Choice of metadata Диссертации и рефераты
Page 1, Results: 4
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
371.02:(002:004)
С 17
Саматокина, Г. М.
Методика информатизации взаимодействия субъектов управления системы образования / Г. М. Саматокина ; науч.рук.: Нургалиева Г.К., Кузьмина М.Н. - А : [s. n.], 2010. - 24с. - 100.00 р.
Рубрики: Дидактика (теория и методика образования и обучения)
Кл.слова (ненормированные):
Информатизация -- Педагогика
Доп.точки доступа:
Нургалиева Г.К. \науч.рук.\
Кузьмина М.Н. \науч.рук.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
С 17
Саматокина, Г. М.
Методика информатизации взаимодействия субъектов управления системы образования / Г. М. Саматокина ; науч.рук.: Нургалиева Г.К., Кузьмина М.Н. - А : [s. n.], 2010. - 24с. - 100.00 р.
| УДК |
Рубрики: Дидактика (теория и методика образования и обучения)
Кл.слова (ненормированные):
Информатизация -- Педагогика
Доп.точки доступа:
Нургалиева Г.К. \науч.рук.\
Кузьмина М.Н. \науч.рук.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
2.

Подробнее
377.02:37.016
Н 90
Нургалиев, М. К.
Методика дистанционного взаимодействия субъектов технического и профессионального образования / М. К. Нургалиев ; науч.рук.: Джусубалиева Д.М., Ахметова Г.Б. - А : [s. n.], 2010. - 24с. - 100.00 р.
Рубрики: Дидактика (теория и методика образования и обучения)
Кл.слова (ненормированные):
Информатизация -- Педагогика
Доп.точки доступа:
Джусубалиева Д.М. \науч.рук.\
Ахметова Г.Б. \науч.рук.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Н 90
Нургалиев, М. К.
Методика дистанционного взаимодействия субъектов технического и профессионального образования / М. К. Нургалиев ; науч.рук.: Джусубалиева Д.М., Ахметова Г.Б. - А : [s. n.], 2010. - 24с. - 100.00 р.
| УДК |
Рубрики: Дидактика (теория и методика образования и обучения)
Кл.слова (ненормированные):
Информатизация -- Педагогика
Доп.точки доступа:
Джусубалиева Д.М. \науч.рук.\
Ахметова Г.Б. \науч.рук.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
3.

Подробнее
159.9:37.01(043.3)
М 91
Мусина, Ж. З.
Психолого-педагогические условия формирования социально-эмоционального благополучия субъектов образовательного процесса [Текст] : маг. дис. на соискан. акад. степ. маг. соц. наук по образ. прог. 7М03104 - Психология / Ж. З. Мусина ; Науч. руков. К. Р. Кажимова. - Уральск : [б. и.], 2023. - 90 с. - 1000.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
диссертация -- психология -- психолого-педагогические условия
Аннотация: Цель исследования: теоретическое обоснование психолого-педагогического условий формирования социально-эмоционального благополучия субъектов образовательного процесса и экспериментальная проверка.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кажимова, К.Р. \науч. руков.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
М 91
Мусина, Ж. З.
Психолого-педагогические условия формирования социально-эмоционального благополучия субъектов образовательного процесса [Текст] : маг. дис. на соискан. акад. степ. маг. соц. наук по образ. прог. 7М03104 - Психология / Ж. З. Мусина ; Науч. руков. К. Р. Кажимова. - Уральск : [б. и.], 2023. - 90 с. - 1000.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
диссертация -- психология -- психолого-педагогические условия
Аннотация: Цель исследования: теоретическое обоснование психолого-педагогического условий формирования социально-эмоционального благополучия субъектов образовательного процесса и экспериментальная проверка.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кажимова, К.Р. \науч. руков.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
4.

Подробнее
159.923.3
В 22
Вачков, И. В.
Развитие самосознания учителей и учащихся в полисубъектном взаимодействии [Текст] : автореферат дис. на соискан. ученой степ. доктора психол. наук / И. В. Вачков ; Официальные оппоненты.: А. А. Вербицкий [и др.]. - М. : [б. и.], 2002. - 44 с. - 100.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
автореферат -- развитие самосознания учителей -- психология
Аннотация: Цель исследования - разработать концептуальную модель развития самосознания субъектов образовательной среды в полисубъектном взаимодействии и предложить полисубъектно ориентированные психолого-педагогические технологии, способствующие развитию самосознания учащихся и учителя.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Вербицкий, А.А. \официальные оппоненты.\
Асеев, В.Г. \официальные оппоненты.\
Прихожан, А.М. \официальные оппоненты.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
В 22
Вачков, И. В.
Развитие самосознания учителей и учащихся в полисубъектном взаимодействии [Текст] : автореферат дис. на соискан. ученой степ. доктора психол. наук / И. В. Вачков ; Официальные оппоненты.: А. А. Вербицкий [и др.]. - М. : [б. и.], 2002. - 44 с. - 100.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
автореферат -- развитие самосознания учителей -- психология
Аннотация: Цель исследования - разработать концептуальную модель развития самосознания субъектов образовательной среды в полисубъектном взаимодействии и предложить полисубъектно ориентированные психолого-педагогические технологии, способствующие развитию самосознания учащихся и учителя.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Вербицкий, А.А. \официальные оппоненты.\
Асеев, В.Г. \официальные оппоненты.\
Прихожан, А.М. \официальные оппоненты.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Page 1, Results: 4