Электронный каталог

85.12
П 58
Попова, Д. А.
    Роспись по дереву в стиле Ракульской росписи. [Текст] / Д. А. Попова // Изобразительное искусство в школе. - 2013. - №3. - С. 47-58
ББК 85.12

Рубрики: Декоративно-прикладное искусство

Кл.слова (ненормированные):
искусство -- декоративно-прикладное -- культура -- роспись -- дерево -- художественный -- художник -- кисть -- традиция -- краска -- гуашь -- грунт -- лак
Аннотация: В статье автор нас знакомит с непопулярной и малоизвестной для обывателя росписью русского севера - Ракулкой. Кратко была озвучена история и традиция промысла. Адаптация художественной традиции состоит в том, что характерный мотив ракульской росписи - кустик выполняется на заготовке, которая является магнитиком, а, значит, может являться не только декоративным элементом, но и отвечать основному назначению сувенирной продукции, что является актуальным аспектом.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Н 57
Неустроев, Н. Д.
    Тьюторство как дополнительная квалификация педагога в малокомплектной и кочевой школе Севера [Текст] / Н. Д. Неустроев, А. Н. Неустроева // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №4. - С. 47-50.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
тьюторство -- Север -- педагог -- малокомплектная и кочевая школа -- индивидуализация обучения -- ФГОС нового поколения -- новый профиль
Аннотация: Актуализирована проблема тьюторства как ключевой технологии индивидуализации обучения и воспитания в условиях реализации ФГОС нового поколения в малокомплектной и кочевой школе Севера.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Неустроева, А.Н.

26
Г 70
Горохова, Е. В.
    Развитие традиционных видов спорта народов Севера. [Текст] / Е. В. Горохова // География в школе. - 2016. - 9-10. - С. 41-49
ББК 26

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
Спорт -- Арктический регион -- народы Севера -- традиционные виды спорта -- культура -- география спорта
Аннотация: В статье рассматриваются традиционные виды спорта народов Севера как феномен культуры народов, связанный с природной средой и образом жизни.
Держатели документа:
ЗКГУ

26
С 91
Сухинин, С. А.
    "Приморский фасад" Европейской России. [Текст] / С. А. Сухинин // География в школе. - 2017. - №1. - С. 14-23
ББК 26

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
Приморские регионы -- часть России -- морское хозяйство -- приморские зоны -- талассоцентрированность
Аннотация: Рассматриваются структурные особенности приморских зон севера и юга европейской части России. Выявляются особенности географического положения, населения и хозяйства приморских регионов Европейской России, приводятся их классификации и типология по степени развития портово-промышленного комплекса.
Держатели документа:
ЗКГУ

26.8
Н 60
Николаева, Н. А.
    ОЦЕНКА УСТОЙЧИВОСТИ ЛАНДШАФТОВ ТЕРРИТОРИИ ОСВОЕНИЯ ЭЛЬГИНСКОГО КАМЕННОУГОЛЬНОГО МЕСТОРОЖДЕНИЯ [Текст] / Н. А. Николаева, Д.Д. Пинигин // География и природные ресурсы. - 2019. - №1. - С. 45-51
ББК 26.8

Рубрики: Георафия

Кл.слова (ненормированные):
ландшафт -- Север -- оценка степени устойчивости -- многолетнемерзлые породы
Аннотация: Современная экономическая ситуация в России диктует необходимость ускоренной реализации масштабных энергопроектов в регионах Дальнего Востока. Среди них особое место занимает Республика Саха (Якутия), которая обладает огромными запасами топливно-энергетических ресурсов и расположена в экстремальных природно-климатических условиях. Рассмотрена экологическая проблема, связанная с оценкой степени устойчивости мерзлотных ландшафтов крупнейшего в России Эльгинского месторождения каменных углей. Устойчивость природных комплексов Севера, приуроченных к криолитозоне , главным образом обусловлена свойствами многолетнемерзлых пород, а именно льдистостью поверхностных отложений и изменчивостью температуры мерзлых пород. Кроме того, устойчивость мерзлотных ландшафтов при механических нарушениях во многом определяется теплозащитной ролью растительного покрова. Она также зависит от изменчивости показателей тепло- и влагообеспеченности, связанных с радиационным и водным балансом и биологической продуктивностью. Таким образом, при оценке устойчивости северных ландшафтов при механических нарушениях нами был принят, проанализирован и ранжирован ряд мерзлотных и биогидроклиматических факторов их формирования. В результате расчетов выявлена в целом их относительно низкая устойчивость к техногенному прессу. Определено, что устойчивость сохранят ландшафты плоскогорий, наибольшему нарушению подвергнутся горно-склоновые редколесные ландшафты с различной степенью крутизны. Горно-склоновые подгольцовые, предгорно-моренные и горно-долинные ландшафты территории отнесены к относительно неустойчивым.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Пинигин, Д.Д.

26.8
И 50
Иметхенов, О. А.
    ГЕОСИСТЕМЫ ВОСТОЧНОГО САЯНА (ОКИНСКИЙ РАЙОН, РЕСПУБЛИКА БУРЯТИЯ) [Текст] / О. А. Иметхенов // География и природные ресурсы. - 2019. - №1. - С. 79-87
ББК 26.8

Рубрики: ГЕОГРАФИЯ

Кл.слова (ненормированные):
Восточный Саян -- ландшафтная карта -- группы фаций -- геом -- округ
Аннотация: В данной статье рассматриваются геосистемы Восточного Саяна в пределах Окинского района Республики Бурятия с точки зрения В.Б. Сочавская теория геосистем. Окинский район - самый юго-западный регион Бурятии. Протяженность с севера на юг - более 190 км, с запада на восток - более 294 км. Территория района расположена практически в центре Евразийского материка и на значительном удалении от океанов: около 2900 км от Таймырского полуострова Северного Ледовитого океана, 3800 км от Курильских островов Тихого океана и около 6 тыс. Км. от Скандинавского полуострова до Атлантики. Воздушные массы, формирующиеся над этими океанами, иногда достигают территории региона и оказывают влияние на климатические условия. В районе исследований уровень геомов представлен определенными типами геомов и группами фаций, расположенных в них. Используя эти категории, удалось выявить единство взаимосвязей на одном и том же участке между литологическим субстратом, структурой рельефа, почвенным покровом, климатическими и гидрологическими показателями и растительностью. На основе общепринятой графической модели иерархии геосистем Байкальского региона, с использованием литературно-картографического метода, методики ключевых областей, дистанционного зондирования, а также материала полевых исследований, выявлены некоторые особенности структуры ландшафта и Систематический список геосистем Восточного Саяна составлен на топологическом уровне с описанием геомов. Определены конкретные группы фаций с возникновением лесных пожаров. Представлена ​​ландшафтная карта района исследования в масштаб.
Держатели документа:
ЗКГУ

26.8
Д 79
Душкова, Д.О.
    МЕТОДИКА ОЦЕНКИ ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДОРОВЬЯ НА УРОВНЕ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ НА ПРИМЕРЕ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ [Текст] / Д.О. Душкова, В.С. Тикунов, О.Ю. Черешня // География и природные ресурсы. - 2019. - №1. - С. 127-136
ББК 26.8

Рубрики: ГЕОГРАФИЯ

Кл.слова (ненормированные):
качество жизни -- Россия -- здравоохранение -- благосостояние -- заболеваемость
Аннотация: Предложена методика оценки общественного здоровья населения с применением авторского оценочного алгоритма классификации на уровне муниципальных образований Российской Федерации. В качестве модельного региона выбрана Архангельская область как один из наиболее перспективных районов экономического развития не только в пределах Российской Арктики, но и всей страны. Архангельская область — наиболее масштабный по протяженности и численности жителей регион Европейского Севера Российской Федерации. Более того, на ее территории сосредоточено большое количество источников негативного техногенного воздействия на окружающую среду и выявлены их взаимосвязи с повышенными показателями заболеваемости населения области. Определены дополнительные негативные факторы, отражающиеся на состоянии общественного здоровья населения в последнее десятилетие: миграционный отток, снижение численности доли трудоспособного населения, последствия изменения климата и пр. Индекс учитывает опыт подобных методик оценки, при этом ставит перед собой задачу минимизации используемых индикаторов с целью концентрации на наиболее важных из них и облегчения интерпретации результатов для лиц, принимающих решения. При разработке индекса использованы только показатели официальной статистики, что позволило избежать искажений, связанных с субъективными оценками. Расчет индекса базируется на отобранных количественных показателях, которые просты и при этом наиболее емко отражают ключевые параметры, определяющие общественное здоровье. На примере Архангельской области показано, каким образом данная методика может быть использована в целях повышения качества мониторинга общественного здоровья на муниципальном уровне.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Тикунов, В.С.
Черешня, О.Ю.

74.58
Г 58
Гогоберидзе , Г. Г.
    Мурманский арктический государственный университет - научно-образовательный центр региона [Текст] / Г. Г. Гогоберидзе // Высшее образование в России. - 2019. - №3. - С. . 106-115
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
научно-исследовательская деятельность -- инновационная деятельность -- научно-образовательный центр -- информационно-аналитическая площадка -- инновационные продукты и технологии -- потенциал развития
Аннотация: В статье рассматривается роль университетов в генерации, использовании и распространении знаний, принципы и возможности развития науки и образования в вузах. Подчёркивается, что университет становится активным игроком не только в обучении, но и в производстве новых знаний, в их распространении и использовании через инновацион-ную деятельность. При этом условия Крайнего Севера накладывают уникальную специфи-ку на работу университета и его научную и инновационную деятельность.Для Мурманского арктического государственного университета (МАГУ) научная ра-бота и исследования являются одной из наиболее динамично развивающихся компонент, которые создают потенциал развития. В статье представлен спектр научной деятельно-сти университета, включающий три основные сферы: естественнонаучная, техническая и социально-гуманитарная, а также рассмотрена положительная динамика его наукометри-ческих показателей. Отдельно выделяется научная деятельность студентов и аспирантов университета, анализируется молодёжная научная организационная структура.Как опорный университет МАГУ реализует стратегический проект развития «МАГУ– научно-технологический хаб региона», сформированный при непосредственной поддержке Правительства Мурманской области. В рамках проекта в МАГУ при партнёрстве Феде-рального исследовательского центра «Кольский научный центр РАН» создана информа-ционно-аналитическая площадка как структура, интегрирующая консалтинговые меха-низмы, вбирающие в себя совокупность технологических, коммерческих и маркетинговых решений по разработке и внедрению инновационных продуктов и технологий в области обе-спечения комфортного присутствия человека в условиях Крайнего Севера. В качестве одной из приоритетных целей стратегического развития университета выде-лена траектория создания на базе МАГУ Арктического научно-образовательного центра. Рассмотрены ключевые области и пути повышения эффективности научно-образователь-ной деятельности МАГУ, а также ожидаемые результаты создания НОЦ.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Князева , М.А.
Румянцева , Е.А.

74.58
Н 63
Николаева , А. Д.
    Трансдисциплинарный подход в педагогическом образовании в подготовке педагогов для школ крайнего севера [Текст] / А. Д. Николаева // Инновации в образовании. - 2018. - №10. - С. 101-109
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
трансдисциплинарный подход -- педагогическое образование -- теоретические подходы -- арктическое образование -- сельские школы -- значимость подготовки педагогов -- крайний север -- этнокультурное образование -- цель -- возможные мезанизмы реализации
Аннотация: В статье раскрывается проблема целесообразности использования трансдисциплинарного подхода в подготовке педагогов как один из новых и перспективных подходов к развитию педагогического образования. Определены основные теоретические подходы, представлено видение цели и механизмов реализации данного подхода в развитии педагогического образования, что в педагогике довольно редкое явление, особенно в отношении этнокультурного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
Г 83
Григорьева, Л. И.
    Организация кружковой работы по этноэкологическому воспитанию младших школьников [Текст] / Л. И. Григорьева // Инновации в образовании. - 2018. - №10. - С. 157-169
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
экологическаое воспитание -- этнопедагогизация воспитательного процесса -- младший школьник
Аннотация: Экологическая культура коренных народов российского Севера выработана на чувственном восприятии и осознании одушевленности природы. Этнопедагогизация процесса экологического воспитания способствует пробуждению этноэкологического сознания учащихся начальных классов; разработанные критерии, показатели, уровни экологической воспитанности младших школьников позволяют контролировать процесс экологической воспитанности детей, оценивать результаты педагогической деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Оконешникова , Н.В.
Павлова, Е.П.
Сакердонова, А.С.