Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 9

Report on unfulfilled requests: 0

28
Д 13

Давлетова, К. Н.
    Многообразие земноводных. Значение земноводных в природе и в жизни человека. Охрана земноводных [Текст] / К. Н. Давлетова // Биология в казахстанской школе=Биология Қазақстан мектебінде. - 2014. - №6. - С. 19-22
ББК 28

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
земноводные -- природа -- человек -- охрана -- класс земноводные -- урок-состязание -- таблица -- самостоятельная работа
Аннотация: Цели урока: образовательная: закрепить, обобщить и расширить знания учащихся по теме "Класс земноводные".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Давлетова, К.Н. Многообразие земноводных. Значение земноводных в природе и в жизни человека. Охрана земноводных [Текст] / К. Н. Давлетова // Биология в казахстанской школе=Биология Қазақстан мектебінде. - 2014. - №6.- С.19-22

1.

Давлетова, К.Н. Многообразие земноводных. Значение земноводных в природе и в жизни человека. Охрана земноводных [Текст] / К. Н. Давлетова // Биология в казахстанской школе=Биология Қазақстан мектебінде. - 2014. - №6.- С.19-22


28
Д 13

Давлетова, К. Н.
    Многообразие земноводных. Значение земноводных в природе и в жизни человека. Охрана земноводных [Текст] / К. Н. Давлетова // Биология в казахстанской школе=Биология Қазақстан мектебінде. - 2014. - №6. - С. 19-22
ББК 28

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
земноводные -- природа -- человек -- охрана -- класс земноводные -- урок-состязание -- таблица -- самостоятельная работа
Аннотация: Цели урока: образовательная: закрепить, обобщить и расширить знания учащихся по теме "Класс земноводные".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74.265.7
И 85

Исаев, Д. С.
    Конкурс олимпиадных заданий "Оригинальная задача". [Текст] / Д. С. Исаев, А. Е. Соболев // Химия в школе. - 2020. - №6. - С. 63-67
ББК 74.265.7

Рубрики: Методика преподавания химии

Кл.слова (ненормированные):
химические олимпиады школьников -- олимпиадная задача -- конкурс профессионального мастерства педагогов -- внеурочная деятельность школьников по химии -- познавательный интерес к химии
Аннотация: Это состязание рассматривается не только как конкурс профессионального мастерства педагогов, но и как инновационная форма организации внеурочной деятельности школьников. Участие падегогов в конкурсе способствует их профессиональному росту, а школьников готовит к самостоятельной разработке итоговых проектов по химии в соответствии с требованиями ФГОС.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Соболев, А.Е.

Исаев, Д.С. Конкурс олимпиадных заданий "Оригинальная задача". [Текст] / Д. С. Исаев, А. Е. Соболев // Химия в школе. - 2020. - №6.- С.63-67

2.

Исаев, Д.С. Конкурс олимпиадных заданий "Оригинальная задача". [Текст] / Д. С. Исаев, А. Е. Соболев // Химия в школе. - 2020. - №6.- С.63-67


74.265.7
И 85

Исаев, Д. С.
    Конкурс олимпиадных заданий "Оригинальная задача". [Текст] / Д. С. Исаев, А. Е. Соболев // Химия в школе. - 2020. - №6. - С. 63-67
ББК 74.265.7

Рубрики: Методика преподавания химии

Кл.слова (ненормированные):
химические олимпиады школьников -- олимпиадная задача -- конкурс профессионального мастерства педагогов -- внеурочная деятельность школьников по химии -- познавательный интерес к химии
Аннотация: Это состязание рассматривается не только как конкурс профессионального мастерства педагогов, но и как инновационная форма организации внеурочной деятельности школьников. Участие падегогов в конкурсе способствует их профессиональному росту, а школьников готовит к самостоятельной разработке итоговых проектов по химии в соответствии с требованиями ФГОС.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Соболев, А.Е.

74
Г 52

Гладкая, Е. Ф.
    Игра как средство активизации познавательной деятельности студентов / Е. Ф. Гладкая // Высшее образование в России . - 2018. - №10. - С. 161-167
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
познавательная деятельность -- интерактивные формы обучения -- состязание -- игры в парах -- командные игры -- дебаты -- диалог -- технический вуз -- интеллектуальные силы -- командный диктант -- своя игра
Аннотация: Статья посвящена описанию и анализу педагогического опыта активизации познавательной деятельности обучающихся технического вуза посредством интеллектуальных игр-состязаний (игры в парах, командные игры) в рамках гуманитарных дисциплин «Русский язык и культура речи» и «Риторика». Особое внимание при описании технологии игр уделяется педагогическим нюансам, которые необходимо учитывать преподавателю для достижения максимального результата учебно-игровой деятельности. На основе описанного опыта делаются выводы о богатых возможностях использования игр-состязаний в образовательном процессе высшей школы. Правильно организованная игра позволяет создать на занятии благоприятный для обучения эмоциональный фон, установить психологический контакт между всеми участниками общения. В ситуации игры мобилизуются интеллектуальные силы обучающихся. Формы групповой работы развивают у студентов коммуникативные навыки, а также формируют востребованное временем умение работать в команде, достигать взаимопонимания, осознавать ценность каждого члена группы. Важным достоинством игровых форм является то, что их можно использовать на всех этапах обучения - от введения нового материала до контроля приобретённых знаний, умений и навыков. Яркие эмоции, которые испытывают студенты в ходе игры, повышенная ответственность за её результат способствуют лучшему усвоению учебного материала, что подтверждается контрольными тестами.
Держатели документа:
ЗКГУ

Гладкая, Е.Ф. Игра как средство активизации познавательной деятельности студентов [Текст] / Е. Ф. Гладкая // Высшее образование в России . - 2018. - №10.- С.161-167

3.

Гладкая, Е.Ф. Игра как средство активизации познавательной деятельности студентов [Текст] / Е. Ф. Гладкая // Высшее образование в России . - 2018. - №10.- С.161-167


74
Г 52

Гладкая, Е. Ф.
    Игра как средство активизации познавательной деятельности студентов / Е. Ф. Гладкая // Высшее образование в России . - 2018. - №10. - С. 161-167
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
познавательная деятельность -- интерактивные формы обучения -- состязание -- игры в парах -- командные игры -- дебаты -- диалог -- технический вуз -- интеллектуальные силы -- командный диктант -- своя игра
Аннотация: Статья посвящена описанию и анализу педагогического опыта активизации познавательной деятельности обучающихся технического вуза посредством интеллектуальных игр-состязаний (игры в парах, командные игры) в рамках гуманитарных дисциплин «Русский язык и культура речи» и «Риторика». Особое внимание при описании технологии игр уделяется педагогическим нюансам, которые необходимо учитывать преподавателю для достижения максимального результата учебно-игровой деятельности. На основе описанного опыта делаются выводы о богатых возможностях использования игр-состязаний в образовательном процессе высшей школы. Правильно организованная игра позволяет создать на занятии благоприятный для обучения эмоциональный фон, установить психологический контакт между всеми участниками общения. В ситуации игры мобилизуются интеллектуальные силы обучающихся. Формы групповой работы развивают у студентов коммуникативные навыки, а также формируют востребованное временем умение работать в команде, достигать взаимопонимания, осознавать ценность каждого члена группы. Важным достоинством игровых форм является то, что их можно использовать на всех этапах обучения - от введения нового материала до контроля приобретённых знаний, умений и навыков. Яркие эмоции, которые испытывают студенты в ходе игры, повышенная ответственность за её результат способствуют лучшему усвоению учебного материала, что подтверждается контрольными тестами.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.202.5
Д 72

Драчева, С. О.
    Механизмы продвижения конкурсных мероприятий по русскому языку и литературе в поликультурных образовательных пространствах [Текст] / С. О. Драчева, Е. В. Тумакова // Высшее образование сегодня. - Москва, 2019. - №1. - С. 36-40
ББК 74.202.5

Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса

Кл.слова (ненормированные):
русский язык за рубежом -- адаптация -- миграционная политика -- образовательные мероприятия -- продвижение образования на русском -- квизиум по русскому языку и ли- тературе -- интеллектуальное состязание -- лингвокультурный марафон -- международная сетевая программа повышения квалификации -- педагогический воркшоп -- международный телемост -- масстер-класс -- профессиональные тренинги -- кейс-стади
Аннотация: Представлен опыт разработки и реализации комплекса мероприятий образовательного, куль- турно-просветительского и информационно-маркетингового характера, ориентированных на продвижение русского языка в зарубежных странах. Охарактеризована целевая аудито- рия этих мероприятий, в которую вошли учащиеся старшей школы и студенты зарубежных образовательных организаций, а также педагоги, преподающие русский язык за рубежом. Показано, что устойчивый интерес к русскому языку и русской культуре, сформированный у иностранных учащихся в ходе реализации планируемых мероприятий, повышает мотива- цию к их дальнейшему изучению, в том числе на базе ведущих вузов Российской Федерации, и способствует развитию международной мобильности, распространению образования на русском языке и повышению его престижа. Освещаются педагогический конкурс и сетевая программа повышения квалификации преподавателей русского языка, которые позволяют педагогам реализовать полученные компетенции в процессе последующей профессиональной деятельности, повысить качество образовательного процесса в русских школах за рубежом или в школах, где преподается русский язык
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Тумакова, Е. В.

Драчева, С. О. Механизмы продвижения конкурсных мероприятий по русскому языку и литературе в поликультурных образовательных пространствах [Текст] / С. О. Драчева, Е. В. Тумакова // Высшее образование сегодня. - Москва, 2019. - №1.- С.36-40

4.

Драчева, С. О. Механизмы продвижения конкурсных мероприятий по русскому языку и литературе в поликультурных образовательных пространствах [Текст] / С. О. Драчева, Е. В. Тумакова // Высшее образование сегодня. - Москва, 2019. - №1.- С.36-40


74.202.5
Д 72

Драчева, С. О.
    Механизмы продвижения конкурсных мероприятий по русскому языку и литературе в поликультурных образовательных пространствах [Текст] / С. О. Драчева, Е. В. Тумакова // Высшее образование сегодня. - Москва, 2019. - №1. - С. 36-40
ББК 74.202.5

Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса

Кл.слова (ненормированные):
русский язык за рубежом -- адаптация -- миграционная политика -- образовательные мероприятия -- продвижение образования на русском -- квизиум по русскому языку и ли- тературе -- интеллектуальное состязание -- лингвокультурный марафон -- международная сетевая программа повышения квалификации -- педагогический воркшоп -- международный телемост -- масстер-класс -- профессиональные тренинги -- кейс-стади
Аннотация: Представлен опыт разработки и реализации комплекса мероприятий образовательного, куль- турно-просветительского и информационно-маркетингового характера, ориентированных на продвижение русского языка в зарубежных странах. Охарактеризована целевая аудито- рия этих мероприятий, в которую вошли учащиеся старшей школы и студенты зарубежных образовательных организаций, а также педагоги, преподающие русский язык за рубежом. Показано, что устойчивый интерес к русскому языку и русской культуре, сформированный у иностранных учащихся в ходе реализации планируемых мероприятий, повышает мотива- цию к их дальнейшему изучению, в том числе на базе ведущих вузов Российской Федерации, и способствует развитию международной мобильности, распространению образования на русском языке и повышению его престижа. Освещаются педагогический конкурс и сетевая программа повышения квалификации преподавателей русского языка, которые позволяют педагогам реализовать полученные компетенции в процессе последующей профессиональной деятельности, повысить качество образовательного процесса в русских школах за рубежом или в школах, где преподается русский язык
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Тумакова, Е. В.


Оралова, А.
    Турнир знатоков русского языка / А. Оралова // Преподавание в начальных классах по всем предметам. - 2007. - _2.-с.9-10.

Рубрики: Педагогика--РК

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- знатоки -- состязание

Оралова, А. Турнир знатоков русского языка [Текст] / А. Оралова // Преподавание в начальных классах по всем предметам. - 2007. - _2.-с.9-10.

5.

Оралова, А. Турнир знатоков русского языка [Текст] / А. Оралова // Преподавание в начальных классах по всем предметам. - 2007. - _2.-с.9-10.



Оралова, А.
    Турнир знатоков русского языка / А. Оралова // Преподавание в начальных классах по всем предметам. - 2007. - _2.-с.9-10.

Рубрики: Педагогика--РК

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- знатоки -- состязание


Сергеева, Сергеева,Г. С.
    Состязание источников энергии/Г.С.Сергеева / Сергеева,Г. С. Сергеева // Химия в школе. - 2009. - ¦10.-С.8-10

Рубрики: Химические науки

Кл.слова (ненормированные):
энергия -- источники энергии -- химическая энергия

Сергеева, Сергеева,Г.С. Состязание источников энергии/Г.С.Сергеева [Текст] / Сергеева,Г. С. Сергеева // Химия в школе. - 2009. - ¦10.-С.8-10

6.

Сергеева, Сергеева,Г.С. Состязание источников энергии/Г.С.Сергеева [Текст] / Сергеева,Г. С. Сергеева // Химия в школе. - 2009. - ¦10.-С.8-10



Сергеева, Сергеева,Г. С.
    Состязание источников энергии/Г.С.Сергеева / Сергеева,Г. С. Сергеева // Химия в школе. - 2009. - ¦10.-С.8-10

Рубрики: Химические науки

Кл.слова (ненормированные):
энергия -- источники энергии -- химическая энергия

24
П 16

Панченко, Т. А.
    Дидактическая игра "Битва элементов" [Текст] / Т. А. Панченко, Е. Е. Хачко // Химия в школе. - 2021. - №6. - С. 61-63
ББК 24

Рубрики: химия

Кл.слова (ненормированные):
игра состязание -- мотивация к обучению -- химические элементы -- свойства неорганических соединений -- химические друзья -- найди пару -- четвертый лишний -- классная формула -- самая умная пара -- разложи по полочкам
Аннотация: В статье дана дидактическая игра "Битва элементов".
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Хачко, Е.Е.

Панченко, Т.А. Дидактическая игра "Битва элементов" [Текст] / Т. А. Панченко, Е. Е. Хачко // Химия в школе. - 2021. - №6.- С.61-63

7.

Панченко, Т.А. Дидактическая игра "Битва элементов" [Текст] / Т. А. Панченко, Е. Е. Хачко // Химия в школе. - 2021. - №6.- С.61-63


24
П 16

Панченко, Т. А.
    Дидактическая игра "Битва элементов" [Текст] / Т. А. Панченко, Е. Е. Хачко // Химия в школе. - 2021. - №6. - С. 61-63
ББК 24

Рубрики: химия

Кл.слова (ненормированные):
игра состязание -- мотивация к обучению -- химические элементы -- свойства неорганических соединений -- химические друзья -- найди пару -- четвертый лишний -- классная формула -- самая умная пара -- разложи по полочкам
Аннотация: В статье дана дидактическая игра "Битва элементов".
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Хачко, Е.Е.

85.31
М 60

Миленькая, Ю.
    Звонкое наследие Амре [Текст] / Ю. Миленькая // Казахстанская правда. - 2022. - 27 октября. - №205. - С. 9
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
творческое состязание -- музыка -- Амре Кашаубаев -- Республиканский конкурс исполнителей традиционной песни -- песенное искусство -- Призовой фонд -- жюри -- вокалисты
Аннотация: В Алматы завершился Республиканский конкурс исполнителей традиционной песни имени Амре Кашаубаева.
Держатели документа:
ЗКУ

Миленькая, Ю. Звонкое наследие Амре [Текст] / Ю. Миленькая // Казахстанская правда. - 2022. - 27 октября. - №205.- С.9

8.

Миленькая, Ю. Звонкое наследие Амре [Текст] / Ю. Миленькая // Казахстанская правда. - 2022. - 27 октября. - №205.- С.9


85.31
М 60

Миленькая, Ю.
    Звонкое наследие Амре [Текст] / Ю. Миленькая // Казахстанская правда. - 2022. - 27 октября. - №205. - С. 9
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
творческое состязание -- музыка -- Амре Кашаубаев -- Республиканский конкурс исполнителей традиционной песни -- песенное искусство -- Призовой фонд -- жюри -- вокалисты
Аннотация: В Алматы завершился Республиканский конкурс исполнителей традиционной песни имени Амре Кашаубаева.
Держатели документа:
ЗКУ

66
К 49

Клионский, С.
    Родная история [Текст] / С. Клионский // Мысль. - 2023. - №5. - С. 26-28.
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
архив -- архивисты -- Закон Республики Казахстан "О Национальном архивном фонде и архивах" -- Архив Президента РК -- марафон "Сохраним и приумножим" -- конкурс -- директор Архива Президента РК Алия Мустафина -- состязание
Аннотация: В этом году архивисты страны отмечают 25-летие Закона Республики Казахстан "О национальном архивном фонде и архивах".
Держатели документа:
ЗКУ

Клионский, С. Родная история [Текст] / С. Клионский // Мысль. - 2023. - №5.- С.26-28.

9.

Клионский, С. Родная история [Текст] / С. Клионский // Мысль. - 2023. - №5.- С.26-28.


66
К 49

Клионский, С.
    Родная история [Текст] / С. Клионский // Мысль. - 2023. - №5. - С. 26-28.
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
архив -- архивисты -- Закон Республики Казахстан "О Национальном архивном фонде и архивах" -- Архив Президента РК -- марафон "Сохраним и приумножим" -- конкурс -- директор Архива Президента РК Алия Мустафина -- состязание
Аннотация: В этом году архивисты страны отмечают 25-летие Закона Республики Казахстан "О национальном архивном фонде и архивах".
Держатели документа:
ЗКУ

Page 1, Results: 9

 

All acquisitions for 
Or select a month