Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 2, Results: 207

Report on unfulfilled requests: 0

74
Т 36

Тесленко, А. Н.
    Теоретико-методологические парадигмы развития социальной педагогики [Текст] / А. Н. Тесленко // Вестник Академии педагогических наук. - 2013. - №5. - С. 3-11
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- научные парадигмы -- социолого-педагогическая -- методология -- социализация личности
Аннотация: В статье дается краткая характеристика основных парадигм развития социальной педагогики (педагогическая, социологическая, социолого-педагогическая и социально- педагогическая ), акцентируется внимание на их достоинствах и недостатках.
Держатели документа:
ЗКГУ

Тесленко, А.Н. Теоретико-методологические парадигмы развития социальной педагогики [Текст] / А. Н. Тесленко // Вестник Академии педагогических наук. - 2013. - №5.- С.3-11

11.

Тесленко, А.Н. Теоретико-методологические парадигмы развития социальной педагогики [Текст] / А. Н. Тесленко // Вестник Академии педагогических наук. - 2013. - №5.- С.3-11


74
Т 36

Тесленко, А. Н.
    Теоретико-методологические парадигмы развития социальной педагогики [Текст] / А. Н. Тесленко // Вестник Академии педагогических наук. - 2013. - №5. - С. 3-11
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- научные парадигмы -- социолого-педагогическая -- методология -- социализация личности
Аннотация: В статье дается краткая характеристика основных парадигм развития социальной педагогики (педагогическая, социологическая, социолого-педагогическая и социально- педагогическая ), акцентируется внимание на их достоинствах и недостатках.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Ж 83

Жутова, Е. М.
    Полиязычие как один из факторов полноценной социализации личности в современном обществе [Текст] / Е. М. Жутова // Профессионал Казахстана. - 2013. - №3. - С. 30-31
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
полиязычие -- социализация личности -- Костанайский педагогический колледж
Аннотация: В статье делается акцент на необходимость развития знании каждой молодежи, чтобы все владели несколькими языками. И в этом направлении Костанайский педагогический колледж проводят некоторые мероприятия на знания языков среди учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ

Жутова, Е.М. Полиязычие как один из факторов полноценной социализации личности в современном обществе [Текст] / Е. М. Жутова // Профессионал Казахстана. - 2013. - №3.- С.30-31

12.

Жутова, Е.М. Полиязычие как один из факторов полноценной социализации личности в современном обществе [Текст] / Е. М. Жутова // Профессионал Казахстана. - 2013. - №3.- С.30-31


74
Ж 83

Жутова, Е. М.
    Полиязычие как один из факторов полноценной социализации личности в современном обществе [Текст] / Е. М. Жутова // Профессионал Казахстана. - 2013. - №3. - С. 30-31
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
полиязычие -- социализация личности -- Костанайский педагогический колледж
Аннотация: В статье делается акцент на необходимость развития знании каждой молодежи, чтобы все владели несколькими языками. И в этом направлении Костанайский педагогический колледж проводят некоторые мероприятия на знания языков среди учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ

65
Ж 22

Жакенова , Г. И.
    Социализация страхового бизнеса как один из национальных приоритетов развития казахстанского общества [Текст] / Г. И. Жакенова // Хабаршы КазНУ. Серия экономическая. - 2013. - №6. - С. 26-32
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
страхование -- бизнес -- Казахстан -- управление -- риск -- модель -- компания -- рынок -- Назарбаев -- менеджер -- менеджмент -- религия -- ислам -- банк -- производство -- продажа -- государство -- баланс -- финансы -- закон -- инвестиции
Аннотация: В настоящей статье обосновано необходимость создания альтернативной системы управления страховыми рисками.

Жакенова , Г.И. Социализация страхового бизнеса как один из национальных приоритетов развития казахстанского общества [Текст] / Г. И. Жакенова // Хабаршы КазНУ. Серия экономическая. - 2013. - №6.- С.26-32

13.

Жакенова , Г.И. Социализация страхового бизнеса как один из национальных приоритетов развития казахстанского общества [Текст] / Г. И. Жакенова // Хабаршы КазНУ. Серия экономическая. - 2013. - №6.- С.26-32


65
Ж 22

Жакенова , Г. И.
    Социализация страхового бизнеса как один из национальных приоритетов развития казахстанского общества [Текст] / Г. И. Жакенова // Хабаршы КазНУ. Серия экономическая. - 2013. - №6. - С. 26-32
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
страхование -- бизнес -- Казахстан -- управление -- риск -- модель -- компания -- рынок -- Назарбаев -- менеджер -- менеджмент -- религия -- ислам -- банк -- производство -- продажа -- государство -- баланс -- финансы -- закон -- инвестиции
Аннотация: В настоящей статье обосновано необходимость создания альтернативной системы управления страховыми рисками.

88
А 18

Авдулова, Т. П.
    Возрастная динамика школьной тревожности [Текст] / Т. П. Авдулова // Психология обучения. - 2014. - №1.- январь. - С. 53-64
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
школьная тревожность -- подросток -- половые различия -- возрастная динамика -- школьная социализация -- тревожность
Аннотация: Представлен сравнительный анализ данных исследования школьной тревожности по четырем возрастным группам: 5-е, 6-е, 7-е и 8-е классы. Анализируется динамика уровня школьной тревожности, возрастные изменения отдельных компонентов школьной тревожности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Запышнюк, С.В.
Майсурадзе, М.О.

Авдулова, Т.П. Возрастная динамика школьной тревожности [Текст] / Т. П. Авдулова // Психология обучения. - 2014. - №1.- январь.- С.53-64

14.

Авдулова, Т.П. Возрастная динамика школьной тревожности [Текст] / Т. П. Авдулова // Психология обучения. - 2014. - №1.- январь.- С.53-64


88
А 18

Авдулова, Т. П.
    Возрастная динамика школьной тревожности [Текст] / Т. П. Авдулова // Психология обучения. - 2014. - №1.- январь. - С. 53-64
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
школьная тревожность -- подросток -- половые различия -- возрастная динамика -- школьная социализация -- тревожность
Аннотация: Представлен сравнительный анализ данных исследования школьной тревожности по четырем возрастным группам: 5-е, 6-е, 7-е и 8-е классы. Анализируется динамика уровня школьной тревожности, возрастные изменения отдельных компонентов школьной тревожности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Запышнюк, С.В.
Майсурадзе, М.О.

74
М 15

Макарова, Е. А.
    Социализация личности [Текст] / Е. А. Макарова // Психология в казахстанской школе. - 2014. - №1. - С. 12-15
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
социализация личности -- личность -- социометрия -- подростковый возраст
Аннотация: Рассмотрен подростковый возраст, который является одним из самых сложных из всех детских возрастов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Макарова, Е.А. Социализация личности [Текст] / Е. А. Макарова // Психология в казахстанской школе. - 2014. - №1.- С.12-15

15.

Макарова, Е.А. Социализация личности [Текст] / Е. А. Макарова // Психология в казахстанской школе. - 2014. - №1.- С.12-15


74
М 15

Макарова, Е. А.
    Социализация личности [Текст] / Е. А. Макарова // Психология в казахстанской школе. - 2014. - №1. - С. 12-15
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
социализация личности -- личность -- социометрия -- подростковый возраст
Аннотация: Рассмотрен подростковый возраст, который является одним из самых сложных из всех детских возрастов.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 18

Камбарова, К. У.
    Роль гуманизации образования в процессе переориентации системы ценностей в условиях социально- экономических изменений [Текст] / К. У. Камбарова // Вестник Национальной академии наук Республики Казахстан. - 2014. - №2. - С. 183-186
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
гуманизация -- образование -- ценность -- переориентация -- социализация
Аннотация: В статье поднимаются важные для общества проблемы: какова роль образования в процессе переориентации системы ценностей в условиях социально- экономических перемен; в каком направлении идет развитие и модернизация современных ценностных установок в обществе; гуманизация- основа современного образовательного процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ

Камбарова, К.У. Роль гуманизации образования в процессе переориентации системы ценностей в условиях социально- экономических изменений [Текст] / К. У. Камбарова // Вестник Национальной академии наук Республики Казахстан. - 2014. - №2.- С.183-186

16.

Камбарова, К.У. Роль гуманизации образования в процессе переориентации системы ценностей в условиях социально- экономических изменений [Текст] / К. У. Камбарова // Вестник Национальной академии наук Республики Казахстан. - 2014. - №2.- С.183-186


74
К 18

Камбарова, К. У.
    Роль гуманизации образования в процессе переориентации системы ценностей в условиях социально- экономических изменений [Текст] / К. У. Камбарова // Вестник Национальной академии наук Республики Казахстан. - 2014. - №2. - С. 183-186
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
гуманизация -- образование -- ценность -- переориентация -- социализация
Аннотация: В статье поднимаются важные для общества проблемы: какова роль образования в процессе переориентации системы ценностей в условиях социально- экономических перемен; в каком направлении идет развитие и модернизация современных ценностных установок в обществе; гуманизация- основа современного образовательного процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ

51
А 18

Авдулова Т.П, Смиринская Ю.Я.
    Социализация детей с ограниченными возможностями в условиях ДОУ [Текст] / Авдулова Т.П, Смиринская Ю.Я. // Психология обучения. - 2014. - №5. - б. 89-101
ББК 51

Рубрики: Медицина

Кл.слова (ненормированные):
Социализация -- Нормотипичные дети -- Общение -- Ценностные ориентации -- Социометрический статус -- Социальные установки
Аннотация: Представлен анализ и систематизация нового опыта социализаций детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с умственной отсталостью,среди нормально развивающихся сверстников.
Держатели документа:
БҚМУ

Авдулова Т.П, Смиринская Ю.Я. Социализация детей с ограниченными возможностями в условиях ДОУ [Текст] / Авдулова Т.П, Смиринская Ю.Я. // Психология обучения. - 2014. - №5.- б.89-101

17.

Авдулова Т.П, Смиринская Ю.Я. Социализация детей с ограниченными возможностями в условиях ДОУ [Текст] / Авдулова Т.П, Смиринская Ю.Я. // Психология обучения. - 2014. - №5.- б.89-101


51
А 18

Авдулова Т.П, Смиринская Ю.Я.
    Социализация детей с ограниченными возможностями в условиях ДОУ [Текст] / Авдулова Т.П, Смиринская Ю.Я. // Психология обучения. - 2014. - №5. - б. 89-101
ББК 51

Рубрики: Медицина

Кл.слова (ненормированные):
Социализация -- Нормотипичные дети -- Общение -- Ценностные ориентации -- Социометрический статус -- Социальные установки
Аннотация: Представлен анализ и систематизация нового опыта социализаций детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с умственной отсталостью,среди нормально развивающихся сверстников.
Держатели документа:
БҚМУ

74
А 81

Ариарский, М. А.
    Педагогическая культурология: методология и методика постижения культуры [Текст] / М. А. Ариарский // Педагогика. - 2014. - №5. - С. 26-33
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
культура -- педагогика -- социализация -- инкультурация
Аннотация: В статье раскрывается сущность и природа педагогической культурологии как средства интеграции философской антропологии, культурологиии и педагогики в постижении культуры.
Держатели документа:
ЗКГУ

Ариарский, М.А. Педагогическая культурология: методология и методика постижения культуры [Текст] / М. А. Ариарский // Педагогика. - 2014. - №5.- С.26-33

18.

Ариарский, М.А. Педагогическая культурология: методология и методика постижения культуры [Текст] / М. А. Ариарский // Педагогика. - 2014. - №5.- С.26-33


74
А 81

Ариарский, М. А.
    Педагогическая культурология: методология и методика постижения культуры [Текст] / М. А. Ариарский // Педагогика. - 2014. - №5. - С. 26-33
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
культура -- педагогика -- социализация -- инкультурация
Аннотация: В статье раскрывается сущность и природа педагогической культурологии как средства интеграции философской антропологии, культурологиии и педагогики в постижении культуры.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
С 12

Сафонова, М. В.
    Особенности ценностей у подростков, воспитывающихся в учреждениях интернатного типа [Текст] / М. В. Сафонова // Психология обучения. - №5. - С. 49-67
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
подростковый возраст -- учреждения интернатного типа -- ценности -- социализация
Аннотация: Рассматривается результаты изучения ценности у подростков, воспитвающихся в учреждениях интернатного типа
Держатели документа:
ЗКГУ

Сафонова, М.В. Особенности ценностей у подростков, воспитывающихся в учреждениях интернатного типа [Текст] / М. В. Сафонова // Психология обучения. - №5.- С.49-67

19.

Сафонова, М.В. Особенности ценностей у подростков, воспитывающихся в учреждениях интернатного типа [Текст] / М. В. Сафонова // Психология обучения. - №5.- С.49-67


88
С 12

Сафонова, М. В.
    Особенности ценностей у подростков, воспитывающихся в учреждениях интернатного типа [Текст] / М. В. Сафонова // Психология обучения. - №5. - С. 49-67
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
подростковый возраст -- учреждения интернатного типа -- ценности -- социализация
Аннотация: Рассматривается результаты изучения ценности у подростков, воспитвающихся в учреждениях интернатного типа
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 31

Кашапова, Л. М.
    Роль музыкально-досуговой деятельности в формировании социальной успешности детей с ОВЗ [Текст] / Л. М. Кашапова, А. А. Шафикова // Педагогика. - 2014. - №7. - С. 58-61. - Библиогр. в конце ст.61
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
музыкально-досуговая деятельность -- социальная успешность детей -- овз -- социализация -- социальная успешность -- начальная общеобразовательная школа -- инклюзивное образование -- досуговая деятельность
Аннотация: В статье рассматривается проблема формирования социальной успешности детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в процессе музыкально- досуговой деятельности, осуществляемой в начальной общеобразовательной школе
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Шафикова, А.А.

Кашапова, Л.М. Роль музыкально-досуговой деятельности в формировании социальной успешности детей с ОВЗ [Текст] / Л. М. Кашапова, А. А. Шафикова // Педагогика. - 2014. - №7.- С.58-61

20.

Кашапова, Л.М. Роль музыкально-досуговой деятельности в формировании социальной успешности детей с ОВЗ [Текст] / Л. М. Кашапова, А. А. Шафикова // Педагогика. - 2014. - №7.- С.58-61


74
К 31

Кашапова, Л. М.
    Роль музыкально-досуговой деятельности в формировании социальной успешности детей с ОВЗ [Текст] / Л. М. Кашапова, А. А. Шафикова // Педагогика. - 2014. - №7. - С. 58-61. - Библиогр. в конце ст.61
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
музыкально-досуговая деятельность -- социальная успешность детей -- овз -- социализация -- социальная успешность -- начальная общеобразовательная школа -- инклюзивное образование -- досуговая деятельность
Аннотация: В статье рассматривается проблема формирования социальной успешности детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в процессе музыкально- досуговой деятельности, осуществляемой в начальной общеобразовательной школе
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Шафикова, А.А.

Page 2, Results: 207

 

All acquisitions for 
Or select a month