Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 1
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
74
У 51
Ульянова, И. В.
Организация деятельности субъектов профилактики на основе социально-педагогической классификации видов отклоняющегося поведения несовершеннолетних [Текст] / И. В. Ульянова // Инновации в образовании. - 2021. - №7 Июль. - С. 75-84.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Классификация -- отклоняющееся поведение -- несовершеннолетние -- социальная норма -- постиндустриальное общество -- гуманистическая педагогическая парадигма -- девиации -- делинквенции -- субъекты профилактики -- кластерный подход
Аннотация: Представлена классификация отклоняющегося поведения несовершеннолетних с учетом специфики современного, постиндустириального, общества и сущности социальной нормы в контексте гуманистической педагогической парадигмы. Рассматривается проблема конкретизации социально-педагогического подхода к оцениванию девиаций, делинквенций детей, подростков, юношества в образовательных организациях с учетом мобилизации усилий всех субъектов профилактики и коррекции на основе кластерного подхода
Держатели документа:
ЗКУ
У 51
Ульянова, И. В.
Организация деятельности субъектов профилактики на основе социально-педагогической классификации видов отклоняющегося поведения несовершеннолетних [Текст] / И. В. Ульянова // Инновации в образовании. - 2021. - №7 Июль. - С. 75-84.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Классификация -- отклоняющееся поведение -- несовершеннолетние -- социальная норма -- постиндустриальное общество -- гуманистическая педагогическая парадигма -- девиации -- делинквенции -- субъекты профилактики -- кластерный подход
Аннотация: Представлена классификация отклоняющегося поведения несовершеннолетних с учетом специфики современного, постиндустириального, общества и сущности социальной нормы в контексте гуманистической педагогической парадигмы. Рассматривается проблема конкретизации социально-педагогического подхода к оцениванию девиаций, делинквенций детей, подростков, юношества в образовательных организациях с учетом мобилизации усилий всех субъектов профилактики и коррекции на основе кластерного подхода
Держатели документа:
ЗКУ
Page 1, Results: 1