Choice of metadata Статьи
Page 2, Results: 62
Report on unfulfilled requests: 0
11.
Подробнее
22.3.
П 84
Прояненкова, Л. А.
Подготовка к ЕГЭ по электростатике [Текст] / Л. А. Прояненкова, Н. И. Одинцова, Е. В. Старцева // Физика в школе. - 2019. - №1. - С. 8 - 17
ББК 22.3.
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
систематизация и повторение школьного курса физика, раздел " Электродинамика. Электростатика", подготовка к Единому государственному экзамену
Аннотация: В статье описаны особенности подготовки к ЕГЭ по электростатике . Приведены дидактические материалы ( система знаний об обьектах электрических и механических явлениях; вопросы для выявления пробелов в понимании элементов содержания; методы решения количественных и качественных задач: задачи повышенного уровня для повторения методов решения; образы развернутых ответов на задачи высокого уровня) и методические рекомендации по трем этапам подготовки
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Одинцова, Н.И.
Старцева, Е.В.
П 84
Прояненкова, Л. А.
Подготовка к ЕГЭ по электростатике [Текст] / Л. А. Прояненкова, Н. И. Одинцова, Е. В. Старцева // Физика в школе. - 2019. - №1. - С. 8 - 17
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
систематизация и повторение школьного курса физика, раздел " Электродинамика. Электростатика", подготовка к Единому государственному экзамену
Аннотация: В статье описаны особенности подготовки к ЕГЭ по электростатике . Приведены дидактические материалы ( система знаний об обьектах электрических и механических явлениях; вопросы для выявления пробелов в понимании элементов содержания; методы решения количественных и качественных задач: задачи повышенного уровня для повторения методов решения; образы развернутых ответов на задачи высокого уровня) и методические рекомендации по трем этапам подготовки
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Одинцова, Н.И.
Старцева, Е.В.
12.
Подробнее
74.6
Б 41
Бейсеков , А. Н.
Развитие критического мышления студентов на занятиях в цикле естественнонаучных дисциплин [Текст] / А. Н. Бейсеков // Менеджмент в образовании . - Алматы. - 2019. - №1. - С. 50-54
ББК 74.6
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики
Кл.слова (ненормированные):
информационное поле -- новые технологий -- критическое мышление -- интеллектуальная подвижность -- конкретизация -- анализ и синтез -- классификация и систематизация -- абстрагирование -- аналогия
Аннотация: В этой статье обсуждаются трудности, возникающие при обучении физике и способы ее решения. Раскрыта актуальность обучения учащихся конструктивному поиску, отбору, анализу информация в современных условиях.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жумажанова , С.Б.
Б 41
Бейсеков , А. Н.
Развитие критического мышления студентов на занятиях в цикле естественнонаучных дисциплин [Текст] / А. Н. Бейсеков // Менеджмент в образовании . - Алматы. - 2019. - №1. - С. 50-54
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики
Кл.слова (ненормированные):
информационное поле -- новые технологий -- критическое мышление -- интеллектуальная подвижность -- конкретизация -- анализ и синтез -- классификация и систематизация -- абстрагирование -- аналогия
Аннотация: В этой статье обсуждаются трудности, возникающие при обучении физике и способы ее решения. Раскрыта актуальность обучения учащихся конструктивному поиску, отбору, анализу информация в современных условиях.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жумажанова , С.Б.
13.
Подробнее
24
Г 57
Головнер , В. Н.
Мемы в обучении химии [Текст] / В. Н. Головнер , С. Степаньянц , Э. Атоян // Химия в школе . - 2019. - №3. - С. 16-19
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
мем -- мотивация учебной деятельности -- обобщение и систематизация знаний -- диагностика уровня сформированности знаний -- творческая самостоятельная работа учащихся
Аннотация: Мемы, ставшие важной частью коммуникативной культуры в сетевой среде, обладают значительным дидактическим потенциалом. Они содействуют развитию познавательной мотивации, выступают в качестве инструмента самодиагностики уровня сформированности знаний и средства обобщения и систематизации учебного материала, развивают творческую активность учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Степаньянц , С.
Атоян , Э.
Г 57
Головнер , В. Н.
Мемы в обучении химии [Текст] / В. Н. Головнер , С. Степаньянц , Э. Атоян // Химия в школе . - 2019. - №3. - С. 16-19
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
мем -- мотивация учебной деятельности -- обобщение и систематизация знаний -- диагностика уровня сформированности знаний -- творческая самостоятельная работа учащихся
Аннотация: Мемы, ставшие важной частью коммуникативной культуры в сетевой среде, обладают значительным дидактическим потенциалом. Они содействуют развитию познавательной мотивации, выступают в качестве инструмента самодиагностики уровня сформированности знаний и средства обобщения и систематизации учебного материала, развивают творческую активность учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Степаньянц , С.
Атоян , Э.
14.
Подробнее
32. 973. 202
Л 38
Левченко, И. В.
Содержание обучения элементам искусственного интеллекта в школьном курсе информатики [Текст] / И. В. Левченко // Информатике в школе. - 2020. - №4. - С. 3 - 11
ББК 32. 973.
202
Рубрики: Компьютерные системы и сети
Кл.слова (ненормированные):
школьный курс информатики -- искусственный интеллект -- методика обучения информатике -- общее образование школьников -- элективный курс -- ИИ -- экспертные системы
Аннотация: В статье рассмотрена целесообразность интеграции в школьное образование технологий искусственного искусственного интеллекта и выявлена проблема в определении дидактических элементов в области искусственного интеллекта, которые необходимо осваивать в школьном курсе информатики. Цель данной статьи - предложить один из вариантов содержания обучения элементам искусственного интеллекта для общего образования школьников в рамках урочной деятельности по информатике. Анализ психолого - педагогической и научно - методической литературы в области искусственного интелекта позволил выявить целесообразность обучения школьников элементам искусственного интелекта в рамках общеобразовательного курса информатики, как теоретическим основам современных информационных технологий. Обобщение и систематизация опыта обучения школьников в области искусственного интеллекта дали возможность сформировать один из вариантов содержания обученияе элементам искусственного интеллекта, которое может быть реализовано в обязательном курсе информатики для девятых классов, а также на элективных занятиях.Результаты проведенного исследования являютя теоретической основой для дальнейшей разработки компонентов методической системы обучения элементам искусственного интеллекта в рамках школьного курса информатики. Материалы исследования могут быть полезны специалистам в области методики обучения информатике и учителям информатики.
Держатели документа:
ЗКУ
Л 38
Левченко, И. В.
Содержание обучения элементам искусственного интеллекта в школьном курсе информатики [Текст] / И. В. Левченко // Информатике в школе. - 2020. - №4. - С. 3 - 11
Рубрики: Компьютерные системы и сети
Кл.слова (ненормированные):
школьный курс информатики -- искусственный интеллект -- методика обучения информатике -- общее образование школьников -- элективный курс -- ИИ -- экспертные системы
Аннотация: В статье рассмотрена целесообразность интеграции в школьное образование технологий искусственного искусственного интеллекта и выявлена проблема в определении дидактических элементов в области искусственного интеллекта, которые необходимо осваивать в школьном курсе информатики. Цель данной статьи - предложить один из вариантов содержания обучения элементам искусственного интеллекта для общего образования школьников в рамках урочной деятельности по информатике. Анализ психолого - педагогической и научно - методической литературы в области искусственного интелекта позволил выявить целесообразность обучения школьников элементам искусственного интелекта в рамках общеобразовательного курса информатики, как теоретическим основам современных информационных технологий. Обобщение и систематизация опыта обучения школьников в области искусственного интеллекта дали возможность сформировать один из вариантов содержания обученияе элементам искусственного интеллекта, которое может быть реализовано в обязательном курсе информатики для девятых классов, а также на элективных занятиях.Результаты проведенного исследования являютя теоретической основой для дальнейшей разработки компонентов методической системы обучения элементам искусственного интеллекта в рамках школьного курса информатики. Материалы исследования могут быть полезны специалистам в области методики обучения информатике и учителям информатики.
Держатели документа:
ЗКУ
15.
Подробнее
24.1
П 16
Панькина, В. в.
О систематизации учебного материала при изучении органических соединений. [Текст] / В. в. Панькина, Н. В. Жукова, О. А. Ляпина // Химия в школе. - 2020. - №3. - С. 13-15
ББК 24.1
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
систематизация -- процесс обучения -- итоговая систематизация -- межпредметная систематизация -- тематическая систематизация -- межпонятийная -- понятийная систематизация
Аннотация: Рассматривается более подробное содержание каждого вида систематизации на примере курса химии. Различные виды систематизации следует использовать на разных этапах процесса обучения химии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жукова, Н.В.
Ляпина, О.А.
П 16
Панькина, В. в.
О систематизации учебного материала при изучении органических соединений. [Текст] / В. в. Панькина, Н. В. Жукова, О. А. Ляпина // Химия в школе. - 2020. - №3. - С. 13-15
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
систематизация -- процесс обучения -- итоговая систематизация -- межпредметная систематизация -- тематическая систематизация -- межпонятийная -- понятийная систематизация
Аннотация: Рассматривается более подробное содержание каждого вида систематизации на примере курса химии. Различные виды систематизации следует использовать на разных этапах процесса обучения химии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жукова, Н.В.
Ляпина, О.А.
16.
Подробнее
88
Б 92
Буслаева, Е. Л
Возможности развития логического мышления у детей дошкольного возраста [Текст] / Е.Л Буслаева // Психология обучения. - 2017. - №5. - С. 13-22
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- развития -- логика -- возраст -- дошкольный возраст -- мышления -- обобщение -- систематизация -- сравнение -- классификация
Аннотация: В статье изложены особенности и возможности формирования логического мышления детей дошкольного возраста с помощью развития отдельных мыслительных операций,таких как сравнение, систематизация и обобщение.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
Доп.точки доступа:
Власова , Н.В
Б 92
Буслаева, Е. Л
Возможности развития логического мышления у детей дошкольного возраста [Текст] / Е.Л Буслаева // Психология обучения. - 2017. - №5. - С. 13-22
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- развития -- логика -- возраст -- дошкольный возраст -- мышления -- обобщение -- систематизация -- сравнение -- классификация
Аннотация: В статье изложены особенности и возможности формирования логического мышления детей дошкольного возраста с помощью развития отдельных мыслительных операций,таких как сравнение, систематизация и обобщение.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
Доп.точки доступа:
Власова , Н.В
17.
Подробнее
78.3
З-17
Зайцева, Е. М.
Проблемы создания электронных архивов. ( Опыт формирования электронного архива документов BAK) [Текст] / Е. М. Зайцева // Научные и технические библиотеки. - 2019. - №11. - С. 63-74
Рубрики: Библиотечное дело. Библиотековедение
Кл.слова (ненормированные):
электронный архив документов ВАК -- систематизация документов -- верификация данных -- оцифровка -- поиск -- хранение
Аннотация: Выявлены и проанализированы проблемы, связанные с созданием электронных архивов. Обобщён опыт формирования электронного архива документов ВАК. Освещена деятельность по разработке и ведению информационной системы архивных документов ВАК, выявлены проблемные аспекты каждого этапа работ.
Держатели документа:
ЗКГУ
З-17
Зайцева, Е. М.
Проблемы создания электронных архивов. ( Опыт формирования электронного архива документов BAK) [Текст] / Е. М. Зайцева // Научные и технические библиотеки. - 2019. - №11. - С. 63-74
| УДК |
Рубрики: Библиотечное дело. Библиотековедение
Кл.слова (ненормированные):
электронный архив документов ВАК -- систематизация документов -- верификация данных -- оцифровка -- поиск -- хранение
Аннотация: Выявлены и проанализированы проблемы, связанные с созданием электронных архивов. Обобщён опыт формирования электронного архива документов ВАК. Освещена деятельность по разработке и ведению информационной системы архивных документов ВАК, выявлены проблемные аспекты каждого этапа работ.
Держатели документа:
ЗКГУ
18.
Подробнее
65
А 36
Аймешева, Ж. С.
Систематизация инфраструктурных услуг в электроэнергетике [Текст] / Ж. С. Аймешева // Аль-Пари. - 2011. - №1. - С. 156-159. - Библиогр. в конце ст.:1(2 назв).
ББК 65
Рубрики: Электроэнергетика
Кл.слова (ненормированные):
РК -- Инфраструктурные услуги -- Электроэнергетика -- Инфраструктура -- Рыночная экономика -- Управленческие решения -- Рыночные отношения
Аннотация: В этой статье проведена систематизация услуг рыночной инфраструктуры,услуг в электроэнергетике.Определены факторы,влияющие на содержание управленческих решений в электроэнергетике.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 36
Аймешева, Ж. С.
Систематизация инфраструктурных услуг в электроэнергетике [Текст] / Ж. С. Аймешева // Аль-Пари. - 2011. - №1. - С. 156-159. - Библиогр. в конце ст.:1(2 назв).
Рубрики: Электроэнергетика
Кл.слова (ненормированные):
РК -- Инфраструктурные услуги -- Электроэнергетика -- Инфраструктура -- Рыночная экономика -- Управленческие решения -- Рыночные отношения
Аннотация: В этой статье проведена систематизация услуг рыночной инфраструктуры,услуг в электроэнергетике.Определены факторы,влияющие на содержание управленческих решений в электроэнергетике.
Держатели документа:
ЗКГУ
19.
Подробнее
65
Л 63
Лисак, Б. И.
Некоторые теоретические и практические аспекты финансово - кредитной поддержки субъектов малого и среднего бизнеса [Текст] / Б. И. Лисак // Банки Казахстана. - 2014. - №8. - С. 5-14
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
субъекты малого и среднего бизнеса -- средний бизнес -- совершенствование кредитно- финансовой системы -- кредит -- банки второго уровня -- государственное финансирование -- систематизация -- кредитно- финансовая поддержка
Аннотация: Элементами рассмотрения статьи являются- расширение теоретического и практического содержания экономической сущности малого и среднего бизнеса путем придания четких категориальных границ и критериев его принадлежности, систематизация элементов инфраструктуры поддержки субъектов МСБ.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 63
Лисак, Б. И.
Некоторые теоретические и практические аспекты финансово - кредитной поддержки субъектов малого и среднего бизнеса [Текст] / Б. И. Лисак // Банки Казахстана. - 2014. - №8. - С. 5-14
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
субъекты малого и среднего бизнеса -- средний бизнес -- совершенствование кредитно- финансовой системы -- кредит -- банки второго уровня -- государственное финансирование -- систематизация -- кредитно- финансовая поддержка
Аннотация: Элементами рассмотрения статьи являются- расширение теоретического и практического содержания экономической сущности малого и среднего бизнеса путем придания четких категориальных границ и критериев его принадлежности, систематизация элементов инфраструктуры поддержки субъектов МСБ.
Держатели документа:
ЗКГУ
20.
Подробнее
65
Л 63
Лисак, Б. И.
Некоторые теоретические и практические аспекты финансово-кредитной поддержки субъектов малого и среднего бизнеса [Текст] / Б. И. Лисак // Банки Казахстана. - 2014. - №8. - с. 5-14.
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
субъекты малого и среднего бизнеса -- совершенствование кредитно-финансовой системы -- кредит -- банки второго уровня
Аннотация: Элементами рассмотрения статьи являются -расширение теоретического и практического содержания экономической сущности малого и среднего бизнеса путем придания четких категориальных границ и критериев его принадлежности, систематизация элементов инфраструктуры поддержки субъектов МСБ.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 63
Лисак, Б. И.
Некоторые теоретические и практические аспекты финансово-кредитной поддержки субъектов малого и среднего бизнеса [Текст] / Б. И. Лисак // Банки Казахстана. - 2014. - №8. - с. 5-14.
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
субъекты малого и среднего бизнеса -- совершенствование кредитно-финансовой системы -- кредит -- банки второго уровня
Аннотация: Элементами рассмотрения статьи являются -расширение теоретического и практического содержания экономической сущности малого и среднего бизнеса путем придания четких категориальных границ и критериев его принадлежности, систематизация элементов инфраструктуры поддержки субъектов МСБ.
Держатели документа:
ЗКГУ
Page 2, Results: 62