Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 10
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
74
Л 27
Латышина, Д.
Нравственное развитие школьников [Текст] : в.А.Сухомлинский о воспитании / Д. Латышина // Самопознание. kz. - 2014. - №9. - С. 84-86
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
нравственное развитие -- школьник -- сухомлинский -- подлинная школа -- ученик -- умственный труд
Аннотация: Данная статья о нравственном развитии школьников
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Л 27
Латышина, Д.
Нравственное развитие школьников [Текст] : в.А.Сухомлинский о воспитании / Д. Латышина // Самопознание. kz. - 2014. - №9. - С. 84-86
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
нравственное развитие -- школьник -- сухомлинский -- подлинная школа -- ученик -- умственный труд
Аннотация: Данная статья о нравственном развитии школьников
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
2.
Подробнее
74
А 90
Асимова, Г. Ә.
Ұрпақ тәрбиесі- ұлт болашағы [Текст] / Г. Ә. Асимова // Қазақ тілі мен әдебиеті қазақ, орыс сыныптарында. - 2014. - №6. - Б. 30-31
ББК 74
Рубрики: Тәрбие
Кл.слова (ненормированные):
ұрпақ тәрбиесі -- ұлт болашағы -- тәрбие -- ғабдуллин -- мұғалім -- мектеп -- сухомлинский
Аннотация: Мақала ұрпақ тәрбиесі туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
А 90
Асимова, Г. Ә.
Ұрпақ тәрбиесі- ұлт болашағы [Текст] / Г. Ә. Асимова // Қазақ тілі мен әдебиеті қазақ, орыс сыныптарында. - 2014. - №6. - Б. 30-31
Рубрики: Тәрбие
Кл.слова (ненормированные):
ұрпақ тәрбиесі -- ұлт болашағы -- тәрбие -- ғабдуллин -- мұғалім -- мектеп -- сухомлинский
Аннотация: Мақала ұрпақ тәрбиесі туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
3.
Подробнее
Утешева, Утешева,А.
Преемственность народной и научной педагогики в педагогической системе В.А.Сухомлинского/А.Утешева / Утешева,А Утешева // Высшая школа Казахстана. - 2007. - _4.- С.59
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
история педагогики -- Сухомлинский В.А -- народная и научная педагогика
Утешева, Утешева,А.
Преемственность народной и научной педагогики в педагогической системе В.А.Сухомлинского/А.Утешева / Утешева,А Утешева // Высшая школа Казахстана. - 2007. - _4.- С.59
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
история педагогики -- Сухомлинский В.А -- народная и научная педагогика
4.
Подробнее
74.3
М 92
Мусамагамбетова, К. К
Ұсақ қол моторикасын дамытатын ойындар мен жаттығулар [Текст] / К.К Мусамагамбетова, А.С Бейсембаева // Дефектология. - 2021. - №11. - Б. 3-4
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мозайкалар,конструкторлар,моншақтармен ойын,баулармен,қысқыштармен ойындар,сурет салу,ермексазбен,қағазбен жұмыс
Аннотация: Мақалада ұсақ қол моторикасын дамытуда баланың жалпы дамуында да алатын орны ерекше.В.А.Сухомлинский бала қабілетінің қайнар көзі оның саусақтарының ұшында екенін жазған.Бала өз саусақтарын қаншалықты басқара алса,оның одан ари дамуы да соған тікелей байланысты екені айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Бейсембаева, А.С
М 92
Мусамагамбетова, К. К
Ұсақ қол моторикасын дамытатын ойындар мен жаттығулар [Текст] / К.К Мусамагамбетова, А.С Бейсембаева // Дефектология. - 2021. - №11. - Б. 3-4
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мозайкалар,конструкторлар,моншақтармен ойын,баулармен,қысқыштармен ойындар,сурет салу,ермексазбен,қағазбен жұмыс
Аннотация: Мақалада ұсақ қол моторикасын дамытуда баланың жалпы дамуында да алатын орны ерекше.В.А.Сухомлинский бала қабілетінің қайнар көзі оның саусақтарының ұшында екенін жазған.Бала өз саусақтарын қаншалықты басқара алса,оның одан ари дамуы да соған тікелей байланысты екені айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Бейсембаева, А.С
5.
Подробнее
74
К 12
Кабдрахманова , М. М.
Ойын арқылы баланың ойлау қабілетін дамыту [Текст] / М. М. Кабдрахманова // Отбасы және балабақша. - 2021. - №6. - Б. 16-16
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Балабақша тәрбиеленушісі -- оқу процессі -- В. Сухомлинский -- Дидактикалық ойын -- қазақ халқы
Аннотация: Мақалада мектеп жасына дейінгі балалардың ойнау арқылы қабілетін дамыту жайында жазылған
Держатели документа:
БҚУ
К 12
Кабдрахманова , М. М.
Ойын арқылы баланың ойлау қабілетін дамыту [Текст] / М. М. Кабдрахманова // Отбасы және балабақша. - 2021. - №6. - Б. 16-16
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Балабақша тәрбиеленушісі -- оқу процессі -- В. Сухомлинский -- Дидактикалық ойын -- қазақ халқы
Аннотация: Мақалада мектеп жасына дейінгі балалардың ойнау арқылы қабілетін дамыту жайында жазылған
Держатели документа:
БҚУ
6.
Подробнее
74
К 14
Казбекова, Ж. Б.
Роль пальчиковой гимнастики в развитии ребенка [Текст] / Ж. Б. Казбекова // Вестник образования. - 2022. - №1. - С. 34-37
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
известный педагог -- сухомлинский -- ум ребенка -- рука -- аристотель -- кант -- игры с пальчиками -- мозг ребенка -- координацмя -- сенсорные впечатления
Аннотация: В статье повествуется о роли пальчиковой гимнастики в развитии ребенка.
Держатели документа:
ЗКУ
К 14
Казбекова, Ж. Б.
Роль пальчиковой гимнастики в развитии ребенка [Текст] / Ж. Б. Казбекова // Вестник образования. - 2022. - №1. - С. 34-37
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
известный педагог -- сухомлинский -- ум ребенка -- рука -- аристотель -- кант -- игры с пальчиками -- мозг ребенка -- координацмя -- сенсорные впечатления
Аннотация: В статье повествуется о роли пальчиковой гимнастики в развитии ребенка.
Держатели документа:
ЗКУ
7.
Подробнее
74
Ж 79
Жолбарысова, М. А.
Мектеп жасына дейінгі балалармен қарым - қатынас ұйымдастыру [Текст] / М.А. Жолбарысова // Қазақстан жоғары мектебі . - 2022. - №2. - Б. 25-28
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Мектеп жасына дейінгі балалар -- Қарым - қатынас -- Макаренко -- Оқу міндеттерін шешу құралы -- тәрбие үрдісі -- Сухомлинский еңбектері -- Годовикова -- педагогикалық қарым - қөатынас -- Фукин
Аннотация: Мақалада балалардың ересектер мен және басқа қарым - қатынас жасауы әртүрлі ғылыми позициядан түсіндіріледі. Сол кезден бастап бүгінгі дейін "балалар мен ересектер" жүйесіндегі қарым - қатынас "бала- балаларә жүйесіндегі зерттеулеріден көш ілгері және жан - жақты қарастырылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Тұрғанбаева, Б.Ш.
Ж 79
Жолбарысова, М. А.
Мектеп жасына дейінгі балалармен қарым - қатынас ұйымдастыру [Текст] / М.А. Жолбарысова // Қазақстан жоғары мектебі . - 2022. - №2. - Б. 25-28
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Мектеп жасына дейінгі балалар -- Қарым - қатынас -- Макаренко -- Оқу міндеттерін шешу құралы -- тәрбие үрдісі -- Сухомлинский еңбектері -- Годовикова -- педагогикалық қарым - қөатынас -- Фукин
Аннотация: Мақалада балалардың ересектер мен және басқа қарым - қатынас жасауы әртүрлі ғылыми позициядан түсіндіріледі. Сол кезден бастап бүгінгі дейін "балалар мен ересектер" жүйесіндегі қарым - қатынас "бала- балаларә жүйесіндегі зерттеулеріден көш ілгері және жан - жақты қарастырылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Тұрғанбаева, Б.Ш.
8.
Подробнее
74
М 19
Маликова, С. Н.
Адамның адамгершілігі - оның жоғары қасиеті, ар - ожданы [Текст] / С. Н. Маликова // Қазақстан жоғары мектебi. - 2022. - №2. - Б. 15-17
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Адамның адамгершілігі -- ар - ождан -- Халықтық педагогика -- ізгілік -- сыйластық -- Рухани тәрбие -- Сухомлинский -- бала тәрбиесі -- Адамгершілік тәрбиесі
Аннотация: Мақалада адамгершілік тәрбие, ізгілік, рухани тәрбие жөнінде берілген.
Держатели документа:
БҚУ
М 19
Маликова, С. Н.
Адамның адамгершілігі - оның жоғары қасиеті, ар - ожданы [Текст] / С. Н. Маликова // Қазақстан жоғары мектебi. - 2022. - №2. - Б. 15-17
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Адамның адамгершілігі -- ар - ождан -- Халықтық педагогика -- ізгілік -- сыйластық -- Рухани тәрбие -- Сухомлинский -- бала тәрбиесі -- Адамгершілік тәрбиесі
Аннотация: Мақалада адамгершілік тәрбие, ізгілік, рухани тәрбие жөнінде берілген.
Держатели документа:
БҚУ
9.
Подробнее
74.268.5
С 33
Серікқызы, Ш
Заманауи педагогтардың сөз мәдениетінің ерекшеліктері [Текст] / Ш Серікқызы // Педагогика және өнер. - 2022. - №4. - Б. 28-33
ББК 74.268.5
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сөйлеу сауаттылық,техникалық жетілдіру,сөйлеу өзектілігі,әдебиет және сөйлеу,жүйелілік пен қолжетімділік
Аннотация: Мақалада қарым-қатынас-оқытудағы ең маңызды кәсіби құрал.Сөздік қарым-қатынас мектеп оқушыларын тәрбиелеу мен дамытудың негізгі құралдарының бірі болып табылатындығы,мұғалімнің сөйлеу коммуникациясына қатысты көптеген даналық кеңестерді көрнекті педагог-новатор В.А.Сухомлинский айтқандығы,ол мұғалімнің сөйлеу мәдениетін"оның рухани мәдениеттің айнасы"деп атағандығы айтылған
Держатели документа:
БҚУ
С 33
Серікқызы, Ш
Заманауи педагогтардың сөз мәдениетінің ерекшеліктері [Текст] / Ш Серікқызы // Педагогика және өнер. - 2022. - №4. - Б. 28-33
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сөйлеу сауаттылық,техникалық жетілдіру,сөйлеу өзектілігі,әдебиет және сөйлеу,жүйелілік пен қолжетімділік
Аннотация: Мақалада қарым-қатынас-оқытудағы ең маңызды кәсіби құрал.Сөздік қарым-қатынас мектеп оқушыларын тәрбиелеу мен дамытудың негізгі құралдарының бірі болып табылатындығы,мұғалімнің сөйлеу коммуникациясына қатысты көптеген даналық кеңестерді көрнекті педагог-новатор В.А.Сухомлинский айтқандығы,ол мұғалімнің сөйлеу мәдениетін"оның рухани мәдениеттің айнасы"деп атағандығы айтылған
Держатели документа:
БҚУ
10.
Подробнее
74
А 65
Андреева, Ю. В.
Педагогическая реновация принципов и приёмов «школы радости» В.А. Сухомлинского [Текст] / Ю. В. Андреева // Инновации в образовании. - 2025. - №2. - С. 36-42
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
успех -- учение -- школа радости -- Сухомлинский
Аннотация: Автором определены основные педагогические принципы и приёмы «школы радости» В.А. Сухомлинского, целью которой было сохранение у детей живого познавательного интереса, чувства радости учебного труда и сохранение у них чувства собственного достоинства. Установлено, что педагогический подход В.А. Сухомлинского направлен на достижение успеха подрастающей личностью своими силами, что является актуальным и востребованным в наши дни.
Держатели документа:
ЗКУ
А 65
Андреева, Ю. В.
Педагогическая реновация принципов и приёмов «школы радости» В.А. Сухомлинского [Текст] / Ю. В. Андреева // Инновации в образовании. - 2025. - №2. - С. 36-42
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
успех -- учение -- школа радости -- Сухомлинский
Аннотация: Автором определены основные педагогические принципы и приёмы «школы радости» В.А. Сухомлинского, целью которой было сохранение у детей живого познавательного интереса, чувства радости учебного труда и сохранение у них чувства собственного достоинства. Установлено, что педагогический подход В.А. Сухомлинского направлен на достижение успеха подрастающей личностью своими силами, что является актуальным и востребованным в наши дни.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 1, Results: 10