Choice of metadata Электронная библиотека
Page 2, Results: 12
Report on unfulfilled requests: 0
11.
Подробнее
20.1
К 68
Коробкин, В. И.
Экология : конспект лекций / В. И. Коробкин, Л. В. Передельский. - 4-е изд., перераб. и доп. - Р. н/Д. : Феникс, 2008. - 219 с. - (Зачет и экзамен). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 20.1
Рубрики: Человек и окружающая среда. Экология человека. Экология в целом.
Кл.слова (ненормированные):
Экология -- Биосфера -- Популяции -- Биотические сообщества -- Антропогенные воздействия -- Окружающая среда
Аннотация: Системное изложение материала, раскрывает основные понятия и принципиальные научные положения курса.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Передельский, Л.В.
Экземпляры всего: 5
чз2 (5)
Свободны: чз2 (4)
К 68
Коробкин, В. И.
Экология : конспект лекций / В. И. Коробкин, Л. В. Передельский. - 4-е изд., перераб. и доп. - Р. н/Д. : Феникс, 2008. - 219 с. - (Зачет и экзамен). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Человек и окружающая среда. Экология человека. Экология в целом.
Кл.слова (ненормированные):
Экология -- Биосфера -- Популяции -- Биотические сообщества -- Антропогенные воздействия -- Окружающая среда
Аннотация: Системное изложение материала, раскрывает основные понятия и принципиальные научные положения курса.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Передельский, Л.В.
Экземпляры всего: 5
чз2 (5)
Свободны: чз2 (4)
12.
Подробнее
81.2 Англ-923
P93
Professional Task-based Guide to the programme "Modern Foreign Language Education: methodology and theory": Master programme. Vol. 3. Foreign Language Teacher Training [Текст] / Compiled by Acad. S. S. Kounanbayeva. - Almaty : [б. и.], 2013. - 310 р. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 81.2
Англ-923
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
иноязычное образование -- подготовка преподавателей -- задачный подход -- лингводидактика -- магистратура -- профессиональная компетенция
Аннотация: Настоящее специализированное руководство включает различные источники для чтения, содержащие общие представления о современных научных подходах и экспериментальных данных по следующим направлениям: обучение иностранным языкам, подготовка преподавателей и переводчиков, развитие научного сообщества специалистов. Автор систематизирует результаты научных исследований, полученные в ходе практической работы. Пособие представляет собой единство результатов научных исследований и дидактики обучения иностранным языкам. Предназначено для магистрантов педагогических специальностей. Данное издание является третьим томом учебного комплекса и направлено на профессиональную подготовку будущих педагогов и переводчиков. В основе пособия лежит методология задачного подхода (Task-based), позволяющая магистрантам интегрировать теоретические знания в практическую исследовательскую и педагогическую деятельность
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
P93
Professional Task-based Guide to the programme "Modern Foreign Language Education: methodology and theory": Master programme. Vol. 3. Foreign Language Teacher Training [Текст] / Compiled by Acad. S. S. Kounanbayeva. - Almaty : [б. и.], 2013. - 310 р. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
иноязычное образование -- подготовка преподавателей -- задачный подход -- лингводидактика -- магистратура -- профессиональная компетенция
Аннотация: Настоящее специализированное руководство включает различные источники для чтения, содержащие общие представления о современных научных подходах и экспериментальных данных по следующим направлениям: обучение иностранным языкам, подготовка преподавателей и переводчиков, развитие научного сообщества специалистов. Автор систематизирует результаты научных исследований, полученные в ходе практической работы. Пособие представляет собой единство результатов научных исследований и дидактики обучения иностранным языкам. Предназначено для магистрантов педагогических специальностей. Данное издание является третьим томом учебного комплекса и направлено на профессиональную подготовку будущих педагогов и переводчиков. В основе пособия лежит методология задачного подхода (Task-based), позволяющая магистрантам интегрировать теоретические знания в практическую исследовательскую и педагогическую деятельность
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Page 2, Results: 12