Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 1

Report on unfulfilled requests: 0

74.58
Т 66

Третьяк, И. Г.
    Проблемы внедрения системы инклюзивного образования в высшую школу [Текст] / И. Г. Третьяк // Alma mater. - 2018. - №11. - С. 72-76
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
инклюзия -- система инклюзивного образования -- высшая школа -- система высшего образования -- гуманистические основы образования -- нарушения в развитии -- студент с ограниченными возможностями здоровья -- особые образовательные потребности -- индивидуальная образовательная траектория -- адаптированная образовательная программа для лиц с ограниченными возможностями здоровья
Аннотация: Исследована проблема обучения лиц, имеющих особые образовательные потребности, ограниченные возможности здоровья, наличие инвалидности и соответствующие нарушения в развитии. Данный вид образовательной деятельности допускается в соответствии с международными и российскими нормативно-правовыми актами об инклюзивном (включенном) образовании, занимающем особое место в системе высшего образования. В статье раскрываются основные проблемы, возникающие в системе высшего образования в ходе поэтапной реализации в нем элементов инклюзивного (включенного) образования
Держатели документа:
ЗКГУ

Третьяк, И.Г. Проблемы внедрения системы инклюзивного образования в высшую школу [Текст] / И. Г. Третьяк // Alma mater. - 2018. - №11.- С.72-76

1.

Третьяк, И.Г. Проблемы внедрения системы инклюзивного образования в высшую школу [Текст] / И. Г. Третьяк // Alma mater. - 2018. - №11.- С.72-76


74.58
Т 66

Третьяк, И. Г.
    Проблемы внедрения системы инклюзивного образования в высшую школу [Текст] / И. Г. Третьяк // Alma mater. - 2018. - №11. - С. 72-76
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
инклюзия -- система инклюзивного образования -- высшая школа -- система высшего образования -- гуманистические основы образования -- нарушения в развитии -- студент с ограниченными возможностями здоровья -- особые образовательные потребности -- индивидуальная образовательная траектория -- адаптированная образовательная программа для лиц с ограниченными возможностями здоровья
Аннотация: Исследована проблема обучения лиц, имеющих особые образовательные потребности, ограниченные возможности здоровья, наличие инвалидности и соответствующие нарушения в развитии. Данный вид образовательной деятельности допускается в соответствии с международными и российскими нормативно-правовыми актами об инклюзивном (включенном) образовании, занимающем особое место в системе высшего образования. В статье раскрываются основные проблемы, возникающие в системе высшего образования в ходе поэтапной реализации в нем элементов инклюзивного (включенного) образования
Держатели документа:
ЗКГУ

Page 1, Results: 1

 

All acquisitions for 
Or select a month