Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 3, Results: 98

Report on unfulfilled requests: 0

85.314
A10

Қуанышқызы, Р.
    Қазағым жаса,Қазақстан алға [Текст] / Р. Қуанышқызы // Мәдени мұра. - 2018. - №5. - С. 82-85
ББК 85.314

Рубрики: Вокальная музыка

Кл.слова (ненормированные):
димаш кудайбергенов -- триумфальное выступление -- выступление в лондоне -- солист -- выступление певца
Аннотация: Явлением стало каждое выступление казахстанского молодого певца Д.Кудайбергенова, на этот раз оно имело особое значение.
Держатели документа:
БҚМУ

Қуанышқызы, Р. Қазағым жаса,Қазақстан алға [Текст] / Р. Қуанышқызы // Мәдени мұра. - 2018. - №5.- С.82-85

21.

Қуанышқызы, Р. Қазағым жаса,Қазақстан алға [Текст] / Р. Қуанышқызы // Мәдени мұра. - 2018. - №5.- С.82-85


85.314
A10

Қуанышқызы, Р.
    Қазағым жаса,Қазақстан алға [Текст] / Р. Қуанышқызы // Мәдени мұра. - 2018. - №5. - С. 82-85
ББК 85.314

Рубрики: Вокальная музыка

Кл.слова (ненормированные):
димаш кудайбергенов -- триумфальное выступление -- выступление в лондоне -- солист -- выступление певца
Аннотация: Явлением стало каждое выступление казахстанского молодого певца Д.Кудайбергенова, на этот раз оно имело особое значение.
Держатели документа:
БҚМУ

60.5
З-91

Зубанова, Л. Б.
    Транзитная солидарность в сосовременной сетевой культуре: между карнавалом и травмой [Текст] / Л. Б. Зубанова // Социс. - 2019. - №5. - С. 119-128
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
сетевая культура -- транзитная солидарность -- актуальные формы солидарности -- виртуальная реальность -- новые медиа -- социальные сети -- флешмобы -- web-эпидемии
Аннотация: Статья посвящена осмыслению феномена интернет-культуры – сетевых флешмобов, распространившихся в режиме web-эпидемии. Сетевые флешмобы анализируются с позиции раскрытия в них нового типа солидарности, получившей в авторской терминологии обозначение – транзитная солидарность. На примере сетевых флешмобов «Я не Боюсь Сказать», «Питер Мы с Тобой», «Меня не взяли», «Взрослая жизнь в пяти словах», «Три слова в прошлое» и других изучается вариативная основа идентификации интернет-пользователей с группой. Содержательно-смысловая конструкция сетевых флешмобов раскрывается через концепты «травма» и «карнавал». Делается вывод, что сетевые флешмобы открывают возможность компенсаторного проживания индивидуальной травмы в практиках коллективной вовлеченности в публично демонстрируемое единство, где тематический хештег становится символическим конструктом узнавания «своих».
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Зыховская , Н.Л.

Зубанова, Л.Б. Транзитная солидарность в сосовременной сетевой культуре: между карнавалом и травмой [Текст] / Л. Б. Зубанова // Социс. - 2019. - №5.- С.119-128

22.

Зубанова, Л.Б. Транзитная солидарность в сосовременной сетевой культуре: между карнавалом и травмой [Текст] / Л. Б. Зубанова // Социс. - 2019. - №5.- С.119-128


60.5
З-91

Зубанова, Л. Б.
    Транзитная солидарность в сосовременной сетевой культуре: между карнавалом и травмой [Текст] / Л. Б. Зубанова // Социс. - 2019. - №5. - С. 119-128
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
сетевая культура -- транзитная солидарность -- актуальные формы солидарности -- виртуальная реальность -- новые медиа -- социальные сети -- флешмобы -- web-эпидемии
Аннотация: Статья посвящена осмыслению феномена интернет-культуры – сетевых флешмобов, распространившихся в режиме web-эпидемии. Сетевые флешмобы анализируются с позиции раскрытия в них нового типа солидарности, получившей в авторской терминологии обозначение – транзитная солидарность. На примере сетевых флешмобов «Я не Боюсь Сказать», «Питер Мы с Тобой», «Меня не взяли», «Взрослая жизнь в пяти словах», «Три слова в прошлое» и других изучается вариативная основа идентификации интернет-пользователей с группой. Содержательно-смысловая конструкция сетевых флешмобов раскрывается через концепты «травма» и «карнавал». Делается вывод, что сетевые флешмобы открывают возможность компенсаторного проживания индивидуальной травмы в практиках коллективной вовлеченности в публично демонстрируемое единство, где тематический хештег становится символическим конструктом узнавания «своих».
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Зыховская , Н.Л.

68.49(2Рос)3
Г 70

Горохова, Н.
    В память о мужестве Афганцев [Текст] / Н. Горохова // Приуралье. - 2019. - 29 октября. - №87-88. - С. 10.
ББК 68.49(2Рос)3

Рубрики: Обучение и воспитание в Вооруженных Силах

Кл.слова (ненормированные):
30 лет -- ограниченного контингента советских войск из Афганистана -- общественные организации -- проводят мероприятия -- военно-патриотическое воспитание молодежи -- внутренней политики и молодежным общественным объединением "Заман" -- ЗКАТУ им. Жангир хана -- Қалаубек Темірова -- областной филармонии им. Г.Курмангалиева -- солист Айбек Тұрарбеков -- певица -- лауреат международных и республиканскихконкурсов Римма Нурсултанова -- Канат Досмагамбетов -- Аскар Кониров -- гимназии Ақ ниет №42 -- Аружан Сапаргали -- Адема Амангелды -- Бекжан Жанибек -- квартет Ұшқын
Аннотация: В этом году исполнилось 30-лет со дня вывода ограниченного контингента советских войск из Афганистана. В течение года различные общественные организации проводят мероприятия, приуроченные к этой дате и направленные на военно-патриотическое воспитание молодежи. Одним из них стал областной конкурс военно-патриотической и афганской песни, организованный областным управлением внутренней политики и молодежным общественным объединением "Заман" ЗКАТУ им. Жангир хана.
Держатели документа:
ЗКГУ

Горохова, Н. В память о мужестве Афганцев [Текст] / Н. Горохова // Приуралье. - 2019. - 29 октября. - №87-88.- С.10.

23.

Горохова, Н. В память о мужестве Афганцев [Текст] / Н. Горохова // Приуралье. - 2019. - 29 октября. - №87-88.- С.10.


68.49(2Рос)3
Г 70

Горохова, Н.
    В память о мужестве Афганцев [Текст] / Н. Горохова // Приуралье. - 2019. - 29 октября. - №87-88. - С. 10.
ББК 68.49(2Рос)3

Рубрики: Обучение и воспитание в Вооруженных Силах

Кл.слова (ненормированные):
30 лет -- ограниченного контингента советских войск из Афганистана -- общественные организации -- проводят мероприятия -- военно-патриотическое воспитание молодежи -- внутренней политики и молодежным общественным объединением "Заман" -- ЗКАТУ им. Жангир хана -- Қалаубек Темірова -- областной филармонии им. Г.Курмангалиева -- солист Айбек Тұрарбеков -- певица -- лауреат международных и республиканскихконкурсов Римма Нурсултанова -- Канат Досмагамбетов -- Аскар Кониров -- гимназии Ақ ниет №42 -- Аружан Сапаргали -- Адема Амангелды -- Бекжан Жанибек -- квартет Ұшқын
Аннотация: В этом году исполнилось 30-лет со дня вывода ограниченного контингента советских войск из Афганистана. В течение года различные общественные организации проводят мероприятия, приуроченные к этой дате и направленные на военно-патриотическое воспитание молодежи. Одним из них стал областной конкурс военно-патриотической и афганской песни, организованный областным управлением внутренней политики и молодежным общественным объединением "Заман" ЗКАТУ им. Жангир хана.
Держатели документа:
ЗКГУ

66.3 (5Каз)
Т 82

Тулегенова, С.
    Пандемия нас сплотила [Текст] / С. Тулегенова // Приуралье. - 2020. - 18 августа. - №65. - С. 10
ББК 66.3 (5Каз)

Рубрики: Внутренняя политика

Кл.слова (ненормированные):
пандемия -- короновирус -- волонтерство -- анк -- ассамблея народа казахстана -- караван милосердия
Аннотация: 2020 год объявлен в Казахстане Годом волонтера, и так случилось, что именно в этом году население планеты столкнулось с новым видом короновирусной инфекции COVID-19, ввиду чего возросли значимость и актуальность гражданской солидарности, деятельной помощи. В Западно-Казахстанской области волонтерские группы активно действуют уже на протяжении нескольких лет, но в условиях пандемии их деятельность стала заметнее, поскольку объединившись и влившись в Центр волонтерского движения при Ассамблее народа Казахстана ЗКО, они стали одной сплоченной командой
Держатели документа:
ЗКГУ

Тулегенова, С. Пандемия нас сплотила [Текст] / С. Тулегенова // Приуралье. - 2020. - 18 августа. - №65.- С.10

24.

Тулегенова, С. Пандемия нас сплотила [Текст] / С. Тулегенова // Приуралье. - 2020. - 18 августа. - №65.- С.10


66.3 (5Каз)
Т 82

Тулегенова, С.
    Пандемия нас сплотила [Текст] / С. Тулегенова // Приуралье. - 2020. - 18 августа. - №65. - С. 10
ББК 66.3 (5Каз)

Рубрики: Внутренняя политика

Кл.слова (ненормированные):
пандемия -- короновирус -- волонтерство -- анк -- ассамблея народа казахстана -- караван милосердия
Аннотация: 2020 год объявлен в Казахстане Годом волонтера, и так случилось, что именно в этом году население планеты столкнулось с новым видом короновирусной инфекции COVID-19, ввиду чего возросли значимость и актуальность гражданской солидарности, деятельной помощи. В Западно-Казахстанской области волонтерские группы активно действуют уже на протяжении нескольких лет, но в условиях пандемии их деятельность стала заметнее, поскольку объединившись и влившись в Центр волонтерского движения при Ассамблее народа Казахстана ЗКО, они стали одной сплоченной командой
Держатели документа:
ЗКГУ

74.268.53
Х 22

Харулиева, С. А.
    Формирование и развитие у учащихся навыков игры под аккомпанемент на начальном этапе обучения [Текст] / С. А. Харулиева // Педагогика және өнер=Педагогика и искусство. - 2014. - №6. - С. 7-12
ББК 74.268.53

Рубрики: Методика преподавания музыки

Кл.слова (ненормированные):
музыкальный -- искусство -- ребенок -- музыка -- домбра -- произведение -- звук -- концертмейстер
Аннотация: Музыкальное обучение и воспитание -это огромный труд ума и души как для детей , так и для педагогов. Основной задачей является создание общего представления о произведении, выявление основных трудностей и эмоциональное восприятие в цеСтатья про воспитание у учащихся умение слышать игру в целом и свою партию в общем звучании, приравнивать свою звучность к этому звучанию, достигать ансамблевой гибкости , воспитывать в себе качество солиста, умение быстро переключаться в выполненнии одной функции на другую.
Держатели документа:
ЗКГУ

Харулиева, С.А. Формирование и развитие у учащихся навыков игры под аккомпанемент на начальном этапе обучения [Текст] / С. А. Харулиева // Педагогика және өнер=Педагогика и искусство. - 2014. - №6.- С.7-12

25.

Харулиева, С.А. Формирование и развитие у учащихся навыков игры под аккомпанемент на начальном этапе обучения [Текст] / С. А. Харулиева // Педагогика және өнер=Педагогика и искусство. - 2014. - №6.- С.7-12


74.268.53
Х 22

Харулиева, С. А.
    Формирование и развитие у учащихся навыков игры под аккомпанемент на начальном этапе обучения [Текст] / С. А. Харулиева // Педагогика және өнер=Педагогика и искусство. - 2014. - №6. - С. 7-12
ББК 74.268.53

Рубрики: Методика преподавания музыки

Кл.слова (ненормированные):
музыкальный -- искусство -- ребенок -- музыка -- домбра -- произведение -- звук -- концертмейстер
Аннотация: Музыкальное обучение и воспитание -это огромный труд ума и души как для детей , так и для педагогов. Основной задачей является создание общего представления о произведении, выявление основных трудностей и эмоциональное восприятие в цеСтатья про воспитание у учащихся умение слышать игру в целом и свою партию в общем звучании, приравнивать свою звучность к этому звучанию, достигать ансамблевой гибкости , воспитывать в себе качество солиста, умение быстро переключаться в выполненнии одной функции на другую.
Держатели документа:
ЗКГУ

85.4
И 62

Инжевская, Н.
    На фестивале у Наталии Гайды [Текст] / Н. Инжевская // Театр. - 2014. - 12. - С. 17
ББК 85.4

Рубрики: Театр

Кл.слова (ненормированные):
Фестиваль -- оперетты -- Карагандинский академический театр -- музыкальной комедии -- гастрол -- фееричное шоу
Аннотация: На ІІІ международном фестивале оперетты "Наталя Гайда приглашает", который ежегодно проходит в Минске, выступил солист Карагандинского академического театра музыкальной комедии Виктор Игушкин. Артисты нашего театра все годы активно принимают участие в этом празднике оперетты.
Держатели документа:
ЗКГУ

Инжевская, Н. На фестивале у Наталии Гайды [Текст] / Н. Инжевская // Театр. - 2014. - 12.- С.17

26.

Инжевская, Н. На фестивале у Наталии Гайды [Текст] / Н. Инжевская // Театр. - 2014. - 12.- С.17


85.4
И 62

Инжевская, Н.
    На фестивале у Наталии Гайды [Текст] / Н. Инжевская // Театр. - 2014. - 12. - С. 17
ББК 85.4

Рубрики: Театр

Кл.слова (ненормированные):
Фестиваль -- оперетты -- Карагандинский академический театр -- музыкальной комедии -- гастрол -- фееричное шоу
Аннотация: На ІІІ международном фестивале оперетты "Наталя Гайда приглашает", который ежегодно проходит в Минске, выступил солист Карагандинского академического театра музыкальной комедии Виктор Игушкин. Артисты нашего театра все годы активно принимают участие в этом празднике оперетты.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.268.53
А 11

Ағыбай, Ә
    Ән әлемінің сандуғашы "Астана опера театрының" солисі Нұржамал Үсенбаева туралы сыр [Текст] / Ә Ағыбай // Мәдениет. - 2015. - №7. - Б. 13-16
ББК 74.268.53

Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- оқыту -- әдістеме -- Нұржамал -- Үсенбаева -- театр -- Астана -- әнші -- мәдениет -- опера
Аннотация: Қазақстан мен Татарстанның халық әртісі, ҚР мемлекеттік сыйлығының иегері, қазіргі қазақ операсының жарық жұлдызы Нұржамал Үсенбаева - ән әлемінің сандуғашы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Балташұлы, Е

Ағыбай, Ә Ән әлемінің сандуғашы "Астана опера театрының" солисі Нұржамал Үсенбаева туралы сыр [Текст] / Ә Ағыбай // Мәдениет. - 2015. - №7.- Б.13-16

27.

Ағыбай, Ә Ән әлемінің сандуғашы "Астана опера театрының" солисі Нұржамал Үсенбаева туралы сыр [Текст] / Ә Ағыбай // Мәдениет. - 2015. - №7.- Б.13-16


74.268.53
А 11

Ағыбай, Ә
    Ән әлемінің сандуғашы "Астана опера театрының" солисі Нұржамал Үсенбаева туралы сыр [Текст] / Ә Ағыбай // Мәдениет. - 2015. - №7. - Б. 13-16
ББК 74.268.53

Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- оқыту -- әдістеме -- Нұржамал -- Үсенбаева -- театр -- Астана -- әнші -- мәдениет -- опера
Аннотация: Қазақстан мен Татарстанның халық әртісі, ҚР мемлекеттік сыйлығының иегері, қазіргі қазақ операсының жарық жұлдызы Нұржамал Үсенбаева - ән әлемінің сандуғашы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Балташұлы, Е

65
Б 20

Балбаев, Ж. Б.
    Технологические способы предупреждения отложения солей при добыче нефти на примере месторождения Кумколь [Текст] / Ж. Б. Балбаев // Альпари . - 2015. - №2. - С. 51-54
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
стратегия -- ингибитор -- Кумколь -- инвестиции -- экономика -- государство -- инфляция -- геолог -- нефть -- инвестор -- промышленность -- месторождение -- неорганические соли -- солеобразование
Аннотация: В данной статья рассмотрены мероприятия по предупреждению и борьбе с осложнениями при разработки месторождения Кумколь.
Держатели документа:
ЗКГУ

Балбаев, Ж.Б. Технологические способы предупреждения отложения солей при добыче нефти на примере месторождения Кумколь [Текст] / Ж. Б. Балбаев // Альпари . - 2015. - №2.- С.51-54

28.

Балбаев, Ж.Б. Технологические способы предупреждения отложения солей при добыче нефти на примере месторождения Кумколь [Текст] / Ж. Б. Балбаев // Альпари . - 2015. - №2.- С.51-54


65
Б 20

Балбаев, Ж. Б.
    Технологические способы предупреждения отложения солей при добыче нефти на примере месторождения Кумколь [Текст] / Ж. Б. Балбаев // Альпари . - 2015. - №2. - С. 51-54
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
стратегия -- ингибитор -- Кумколь -- инвестиции -- экономика -- государство -- инфляция -- геолог -- нефть -- инвестор -- промышленность -- месторождение -- неорганические соли -- солеобразование
Аннотация: В данной статья рассмотрены мероприятия по предупреждению и борьбе с осложнениями при разработки месторождения Кумколь.
Держатели документа:
ЗКГУ

24
У 76


    Усовершенствование технологии получения углеродного химпоглотителя амиака / Е. А. Фарберова [и др.] // Известия высших учебных заведений. - Иваново, 2019. - Т.62. №9. - С. 117-123. - (Серия химия и химическая технология)
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
углеродный химпоглотитель аммиака -- гранулированный активный уголь -- ультразвуковая обработка -- пористая структура -- активная добавка -- связанная и активная форма меди(II) -- химия -- химпоглотитель
Аннотация: Настоящая работа посвящена исследованию зависимости свойств химпоглотителя аммиака от условий его синтеза. В качестве носителя химпоглотителя использовали гранулированный активный уголь АГ с предельным объемом сорбционного пространства 0,512 см3/г и объемом микропор 0,414 см3/г. В качестве активной по отношению к аммиаку добавки выбрана соль – сульфат меди (II). Образцы химпоглотителя получали путем импрегнирования углеродного носителя горячим раствором активного компонента. Пропиточный раствор готовили двумя методами-традиционным, растворяя навеску соли в горячей воде, и с применением ультразвуковой обработки. Установлено, что с увеличением общего содержания CuSO4 в поглотителе до 9 % масс. доля связанной меди уменьшается, однако при содержании выше этого значения доля связанной (неактивной) формы меди (II) в химпоглотителе практически не изменяется. Наличие на поверхности активного угля кислородсодержащих функциональных групп основного характера приводит к взаимодействию их с ионами меди (II) пропиточного раствора и дезактивирует их по отношению к аммиаку. Показано изменение характера пористой структуры химпоглотителя при внесении активной добавки сульфата меди (II) на поверхность активного угля АГ от условий приготовления пропиточного раствора и скорости сушки полупродукта. Проведены исследования по использованию ультразвука в процессе приготовления раствора сульфата меди, применение которого приводит к формированию на поверхности носителя кристаллитов активной добавки значительно меньших размеров (1–5 нм) по сравнению с термическим методом приготовления раствора (8–12 нм). Емкость химпоглотителя по аммиаку при этом возрастает в 3,5–4,5 раза.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Фарберова , Е.А.
Тиньгаева , Е.А.
Кузьминых, К.Г.
Смирнов, С.А.

Усовершенствование технологии получения углеродного химпоглотителя амиака [Текст] / Е. А. Фарберова [и др.] // Известия высших учебных заведений. - Иваново, 2019. - Т.62. №9.- С.117-123

29.

Усовершенствование технологии получения углеродного химпоглотителя амиака [Текст] / Е. А. Фарберова [и др.] // Известия высших учебных заведений. - Иваново, 2019. - Т.62. №9.- С.117-123


24
У 76


    Усовершенствование технологии получения углеродного химпоглотителя амиака / Е. А. Фарберова [и др.] // Известия высших учебных заведений. - Иваново, 2019. - Т.62. №9. - С. 117-123. - (Серия химия и химическая технология)
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
углеродный химпоглотитель аммиака -- гранулированный активный уголь -- ультразвуковая обработка -- пористая структура -- активная добавка -- связанная и активная форма меди(II) -- химия -- химпоглотитель
Аннотация: Настоящая работа посвящена исследованию зависимости свойств химпоглотителя аммиака от условий его синтеза. В качестве носителя химпоглотителя использовали гранулированный активный уголь АГ с предельным объемом сорбционного пространства 0,512 см3/г и объемом микропор 0,414 см3/г. В качестве активной по отношению к аммиаку добавки выбрана соль – сульфат меди (II). Образцы химпоглотителя получали путем импрегнирования углеродного носителя горячим раствором активного компонента. Пропиточный раствор готовили двумя методами-традиционным, растворяя навеску соли в горячей воде, и с применением ультразвуковой обработки. Установлено, что с увеличением общего содержания CuSO4 в поглотителе до 9 % масс. доля связанной меди уменьшается, однако при содержании выше этого значения доля связанной (неактивной) формы меди (II) в химпоглотителе практически не изменяется. Наличие на поверхности активного угля кислородсодержащих функциональных групп основного характера приводит к взаимодействию их с ионами меди (II) пропиточного раствора и дезактивирует их по отношению к аммиаку. Показано изменение характера пористой структуры химпоглотителя при внесении активной добавки сульфата меди (II) на поверхность активного угля АГ от условий приготовления пропиточного раствора и скорости сушки полупродукта. Проведены исследования по использованию ультразвука в процессе приготовления раствора сульфата меди, применение которого приводит к формированию на поверхности носителя кристаллитов активной добавки значительно меньших размеров (1–5 нм) по сравнению с термическим методом приготовления раствора (8–12 нм). Емкость химпоглотителя по аммиаку при этом возрастает в 3,5–4,5 раза.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Фарберова , Е.А.
Тиньгаева , Е.А.
Кузьминых, К.Г.
Смирнов, С.А.

88.4
А 39

Акимова, М. К.
    Типология социальной активности молодежи в зависимости от принятия нравственных нормативов / М. К. Акимова, О. А. Галстян // Вопросы психологии. - 2019. - №3. - С. 51-61
ББК 88.4

Рубрики: Отраслевая (прикладная) психология

Кл.слова (ненормированные):
социальная активность -- студенческая молодежь -- практико-социального взаимодействия -- нравственные нормативы -- доверительность -- честность -- солидарность -- типы студентов -- кластерный анализ -- любовь к близким -- патриотизм -- гражданственность
Аннотация: Цель настоящего эмпирического исследования состояла в выделении типов студентов, характеризующихся определенными практиками социального взаимодействия и связанными с ними факторами. Под практиками социальной активности понимаются стратегии социального взаимодействия, предполагающие как проявление бездействия в сложной социальной ситуации, так и собственную индивидуальную или разнообразную совместную активность индивида с другими людьми. В качестве факторов социальной активности рассматриваются нравственные нормативы: доверительность, честность и солидарность. Доверительность есть степень доверия индивида другим людям в межличностных отношениях, а также доверия к общественным институтам. За проявления честности принимаются правдивость, принципиальность, верность, искренность и уважение права других людей на то, что им законно принадлежит, за проявления солидарности принимаются в первую очередь патриотизм и гражданственность, а также любовь к близким и родным. В статье представлены результаты кластерного анализа, позволившие выделить типы студентов, которым свойственны определенные практики гражданского участия, от индивидуальных действий в проблемной ситуации и принятия ответственности за их результат на себя до полного бездействия, и их связь с моральными качествами. Удалось выяснить представленность в выборке выделенных кластеров и на этой основе определить уровень и характер гражданской активности студенческой молодежи. В качестве возможных направлений дальнейшего исследования можно выделить сравнительный анализ социальной активности студентов, обучающихся в вузах городов - территориальных центров разного уровня.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Галстян, О.А.

Акимова, М.К. Типология социальной активности молодежи в зависимости от принятия нравственных нормативов [Текст] / М. К. Акимова, О. А. Галстян // Вопросы психологии. - 2019. - №3.- С.51-61

30.

Акимова, М.К. Типология социальной активности молодежи в зависимости от принятия нравственных нормативов [Текст] / М. К. Акимова, О. А. Галстян // Вопросы психологии. - 2019. - №3.- С.51-61


88.4
А 39

Акимова, М. К.
    Типология социальной активности молодежи в зависимости от принятия нравственных нормативов / М. К. Акимова, О. А. Галстян // Вопросы психологии. - 2019. - №3. - С. 51-61
ББК 88.4

Рубрики: Отраслевая (прикладная) психология

Кл.слова (ненормированные):
социальная активность -- студенческая молодежь -- практико-социального взаимодействия -- нравственные нормативы -- доверительность -- честность -- солидарность -- типы студентов -- кластерный анализ -- любовь к близким -- патриотизм -- гражданственность
Аннотация: Цель настоящего эмпирического исследования состояла в выделении типов студентов, характеризующихся определенными практиками социального взаимодействия и связанными с ними факторами. Под практиками социальной активности понимаются стратегии социального взаимодействия, предполагающие как проявление бездействия в сложной социальной ситуации, так и собственную индивидуальную или разнообразную совместную активность индивида с другими людьми. В качестве факторов социальной активности рассматриваются нравственные нормативы: доверительность, честность и солидарность. Доверительность есть степень доверия индивида другим людям в межличностных отношениях, а также доверия к общественным институтам. За проявления честности принимаются правдивость, принципиальность, верность, искренность и уважение права других людей на то, что им законно принадлежит, за проявления солидарности принимаются в первую очередь патриотизм и гражданственность, а также любовь к близким и родным. В статье представлены результаты кластерного анализа, позволившие выделить типы студентов, которым свойственны определенные практики гражданского участия, от индивидуальных действий в проблемной ситуации и принятия ответственности за их результат на себя до полного бездействия, и их связь с моральными качествами. Удалось выяснить представленность в выборке выделенных кластеров и на этой основе определить уровень и характер гражданской активности студенческой молодежи. В качестве возможных направлений дальнейшего исследования можно выделить сравнительный анализ социальной активности студентов, обучающихся в вузах городов - территориальных центров разного уровня.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Галстян, О.А.

Page 3, Results: 98

 

All acquisitions for 
Or select a month