Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 30

Report on unfulfilled requests: 0

85.11
Л 79

Лосева, А.
    Деревянный храм в России и Европе [Текст] / А. Лосева // Искусство. - 2012. - №1. - С. 10-13
ББК 85.11

Рубрики: искусство

Кл.слова (ненормированные):
деревянный -- архитектура -- деревенский -- культура -- церковь -- храм -- постройка
Аннотация: Здесь в статье автор рассказывает о деревянной храмовой архитектуре. Даны различия, сходства архитектуры.
Держатели документа:
ЗКГУ

Лосева, А. Деревянный храм в России и Европе [Текст] / А. Лосева // Искусство. - Москва : Первое сентября, 2012. - №1.- С.10-13

1.

Лосева, А. Деревянный храм в России и Европе [Текст] / А. Лосева // Искусство. - Москва : Первое сентября, 2012. - №1.- С.10-13


85.11
Л 79

Лосева, А.
    Деревянный храм в России и Европе [Текст] / А. Лосева // Искусство. - 2012. - №1. - С. 10-13
ББК 85.11

Рубрики: искусство

Кл.слова (ненормированные):
деревянный -- архитектура -- деревенский -- культура -- церковь -- храм -- постройка
Аннотация: Здесь в статье автор рассказывает о деревянной храмовой архитектуре. Даны различия, сходства архитектуры.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Г 79

Гребнева, В. В.
    Преподаватель и студент как коллективный субъект деятельности [Текст] / В. В. Гребнева // Психология обучения. - 2013. - №10.-октябрь. - С. 55-61
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
компетенции -- параметры обучения -- стили преподавания -- образовательный стандарт
Аннотация: В данной статье рассматриваются сходства и различия в структуре деятельностных компетенций преподавателей и студентов вуза как коллективного субъекта труда.
Держатели документа:
ЗКГУ

Гребнева, В.В. Преподаватель и студент как коллективный субъект деятельности [Текст] / В. В. Гребнева // Психология обучения. - 2013. - №10.-октябрь.- С.55-61

2.

Гребнева, В.В. Преподаватель и студент как коллективный субъект деятельности [Текст] / В. В. Гребнева // Психология обучения. - 2013. - №10.-октябрь.- С.55-61


88
Г 79

Гребнева, В. В.
    Преподаватель и студент как коллективный субъект деятельности [Текст] / В. В. Гребнева // Психология обучения. - 2013. - №10.-октябрь. - С. 55-61
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
компетенции -- параметры обучения -- стили преподавания -- образовательный стандарт
Аннотация: В данной статье рассматриваются сходства и различия в структуре деятельностных компетенций преподавателей и студентов вуза как коллективного субъекта труда.
Держатели документа:
ЗКГУ

85.1
З-97

Зырянова, И. Г.
    Изображение птицы в технике "по сырому". [Текст] / И. Г. Зырянова // Қазақстан мектебіндегі технология=Технология в Казахстанской школе. - 2013. - №4. - С. 23-24
ББК 85.1

Рубрики: Изобразительное искусство

Кл.слова (ненормированные):
птица -- техника -- изображение -- изобразительное искусство -- утка -- туловище -- лист -- цвет
Аннотация: Научить изображать птицу в технике "по сырому". Нацчить правильно компоновать рисунок, соблюдая пропорции, изображать птицу с натуры в цвете передавая объем и внешние сходства.
Держатели документа:
ЗКГУ

Зырянова, И.Г. Изображение птицы в технике "по сырому". [Текст] / И. Г. Зырянова // Қазақстан мектебіндегі технология=Технология в Казахстанской школе. - 2013. - №4.- С.23-24

3.

Зырянова, И.Г. Изображение птицы в технике "по сырому". [Текст] / И. Г. Зырянова // Қазақстан мектебіндегі технология=Технология в Казахстанской школе. - 2013. - №4.- С.23-24


85.1
З-97

Зырянова, И. Г.
    Изображение птицы в технике "по сырому". [Текст] / И. Г. Зырянова // Қазақстан мектебіндегі технология=Технология в Казахстанской школе. - 2013. - №4. - С. 23-24
ББК 85.1

Рубрики: Изобразительное искусство

Кл.слова (ненормированные):
птица -- техника -- изображение -- изобразительное искусство -- утка -- туловище -- лист -- цвет
Аннотация: Научить изображать птицу в технике "по сырому". Нацчить правильно компоновать рисунок, соблюдая пропорции, изображать птицу с натуры в цвете передавая объем и внешние сходства.
Держатели документа:
ЗКГУ

78
Б 72

Бойченко, Е. Н.
    Печатная и электронная версии периодических изданий: условия подписки и учета [Текст] / Е. Н. Бойченко // Библиография. - 2014. - №1. - С. 73-77
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
периодические издания -- печатные версии -- электронные версии -- подписка -- учет
Аннотация: В статье рассмотрены преимущество и недостатки электронных версий периодических изданий. Охарактеризованы сходства и различия при подписке на электронную и печатную периодику и при организации их учета в библиотеке.
Держатели документа:
ЗКГУ

Бойченко, Е.Н. Печатная и электронная версии периодических изданий: условия подписки и учета [Текст] / Е. Н. Бойченко // Библиография. - 2014. - №1.- С.73-77

4.

Бойченко, Е.Н. Печатная и электронная версии периодических изданий: условия подписки и учета [Текст] / Е. Н. Бойченко // Библиография. - 2014. - №1.- С.73-77


78
Б 72

Бойченко, Е. Н.
    Печатная и электронная версии периодических изданий: условия подписки и учета [Текст] / Е. Н. Бойченко // Библиография. - 2014. - №1. - С. 73-77
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
периодические издания -- печатные версии -- электронные версии -- подписка -- учет
Аннотация: В статье рассмотрены преимущество и недостатки электронных версий периодических изданий. Охарактеризованы сходства и различия при подписке на электронную и печатную периодику и при организации их учета в библиотеке.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.261.7
А 36

Айтлеуова, А.
    Лингвокультурные и прагмокоммуникативные аспекты перевода письменной коммуникации с английского на русский язык [Текст] / А.Айтлеуова // Шетел тілін оқыту әдістемесі=Методика обучения иностранному языку. - 2015. - №2. - С. 36-38
ББК 74.261.7

Рубрики: Методика преподавания английского языка

Кл.слова (ненормированные):
коммуникация -- прагматика -- лингвокультурный -- языковой модель -- социально- культурный уровень -- интегративный -- гетерогенный
Аннотация: При переводе текстов официально- делового стиля надо всегда помнить наиболее существенные сходства и различий языков, а также и невербальные коды, мировоззрения, модели мышления, демографические особенности, экономику, культуру, традицию, образовательной уровень и т.д.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Айтлеуова, А. Лингвокультурные и прагмокоммуникативные аспекты перевода письменной коммуникации с английского на русский язык [Текст] / А.Айтлеуова // Шетел тілін оқыту әдістемесі=Методика обучения иностранному языку. - 2015. - №2.- С.36-38

5.

Айтлеуова, А. Лингвокультурные и прагмокоммуникативные аспекты перевода письменной коммуникации с английского на русский язык [Текст] / А.Айтлеуова // Шетел тілін оқыту әдістемесі=Методика обучения иностранному языку. - 2015. - №2.- С.36-38


74.261.7
А 36

Айтлеуова, А.
    Лингвокультурные и прагмокоммуникативные аспекты перевода письменной коммуникации с английского на русский язык [Текст] / А.Айтлеуова // Шетел тілін оқыту әдістемесі=Методика обучения иностранному языку. - 2015. - №2. - С. 36-38
ББК 74.261.7

Рубрики: Методика преподавания английского языка

Кл.слова (ненормированные):
коммуникация -- прагматика -- лингвокультурный -- языковой модель -- социально- культурный уровень -- интегративный -- гетерогенный
Аннотация: При переводе текстов официально- делового стиля надо всегда помнить наиболее существенные сходства и различий языков, а также и невербальные коды, мировоззрения, модели мышления, демографические особенности, экономику, культуру, традицию, образовательной уровень и т.д.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

81
Д 42

Джусупов, М.
    Межьязыковое и межкультурное контактирование: понытие, слово, психообраз, инетференция [Текст] / М. Джусупов // Филологические науки. - 2016. - №5. - С. 22-33
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
контактирование языков и культур -- казахский -- русский -- құлыншақ -- құлын -- тай -- құнан -- байтал -- жеребенок -- стригун -- сходство и различия -- психообраз -- интерференция
Аннотация: В статье исследуется вопросы межьязыкового и межкультурного контактирования на материале лексики, выражающей понятие детеныш лошали (жеребенок) в казахском и русском языках. Выявляются сходства и различия: в казахском языке 5 слов, передающих понятие детеныша лошади, отражающих его возрастные и половые различия от рождения до 3-4 лет; в русском языке - 2 слова, которые отражают возрастные различия от рождения до двух лет. Рассматривается проблема формирования в сознании индивида и общества психообразов понятий, явлений, соответствующих языковых единиц неродного языка и неродной культуры, речевой и культурной интерференции.

Джусупов, М. Межьязыковое и межкультурное контактирование: понытие, слово, психообраз, инетференция [Текст] / М. Джусупов // Филологические науки. - 2016. - №5.- С.22-33

6.

Джусупов, М. Межьязыковое и межкультурное контактирование: понытие, слово, психообраз, инетференция [Текст] / М. Джусупов // Филологические науки. - 2016. - №5.- С.22-33


81
Д 42

Джусупов, М.
    Межьязыковое и межкультурное контактирование: понытие, слово, психообраз, инетференция [Текст] / М. Джусупов // Филологические науки. - 2016. - №5. - С. 22-33
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
контактирование языков и культур -- казахский -- русский -- құлыншақ -- құлын -- тай -- құнан -- байтал -- жеребенок -- стригун -- сходство и различия -- психообраз -- интерференция
Аннотация: В статье исследуется вопросы межьязыкового и межкультурного контактирования на материале лексики, выражающей понятие детеныш лошали (жеребенок) в казахском и русском языках. Выявляются сходства и различия: в казахском языке 5 слов, передающих понятие детеныша лошади, отражающих его возрастные и половые различия от рождения до 3-4 лет; в русском языке - 2 слова, которые отражают возрастные различия от рождения до двух лет. Рассматривается проблема формирования в сознании индивида и общества психообразов понятий, явлений, соответствующих языковых единиц неродного языка и неродной культуры, речевой и культурной интерференции.

88
Л 33

Лебедева, Н. М.
    Культурно - психологические факторы межпоколенной трансмисии ценностей у русских на Северном Кавказе [Текст] / Н. М. Лебедева, З. Х. Лепшокова, В. Н. Галяпина // Вопросы психологии. - 2016. - №5. - С. 47-61
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
трансмиссия (трансляция) ценностей -- этнонациональная идентичность -- воспринимаемая психологическая близость -- сходство ценностей родителей и детей -- культурный контекст -- поколения -- русские -- Кабардино-Балкарская республика (КБР) -- Республика Северная Осетия-Алания (РСО-А)
Аннотация: Статья посвящена изучению культурно - психологических факторов сходства ценностей родителей и детей из семей этнических меньшиств, проживающих в разных культурных контекстах. Культурным фактором межпоколенной трансмисии ценностей в исследованиях выступила этнонациональная идентичность подростков и их родителей, психологическим фактором - воспринимаемая психологическая близость в оценке родителей и детей.
Доп.точки доступа:
Лепшокова, З.Х.
Галяпина, В.Н.

Лебедева, Н.М. Культурно - психологические факторы межпоколенной трансмисии ценностей у русских на Северном Кавказе [Текст] / Н. М. Лебедева, З. Х. Лепшокова, В. Н. Галяпина // Вопросы психологии. - 2016. - №5.- С.47-61

7.

Лебедева, Н.М. Культурно - психологические факторы межпоколенной трансмисии ценностей у русских на Северном Кавказе [Текст] / Н. М. Лебедева, З. Х. Лепшокова, В. Н. Галяпина // Вопросы психологии. - 2016. - №5.- С.47-61


88
Л 33

Лебедева, Н. М.
    Культурно - психологические факторы межпоколенной трансмисии ценностей у русских на Северном Кавказе [Текст] / Н. М. Лебедева, З. Х. Лепшокова, В. Н. Галяпина // Вопросы психологии. - 2016. - №5. - С. 47-61
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
трансмиссия (трансляция) ценностей -- этнонациональная идентичность -- воспринимаемая психологическая близость -- сходство ценностей родителей и детей -- культурный контекст -- поколения -- русские -- Кабардино-Балкарская республика (КБР) -- Республика Северная Осетия-Алания (РСО-А)
Аннотация: Статья посвящена изучению культурно - психологических факторов сходства ценностей родителей и детей из семей этнических меньшиств, проживающих в разных культурных контекстах. Культурным фактором межпоколенной трансмисии ценностей в исследованиях выступила этнонациональная идентичность подростков и их родителей, психологическим фактором - воспринимаемая психологическая близость в оценке родителей и детей.
Доп.точки доступа:
Лепшокова, З.Х.
Галяпина, В.Н.

67.52
К 22

Каржаубаев, С.
    К вопросу разграничения составов разбоя и грабежа. [Текст] / С. Каржаубаев, А. Куркбаев // Фемида. - 2017. - №12. - С. 30-35
ББК 67.52

Рубрики: Криминалистика

Кл.слова (ненормированные):
Грабеж -- разбой -- причинение вреда здоровью -- угроза применения -- криминологическая ситуация -- преступление
Аннотация: В статье ставится вопрос о необходимости объединения двух смежных составов разбоя и грабежа. Проведен юридический анализ, показывающий существенные сходства составов грабежа и разбоя. Как аргумент в пользу объединения приводится история развития институтов грабежа и разбоя, выкладки развития мирового уголовного законодательства в сфере борьбы с преступлениями против собственности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Куркбаев, А.

Каржаубаев, С. К вопросу разграничения составов разбоя и грабежа. [Текст] / С. Каржаубаев, А. Куркбаев // Фемида. - 2017. - №12.- С.30-35

8.

Каржаубаев, С. К вопросу разграничения составов разбоя и грабежа. [Текст] / С. Каржаубаев, А. Куркбаев // Фемида. - 2017. - №12.- С.30-35


67.52
К 22

Каржаубаев, С.
    К вопросу разграничения составов разбоя и грабежа. [Текст] / С. Каржаубаев, А. Куркбаев // Фемида. - 2017. - №12. - С. 30-35
ББК 67.52

Рубрики: Криминалистика

Кл.слова (ненормированные):
Грабеж -- разбой -- причинение вреда здоровью -- угроза применения -- криминологическая ситуация -- преступление
Аннотация: В статье ставится вопрос о необходимости объединения двух смежных составов разбоя и грабежа. Проведен юридический анализ, показывающий существенные сходства составов грабежа и разбоя. Как аргумент в пользу объединения приводится история развития институтов грабежа и разбоя, выкладки развития мирового уголовного законодательства в сфере борьбы с преступлениями против собственности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Куркбаев, А.

63.3
А 50

Алиев, С. З.
    Кыпчакское ханство. [Текст] / С. З. Алиев // История Казахстана: преподавание в школах и ВУЗах. - 2018. - №4. - с. 30-34
ББК 63.3

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Кыпчаки -- ханство -- тюркское государство -- кочевники -- история -- другие народы
Аннотация: В статье рассматривается особенности развития тюркских государств в Х- нач. XIII вв., выявляя их сходства и различия.
Держатели документа:
ЗКГУ

Алиев, С.З. Кыпчакское ханство. [Текст] / С. З. Алиев // История Казахстана: преподавание в школах и ВУЗах. - 2018. - №4.- с.30-34

9.

Алиев, С.З. Кыпчакское ханство. [Текст] / С. З. Алиев // История Казахстана: преподавание в школах и ВУЗах. - 2018. - №4.- с.30-34


63.3
А 50

Алиев, С. З.
    Кыпчакское ханство. [Текст] / С. З. Алиев // История Казахстана: преподавание в школах и ВУЗах. - 2018. - №4. - с. 30-34
ББК 63.3

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Кыпчаки -- ханство -- тюркское государство -- кочевники -- история -- другие народы
Аннотация: В статье рассматривается особенности развития тюркских государств в Х- нач. XIII вв., выявляя их сходства и различия.
Держатели документа:
ЗКГУ

66
Г 18

Гаман-Голутвина , О. В.
    Мир о политики сквозь призму научных форумов [Текст] / О. В. Гаман-Голутвина // Полис. - 2019. - №3. - С. 87-106
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
научные форумы -- Конгресс МАПН в Брисбене -- Всемирный философский конгресс в Пекине -- Конгресс РАПН
Аннотация: Научные конгрессы, как национальные, так и международные, всемирные, представляют собой один из важнейших и наиболее эффективных форматов академической социогуманитарной работы. В статье проводится анализ отечественных и зарубежных конгрессов, состоявшихся во второй половине 2018 г. – XXV Всемирного политологического конгресса (Брисбен, Австралия, июль), XXIV Всемирного философского конгресса (Пекин, КНР, август) и VIII Всероссийского конгресса политологов (Москва, Россия, декабрь), проводится сопоставление этих событий, исследуются функции и роль научных конгрессов в развитии гуманитарных дисциплин. Авторы предпринимают попытку непредвзято взглянуть на форму организации и проведения конгрессов, а также приметить тенденции развития политологического научного сообщества. Анализируются сходства и различия всемирных и всероссийских конгрессов и делается вывод, что всероссийские конгрессы политологов содержательно и функционально за последние два десятилетия вышли на уровень, во многом сопоставимый с уровнем всемирных конгрессов. Не менее важен вывод о необходимости поворота российской политологии к переосмыслению фундаментальных политических проблем эпохи постцифрового диалога культур и глубокой трансформации мирового порядка.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Никитин , А.И.
Чугров, С.В.

Гаман-Голутвина , О.В. Мир о политики сквозь призму научных форумов [Текст] / О. В. Гаман-Голутвина // Полис. - 2019. - №3.- С.87-106

10.

Гаман-Голутвина , О.В. Мир о политики сквозь призму научных форумов [Текст] / О. В. Гаман-Голутвина // Полис. - 2019. - №3.- С.87-106


66
Г 18

Гаман-Голутвина , О. В.
    Мир о политики сквозь призму научных форумов [Текст] / О. В. Гаман-Голутвина // Полис. - 2019. - №3. - С. 87-106
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
научные форумы -- Конгресс МАПН в Брисбене -- Всемирный философский конгресс в Пекине -- Конгресс РАПН
Аннотация: Научные конгрессы, как национальные, так и международные, всемирные, представляют собой один из важнейших и наиболее эффективных форматов академической социогуманитарной работы. В статье проводится анализ отечественных и зарубежных конгрессов, состоявшихся во второй половине 2018 г. – XXV Всемирного политологического конгресса (Брисбен, Австралия, июль), XXIV Всемирного философского конгресса (Пекин, КНР, август) и VIII Всероссийского конгресса политологов (Москва, Россия, декабрь), проводится сопоставление этих событий, исследуются функции и роль научных конгрессов в развитии гуманитарных дисциплин. Авторы предпринимают попытку непредвзято взглянуть на форму организации и проведения конгрессов, а также приметить тенденции развития политологического научного сообщества. Анализируются сходства и различия всемирных и всероссийских конгрессов и делается вывод, что всероссийские конгрессы политологов содержательно и функционально за последние два десятилетия вышли на уровень, во многом сопоставимый с уровнем всемирных конгрессов. Не менее важен вывод о необходимости поворота российской политологии к переосмыслению фундаментальных политических проблем эпохи постцифрового диалога культур и глубокой трансформации мирового порядка.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Никитин , А.И.
Чугров, С.В.

Page 1, Results: 30

 

All acquisitions for 
Or select a month