Choice of metadata Электронные ресурсы ИБО
Page 4, Results: 48
Report on unfulfilled requests: 0
31.
Подробнее
Р 95
Рылов, С. А.
Лингвистическая типология современных славянских языков [Текст] : учебно-методическое пособие / С. А. Рылов. - Нижний Новгород : [б. и.], 2021. - 58 с. - Б. ц.
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Лингвистическая типология -- славянский язык -- языкознание -- Многообразие языков мира -- систематизация -- функциональная типология
Аннотация: Учебно-методическое пособие включает подробную содержательную часть, основывающуюся на идеях современных направлений языкознания: лингвистической типологии, сопоставительной лингвистики. Современные славянские языки рассматриваются в широкой перспективе: наряду с традиционно выделяемыми 10–12 славянскими языками к анализу привлекаются возникшие в последние десятилетия боле 10 славянских языков и микроязыков. Устанавливаются типологические параметры современных славянских языков на основе функциональных и структурных признаков. Разделы сопровождаются иллюстративным материалом, вопросами для самоконтроля, практическими заданиями и тестами, которые носят обучающий характер. Всё это позволяет — в условиях отсутствия специальных пособий по изучаемой дисциплине — систематизировать учебный материал, выработать у студентов практические умения и навыки.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Р 95
Рылов, С. А.
Лингвистическая типология современных славянских языков [Текст] : учебно-методическое пособие / С. А. Рылов. - Нижний Новгород : [б. и.], 2021. - 58 с. - Б. ц.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Лингвистическая типология -- славянский язык -- языкознание -- Многообразие языков мира -- систематизация -- функциональная типология
Аннотация: Учебно-методическое пособие включает подробную содержательную часть, основывающуюся на идеях современных направлений языкознания: лингвистической типологии, сопоставительной лингвистики. Современные славянские языки рассматриваются в широкой перспективе: наряду с традиционно выделяемыми 10–12 славянскими языками к анализу привлекаются возникшие в последние десятилетия боле 10 славянских языков и микроязыков. Устанавливаются типологические параметры современных славянских языков на основе функциональных и структурных признаков. Разделы сопровождаются иллюстративным материалом, вопросами для самоконтроля, практическими заданиями и тестами, которые носят обучающий характер. Всё это позволяет — в условиях отсутствия специальных пособий по изучаемой дисциплине — систематизировать учебный материал, выработать у студентов практические умения и навыки.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
32.
Подробнее
Г 60
Голикова, Т. В.
Современные технологии обучения биологии [Электронный ресурс] : монография / Т. В. Голикова, Е. А. Галкина. - Электрон. дан. - Красноярск : [б. и.], 2015. - Систем. требования: Систем. требования: РС не ниже класса Pentium I ADM, Intel от 600 MHz, 100Мб HDD, 128 Мб RAM; Windows, Linux; Adobe Acrobat Reader. –Загл. с экрана. - ISBN 978-5-85981-971-3 : Б. ц.
ББК 28
Рубрики: биология
Кл.слова (ненормированные):
Современные технологии -- биология -- образовательной процесс -- Теоретические и организационно-методические -- Основные методы -- Здоровье сберегающие технологии -- проектирование -- критическое мышление
Аннотация: Монография посвящена проблеме использования современных технологий обучения в образовательном процессе по биологии. Издание адресовано студентам биологических направлений подготовки, преподавателям и учителям общеобразовательных организаций. Раскрывается характеристика технологий обучения биологии как широко распространенных, так и начинающих внедряться в массовую школу.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Галкина, Е.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Г 60
Голикова, Т. В.
Современные технологии обучения биологии [Электронный ресурс] : монография / Т. В. Голикова, Е. А. Галкина. - Электрон. дан. - Красноярск : [б. и.], 2015. - Систем. требования: Систем. требования: РС не ниже класса Pentium I ADM, Intel от 600 MHz, 100Мб HDD, 128 Мб RAM; Windows, Linux; Adobe Acrobat Reader. –Загл. с экрана. - ISBN 978-5-85981-971-3 : Б. ц.
Рубрики: биология
Кл.слова (ненормированные):
Современные технологии -- биология -- образовательной процесс -- Теоретические и организационно-методические -- Основные методы -- Здоровье сберегающие технологии -- проектирование -- критическое мышление
Аннотация: Монография посвящена проблеме использования современных технологий обучения в образовательном процессе по биологии. Издание адресовано студентам биологических направлений подготовки, преподавателям и учителям общеобразовательных организаций. Раскрывается характеристика технологий обучения биологии как широко распространенных, так и начинающих внедряться в массовую школу.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Галкина, Е.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
33.
Подробнее
Г 20
Гарнов, И. О.
Актуальные вопросы массажа и лечебной физической культуры детей первого года жизни, рожденных после экстракорпорального оплодотворения [Текст] : учебно-методическое пособие / И. О. Гарнов, О. Ю. Прокошева. - Сыктывкар : [б. и.], 2024. - 48 с. - ISBN 978-5-89606-665-1 : Б. ц.
ББК 75
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
массаж -- лечебная физическая культура -- течение беременности -- врожденные аномалии -- методика массажа -- гимнастика для детей -- Лечебное дело -- Педиатрия -- Адаптивная физическая культура -- Акушерское дело -- Сестринское дело
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлено описание анатомо- физиологических особенностей детей и рефлексов новорожденных в норме. Рассматриваются вопросы течения беременности и ее исходы, частоты врожденных аномалий от применения современных репродуктивных технологий. Представлена методика массажа и гимнастики для детей в возрасте от трех месяцев до года жизни. Пособие предназначено для студентов, обучающихся в вузах по направлениям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Адаптивная физическая культура», а также «Лечебное дело», «Акушерское дело», «Сестринское дело» в ссузах, и всех интересующихся данной темой
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Прокошева, О. Ю.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Г 20
Гарнов, И. О.
Актуальные вопросы массажа и лечебной физической культуры детей первого года жизни, рожденных после экстракорпорального оплодотворения [Текст] : учебно-методическое пособие / И. О. Гарнов, О. Ю. Прокошева. - Сыктывкар : [б. и.], 2024. - 48 с. - ISBN 978-5-89606-665-1 : Б. ц.
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
массаж -- лечебная физическая культура -- течение беременности -- врожденные аномалии -- методика массажа -- гимнастика для детей -- Лечебное дело -- Педиатрия -- Адаптивная физическая культура -- Акушерское дело -- Сестринское дело
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлено описание анатомо- физиологических особенностей детей и рефлексов новорожденных в норме. Рассматриваются вопросы течения беременности и ее исходы, частоты врожденных аномалий от применения современных репродуктивных технологий. Представлена методика массажа и гимнастики для детей в возрасте от трех месяцев до года жизни. Пособие предназначено для студентов, обучающихся в вузах по направлениям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Адаптивная физическая культура», а также «Лечебное дело», «Акушерское дело», «Сестринское дело» в ссузах, и всех интересующихся данной темой
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Прокошева, О. Ю.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
34.
Подробнее
Д 18
Данилов, О. Е.
Проблемы институционализации дистанционного обучения в среднем профессиональном образовании [Текст] : монография / О. Е. Данилов, Е. В. Корчак, Н. Л. Югова. - Глазов : [б. и.], 2022. - Б. ц.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- Институционализация дистанционного образования -- образование -- образовательные технологии
Аннотация: В монографии освещается феномен дистанционного образования и его институционаизация в современных российских условиях. Результаты исследования могут быть использованы для решения теоретико-методологических проблем изучения форм и методов реализации ДО с учетом российской специфики; для дальнейшей разработки понятийного аппарата системы образования; для получения дальнейшей эмпирической информации о характере институционального становления ДО; для определении содержания, тактики и стратегии государственной образовательной политики. Приведены практические рекомендации по организации дистанционного обучения в СПО и типовые документы по дистанционному обучению для образовательной организации. Для преподавателей, руководителей профессиональных образовательных организаций.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Корчак, Е. В.
Югова, Н. Л.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Д 18
Данилов, О. Е.
Проблемы институционализации дистанционного обучения в среднем профессиональном образовании [Текст] : монография / О. Е. Данилов, Е. В. Корчак, Н. Л. Югова. - Глазов : [б. и.], 2022. - Б. ц.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- Институционализация дистанционного образования -- образование -- образовательные технологии
Аннотация: В монографии освещается феномен дистанционного образования и его институционаизация в современных российских условиях. Результаты исследования могут быть использованы для решения теоретико-методологических проблем изучения форм и методов реализации ДО с учетом российской специфики; для дальнейшей разработки понятийного аппарата системы образования; для получения дальнейшей эмпирической информации о характере институционального становления ДО; для определении содержания, тактики и стратегии государственной образовательной политики. Приведены практические рекомендации по организации дистанционного обучения в СПО и типовые документы по дистанционному обучению для образовательной организации. Для преподавателей, руководителей профессиональных образовательных организаций.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Корчак, Е. В.
Югова, Н. Л.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
35.
Подробнее
К 64
Коновалов, А. А.
Цифровые технологии в музыкальном образовании [Текст] : учебное пособие / А. А. Коновалов, Н. И. Буторина. - Екатеринбург : [б. и.], 2022. - 158 с. - ISBN 978-5-8050-0734-8 : Б. ц.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
цифровые технологии -- музыкальное образование -- Образовательный сайт -- Мультимедийное пособие -- музыка -- Мультимедийное сопровождение -- Мультимедийные диктанты -- музыкальный слух -- Фонограмма -- Мультимедийная лекция
Аннотация: Рассматривается феномен «цифровые технологии» и характеризуется содержание современных образовательных средств, применяемых в организациях музыкального образования. Предлагается технология создания ряда представленных образовательных продуктов, обеспечивающих достижение успешного результата предпрофессионального и профессионального обучения будущих музыкантов. Предназначено для студентов-бакалавров в области музыкально-компьютерных технологий, педагогов организаций музыкального образования всех типов и уровней, преподавателей и научных работников, интересующихся проблемой предпрофессиональной и профессиональной подготовки обучающихся.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Буторина, Н.И.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
К 64
Коновалов, А. А.
Цифровые технологии в музыкальном образовании [Текст] : учебное пособие / А. А. Коновалов, Н. И. Буторина. - Екатеринбург : [б. и.], 2022. - 158 с. - ISBN 978-5-8050-0734-8 : Б. ц.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
цифровые технологии -- музыкальное образование -- Образовательный сайт -- Мультимедийное пособие -- музыка -- Мультимедийное сопровождение -- Мультимедийные диктанты -- музыкальный слух -- Фонограмма -- Мультимедийная лекция
Аннотация: Рассматривается феномен «цифровые технологии» и характеризуется содержание современных образовательных средств, применяемых в организациях музыкального образования. Предлагается технология создания ряда представленных образовательных продуктов, обеспечивающих достижение успешного результата предпрофессионального и профессионального обучения будущих музыкантов. Предназначено для студентов-бакалавров в области музыкально-компьютерных технологий, педагогов организаций музыкального образования всех типов и уровней, преподавателей и научных работников, интересующихся проблемой предпрофессиональной и профессиональной подготовки обучающихся.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Буторина, Н.И.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
36.
Подробнее
В 68
Волошина, С. В.
Активные процессы в современном русском языке [Текст] : учеб. пособие / С. В. Волошина. - Томск : [б. и.], 2016. - 184 с. - Б. ц.
ББК 81.2
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
Активные процессы -- русский язык -- Заимствование иноязычных слов -- современный русский язык -- фразеология -- язык электронного общения -- собственные имена -- морфология -- синтаксис -- пунктуация
Аннотация: Рассматриваются динамические процессы в современном русском языке, вопросы нормирования и особенности языка электронной коммуникации и современных СМИ. Материал для примеров взят из текстов СМИ, Интернета, художественных произведений, Национального корпуса русского языка. Разделы учебного пособия сопровождаются заданиями и упражнениями, направленными на усвоение и закрепление теории. Пособие предназначено как для аудиторных занятий, так и для самостоятельной работы обучающихся. Для преподавателей, аспирантов, студентов филологических факультетов высших учебных заведений.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
В 68
Волошина, С. В.
Активные процессы в современном русском языке [Текст] : учеб. пособие / С. В. Волошина. - Томск : [б. и.], 2016. - 184 с. - Б. ц.
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
Активные процессы -- русский язык -- Заимствование иноязычных слов -- современный русский язык -- фразеология -- язык электронного общения -- собственные имена -- морфология -- синтаксис -- пунктуация
Аннотация: Рассматриваются динамические процессы в современном русском языке, вопросы нормирования и особенности языка электронной коммуникации и современных СМИ. Материал для примеров взят из текстов СМИ, Интернета, художественных произведений, Национального корпуса русского языка. Разделы учебного пособия сопровождаются заданиями и упражнениями, направленными на усвоение и закрепление теории. Пособие предназначено как для аудиторных занятий, так и для самостоятельной работы обучающихся. Для преподавателей, аспирантов, студентов филологических факультетов высших учебных заведений.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
37.
Подробнее
Л 88
Лызь, Н. А.
Новая педагогика высшей школы: непрерывное образование, цифровая среда, человек обучающийся [Текст] : учебное пособие / Н. А. Лызь; А. Е. Лызь ; Южный федеральный университет. - Ростов-на-Дону ; Таганрог : [б. и.], 2024. - 138 с. - ISBN 978-5-9275-4589-6 : Б. ц.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Непрерывное образование -- Интеграция форм образования -- Цифровые технологии -- Онлайн-обучение -- смешанное обучение -- Студентоцентрированность -- индивидуализация обучения -- Цифровые средства образовательного процесса
Аннотация: В учебном пособии авторы анализируют феномены новой образовательной реальности в современном динамичном цифровом мире и дают ответы на актуальные вопросы педагогики высшей школы. Как взаимосвязаны формальное, неформальное и информальное образование? На какие результаты нужно ориентировать высшее образование? Какие возможности и риски влечет за собой цифровизация образования? Как изменяется образовательный процесс, деятельность обучающихся и преподавателей в новых условиях? На основе современных отечественных и зарубежных научных исследований в пособии представлена модель факторов эффективности высшего образования, раскрыты особенности деятельности студентов и способы педагогического управления ею. Пособие предназначено для аспирантов, изучающих курс «Педагогика высшей школы», преподавателей и исследователей образовательного процесса.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лызь, А.Е.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Л 88
Лызь, Н. А.
Новая педагогика высшей школы: непрерывное образование, цифровая среда, человек обучающийся [Текст] : учебное пособие / Н. А. Лызь; А. Е. Лызь ; Южный федеральный университет. - Ростов-на-Дону ; Таганрог : [б. и.], 2024. - 138 с. - ISBN 978-5-9275-4589-6 : Б. ц.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Непрерывное образование -- Интеграция форм образования -- Цифровые технологии -- Онлайн-обучение -- смешанное обучение -- Студентоцентрированность -- индивидуализация обучения -- Цифровые средства образовательного процесса
Аннотация: В учебном пособии авторы анализируют феномены новой образовательной реальности в современном динамичном цифровом мире и дают ответы на актуальные вопросы педагогики высшей школы. Как взаимосвязаны формальное, неформальное и информальное образование? На какие результаты нужно ориентировать высшее образование? Какие возможности и риски влечет за собой цифровизация образования? Как изменяется образовательный процесс, деятельность обучающихся и преподавателей в новых условиях? На основе современных отечественных и зарубежных научных исследований в пособии представлена модель факторов эффективности высшего образования, раскрыты особенности деятельности студентов и способы педагогического управления ею. Пособие предназначено для аспирантов, изучающих курс «Педагогика высшей школы», преподавателей и исследователей образовательного процесса.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лызь, А.Е.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
38.
Подробнее
С 56
Современные проблемы науки и образования [Текст] : учебное пособие / Г. Я. Гревцева, М. В. Циулина. - Челябинск : [б. и.], 2015. - 200 с. - ISBN 978-5-91283-586-5 : Б. ц.
ББК 72
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
наука -- научная школа -- парадигма -- Инновационная деятельность -- Инновационный образовательный процесс -- педагогика
Аннотация: Учебное пособие направлено на содействие становлению готовности магистрантов использовать знание современных проблем науки и образования для решения профессиональных задач. В пособии рассматриваются понятия «наука», «научная школы», «парадигма», основные концепции науки, роль науки в современном обществе, тенденции развития науки и образования в нашей стране, современные образовательные парадигмы, а также представлен комплекс заданий, способствующих успешному усвоению материала. Учебно-методическое пособие предназначено для магистрантов и аспирантов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гревцева, Г.Я.
Циулина, М.В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
С 56
Современные проблемы науки и образования [Текст] : учебное пособие / Г. Я. Гревцева, М. В. Циулина. - Челябинск : [б. и.], 2015. - 200 с. - ISBN 978-5-91283-586-5 : Б. ц.
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
наука -- научная школа -- парадигма -- Инновационная деятельность -- Инновационный образовательный процесс -- педагогика
Аннотация: Учебное пособие направлено на содействие становлению готовности магистрантов использовать знание современных проблем науки и образования для решения профессиональных задач. В пособии рассматриваются понятия «наука», «научная школы», «парадигма», основные концепции науки, роль науки в современном обществе, тенденции развития науки и образования в нашей стране, современные образовательные парадигмы, а также представлен комплекс заданий, способствующих успешному усвоению материала. Учебно-методическое пособие предназначено для магистрантов и аспирантов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гревцева, Г.Я.
Циулина, М.В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
39.
Подробнее
С 83
Стратегическое управление знаниями в условиях глобальной технологической трансформации [Текст] : монография / М. С. Колясников, И. М. Черненко, Н. Р. Кельчевская, И. С. Пелымская. - М. : [б. и.], 2023. - 254 с. - ISBN 978-5-91292-481-1 : Б. ц.
ББК 65.240
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Стратегическое управление -- знания -- глобальная технологическая трансформация -- менеджмент
Аннотация: Монография посвящена разработке теоретико-методических положений стратегического управления знаниями для внедрения концепции Индустрии 4.0 в компании на основе использования возможностей сетевой интеграции и принципов аналитической работы с большими данными. Управление знаниями имеет стратегическое значение как инструмент трансформации и поддержки процессов обмена и использования интеллектуальных ресурсов, дающий объяснение социальным, организационным и экономическим аспектам феномена цифровизации и рассматривающийся в современной литературе как источник обновления видения менеджеров и повышения уровня их рефлексии относительно механизмов функционирования современных бизнес-моделей. В монографии представлены следующие основные научно-практические результаты: - предложен ситуационный подход к выбору стратегии управления знаниями в условиях внедрения Индустрии 4.0; - предложена система структурных уравнений для анализа влияния организационной культуры на процессы управления знаниями, отличающаяся использованием концепции конкурирующих ценностей Кэмерона-Куинна; - разработана методика построения стратегической карты управления знаниями, раскрывающая практическую логику выбранных долгосрочных действий при внедрении киберфизических и интеллектуальных систем. Монография может быть полезна студентам, аспирантам, экономистам, руководителям предприятий и практическим работниками в области управления знаниями. Ключевые слова: управление знаниями, технологическая трансформация, Индустрия 4.0, анализ, исследование
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Колясников, М.С.
Черненко, И.М.
Кельчевская, Н.Р.
Пелымская, И.С.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
С 83
Стратегическое управление знаниями в условиях глобальной технологической трансформации [Текст] : монография / М. С. Колясников, И. М. Черненко, Н. Р. Кельчевская, И. С. Пелымская. - М. : [б. и.], 2023. - 254 с. - ISBN 978-5-91292-481-1 : Б. ц.
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Стратегическое управление -- знания -- глобальная технологическая трансформация -- менеджмент
Аннотация: Монография посвящена разработке теоретико-методических положений стратегического управления знаниями для внедрения концепции Индустрии 4.0 в компании на основе использования возможностей сетевой интеграции и принципов аналитической работы с большими данными. Управление знаниями имеет стратегическое значение как инструмент трансформации и поддержки процессов обмена и использования интеллектуальных ресурсов, дающий объяснение социальным, организационным и экономическим аспектам феномена цифровизации и рассматривающийся в современной литературе как источник обновления видения менеджеров и повышения уровня их рефлексии относительно механизмов функционирования современных бизнес-моделей. В монографии представлены следующие основные научно-практические результаты: - предложен ситуационный подход к выбору стратегии управления знаниями в условиях внедрения Индустрии 4.0; - предложена система структурных уравнений для анализа влияния организационной культуры на процессы управления знаниями, отличающаяся использованием концепции конкурирующих ценностей Кэмерона-Куинна; - разработана методика построения стратегической карты управления знаниями, раскрывающая практическую логику выбранных долгосрочных действий при внедрении киберфизических и интеллектуальных систем. Монография может быть полезна студентам, аспирантам, экономистам, руководителям предприятий и практическим работниками в области управления знаниями. Ключевые слова: управление знаниями, технологическая трансформация, Индустрия 4.0, анализ, исследование
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Колясников, М.С.
Черненко, И.М.
Кельчевская, Н.Р.
Пелымская, И.С.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
40.
Подробнее
У 67
Управление интеллектуальной собственностью в экономике знаний: правовое регулирование и коммерциализация [Текст] : монография / Южный федеральный университет ; науч. ред. А. А. Афанасьев; М. А. Боровская, Ю. А. Колесников, Т. В. Федосова. - Ростов-на-Дону ; Таганрог : [б. и.], 2023. - 348 с. - ISBN 978-5-9275-4474-5 : Б. ц.
ББК 65.291.573+67.404.3
я73
Рубрики: Типы предприятий по видам собственности и хозяйствования
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная собственность -- Ответственность за нарушение личных неимущественных прав -- Правовое регулирование произведений искусства, созданных искусственным интеллектом -- Государственная система стимулирования инновационной деятельности -- Маркетплейсы и биржи интеллектуальной собственности -- Трансфер знаний и технологий -- Организационное сопровождение проектной деятельности в системе высшего образования
Аннотация: В монографии рассмотрены актуальные вопросы правового регулирования результатов интеллектуальной деятельности в экономике знаний, включая регулирование произведений искусства, созданных искусственным интеллектом, а также экономические аспекты трансфера технологий и управления интеллектуальной собственностью в условиях цифровой трансформации, включая обзор современных международных и национальных баз данных, маркетплейсов, бирж и других цифровых платформ в сфере интеллектуальной собственности. Предложен организационно-экономический механизм продвижения результатов научно-исследовательской деятельности в модели «Образование – наука – бизнес» и подход методического обеспечения проектной деятельности на основе опыта организации и продвижения результатов интеллектуальной деятельности в экономическом пространстве России и макрорегиона. Адресована научным работникам, преподавателям, исследователям, аспирантам и магистрантам, занимающимся теоретическими и прикладными аспектами управления интеллектуальной собственностью, а также вопросами продвижения и коммерциализации результатов интеллектуальной деятельности в России и в мире.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Афанасьев, А. А. \ науч. ред.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
У 67
Управление интеллектуальной собственностью в экономике знаний: правовое регулирование и коммерциализация [Текст] : монография / Южный федеральный университет ; науч. ред. А. А. Афанасьев; М. А. Боровская, Ю. А. Колесников, Т. В. Федосова. - Ростов-на-Дону ; Таганрог : [б. и.], 2023. - 348 с. - ISBN 978-5-9275-4474-5 : Б. ц.
Рубрики: Типы предприятий по видам собственности и хозяйствования
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная собственность -- Ответственность за нарушение личных неимущественных прав -- Правовое регулирование произведений искусства, созданных искусственным интеллектом -- Государственная система стимулирования инновационной деятельности -- Маркетплейсы и биржи интеллектуальной собственности -- Трансфер знаний и технологий -- Организационное сопровождение проектной деятельности в системе высшего образования
Аннотация: В монографии рассмотрены актуальные вопросы правового регулирования результатов интеллектуальной деятельности в экономике знаний, включая регулирование произведений искусства, созданных искусственным интеллектом, а также экономические аспекты трансфера технологий и управления интеллектуальной собственностью в условиях цифровой трансформации, включая обзор современных международных и национальных баз данных, маркетплейсов, бирж и других цифровых платформ в сфере интеллектуальной собственности. Предложен организационно-экономический механизм продвижения результатов научно-исследовательской деятельности в модели «Образование – наука – бизнес» и подход методического обеспечения проектной деятельности на основе опыта организации и продвижения результатов интеллектуальной деятельности в экономическом пространстве России и макрорегиона. Адресована научным работникам, преподавателям, исследователям, аспирантам и магистрантам, занимающимся теоретическими и прикладными аспектами управления интеллектуальной собственностью, а также вопросами продвижения и коммерциализации результатов интеллектуальной деятельности в России и в мире.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Афанасьев, А. А. \ науч. ред.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Page 4, Results: 48