Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 8
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
74
Ш 95
Шуканова, Ф. К.
Как создавать сетевые сообщества практиков для развития компетенций педагогов [Текст] : ФАО "НЦПК "Өрлеу" РИПКСО, Алматы, Казахстан / Ф. К. Шуканова // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2014. - №3. - С. 115-120
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
сетевые сообщества -- практик -- педагог -- компетенции -- фасилитатор -- тренер -- новшество
Аннотация: Автор статьи предлагает для непрерывного расширения профессионального развития компетенций педагогов создавать сетевые сообщества на базе школ, активно поддерживать творчество, инновации и развитие качества преподавания и процесса обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Ш 95
Шуканова, Ф. К.
Как создавать сетевые сообщества практиков для развития компетенций педагогов [Текст] : ФАО "НЦПК "Өрлеу" РИПКСО, Алматы, Казахстан / Ф. К. Шуканова // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2014. - №3. - С. 115-120
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
сетевые сообщества -- практик -- педагог -- компетенции -- фасилитатор -- тренер -- новшество
Аннотация: Автор статьи предлагает для непрерывного расширения профессионального развития компетенций педагогов создавать сетевые сообщества на базе школ, активно поддерживать творчество, инновации и развитие качества преподавания и процесса обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
2.
Подробнее
32.97
У 28
Удалов, С. Р.
Социально- конструктивистский подход в обучении информатике в школе. [Текст] / С. Р. Удалов, Н. В. Петрова // Информатика в школе. - 2020. - №7. - С. 15-17
ББК 32.97
Рубрики: вычислительная техника
Кл.слова (ненормированные):
обучение информатике в школе -- социально-конструктивистский подход -- сетевые сообщества
Аннотация: В статье рассматриваются особенности организации обучения информатике в школе на основе социально- конструктивистского подхода. Основной идеей данного подхода является конструирование учащимися своих знаний по информатике в процессе совместной деятельности через решение проблемных задач в условиях сетевого сообщества.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Петрова, Н.В.
У 28
Удалов, С. Р.
Социально- конструктивистский подход в обучении информатике в школе. [Текст] / С. Р. Удалов, Н. В. Петрова // Информатика в школе. - 2020. - №7. - С. 15-17
Рубрики: вычислительная техника
Кл.слова (ненормированные):
обучение информатике в школе -- социально-конструктивистский подход -- сетевые сообщества
Аннотация: В статье рассматриваются особенности организации обучения информатике в школе на основе социально- конструктивистского подхода. Основной идеей данного подхода является конструирование учащимися своих знаний по информатике в процессе совместной деятельности через решение проблемных задач в условиях сетевого сообщества.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Петрова, Н.В.
3.
Подробнее
74
Р 70
Ромм, М. В.
Сетевые сообщества с участием вуза: сложившиеся практики социального взаимодействия [Текст] / М. В. Ромм, Р. А. Заякина // Высшее образование в России. - 2016. - №11. - С. 28-37.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
сетевые сообщества -- вуз -- социальное взаимодействие -- сетевое партнерство -- сетевая конкуренция -- сетевые стимуляторы -- сетевой коллапс
Аннотация: В статье выявлена система практик социального взаимодействия.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Заякина, Р.А.
Р 70
Ромм, М. В.
Сетевые сообщества с участием вуза: сложившиеся практики социального взаимодействия [Текст] / М. В. Ромм, Р. А. Заякина // Высшее образование в России. - 2016. - №11. - С. 28-37.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
сетевые сообщества -- вуз -- социальное взаимодействие -- сетевое партнерство -- сетевая конкуренция -- сетевые стимуляторы -- сетевой коллапс
Аннотация: В статье выявлена система практик социального взаимодействия.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Заякина, Р.А.
4.
Подробнее
74
О-63
Оразбаева, А. К.
Сетевой подход в профессиональном развитии педагогов [Текст] / А. К. Оразбаева // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2017. - №1. - С. 38-41.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
сетевой подход -- профессиональное развитие -- педагоги -- сетевые сообщества -- информационно-коммуникационные технологии -- профессиональная компетентность -- толерантность
Аннотация: В статье рассматривается сетевой подход к повышению профессиональной компетентности педагогов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
О-63
Оразбаева, А. К.
Сетевой подход в профессиональном развитии педагогов [Текст] / А. К. Оразбаева // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2017. - №1. - С. 38-41.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
сетевой подход -- профессиональное развитие -- педагоги -- сетевые сообщества -- информационно-коммуникационные технологии -- профессиональная компетентность -- толерантность
Аннотация: В статье рассматривается сетевой подход к повышению профессиональной компетентности педагогов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
5.
Подробнее
74.202.5
М 92
Мухамадеев, И. Г.
Современные организационные формы обучения в вузе [Текст] / И. Г. Мухамадеев // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №5. - С. 37-40
ББК 74.202.5
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
организационные формы обучения -- лекция -- практические занятия -- самостоятельная работа -- дистанционное обучение -- телекоммуникационный проект -- сетевое взаимодействие -- сетевые сообщества преподавателей -- кейс-технологии -- учебная телеконференция -- офлайн-конференция -- виртуальное обучение -- телеконференция -- чат -- веб-сайт -- электронная почта -- блог -- форум
Аннотация: Рассмотрены современные организационные формы обучения в вузе, в том числе традиционные и инновационные. Особое внимание уделено инновационным формам обучения, что обусловлено активным развитием информационных технологий. Отдельно раскрыто значение каждой из них. По результатам исследования сформулированы концептуальные выводы
Держатели документа:
ЗКГУ
М 92
Мухамадеев, И. Г.
Современные организационные формы обучения в вузе [Текст] / И. Г. Мухамадеев // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №5. - С. 37-40
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
организационные формы обучения -- лекция -- практические занятия -- самостоятельная работа -- дистанционное обучение -- телекоммуникационный проект -- сетевое взаимодействие -- сетевые сообщества преподавателей -- кейс-технологии -- учебная телеконференция -- офлайн-конференция -- виртуальное обучение -- телеконференция -- чат -- веб-сайт -- электронная почта -- блог -- форум
Аннотация: Рассмотрены современные организационные формы обучения в вузе, в том числе традиционные и инновационные. Особое внимание уделено инновационным формам обучения, что обусловлено активным развитием информационных технологий. Отдельно раскрыто значение каждой из них. По результатам исследования сформулированы концептуальные выводы
Держатели документа:
ЗКГУ
6.
Подробнее
Валькова, Валькова,М. В
Типология образовательных сетевых сообществ / Валькова,М.В Валькова // Информатика и образование. - 2011. - ¦5.-С.73-77.
Рубрики: информатика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
сетевые сообщества -- типология -- среда общения
Валькова, Валькова,М. В
Типология образовательных сетевых сообществ / Валькова,М.В Валькова // Информатика и образование. - 2011. - ¦5.-С.73-77.
Рубрики: информатика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
сетевые сообщества -- типология -- среда общения
7.
Подробнее
Патаракин, Патаракин,Е. Д.
От использования контента к совместному творчеству.Анализ сетевого сообщества летописи/Е.Д.Патаракин / Патаракин,Е. Д. Патаракин // Вопросы образования. - 2009. - ¦3.-С.114-128
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
сетевые сообщества -- среда обучения -- коллективная деятельность
Патаракин, Патаракин,Е. Д.
От использования контента к совместному творчеству.Анализ сетевого сообщества летописи/Е.Д.Патаракин / Патаракин,Е. Д. Патаракин // Вопросы образования. - 2009. - ¦3.-С.114-128
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
сетевые сообщества -- среда обучения -- коллективная деятельность
8.
Подробнее
60.5
С 89
Сушко, В. А.
Сетевое поколение растет или взросление в социальных сетях [Текст] / В. А. Сушко, Г. Б. Прончев // Вестник Московского университета. - 2021. - №1: Т. 27. - с. 173-187. - (Серия 18: Социология и политология)
ББК 60.5
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
социальные сети -- молодежь -- поколение Миллениум -- сетевой анализ -- сетевые сообщества
Аннотация: В статье анализируются процессы, происходящие в молодежной среде в контексте цифровизации общества. Обсуждается роль социальных сетей.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Прончев, Г. Б.
С 89
Сушко, В. А.
Сетевое поколение растет или взросление в социальных сетях [Текст] / В. А. Сушко, Г. Б. Прончев // Вестник Московского университета. - 2021. - №1: Т. 27. - с. 173-187. - (Серия 18: Социология и политология)
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
социальные сети -- молодежь -- поколение Миллениум -- сетевой анализ -- сетевые сообщества
Аннотация: В статье анализируются процессы, происходящие в молодежной среде в контексте цифровизации общества. Обсуждается роль социальных сетей.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Прончев, Г. Б.
Page 1, Results: 8