В этом году по результатам национального рейтинга "Лучшие вузы 2013." среди многопрофильных вузов он занял 7-ю позицию, а по итогам национального бизнес-рейтинга "Лидер Казахстана -2013" университет вошел в ТОП-35 лучших вузов республики.
Держатели документа:
ЗКГУ

85.14
П 12

Павлов, Н.
    Тональность - тембр живописи [Текст] / Н. Павлов // Юный художник. - 2012. - №1. - С. 21-22
ББК 85.14

Рубрики: искусство

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- тембр -- изобразительное искусство -- художник -- живопись -- тональность -- белый -- гамма
Аннотация: Здесь автор раскрывает термин "тональность - тембр живописи", объясняет что это личностное, эмоциональное свойство любого художника. Автор сравнивает с музыкой, что если в музыке тембр - это характерная окраска звука, так же и в изобразительном искусстве - у одного художника живопись темная, у другого - светлая. У каждого художника свой способ познания мира, свои пластические задачи.
Держатели документа:
ЗКГУ

Павлов, Н. Тональность - тембр живописи [Текст] / Н. Павлов // Юный художник. - Москва : СТРАТИМ-ПКП, 2012. - №1.- С.21-22

39.

Павлов, Н. Тональность - тембр живописи [Текст] / Н. Павлов // Юный художник. - Москва : СТРАТИМ-ПКП, 2012. - №1.- С.21-22


85.14
П 12

Павлов, Н.
    Тональность - тембр живописи [Текст] / Н. Павлов // Юный художник. - 2012. - №1. - С. 21-22
ББК 85.14

Рубрики: искусство

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- тембр -- изобразительное искусство -- художник -- живопись -- тональность -- белый -- гамма
Аннотация: Здесь автор раскрывает термин "тональность - тембр живописи", объясняет что это личностное, эмоциональное свойство любого художника. Автор сравнивает с музыкой, что если в музыке тембр - это характерная окраска звука, так же и в изобразительном искусстве - у одного художника живопись темная, у другого - светлая. У каждого художника свой способ познания мира, свои пластические задачи.
Держатели документа:
ЗКГУ

85
Б 95

Бычков, Ю.
    Чеховский Гурзуф на полотнах А.Мишова [Текст] / Ю. Бычков // Юный художник. - 2012. - №1. - С. 41-43
ББК 85

Рубрики: искусство

Кл.слова (ненормированные):
уютно -- художник -- гурзуфский -- пейзаж -- сумерки
Аннотация: Художник Мишов летом 2011 года создал живописную композицию из трех картин, триптих, проникнутый поэтическим чувством настольгического свойства. Мишов, приезжая несколько лет подряд в гурзуфский дом творчества художников, настойчиво стремился приблизиться к исполнению задуманного. Восхищает философское содержание, возвышенная красота трех внешне и внутренне связанных в единое целое пейзажей.
Держатели документа:
ЗКГУ

Бычков, Ю. Чеховский Гурзуф на полотнах А.Мишова [Текст] / Ю. Бычков // Юный художник. - Москва : СТРАТИМ-ПКП, 2012. - №1.- С.41-43

40.

Бычков, Ю. Чеховский Гурзуф на полотнах А.Мишова [Текст] / Ю. Бычков // Юный художник. - Москва : СТРАТИМ-ПКП, 2012. - №1.- С.41-43


85
Б 95

Бычков, Ю.
    Чеховский Гурзуф на полотнах А.Мишова [Текст] / Ю. Бычков // Юный художник. - 2012. - №1. - С. 41-43
ББК 85

Рубрики: искусство

Кл.слова (ненормированные):
уютно -- художник -- гурзуфский -- пейзаж -- сумерки
Аннотация: Художник Мишов летом 2011 года создал живописную композицию из трех картин, триптих, проникнутый поэтическим чувством настольгического свойства. Мишов, приезжая несколько лет подряд в гурзуфский дом творчества художников, настойчиво стремился приблизиться к исполнению задуманного. Восхищает философское содержание, возвышенная красота трех внешне и внутренне связанных в единое целое пейзажей.
Держатели документа:
ЗКГУ

Page 4, Results: 909

 

All acquisitions for 
Or select a month