Choice of metadata Электронные ресурсы ИБО
Page 3, Results: 26
Report on unfulfilled requests: 0
21.

Подробнее
75.1
П 12
Павленкович, С. С.
Мониторинг физической подготовленности [Текст] : учебно-методическое пособие для студентов Института физической культуры и спорта / С. С. Павленкович. - Саратов : [б. и.], 2019. - 51 с. - Б. ц.
ББК 75.1
Рубрики: Теория и методика физического воспитания и физической тренировки
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- физическая культура -- физическая подготовленность -- физическая работоспособность -- спортсмены -- физкультурно-оздоровительные технологии
Аннотация: Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с учебной программой. Рассмотрены сущность и содержание мониторинга, общее представление о физической и спортивной подготовленности организма, методы оценки скоростно-силовых и координационных способностей организма, гибкости и выносливости, а также физической работоспособности спортсменов.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
П 12
Павленкович, С. С.
Мониторинг физической подготовленности [Текст] : учебно-методическое пособие для студентов Института физической культуры и спорта / С. С. Павленкович. - Саратов : [б. и.], 2019. - 51 с. - Б. ц.
Рубрики: Теория и методика физического воспитания и физической тренировки
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- физическая культура -- физическая подготовленность -- физическая работоспособность -- спортсмены -- физкультурно-оздоровительные технологии
Аннотация: Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с учебной программой. Рассмотрены сущность и содержание мониторинга, общее представление о физической и спортивной подготовленности организма, методы оценки скоростно-силовых и координационных способностей организма, гибкости и выносливости, а также физической работоспособности спортсменов.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
22.

Подробнее
81
Ж 91
Журавлева, Е. Е.
Введение в языкознание. Курс лекций [Текст] : учебное пособие / Е. Е. Журавлева, Р. М. Марданшина. - Казань : [б. и.], 2017. - 94 с. - Б. ц.
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Введение в языкознание -- языкознание -- лингвистические дисциплины -- профессиональная коммуникация -- языковые понятия -- сущность языка -- звуковая система языка -- грамматический строй языка -- классификация
Аннотация: Данное пособие составлено в соответствии с современной структурой изучения учебных лингвистических дисциплин и является базовым теоретическим курсом программы профессиональной переподготовки «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации». Его специфика заключается в том, что в нем не только изложено краткое содержание тем учебного курса, но и подробно разъяснены основные термины и языковые понятия данного предмета, представлен комплекс заданий для самоконтроля и приложения по разделам дисциплины. Учебное пособие предназначено для слушателей дополнительного лингвистического образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Марданшина, Р.М.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Ж 91
Журавлева, Е. Е.
Введение в языкознание. Курс лекций [Текст] : учебное пособие / Е. Е. Журавлева, Р. М. Марданшина. - Казань : [б. и.], 2017. - 94 с. - Б. ц.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Введение в языкознание -- языкознание -- лингвистические дисциплины -- профессиональная коммуникация -- языковые понятия -- сущность языка -- звуковая система языка -- грамматический строй языка -- классификация
Аннотация: Данное пособие составлено в соответствии с современной структурой изучения учебных лингвистических дисциплин и является базовым теоретическим курсом программы профессиональной переподготовки «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации». Его специфика заключается в том, что в нем не только изложено краткое содержание тем учебного курса, но и подробно разъяснены основные термины и языковые понятия данного предмета, представлен комплекс заданий для самоконтроля и приложения по разделам дисциплины. Учебное пособие предназначено для слушателей дополнительного лингвистического образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Марданшина, Р.М.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
23.

Подробнее
74.200.50
О-64
Организация и проведение мероприятий по военно-патриотическому воспитанию [Текст] : учебно-методическое пособие / О. С. Белухина, С. А. Карасев, С. И. Мозжилин. - Саратов : [б. и.], 2018. - 120 с. - ISBN 978-5-9980-0365-3 : Б. ц.
ББК 74.200.50
Рубрики: Формирование научного гуманистического мировоззрения
Кл.слова (ненормированные):
военно-патриотическое воспитание -- Сущность военно-патриотического воспитания школьников -- патриотизм -- гражданственность -- Вооруженные силы -- военное дело -- Военно-спортивные игры -- воинский коллектив -- оборонно-спортивные лагеря -- военно-полевые сборы -- военнослужащие
Аннотация: Учебно-методическое пособие составлено с целью оказания методической помощи педагогам в организации и проведении мероприятий по военно- патриотическому воспитанию. В пособии рассматриваются проблемы патриотического воспитания обучающихся в образовательной организации; отражены методы, приемы и формы организации и проведения мероприятий по военно-патриотическому воспитанию. Представленный инструментарий включает описание специфики технологий военно-патриотического воспитания школьников.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Белухина, О.С.
Карасев, С.А.
Мозжилин, С.И.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
О-64
Организация и проведение мероприятий по военно-патриотическому воспитанию [Текст] : учебно-методическое пособие / О. С. Белухина, С. А. Карасев, С. И. Мозжилин. - Саратов : [б. и.], 2018. - 120 с. - ISBN 978-5-9980-0365-3 : Б. ц.
Рубрики: Формирование научного гуманистического мировоззрения
Кл.слова (ненормированные):
военно-патриотическое воспитание -- Сущность военно-патриотического воспитания школьников -- патриотизм -- гражданственность -- Вооруженные силы -- военное дело -- Военно-спортивные игры -- воинский коллектив -- оборонно-спортивные лагеря -- военно-полевые сборы -- военнослужащие
Аннотация: Учебно-методическое пособие составлено с целью оказания методической помощи педагогам в организации и проведении мероприятий по военно- патриотическому воспитанию. В пособии рассматриваются проблемы патриотического воспитания обучающихся в образовательной организации; отражены методы, приемы и формы организации и проведения мероприятий по военно-патриотическому воспитанию. Представленный инструментарий включает описание специфики технологий военно-патриотического воспитания школьников.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Белухина, О.С.
Карасев, С.А.
Мозжилин, С.И.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
24.

Подробнее
51.204.0
С 89
Сулкарнаева, Г. А.
Реализация здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе вуза [Электронный ресурс] : монография / Г. А. Сулкарнаева. - Тюмень : [б. и.], 2023. - 164 с. - URL: https://www.tsaa.ru/documents/publications/2023/sulkarnaeva.pdf. - Б. ц.
ББК 51.204.0
Рубрики: Здравоохранение
Кл.слова (ненормированные):
образование -- здоровьесберегающие технологии -- здоровьецентризм -- Видеоэкологическая технология -- Научно-исследовательская деятельность -- культура здоровья -- физкультурно-оздоровительные технологии -- здоровье
Аннотация: В монографии изложены идеи здоровьецентризма; критерии образа жизни и факторы, определяющие долгожительство; основные принципы здоровьесбережения субъектов образовательного процесса в вузе, обозначена сущность здоровьецентрической парадигмы образования, обобщен опыт создания здоровьесберегающей среды в вузе, определены основные классификации здоровьесберегающих технологий, реализуемых в образовательном процессе вуза. Обозначены основные направления реализации здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе вуза. Монография будет полезна преподавателям вузов, институтов дополнительного образования и повышения квалификации профессорско- преподавательского состава, а также тем, кто интересуется вопросами разработки и реализации здоровьесберегающих технологий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Булгакова, Е. В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
С 89
Сулкарнаева, Г. А.
Реализация здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе вуза [Электронный ресурс] : монография / Г. А. Сулкарнаева. - Тюмень : [б. и.], 2023. - 164 с. - URL: https://www.tsaa.ru/documents/publications/2023/sulkarnaeva.pdf. - Б. ц.
Рубрики: Здравоохранение
Кл.слова (ненормированные):
образование -- здоровьесберегающие технологии -- здоровьецентризм -- Видеоэкологическая технология -- Научно-исследовательская деятельность -- культура здоровья -- физкультурно-оздоровительные технологии -- здоровье
Аннотация: В монографии изложены идеи здоровьецентризма; критерии образа жизни и факторы, определяющие долгожительство; основные принципы здоровьесбережения субъектов образовательного процесса в вузе, обозначена сущность здоровьецентрической парадигмы образования, обобщен опыт создания здоровьесберегающей среды в вузе, определены основные классификации здоровьесберегающих технологий, реализуемых в образовательном процессе вуза. Обозначены основные направления реализации здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе вуза. Монография будет полезна преподавателям вузов, институтов дополнительного образования и повышения квалификации профессорско- преподавательского состава, а также тем, кто интересуется вопросами разработки и реализации здоровьесберегающих технологий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Булгакова, Е. В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
25.

Подробнее
75
В 99
Вяльцева, Е. Д.
Актуальные проблемы в системе научных знаний о спорте [Текст] : учебно–методическое пособие для магистрантов направления подготовки 49.04.03 «Спорт» / Е. Д. Вяльцева, Т. С. Гришина. - Воронеж : [б. и.], 2021. - 96 с. - Б. ц.
ББК 75
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- Истоки и предпосылки зарождения спорта -- Особенности зарождения спорта в России -- Актуальные проблемы научных исследований в спорте -- Международный олимпийский комитет -- Олимпийское движение -- Олимпийские игры -- Сущность управления в спорте -- Физкультурно-спортивная организация как объект управления
Аннотация: Учебно-методическое пособие составлено применительно к программе подготовки магистрантов, по направлению подготовки 49.04.03 «Спорт». Учебно-методическое пособие соответствует требованиям ФГОС и обеспечивает достижение целей образования, расширяя объем знаний по предмету, совершенствуя компетенции в рамках выбранного профиля. В учебно-методическом пособии раскрываются актуальные проблемы в системе научных знаний о спорте. Пособие рекомендовано для студентов институтов физической культуры, а также может быть использовано в работе преподавателей высших учебных заведений физкультурного профиля и педагогами образовательных учреждений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гришина, Т.С.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
В 99
Вяльцева, Е. Д.
Актуальные проблемы в системе научных знаний о спорте [Текст] : учебно–методическое пособие для магистрантов направления подготовки 49.04.03 «Спорт» / Е. Д. Вяльцева, Т. С. Гришина. - Воронеж : [б. и.], 2021. - 96 с. - Б. ц.
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- Истоки и предпосылки зарождения спорта -- Особенности зарождения спорта в России -- Актуальные проблемы научных исследований в спорте -- Международный олимпийский комитет -- Олимпийское движение -- Олимпийские игры -- Сущность управления в спорте -- Физкультурно-спортивная организация как объект управления
Аннотация: Учебно-методическое пособие составлено применительно к программе подготовки магистрантов, по направлению подготовки 49.04.03 «Спорт». Учебно-методическое пособие соответствует требованиям ФГОС и обеспечивает достижение целей образования, расширяя объем знаний по предмету, совершенствуя компетенции в рамках выбранного профиля. В учебно-методическом пособии раскрываются актуальные проблемы в системе научных знаний о спорте. Пособие рекомендовано для студентов институтов физической культуры, а также может быть использовано в работе преподавателей высших учебных заведений физкультурного профиля и педагогами образовательных учреждений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гришина, Т.С.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
26.

Подробнее
88
А 77
Аптикиева, Л. Р.
Методика преподавания психологии в высшем учебном заведении [Текст] : учебное пособие / Л. Р. Аптикиева. - Оренбург : [б. и.], 2019. - 132 с. - ISBN 978-5-7410-2381-5 : Б. ц.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- специфика преподавания психологии -- образовательный процесс -- проверка психологических знаний
Аннотация: Учебное пособие адресовано студентам с целью расширения представления о теоретических и практических основах методики преподавания психологии. Рассматриваются методологические основы организации психологического образования в ВУЗе; современные формы учебных занятий и методика их проведения; специфика преподавания психологии как теоретической и прикладной науки: цель, содержание, методические особенности преподавания. Раскрываются особенности взаимодействие субъектов образовательного процесса в ходе преподавания психологии; контроль в процессе преподавания психологии: сущность, цели, функции контроля, содержание и формы. Пособие содержит методики, практические задания, кейсы, тесты для проверки психологических знаний. Учебное пособие предназначено для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлению подготовки 37.03.01 Психология и специальности 37.05.02 Психология служебной деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
А 77
Аптикиева, Л. Р.
Методика преподавания психологии в высшем учебном заведении [Текст] : учебное пособие / Л. Р. Аптикиева. - Оренбург : [б. и.], 2019. - 132 с. - ISBN 978-5-7410-2381-5 : Б. ц.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- специфика преподавания психологии -- образовательный процесс -- проверка психологических знаний
Аннотация: Учебное пособие адресовано студентам с целью расширения представления о теоретических и практических основах методики преподавания психологии. Рассматриваются методологические основы организации психологического образования в ВУЗе; современные формы учебных занятий и методика их проведения; специфика преподавания психологии как теоретической и прикладной науки: цель, содержание, методические особенности преподавания. Раскрываются особенности взаимодействие субъектов образовательного процесса в ходе преподавания психологии; контроль в процессе преподавания психологии: сущность, цели, функции контроля, содержание и формы. Пособие содержит методики, практические задания, кейсы, тесты для проверки психологических знаний. Учебное пособие предназначено для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлению подготовки 37.03.01 Психология и специальности 37.05.02 Психология служебной деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Page 3, Results: 26