Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 6

Report on unfulfilled requests: 0

30.18
Ф 35

Федянин, Н.
    Франческо Рива. Дом художника. [Текст] / Н. Федянин // Салон. - 2012. - №3. - С. 134-143
ББК 30.18

Рубрики: Дизайн

Кл.слова (ненормированные):
компания -- мебель -- отец -- владелец -- роза -- бокал -- предмет -- фабрика -- дизайн -- гостиная -- классика -- стул -- мастер -- дом -- стол -- коллекция -- бильярд
Аннотация: Владелец компании Франческо Р. делает классическую мебель, но живет в современном доме. Предметы, ставшие классикой современного дизайна, соседствуют здесь с настоящим антиквариантом и с вещами из коллекций, который придумал сам Франческо.
Держатели документа:
ЗКГУ

Федянин, Н. Франческо Рива. Дом художника. [Текст] / Н. Федянин // Салон. - Москва : Салон -Пресс, 2012. - №3.- С.134-143

1.

Федянин, Н. Франческо Рива. Дом художника. [Текст] / Н. Федянин // Салон. - Москва : Салон -Пресс, 2012. - №3.- С.134-143


30.18
Ф 35

Федянин, Н.
    Франческо Рива. Дом художника. [Текст] / Н. Федянин // Салон. - 2012. - №3. - С. 134-143
ББК 30.18

Рубрики: Дизайн

Кл.слова (ненормированные):
компания -- мебель -- отец -- владелец -- роза -- бокал -- предмет -- фабрика -- дизайн -- гостиная -- классика -- стул -- мастер -- дом -- стол -- коллекция -- бильярд
Аннотация: Владелец компании Франческо Р. делает классическую мебель, но живет в современном доме. Предметы, ставшие классикой современного дизайна, соседствуют здесь с настоящим антиквариантом и с вещами из коллекций, который придумал сам Франческо.
Держатели документа:
ЗКГУ

30.18
С 22

Сахарова, Ю.
    Англия на Неве. [Текст] / Ю. Сахарова // Салон. - 2012. - №4. - С. 308-319
ББК 30.18

Рубрики: Дизайн

Кл.слова (ненормированные):
камин -- интерьер -- квартира -- гостиная -- столовая -- стол -- архитектор -- дом -- мебель -- комната
Аннотация: Бронзовые люстры, стулья в стиле Хэпплуайта, обои по эскизам Уильяма Морриса, антикварные предметы мебели и гравюры... Кажется, что в этой квартире протекала жизнь не одного поколения английской семьи.
Держатели документа:
ЗКГУ

Сахарова, Ю. Англия на Неве. [Текст] / Ю. Сахарова // Салон. - Москва : Салон-Пресс, 2012. - №4.- С.308-319

2.

Сахарова, Ю. Англия на Неве. [Текст] / Ю. Сахарова // Салон. - Москва : Салон-Пресс, 2012. - №4.- С.308-319


30.18
С 22

Сахарова, Ю.
    Англия на Неве. [Текст] / Ю. Сахарова // Салон. - 2012. - №4. - С. 308-319
ББК 30.18

Рубрики: Дизайн

Кл.слова (ненормированные):
камин -- интерьер -- квартира -- гостиная -- столовая -- стол -- архитектор -- дом -- мебель -- комната
Аннотация: Бронзовые люстры, стулья в стиле Хэпплуайта, обои по эскизам Уильяма Морриса, антикварные предметы мебели и гравюры... Кажется, что в этой квартире протекала жизнь не одного поколения английской семьи.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.266.3
Ч-57

Чечурина, Н. В.
    Семипалатинский полигон- трагедия ХХ века [Текст] / Н. В. Чечурина, М. Н. Стульба // Внеклассная работа в школе. - 2015. - №3. - С. 35-39
ББК 74.266.3

Рубрики: Методика преподавания истории

Кл.слова (ненормированные):
семипалатинский полигон -- глобальные экологические проблемы -- угроза -- полигон -- гражданская позиция -- антиядерное движение "невада- семипалатинск" -- ядерный полигон -- атомная эра
Аннотация: Сценарий, посвящен Семипалатинскому полигону.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Стульба, М.Н.

Чечурина, Н.В. Семипалатинский полигон- трагедия ХХ века [Текст] / Н. В. Чечурина, М. Н. Стульба // Внеклассная работа в школе. - 2015. - №3.- С.35-39

3.

Чечурина, Н.В. Семипалатинский полигон- трагедия ХХ века [Текст] / Н. В. Чечурина, М. Н. Стульба // Внеклассная работа в школе. - 2015. - №3.- С.35-39


74.266.3
Ч-57

Чечурина, Н. В.
    Семипалатинский полигон- трагедия ХХ века [Текст] / Н. В. Чечурина, М. Н. Стульба // Внеклассная работа в школе. - 2015. - №3. - С. 35-39
ББК 74.266.3

Рубрики: Методика преподавания истории

Кл.слова (ненормированные):
семипалатинский полигон -- глобальные экологические проблемы -- угроза -- полигон -- гражданская позиция -- антиядерное движение "невада- семипалатинск" -- ядерный полигон -- атомная эра
Аннотация: Сценарий, посвящен Семипалатинскому полигону.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Стульба, М.Н.

74
Н 87

Нугманова, Ш. К.
    "Невада-Семипалатинск"- беда,длиною в 30 лет [Текст] / Ш. К. Нугманова, Н. В. Чечурина, М. Н. Стульба // Внеклассная работа в школе. - 2019. - №3. - С. 28-32.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
Невада -- Семипалатинск -- беда -- нравственные аспекты -- мир -- жизнь
Аннотация: в статье представлено мероприятие на тему: "Невада-Семипалатинск"- беда,длиною в 30 лет."
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Чечурина, Н.В.
Стульба, М.Н.

Нугманова, Ш.К. "Невада-Семипалатинск"- беда,длиною в 30 лет [Текст] / Ш. К. Нугманова, Н. В. Чечурина, М. Н. Стульба // Внеклассная работа в школе. - 2019. - №3.- С.28-32.

4.

Нугманова, Ш.К. "Невада-Семипалатинск"- беда,длиною в 30 лет [Текст] / Ш. К. Нугманова, Н. В. Чечурина, М. Н. Стульба // Внеклассная работа в школе. - 2019. - №3.- С.28-32.


74
Н 87

Нугманова, Ш. К.
    "Невада-Семипалатинск"- беда,длиною в 30 лет [Текст] / Ш. К. Нугманова, Н. В. Чечурина, М. Н. Стульба // Внеклассная работа в школе. - 2019. - №3. - С. 28-32.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
Невада -- Семипалатинск -- беда -- нравственные аспекты -- мир -- жизнь
Аннотация: в статье представлено мероприятие на тему: "Невада-Семипалатинск"- беда,длиною в 30 лет."
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Чечурина, Н.В.
Стульба, М.Н.

821.161.1-31/-32
И 48

Ильф, И.
    Двенадцать стульев [Текст] / И. Ильф, Е. Петров. - М. : Эксмо, 2008. - 672 с. - 5100 экз. - ISBN 978-5-699-29098-7 : Б. ц.
УДК
ББК Ш5(2=Р)71-674.4
Доп.точки доступа:
Петров, Е.

Экземпляры всего: 1
ХР (1)
Свободны: ХР (1)

Ильф, И. Двенадцать стульев [Текст] / И. Ильф, Е. Петров, 2008. - 672 с

5.

Ильф, И. Двенадцать стульев [Текст] / И. Ильф, Е. Петров, 2008. - 672 с


821.161.1-31/-32
И 48

Ильф, И.
    Двенадцать стульев [Текст] / И. Ильф, Е. Петров. - М. : Эксмо, 2008. - 672 с. - 5100 экз. - ISBN 978-5-699-29098-7 : Б. ц.
УДК
ББК Ш5(2=Р)71-674.4
Доп.точки доступа:
Петров, Е.

Экземпляры всего: 1
ХР (1)
Свободны: ХР (1)

74
Д 42

Джунусова, Л. З.
    Формирование метакогнитивных навыков как условие успешности учащихся и развития одаренности [Текст] / Л. З. Джунусова // Ізденіс= Поиск. - 2020. - №1. - С. 26-31
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
метакогниции -- метакогнитивные навыки -- развитие одаренности -- эффективное обучение -- вербализация -- рефлексивный контроль -- стратегия горячий стул -- ролевая игра -- самоконтроль -- самоинструктирование -- самоусиление -- ведение рефлексивного журнала -- мозговой штурм -- техника вопросы для себя
Аннотация: Метакогниции - необходимые для каждого человека умения, которые лежат в основе любой умственной деятельности. Поэтому нам, учителям, важно пораньше научить детей наблюдать за процессом их мышления, "обучать тому, как обучаться", что поможет им в дальнейшем управлять своей жизнью
Держатели документа:
ЗКГУ

Джунусова, Л.З. Формирование метакогнитивных навыков как условие успешности учащихся и развития одаренности [Текст] / Л. З. Джунусова // Ізденіс= Поиск. - 2020. - №1.- С.26-31

6.

Джунусова, Л.З. Формирование метакогнитивных навыков как условие успешности учащихся и развития одаренности [Текст] / Л. З. Джунусова // Ізденіс= Поиск. - 2020. - №1.- С.26-31


74
Д 42

Джунусова, Л. З.
    Формирование метакогнитивных навыков как условие успешности учащихся и развития одаренности [Текст] / Л. З. Джунусова // Ізденіс= Поиск. - 2020. - №1. - С. 26-31
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
метакогниции -- метакогнитивные навыки -- развитие одаренности -- эффективное обучение -- вербализация -- рефлексивный контроль -- стратегия горячий стул -- ролевая игра -- самоконтроль -- самоинструктирование -- самоусиление -- ведение рефлексивного журнала -- мозговой штурм -- техника вопросы для себя
Аннотация: Метакогниции - необходимые для каждого человека умения, которые лежат в основе любой умственной деятельности. Поэтому нам, учителям, важно пораньше научить детей наблюдать за процессом их мышления, "обучать тому, как обучаться", что поможет им в дальнейшем управлять своей жизнью
Держатели документа:
ЗКГУ

Page 1, Results: 6

 

All acquisitions for 
Or select a month