Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 149
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
75
Б 65
Бисенғалиева, Б.
Тәрбие сағаттарында "Сыни тұрғыдан ойлау" стратегияларын пайдалану [Текст] / Б. Бисенғалиева // Қазақстан тарихы: Әдістемелік журнал. - 2011. - №12. - б. 59-66
ББК 75
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сыныптан тыс жұмыстар -- тәрбие сағаты
Аннотация: Тәрбие сағаты арқылы балаларды жеке тұлға ретінде қалыптастыруда жүргізілетін әдіс-тәсілдерін негізге ала отырып, балалардың дара қасиеттерін жетілдіріп, шығармашылық деңгейге көтеру, өзімен өзгелердің іс-әрекеттерін саралай білуге үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 65
Бисенғалиева, Б.
Тәрбие сағаттарында "Сыни тұрғыдан ойлау" стратегияларын пайдалану [Текст] / Б. Бисенғалиева // Қазақстан тарихы: Әдістемелік журнал. - 2011. - №12. - б. 59-66
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сыныптан тыс жұмыстар -- тәрбие сағаты
Аннотация: Тәрбие сағаты арқылы балаларды жеке тұлға ретінде қалыптастыруда жүргізілетін әдіс-тәсілдерін негізге ала отырып, балалардың дара қасиеттерін жетілдіріп, шығармашылық деңгейге көтеру, өзімен өзгелердің іс-әрекеттерін саралай білуге үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ
2.
Подробнее
63.3
Д 70
Досқожа, Ж.
Кешегі күн [Текст] / Ж. Досқожа // Қазақстан тарихы: Әдістемелік журнал. - 2010. - №12. - б. 67-71
ББК 63.3
Рубрики: Қазақстан тарихы
Кл.слова (ненормированные):
қазақстан тарихы -- интеллектуалды тренинг
Аннотация: Бұл мақалада тарих пәнінен интллектуалды тренинг өткізу арқылы оқушылардың тарих пәніне деген қызығушылығын арттыру, дүниетанымын кеңейту, шапшаңдыққа, тапқырлыққа, сыни ойлауға баулу туралы жазылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Д 70
Досқожа, Ж.
Кешегі күн [Текст] / Ж. Досқожа // Қазақстан тарихы: Әдістемелік журнал. - 2010. - №12. - б. 67-71
Рубрики: Қазақстан тарихы
Кл.слова (ненормированные):
қазақстан тарихы -- интеллектуалды тренинг
Аннотация: Бұл мақалада тарих пәнінен интллектуалды тренинг өткізу арқылы оқушылардың тарих пәніне деген қызығушылығын арттыру, дүниетанымын кеңейту, шапшаңдыққа, тапқырлыққа, сыни ойлауға баулу туралы жазылады.
Держатели документа:
БҚМУ
3.
Подробнее
74.200
Б 48
Берикханова, А. Е.
Сабақ барысында оқушылардың белсенділіктерін арттырудағы сыни ойлауды дамыту технологиясының маңыздылығы [Текст] / А. Е. Берикханова // Педагогика және өнер = Педагогика и искусство. - Алматы : Лимира, 2012. - №1. - Б. 19-22
ББК 74.200
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
жеке тұлға -- тәрбиелеу -- технология -- тұлға -- қарым-қатынас -- психологиялық -- қабілеттілік -- таным -- сыни ойлау -- белсенділік -- ойлау
Аннотация: Мақаланың негізгі мақсаты - оқушылардың сабақ барысындағы белсенділіктерін арттырудағы сыни ойлауды дамыту технологиясының ерекшіліктерін, оның оқушылар тұлғасын жетілдірудегі алатын орынын және маңыздылығын көрсету.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 48
Берикханова, А. Е.
Сабақ барысында оқушылардың белсенділіктерін арттырудағы сыни ойлауды дамыту технологиясының маңыздылығы [Текст] / А. Е. Берикханова // Педагогика және өнер = Педагогика и искусство. - Алматы : Лимира, 2012. - №1. - Б. 19-22
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
жеке тұлға -- тәрбиелеу -- технология -- тұлға -- қарым-қатынас -- психологиялық -- қабілеттілік -- таным -- сыни ойлау -- белсенділік -- ойлау
Аннотация: Мақаланың негізгі мақсаты - оқушылардың сабақ барысындағы белсенділіктерін арттырудағы сыни ойлауды дамыту технологиясының ерекшіліктерін, оның оқушылар тұлғасын жетілдірудегі алатын орынын және маңыздылығын көрсету.
Держатели документа:
БҚМУ
4.
Подробнее
74
К 15
Қайырова, З.
Оқу мен жазу, сыни тұрғыдан ойлау технологиясы арқылы оқушылардың ауызекі тілін дамыту [Текст] / З. Қайырова // Қазақ тілі мен әдебиеті орыс мектебінде. - 2014. - №5. - Б. 3-16
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
оқу -- жазу -- сыни тұрғыдан ойлау -- технология -- ауызекі тілін дамыту
Аннотация: Осы технологияның басты мақсаты - оқушылардың ауызекі сөйлеу дағдыларын дамытып, өтетін тақырып мазмұнын тереңінен ашып, өздері ой қорытындысын жасай алуға дағдыландыру, шығармашылыққа баулу.
К 15
Қайырова, З.
Оқу мен жазу, сыни тұрғыдан ойлау технологиясы арқылы оқушылардың ауызекі тілін дамыту [Текст] / З. Қайырова // Қазақ тілі мен әдебиеті орыс мектебінде. - 2014. - №5. - Б. 3-16
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
оқу -- жазу -- сыни тұрғыдан ойлау -- технология -- ауызекі тілін дамыту
Аннотация: Осы технологияның басты мақсаты - оқушылардың ауызекі сөйлеу дағдыларын дамытып, өтетін тақырып мазмұнын тереңінен ашып, өздері ой қорытындысын жасай алуға дағдыландыру, шығармашылыққа баулу.
5.
Подробнее
74
С 89
Сұлтан, Ж.
Сыни ойдың мәні мен маңыздылығы [Текст] / Ж. Сұлтан // Білім= Образование. - 2014. - №2 . - С. 14-16
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сыни ой теориясы -- сын тұрғысынан ойлау -- рефлективтік ойлау -- психология
Аннотация: Бұл мақала сыни ойдың мәні мен маңыздылығы қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
С 89
Сұлтан, Ж.
Сыни ойдың мәні мен маңыздылығы [Текст] / Ж. Сұлтан // Білім= Образование. - 2014. - №2 . - С. 14-16
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сыни ой теориясы -- сын тұрғысынан ойлау -- рефлективтік ойлау -- психология
Аннотация: Бұл мақала сыни ойдың мәні мен маңыздылығы қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
6.
Подробнее
74
Ю 88
Юсбекова, Г. М.
Заман талабы [Текст] / Г. М. Юсбекова // Оқыту- тәрбиелеу технологиясы. - 2014. - №4. - С. 15-16
ББК 74
Рубрики: білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Кембридж оқу бағдарламасы -- модуль -- бағдарлама -- ақпараттық -коммуникациялық технологиялар -- химия сабағы -- сыни тұрғыдан ойлау -- диалогтік оқыту
Аннотация: Мақала Кембридж оқу бағдарламасы туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Ю 88
Юсбекова, Г. М.
Заман талабы [Текст] / Г. М. Юсбекова // Оқыту- тәрбиелеу технологиясы. - 2014. - №4. - С. 15-16
Рубрики: білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Кембридж оқу бағдарламасы -- модуль -- бағдарлама -- ақпараттық -коммуникациялық технологиялар -- химия сабағы -- сыни тұрғыдан ойлау -- диалогтік оқыту
Аннотация: Мақала Кембридж оқу бағдарламасы туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
7.
Подробнее
74
М 28
Марсали, Р.
Сапалы білім беру- инновациялық дамудың негізі [Текст] / Р. Марсали // Қазақстан мектебі. - 2014. - №7. - Б. 11-17
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қазіргі сабақ -- құзырлылық педагогикасы -- сыни тұрғыдан ойлау -- сындарлы оқыту теориясы -- әлеуметтік- сындарлылық көзқарас
Аннотация: Мақалада дәстүрлі сабақ пен қазіргі сабақты салыстырмалы талдауы- қазіргі сабақтың үстінен жүргізілетін сот үрдісі арқылы жасалалы. Құзырлылық педагогикасына негізделген қазіргі сабақ- заман талабы және мектепте болуға құқылы.
Держатели документа:
БҚМУ
М 28
Марсали, Р.
Сапалы білім беру- инновациялық дамудың негізі [Текст] / Р. Марсали // Қазақстан мектебі. - 2014. - №7. - Б. 11-17
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қазіргі сабақ -- құзырлылық педагогикасы -- сыни тұрғыдан ойлау -- сындарлы оқыту теориясы -- әлеуметтік- сындарлылық көзқарас
Аннотация: Мақалада дәстүрлі сабақ пен қазіргі сабақты салыстырмалы талдауы- қазіргі сабақтың үстінен жүргізілетін сот үрдісі арқылы жасалалы. Құзырлылық педагогикасына негізделген қазіргі сабақ- заман талабы және мектепте болуға құқылы.
Держатели документа:
БҚМУ
8.
Подробнее
74
Т 50
Тоғыс, Ж. М.
Қазақ тілі сабағында сыни тұрғыдан ойлауды үйретуді дамытудың тиімділігі [Текст] / Ж. М. Тоғыс // Тіл және әдебиет. - 2014. - №3. - Б. 8-11
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- сыни тұрғыда ойлау -- білім беру -- ойлау
Аннотация: Сыни тұрғыдан ойлау оқушылардың білімін, логикалық ойлау қабілеттерін, таным мүмкіндіктерін, дүниеге ғылыми көзқарасын дамыта отырып, тапсырмалар арқылы оқушылардың қызығушылықтарын арттырып, сапалы білімді терең меңгертуіне өмірде кездесетін жағдайдардан шығуда жол табуына бағыт береді.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 50
Тоғыс, Ж. М.
Қазақ тілі сабағында сыни тұрғыдан ойлауды үйретуді дамытудың тиімділігі [Текст] / Ж. М. Тоғыс // Тіл және әдебиет. - 2014. - №3. - Б. 8-11
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- сыни тұрғыда ойлау -- білім беру -- ойлау
Аннотация: Сыни тұрғыдан ойлау оқушылардың білімін, логикалық ойлау қабілеттерін, таным мүмкіндіктерін, дүниеге ғылыми көзқарасын дамыта отырып, тапсырмалар арқылы оқушылардың қызығушылықтарын арттырып, сапалы білімді терең меңгертуіне өмірде кездесетін жағдайдардан шығуда жол табуына бағыт береді.
Держатели документа:
БҚМУ
9.
Подробнее
74.268.12 Қаз
С 50
Смағұл, Ж.
Сыни тұрғыдан оқытудың жеке тұлғаны қалыптастырудағы маңызы [Текст] / Ж. Смағұл // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2014. - №9. - Б. 41-49
ББК 74.268.12 Қаз
Рубрики: Қазақ тілінің оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
сыни тұрғыдан ойлау -- жеке тұлғаны қалыптастыру -- сын тұрғысынан ойлау -- қазақ тілі -- технология
Аннотация: Сын тұрғысынан ойлау дегеніміз, педагогтың бағыттауымен, оқушының өз бетінше білімді игеруі, соның нәтижесінде неғұрлым дамытылған оқушының жеке тұлғасы қалыптасады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
С 50
Смағұл, Ж.
Сыни тұрғыдан оқытудың жеке тұлғаны қалыптастырудағы маңызы [Текст] / Ж. Смағұл // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2014. - №9. - Б. 41-49
Рубрики: Қазақ тілінің оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
сыни тұрғыдан ойлау -- жеке тұлғаны қалыптастыру -- сын тұрғысынан ойлау -- қазақ тілі -- технология
Аннотация: Сын тұрғысынан ойлау дегеніміз, педагогтың бағыттауымен, оқушының өз бетінше білімді игеруі, соның нәтижесінде неғұрлым дамытылған оқушының жеке тұлғасы қалыптасады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
10.
Подробнее
74
И 87
Ысмағұл, Ж. С.
Сыни тұрғысынан ойлау менің тәжірибемде [Текст] / Ж.С.Ысмағұл // Қазіргі педагогиканың негізгі мәселелері=Вопросы педагогики. - 2014. - №3. - Б. 24-25
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сыни тұрғысынан ойлау -- педагогика -- білім беру -- қазақ тілі --
Аннотация: Әр сабақта, әр пәнде сыни ойлау өз орнына қолдана білген жағдайда ғана оқушының өзін-өзі і реттегені, өзіне-өзі сыни көзқараспен қарап, өзгергені байқалады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
И 87
Ысмағұл, Ж. С.
Сыни тұрғысынан ойлау менің тәжірибемде [Текст] / Ж.С.Ысмағұл // Қазіргі педагогиканың негізгі мәселелері=Вопросы педагогики. - 2014. - №3. - Б. 24-25
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сыни тұрғысынан ойлау -- педагогика -- білім беру -- қазақ тілі --
Аннотация: Әр сабақта, әр пәнде сыни ойлау өз орнына қолдана білген жағдайда ғана оқушының өзін-өзі і реттегені, өзіне-өзі сыни көзқараспен қарап, өзгергені байқалады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Page 1, Results: 149