Электронный каталог

71
Д 79
Дубс, Н.
    Сюжеты согласия [Текст] / Н. Дубс // Мысль. - 2025. - №3. - С. 77-82.
ББК 71

Рубрики: Культурология.

Кл.слова (ненормированные):
Дубс -- День благодарности -- сюжет -- согласие -- Республиканский академический немецкий драматургический театр -- театр -- пространство -- РК
Аннотация: В статье представлено интервью с главным режиссером Наташей Дубс.
Держатели документа:
ЗКУ.

85.374
С 14
Садырова, С.
    Уральцы создали мультфильм [Текст] / С. Садырова // Приуралье. - 2026. - 13 марта. - №22. - С. 12.
ББК 85.374

Рубрики: Анимационное кино Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
Областной центр народного творчества -- Садыр Нурлан -- Уральск -- Мастера искусств Приуралья -- Мультфильм «Долана» -- Анимационный проект -- Казахские народные сказки -- Литературная адаптация -- Цифровое искусство
Аннотация: Коллектив областного Центра народного творчества презентовал свой анимационный проект - мультфильм "Долана". В сюжет фильма легло сказочное произведение известного литературного деятеля Нурлана Садыра
Держатели документа:
ЗКУ

85.12
М 15
Макаренко, Л.
    Юрта в стиле туаль де жуи [Текст] / Л. Макаренко // Казахстанская правда. - 2026. - 21 марта. - №57. - С. 8.
ББК 85.12

Рубрики: Декоративно-прикладное искусство

Кл.слова (ненормированные):
Техника туаль де жуи -- роспись ткани -- студия -- Айсулу Санат -- Sanat Ceramics -- традиции -- Декоративно-прикладное искусство
Аннотация: Технику туаль де жуи, изобретенную для росписи ткани в провинциальном французском местечке три столетия назад и получившую вторую жизнь от самого Кристиана Диора, Айсулу Санат считает близкой к казахским традициям. Настолько, что посвятила ей коллекцию посуды, которую украсили минималистичные монохромные принты с узнаваемыми сюжетами: юрта на фоне гор, полевые цветы, торсық и тауысқан
Держатели документа:
ЗКУ

71(5каз)
К 14
Қазығұл, Ш.
    Сүрлеуі сырлы сюрреалист [Текст] / Ш. Қазығұл // Егемен Қазақстан. - 2025 . - 27 қыркүйек. - №187. - Б. 9.
ББК 71(5каз)

Рубрики: Мәдениеттану

Кл.слова (ненормированные):
Қазақтың талантты -- суретшісі Ерболат Төлепбай -- өнер сәулетшісі -- сюрреализм­ -- Третьяков галереясы -- Эрмитаж -- Болгария ұлттық музейі -- «Сырнайшы» полотносы -- бейнелеу өнері -- «Талтүс» -- «Көршілер»
Аннотация: Қазақта өзі басқа халықты тани білген, ал өзі қазақты басқаларға таныта білген тұлға өте аз. Әрине, өз тамырынан үзілмей, әлемдік өркениетті түсіну үйлесімінің тепе-теңдігіне ең алдымен Абай хакім жеткен. Ол әр қазақ үшін парасат планкасы болып қала беретінінің сыры осында жатыр. Қазақтың талантты суретшісі Ерболат Төлепбай – осы гармонияға құлаш ұрған бір қазақ.
Держатели документа:
БҚУ

74.5
Л 11
Құрбанова , А. Е.
    Сөйлеу тілі жалпы дамымаған (ІІ! деңгей) мектеп жасына дейінгі балалардың вербальді қарым-қатынас дағдыларын дамытудағы ойынның ролі [Текст] / А. Е. Құрбанова // Дефектология . - 2025. - №4,5,6. - Б. . 20-26
ББК 74.5

Рубрики: Коррекционная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
сөйлеу тілі жалпы дамымауы -- вербалды қарым-қатынас -- ойын технологиялары -- сөйлеу бұзылыстары -- мектеп жасына дейінгі балалар -- сюжеттік-рөлдік ойындар жинағы
Аннотация: Бұл мақалада сөйлеу тілі жалпы дамымаған (СТЖД) ІІІ деңгейіндегі мектеп жасына дейінгі балалардың вербалды қарым-қатынас дағдыларын дамытуда ойынның маңызы қарастырылады. Мектеп жасына дейінгі шақ - баланың тілдік, когнитивтік және эмоционалдық дамуы үшін шешуші кезең болып табылады. Алайда, сөйлеу тілі бұзылыстары бар балалардың қарым-қатынасқа түсуі, өз ойын жеткізуі мен айналасындағыларды түсінуі біршама қиындықтарға толы. Мұндай жағдайда ойын - тек жетекші әрекет қана емес, сонымен қатар тілдік даму құралы, сөйлеу белсенділігін арттыратын тиімді педагогикалық әдіс болып саналады. Мақалада ойын түрлерінің сөйлеу тілі жалпы дамымаған балаларға әсері, олардың сөздік қорын байытудағы, байланыстырып сөйлеуін қалыптастырудағы және коммуникативтік дағдыларын жетілдірудегі рөлі теориялық тұрғыдан сипатталады. Сонымен қатар, логопедиялық ойындардың ерекшеліктері мен оларды ұйымдастыру жолдары талданады. Балалардың қарым-қатынас дағдыларын жетілдіруде ойын элементтерін қолданудың психологиялық және педагогикалық негіздері айқындалып, ғылыми әдебиеттерге шолу жасалады. Авторлар ойын арқылы балалардың сөздік қорын белсендіру, грамматикалық құрылымдарды меңгерту, диалог пен монологтық сөйлеуді дамыту жолдарын аша отырып, СТЖД (ІІІ деңгей) балалардың сөйлеу тілін жетілдіруде кешенді жұмыс жүргізудің қажеттілігін алға тартады. Мақалада балалардың ойыны арқылы вербалды қарым-қатынасты қалыптастырудың әдіс-тәсілдері ұсынылып, олардың әлеуметтік ортаға бейімделуіне ықпалы көрсетіледі.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сабденова , Б.А.