Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 10
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
88
Ж 88
Жумакулова, К. М.
Сказкотерапия- метод, отточенный в веках [Текст] / К. М. Жумакулова // История в казахстанской школе=Тарих Қазақстан мектебінде. - 2015. - №1. - С. 11-12
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
сказкотерапия -- воспитание -- личность -- ценностное поле -- активизация -- творческое созидающее начало -- внутренний мир -- самосознание
Аннотация: Статья о сказкотерапии.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Ж 88
Жумакулова, К. М.
Сказкотерапия- метод, отточенный в веках [Текст] / К. М. Жумакулова // История в казахстанской школе=Тарих Қазақстан мектебінде. - 2015. - №1. - С. 11-12
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
сказкотерапия -- воспитание -- личность -- ценностное поле -- активизация -- творческое созидающее начало -- внутренний мир -- самосознание
Аннотация: Статья о сказкотерапии.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
2.

Подробнее
88
Ш 50
Шерьязданова, Х. Т.
Применение сказкотерапии в психологическом сопровождении семьи, имеющей ребенка с онкологическим заболеванием [Текст] / Х. Т. Шерьязданова, Э. В. Исхакова // Высшее образование сегодня. - 2015. - №7. - С. 75-80
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
сказкотерапия -- психологическое сопровождение -- семья -- ребенок с онкологическим заболеванием -- психологическая помощь -- болезнь -- дети -- подростки
Аннотация: Статья посвящена исследованию сказкотерапии как метода психологического сопровождения семей, имеющих ребенка с онкологическим заболеванием.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Исхакова, Э.В.
Ш 50
Шерьязданова, Х. Т.
Применение сказкотерапии в психологическом сопровождении семьи, имеющей ребенка с онкологическим заболеванием [Текст] / Х. Т. Шерьязданова, Э. В. Исхакова // Высшее образование сегодня. - 2015. - №7. - С. 75-80
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
сказкотерапия -- психологическое сопровождение -- семья -- ребенок с онкологическим заболеванием -- психологическая помощь -- болезнь -- дети -- подростки
Аннотация: Статья посвящена исследованию сказкотерапии как метода психологического сопровождения семей, имеющих ребенка с онкологическим заболеванием.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Исхакова, Э.В.
3.

Подробнее
88
Б 92
Буслаева, Е. Л.
Психокоррекция вербально-логического мышления у детей младшего школьного возраста с синдромом дефицита внимания и гипперактивности [Текст] / Е. Л. Буслаева // Психология обучения. - 2018. - №2. - С. 16-25
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
мышление -- логическое мышдение -- сказкотерапия -- психокоррекция -- интеллект -- внимание -- синдром дефицита внимание и гиперактивности
Аннотация: В статье изложены возможности психокоррекции вербально-логического мышления детей младшего школьного возраста с синдромом дефицита внимания и гиперактивности с помощью сказкотерапии.Обсуждаются особенности симптоматики проблем,которые испытывают дети в связи с началом школьного обучения, и воздействиях на них психокоррекции.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 92
Буслаева, Е. Л.
Психокоррекция вербально-логического мышления у детей младшего школьного возраста с синдромом дефицита внимания и гипперактивности [Текст] / Е. Л. Буслаева // Психология обучения. - 2018. - №2. - С. 16-25
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
мышление -- логическое мышдение -- сказкотерапия -- психокоррекция -- интеллект -- внимание -- синдром дефицита внимание и гиперактивности
Аннотация: В статье изложены возможности психокоррекции вербально-логического мышления детей младшего школьного возраста с синдромом дефицита внимания и гиперактивности с помощью сказкотерапии.Обсуждаются особенности симптоматики проблем,которые испытывают дети в связи с началом школьного обучения, и воздействиях на них психокоррекции.
Держатели документа:
ЗКГУ
4.

Подробнее
88
К 12
Кавелина, Л. В.
Сказкотерапия как метод активизации ресурсов личности [Текст] / Л. В. Кавелина // Мектептегі психология=Психология в школе. - 2018. - №9. - С. 12-18.
ББК 88
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
сказкотерапия -- активизация -- ресурсы -- личность -- обогащение -- практическая психология -- отрадное явление
Аннотация: Статья о сказкотерапии.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
К 12
Кавелина, Л. В.
Сказкотерапия как метод активизации ресурсов личности [Текст] / Л. В. Кавелина // Мектептегі психология=Психология в школе. - 2018. - №9. - С. 12-18.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
сказкотерапия -- активизация -- ресурсы -- личность -- обогащение -- практическая психология -- отрадное явление
Аннотация: Статья о сказкотерапии.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
5.

Подробнее
74.3
С 45
Скрипина, Е. Ю.
Коррекционно-развивающий урок "Погружение в сказку "Царевна-лягушка" [Текст] / Е. Ю. Скрипина // Коррекционная педагогика: методика обучения и воспитания детей с нарушением развития. - 2019. - №5-6. - С. 8-10
ББК 74.3
Рубрики: Коррекционная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
эмоциональная и волевая сфера -- коррекция -- игрушка лягушка -- дефектология -- геометрическая мозаика -- сказкотерапия -- психологический тренинг -- эмоции -- мимическая гимнастика -- видеоскоп -- царевна-лягушка -- иван-царевич -- лягушка-квакушка -- сказки -- раскат грома -- смерть кощея -- танец василисы -- танец старших жен -- план урока
Аннотация: Цель статьи: способствовать развитию эмоциональной и волевой сферы учащихся, учить распозновать различные эмоциональные состояния персонажей сказки и свои собственные. Коррекция и развитие зрительного, целостного слухового восприятия, воображения, образной памяти, фразовой речи. Формировать умение расслаблять мышцы по контрасту напряжением. Воспитывать самостоятельность, активность, внимание к окружающим, сплоченность группы, интерес к познанию себя и других людей
Держатели документа:
ЗКГУ
С 45
Скрипина, Е. Ю.
Коррекционно-развивающий урок "Погружение в сказку "Царевна-лягушка" [Текст] / Е. Ю. Скрипина // Коррекционная педагогика: методика обучения и воспитания детей с нарушением развития. - 2019. - №5-6. - С. 8-10
Рубрики: Коррекционная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
эмоциональная и волевая сфера -- коррекция -- игрушка лягушка -- дефектология -- геометрическая мозаика -- сказкотерапия -- психологический тренинг -- эмоции -- мимическая гимнастика -- видеоскоп -- царевна-лягушка -- иван-царевич -- лягушка-квакушка -- сказки -- раскат грома -- смерть кощея -- танец василисы -- танец старших жен -- план урока
Аннотация: Цель статьи: способствовать развитию эмоциональной и волевой сферы учащихся, учить распозновать различные эмоциональные состояния персонажей сказки и свои собственные. Коррекция и развитие зрительного, целостного слухового восприятия, воображения, образной памяти, фразовой речи. Формировать умение расслаблять мышцы по контрасту напряжением. Воспитывать самостоятельность, активность, внимание к окружающим, сплоченность группы, интерес к познанию себя и других людей
Держатели документа:
ЗКГУ
6.

Подробнее
74.6
П 30
Петровских, О. Н.
Методическое совершенствование адаптации будущих первоклассников в школе [Текст] / О. Н. Петровских // Социальная педагогика. - 2019. - №2. - С. 64-67
ББК 74.6
Рубрики: Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация первоклассников -- родители -- дошкольное образовательное учреждение -- карты индивидуального развития учащихся -- мониторинг -- сказкотерапия -- работа с детьми -- школьный психолог -- учитель начальных классов
Аннотация: Автор статьи - учитель начальных классов делится опытом адаптации первоклассников к школе
Держатели документа:
ЗКГУ
П 30
Петровских, О. Н.
Методическое совершенствование адаптации будущих первоклассников в школе [Текст] / О. Н. Петровских // Социальная педагогика. - 2019. - №2. - С. 64-67
Рубрики: Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация первоклассников -- родители -- дошкольное образовательное учреждение -- карты индивидуального развития учащихся -- мониторинг -- сказкотерапия -- работа с детьми -- школьный психолог -- учитель начальных классов
Аннотация: Автор статьи - учитель начальных классов делится опытом адаптации первоклассников к школе
Держатели документа:
ЗКГУ
7.

Подробнее
74
С 95
Сыздыкбаева, А. Д.
Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста посредством элементов сказкотерапии [Текст] / А. Д. Сыздыкбаева, А. Т. Асқарбек // Педагогика және психология Педагогика и психология Каз НПУ имени Абая Реdaqoqics and psycholoqy . - 2017. - №4. - С. 159 - 165
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
развитие -- речь -- связная речь -- старший дошкольник -- сказки -- составление сказки -- самостоятельность -- сказкотерапия
Аннотация: В статье рассмотрены особенности развития связной речи у детей старшего дошкольного уникальной ролью, которую играет речь в становлении личности ребенка - дошкольника, а также необходимость усвоение ребенком разговорного речи. Являясь важнейшим средством человеческого общения, познания действительности, язык служит основным каналом приобщения к ценностям духовной культуры от поколения к поколению, а также необходимым условием воспитания и обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Асқарбек, А.Т.
С 95
Сыздыкбаева, А. Д.
Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста посредством элементов сказкотерапии [Текст] / А. Д. Сыздыкбаева, А. Т. Асқарбек // Педагогика және психология Педагогика и психология Каз НПУ имени Абая Реdaqoqics and psycholoqy . - 2017. - №4. - С. 159 - 165
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
развитие -- речь -- связная речь -- старший дошкольник -- сказки -- составление сказки -- самостоятельность -- сказкотерапия
Аннотация: В статье рассмотрены особенности развития связной речи у детей старшего дошкольного уникальной ролью, которую играет речь в становлении личности ребенка - дошкольника, а также необходимость усвоение ребенком разговорного речи. Являясь важнейшим средством человеческого общения, познания действительности, язык служит основным каналом приобщения к ценностям духовной культуры от поколения к поколению, а также необходимым условием воспитания и обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Асқарбек, А.Т.
8.

Подробнее
Бесчастная, Бесчастная,Е. И.
Сказкотерапия как метод развития личности и коррекции поведения социально неблагополученных детей/Е.И.Бесчастная / Бесчастная,Е. И. Бесчастная // Воспитание школьников. - 2009. - ¦9.-С.50-54
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
сказка -- сказкотерапия -- коррекция поведения
Бесчастная, Бесчастная,Е. И.
Сказкотерапия как метод развития личности и коррекции поведения социально неблагополученных детей/Е.И.Бесчастная / Бесчастная,Е. И. Бесчастная // Воспитание школьников. - 2009. - ¦9.-С.50-54
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
сказка -- сказкотерапия -- коррекция поведения
9.

Подробнее
Абдрахманова, Абдрахманова,Р. Б.
Теоретические аспекты проблем применения сказкотерапии в дошкольном возрасте/Р.Б.Абдрахманова,Э.С.Бекирова / Абдрахманова,Р. Б. Абдрахманова // Педагогика и психология. - 2010. - ¦3.- С.102-105
Рубрики: Психология--РК
Кл.слова (ненормированные):
сказкотерапия -- сензитивность -- активизация познавательных процессов
Абдрахманова, Абдрахманова,Р. Б.
Теоретические аспекты проблем применения сказкотерапии в дошкольном возрасте/Р.Б.Абдрахманова,Э.С.Бекирова / Абдрахманова,Р. Б. Абдрахманова // Педагогика и психология. - 2010. - ¦3.- С.102-105
Рубрики: Психология--РК
Кл.слова (ненормированные):
сказкотерапия -- сензитивность -- активизация познавательных процессов
10.

Подробнее
88.8
Б 12
Байбосынова, Р. Т.
Исследования тревожности у подростков [Текст] / Р. Т. Байбосынова // Вестник университета Қайнар. - 2020. - №4. - с. 129-131
ББК 88.8
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
беспокойство -- неуверенность -- психологи -- психология -- тревожность -- арт-технологии -- библиотерапия -- драматерапия -- сказкотерапия -- изотерапия -- музыкотерапия
Аннотация: В статье рассматриваются исследования тревожности у подростков.
Держатели документа:
ЗГУ им М. Утемисова
Б 12
Байбосынова, Р. Т.
Исследования тревожности у подростков [Текст] / Р. Т. Байбосынова // Вестник университета Қайнар. - 2020. - №4. - с. 129-131
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
беспокойство -- неуверенность -- психологи -- психология -- тревожность -- арт-технологии -- библиотерапия -- драматерапия -- сказкотерапия -- изотерапия -- музыкотерапия
Аннотация: В статье рассматриваются исследования тревожности у подростков.
Держатели документа:
ЗГУ им М. Утемисова
Page 1, Results: 10