Электронный каталог

88
T22
Tashimova, F. S.
    Correlation between emotional intelligence and tolerance in students’ communication [Текст] / F. S. Tashimova, M. K. Kalipanova, G. B. Amanzhanova // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №1(64). - Р. 37-45. - (Серия психологии и социологии=Series of psychology and sociology)
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
профессионально значимые качества личности -- студенты педагогического университета -- эмоциональный интеллект -- коммуникативная толерантность -- стратегии и способы формирования -- социальные проблемы -- современное общество -- жестокость -- насилие -- агрессивность -- толерантность личности -- студенты
Аннотация: Статья посвящена изучению профессионально значимых качеств личности студентов Казахского национального университета им. аль-Фараби. Рассматриваются особенности эмоционального интеллекта и коммуникативной толерантности, а также их взаимосвязь у студентов как важные детерминанты их будущей профессиональной деятельности в современных условиях. Социальные проблемы современного общества, связанные с ростом жестокости, насилия, агрессивности, требуют большего внимания психологов к изучению и формированию качеств личности, с помощью которых можно противодействовать этим явлениям. Толерантность личности и развитый эмоциональный интеллект являются, на наш взгляд, именно такими качествами. Изучение эмоционального интеллекта, коммуникативной толерантности и их взаимосвязи как факторов, определяющих в современных условиях успешность профессиональной деятельности в сфере «человек-человек», является, на наш взгляд, актуальным. В статье описываются методики, проведенные в исследовании, а также готовые результаты. Выявлена отрицательная корреляция между интегративным показателем эмоционального интеллекта и общим показателем коммуникативной интолерантности личности. Предлагаются пути формирования рассматриваемых качеств личности у студентов. Работа по развитию эмоционального интеллекта студентов включает формирование следующих умений: произвольно управлять своими эмоциями, понимать эмоции других людей, развитие эмпатии, формирование волевых качеств и т. д. Работа по развитию толерантности в общении с окружающими может включать формирование следующих умений: принимать другого человека, адекватно воспринимать и оценивать себя, выражать свои чувства при общении с разными людьми в необидной для другого форме, внимательно относиться к особенностям другого человека, воспринимать другого как индивидуальность, уважать чувства других и т. п.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Kalipanova, M.K.
Amanzhanova, G.B.

22.1
Е 76
Еровенко, В. А.
    Социальный процесс «макдональдизации» на примере трансформации математического образования [Текст] / В. А. Еровенко // Alma mater . - Москва, 2019. - №1. - С. 15-19
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
макдональдизация общества -- университетское математическое образование -- макдональдизация образования -- структурно-образовательные стандарты -- теория -- философская интерпретация -- современное общество -- социокультура
Аннотация: Исследованы факторы макдональдизированого образования, которое задает новую философскую интерпретацию представлений о роли потребительского компонента современного образования, трансформируют традиционное математическое образование. Новые прагматичные тенденции трудно сочетаются с доверительным диалогом понимания преподавателя и студента в межличностном общении, которое присутствовало в социокультурной стратегии образования, хотя таковая не укладывается в формально заданные структурно-образовательные стандарты
Держатели документа:
ЗКГУ

-5*81.2
Ж 88
Жумашева, А. Ш.
    Компетентностный подход к формированию языковой культуры личности [Текст] / А. Ш. Жумашева, Ф. Т. Саметова // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - Алматы, 2019. - №1(87). - С. 71-76
ББК -5*81.2

Рубрики: Культура речи

Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- коммуникативная компетенция -- языковая культура личности -- научная литература -- лингвокультурная компетенция -- лингвистика -- интеллектуальные способности -- современное общество
Аннотация: Статья посвящена проблеме компетентностного подхода к формированию языковой культуры личности в условиях многоязычного образования. Особое внимание в статье уделено анализу понятия коммуникативной компетенции, которое рассматривается как способность индивида осуществлять коммуникацию в различных сферах и ситуациях общения в соответствии с его потребностями
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Саметова, Ф.Т.

22.1
М 69
Михайлова, Н. В.
    Когнитивный синтез интуитивного и формального в системной методологии математического образования [Текст] / Н. В. Михайлова // Высшее образование. - 2018. - №9. - С. 33-37
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
когнитивный синтез -- математическое знание -- методология математического образования -- современное общество -- актуальное направление -- математическое образование -- философия -- высшая математика -- фундаментальные дисциплины -- когнитивная наука
Аннотация: Исследован процесс когнитивного синтеза интуитивного и формального в системной методологии математического образования. Современное состояние математического образования требует от философски рефлексирующего преподавателя высшей математики переосмысления содержания и методики обучения для приведения их в соответствие с изменившимися задачами и целями обучения. Статья посвящена когнитивному синтезу в методологии математического образования для решения проблемной ситуации научно-педагогического исследования
Держатели документа:
ЗКГУ

Балгимбаев, А. С
    культура и демократия(опыт политико-культурологического анализа) / А.С Балгимбаев // Евразия. - 2005. - _6-с33

Рубрики: Политология--РК

Кл.слова (ненормированные):
Политическая культура -- либерализм -- современное общество

Джаиков, Джаиков,Т. А.
    Роль и функциональная деятельность партий в процессе развития современного общества/Т.А.Джаиков / Джаиков,Т. А. Джаиков // Вестник Казахского Национального университета имени Аль-Фараби. - сер.философия,культурология,политология. - 2009. - ¦1.-С.37-39

Рубрики: Политика--РК

Кл.слова (ненормированные):
партия -- функциональная деятельность партии -- современное общество

74
У 52
Уманкулова, О.
    Университет будущего:инновации,компетенции,исследования и стратегии развития [Текст] / О. Уманкулова // Education quality assurance. - 2021. - №3. - С. 73-76
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
система гарантии качества -- культура качества -- инновации -- компетенции -- исследования -- университет будущего -- современное общество -- независимая аккредитация -- призма матрицы -- бизнес модели
Аннотация: В данной статье представлено мнение о понимании концепта университета будущего,его таких составляющих,как инновации,компетенции и исследования,обозначены перспективы его развития,и обсуждена роль и место системы гарантии качества и культуры качества в этом процессе.
Держатели документа:
ЗКУ

74
С 17
Саметова, Ф. Т.
    Подходы к оцениванию в дистанционном обучении [Текст] / Ф. Т. Саметова // Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана. - 2021. - №4. - С. 80-87
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- оценивание -- оценка -- педагогическое образование -- новые технологии -- современное общество -- анализ информации -- широкополосный доступ
Аннотация: В статье рассматривается оценивание обучения на основе формирующей и суммарной оценки, также оценивание самого дистанционного курса как инструмента обеспечения качества.
Держатели документа:
ЗКУ

60.5
О-11

    О XV международной научной конференции "Сорокинские чтения: современное общество в условиях социально-экономической неопределенности" [Текст] // Вестник Московского университета. - 2021. - №4: Т. 27. - с. 89-92. - (Серия 18: Социология и политология)
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
сорокинские чтения -- современное общество -- экономическая неопределенность -- пандемия
Аннотация: Материал представляет собой обзор XV Международной научной конференции "Сорокинские чтения", состоявшейся 4 марта 2021 на социологическом факультете МГУ имени М. В. Ломоносова.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова

74
Х 47
Хинич, Г.
    Научить учиться [Текст] / Г. Хинич // Мысль. - 2023. - №10. - С. 27-29.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
человек труда -- современное общество -- дети -- базовые знания -- общеобразовательные дисциплины -- коммуникабельность -- образовательный уровень -- приоритеты
Аннотация: Современное общество ставит перед школой широкий круг задач.
Держатели документа:
ЗКУ