Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 3, Results: 65

Report on unfulfilled requests: 0

68
Ш 95

Шугаев, Э
    Тактикалық дайындық [Текст] / Э.Шугаев // Алғашқы әскери дайындық Өмір қауіпсіздігі негіздері=Начальная военная подготовка Основы безопасности жизнедеятельности. - 2017. - №2. - Б. 4
ББК 68

Рубрики: Әскери дайындық

Кл.слова (ненормированные):
тактика -- жауынгер -- командир -- бөгет
Аннотация: Оқушыларға жауынгердің ұрыстағы іс-әрекеті мен қимыл-қозғалыстарды қалай жүзеге асыратынын түсіндіру
Держатели документа:
БҚМУ

Шугаев, Э Тактикалық дайындық [Текст] / Э.Шугаев // Алғашқы әскери дайындық Өмір қауіпсіздігі негіздері=Начальная военная подготовка Основы безопасности жизнедеятельности. - 2017. - №2.- Б.4

21.

Шугаев, Э Тактикалық дайындық [Текст] / Э.Шугаев // Алғашқы әскери дайындық Өмір қауіпсіздігі негіздері=Начальная военная подготовка Основы безопасности жизнедеятельности. - 2017. - №2.- Б.4


68
Ш 95

Шугаев, Э
    Тактикалық дайындық [Текст] / Э.Шугаев // Алғашқы әскери дайындық Өмір қауіпсіздігі негіздері=Начальная военная подготовка Основы безопасности жизнедеятельности. - 2017. - №2. - Б. 4
ББК 68

Рубрики: Әскери дайындық

Кл.слова (ненормированные):
тактика -- жауынгер -- командир -- бөгет
Аннотация: Оқушыларға жауынгердің ұрыстағы іс-әрекеті мен қимыл-қозғалыстарды қалай жүзеге асыратынын түсіндіру
Держатели документа:
БҚМУ

75.1
А 93

Аукебаева, Г
    Баскетболдағы техника тактикалық әрекеттерді жетілдіру [Текст] / Г Аукебаева // Мектептегі дене шынықтыру. - 2017. - №6. - Б. 14-16
ББК 75.1

Рубрики: Дене тәрбиесінің теориясы мен әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
баскетбол -- техника -- доп ойнау -- доп лақтыру -- сабақ -- спорт -- дене шынықтыру -- дене тәрбиесі -- мектеп -- жаттығу
Аннотация: Оқушыларға баскетболдағы техника тактикалық әрекеттерді жетілдіру туралы түсіндіру. Допты алып жүруді, ұстап алу, беру және лақтырумен қатар бағытын өзгерту арқылы жетілдіру техникалары берілген.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Аукебаева, Г Баскетболдағы техника тактикалық әрекеттерді жетілдіру [Текст] / Г Аукебаева // Мектептегі дене шынықтыру. - 2017. - №6.- Б.14-16

22.

Аукебаева, Г Баскетболдағы техника тактикалық әрекеттерді жетілдіру [Текст] / Г Аукебаева // Мектептегі дене шынықтыру. - 2017. - №6.- Б.14-16


75.1
А 93

Аукебаева, Г
    Баскетболдағы техника тактикалық әрекеттерді жетілдіру [Текст] / Г Аукебаева // Мектептегі дене шынықтыру. - 2017. - №6. - Б. 14-16
ББК 75.1

Рубрики: Дене тәрбиесінің теориясы мен әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
баскетбол -- техника -- доп ойнау -- доп лақтыру -- сабақ -- спорт -- дене шынықтыру -- дене тәрбиесі -- мектеп -- жаттығу
Аннотация: Оқушыларға баскетболдағы техника тактикалық әрекеттерді жетілдіру туралы түсіндіру. Допты алып жүруді, ұстап алу, беру және лақтырумен қатар бағытын өзгерту арқылы жетілдіру техникалары берілген.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

75.5
Н 91

Нуртаева, А.
    Тактикалық әрекеттер: жеке,топтық,командылық волейбол ойыны [Текст] / А. Нуртаева // Мектептегі дене шынықтыру. - 2018. - №4. - Б. 6-9
ББК 75.5

Рубрики: Дене тәрбиесі

Кл.слова (ненормированные):
ойын -- доп -- секіртпе -- эстафета -- волейбол -- таяқ -- қапшық -- топ
Аннотация: Мәңгілік ел ұлттық идеясы-халқымыздың ұлы мұраты.Қазақстандық патриотизм және азаматтық,жауапкершілік,құрмет, ынтымақтастық,ашықтық.Ойын барысында терең деңгейдегі сыни және шығармашыл ойлау,мәселе шешу және байланыс дағдыларын дамытады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Нуртаева, А. Тактикалық әрекеттер: жеке,топтық,командылық волейбол ойыны [Текст] / А. Нуртаева // Мектептегі дене шынықтыру. - 2018. - №4.- Б.6-9

23.

Нуртаева, А. Тактикалық әрекеттер: жеке,топтық,командылық волейбол ойыны [Текст] / А. Нуртаева // Мектептегі дене шынықтыру. - 2018. - №4.- Б.6-9


75.5
Н 91

Нуртаева, А.
    Тактикалық әрекеттер: жеке,топтық,командылық волейбол ойыны [Текст] / А. Нуртаева // Мектептегі дене шынықтыру. - 2018. - №4. - Б. 6-9
ББК 75.5

Рубрики: Дене тәрбиесі

Кл.слова (ненормированные):
ойын -- доп -- секіртпе -- эстафета -- волейбол -- таяқ -- қапшық -- топ
Аннотация: Мәңгілік ел ұлттық идеясы-халқымыздың ұлы мұраты.Қазақстандық патриотизм және азаматтық,жауапкершілік,құрмет, ынтымақтастық,ашықтық.Ойын барысында терең деңгейдегі сыни және шығармашыл ойлау,мәселе шешу және байланыс дағдыларын дамытады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

74
Д 56

Добровольский , В. С.
    Инновационный подход к повышению качества военного обучения студентов. [Текст] / В. С. Добровольский , Г. Г. Шпаков // Высшее образование в России. - 2018. - № 5. - 141- 151. С.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
военная кафедра -- общевоенные дисциплины -- профессионально -- нравственные качества -- системный подход -- военная кафедра -- военное обучение -- комплексные -- тактико- специальные -- учебные задачи
Аннотация: В данной статье обоснована определяющая роль курса общевоенных дисциплин в системе военного обучения студентов, являющегося основным инструментом в формировании у них высоких профессионально- нравственных качеств военнослужащего ,высоковостребованных не только в военной, но и во всех других сферах деятельности личности ,общества и государства.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Шпаков, Г.Г.

Добровольский , В.С. Инновационный подход к повышению качества военного обучения студентов. [Текст] / В. С. Добровольский , Г. Г. Шпаков // Высшее образование в России. - 2018. - № 5.- 141- 151С.

24.

Добровольский , В.С. Инновационный подход к повышению качества военного обучения студентов. [Текст] / В. С. Добровольский , Г. Г. Шпаков // Высшее образование в России. - 2018. - № 5.- 141- 151С.


74
Д 56

Добровольский , В. С.
    Инновационный подход к повышению качества военного обучения студентов. [Текст] / В. С. Добровольский , Г. Г. Шпаков // Высшее образование в России. - 2018. - № 5. - 141- 151. С.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
военная кафедра -- общевоенные дисциплины -- профессионально -- нравственные качества -- системный подход -- военная кафедра -- военное обучение -- комплексные -- тактико- специальные -- учебные задачи
Аннотация: В данной статье обоснована определяющая роль курса общевоенных дисциплин в системе военного обучения студентов, являющегося основным инструментом в формировании у них высоких профессионально- нравственных качеств военнослужащего ,высоковостребованных не только в военной, но и во всех других сферах деятельности личности ,общества и государства.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Шпаков, Г.Г.

74
М 94

Мырзабосынов , Е.
    Қазақ күресі балуандарының техникалық - тактикалық дайындығын жетілдіру әдістемесінің жаңа тәсілдері [Текст] / Е. Мырзабосынов // Әл- Фараби ат. ҚҰУ Хабаршы = Вестник им. Аль- Фараби КазНУ . - Алматы, 2017. - №2. - Б. 80-87. - (Педагогикалық ғылымдар сериясы = Серия Педагогические науки)
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
техникалық - тактикалық әрекеттер -- қазақ күресі -- белдесу -- техникалық - техникалық дайындық -- спорттық әрекет
Аннотация: Бұл жұмыста қазақ күресі палуандарының техникалық- тактикалық дайындығын модельдеу сипаттамасы негізінде жетілдіру мәселелері қарастырылады. Мақалада техникалық- тактикалық әрекеттерді жетілдіру нұсқалары, әр кезеңнің тапсырмаларын шешуге көмектесетін міндеттер мен әдістемелік тәсілдер баяндалған.
Держатели документа:
БҚМУ

Мырзабосынов , Е. Қазақ күресі балуандарының техникалық - тактикалық дайындығын жетілдіру әдістемесінің жаңа тәсілдері [Текст] / Е. Мырзабосынов // Әл- Фараби ат. ҚҰУ Хабаршы = Вестник им. Аль- Фараби КазНУ . - Алматы, 2017. - №2.- Б.80-87

25.

Мырзабосынов , Е. Қазақ күресі балуандарының техникалық - тактикалық дайындығын жетілдіру әдістемесінің жаңа тәсілдері [Текст] / Е. Мырзабосынов // Әл- Фараби ат. ҚҰУ Хабаршы = Вестник им. Аль- Фараби КазНУ . - Алматы, 2017. - №2.- Б.80-87


74
М 94

Мырзабосынов , Е.
    Қазақ күресі балуандарының техникалық - тактикалық дайындығын жетілдіру әдістемесінің жаңа тәсілдері [Текст] / Е. Мырзабосынов // Әл- Фараби ат. ҚҰУ Хабаршы = Вестник им. Аль- Фараби КазНУ . - Алматы, 2017. - №2. - Б. 80-87. - (Педагогикалық ғылымдар сериясы = Серия Педагогические науки)
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
техникалық - тактикалық әрекеттер -- қазақ күресі -- белдесу -- техникалық - техникалық дайындық -- спорттық әрекет
Аннотация: Бұл жұмыста қазақ күресі палуандарының техникалық- тактикалық дайындығын модельдеу сипаттамасы негізінде жетілдіру мәселелері қарастырылады. Мақалада техникалық- тактикалық әрекеттерді жетілдіру нұсқалары, әр кезеңнің тапсырмаларын шешуге көмектесетін міндеттер мен әдістемелік тәсілдер баяндалған.
Держатели документа:
БҚМУ

65.290-2
И 45

Ильенкова, К. М.
    Внедрение категорийного менеджмента в традиционной рознице [Текст] / К. М. Ильенкова // Вестник Московского университета . - Москва, 2018. - №3. - С. 124-144. - (Серия 6,Экономика)
ББК 65.290-2

Рубрики: Менеджмент

Кл.слова (ненормированные):
категорийный менеджмент -- категорийный менеджер -- оптово-розничная торговля -- торговые сети -- ритейлер -- управление ассортиментом -- потребности покупателей -- розничная сеть
Аннотация: В статье рассматриваются основные понятия и цели категорийного менеджмента, описываются восемь этапов методики по работе с товарными категориями. Разносторонний анализ ассортимента, определение ролей, стратегий и тактик категорий, постановка и реализация целей и задач позволили на практике внедрить категорийный менеджмент в торговой сети. На основании проведенного исследования оцениваются его результаты и экономическая эффективность. Подводится итог о том, что категорийный менеджмент в современных российских реалиях становится все более актуальным и востребованным
Держатели документа:
ЗКГУ

Ильенкова, К.М. Внедрение категорийного менеджмента в традиционной рознице [Текст] / К. М. Ильенкова // Вестник Московского университета . - Москва, 2018. - №3.- С.124-144

26.

Ильенкова, К.М. Внедрение категорийного менеджмента в традиционной рознице [Текст] / К. М. Ильенкова // Вестник Московского университета . - Москва, 2018. - №3.- С.124-144


65.290-2
И 45

Ильенкова, К. М.
    Внедрение категорийного менеджмента в традиционной рознице [Текст] / К. М. Ильенкова // Вестник Московского университета . - Москва, 2018. - №3. - С. 124-144. - (Серия 6,Экономика)
ББК 65.290-2

Рубрики: Менеджмент

Кл.слова (ненормированные):
категорийный менеджмент -- категорийный менеджер -- оптово-розничная торговля -- торговые сети -- ритейлер -- управление ассортиментом -- потребности покупателей -- розничная сеть
Аннотация: В статье рассматриваются основные понятия и цели категорийного менеджмента, описываются восемь этапов методики по работе с товарными категориями. Разносторонний анализ ассортимента, определение ролей, стратегий и тактик категорий, постановка и реализация целей и задач позволили на практике внедрить категорийный менеджмент в торговой сети. На основании проведенного исследования оцениваются его результаты и экономическая эффективность. Подводится итог о том, что категорийный менеджмент в современных российских реалиях становится все более актуальным и востребованным
Держатели документа:
ЗКГУ

75
Б 90

Бугреев, В. В.
    Потенциал спортивного ориентирования в развитии и совершенствовании физических и интеллектуальных способностей [Текст] / В. В. Бугреев // Alma mater . - Москва, 2019. - №1. - С. 71-75
ББК 75

Рубрики: Спорт

Кл.слова (ненормированные):
ориентирование -- ориентация -- ориентир -- спортивное ориентирование -- преподавание физической культуры -- подготовка военных специалистов -- спортсмены -- профессиональная подготовка -- олимпийский девиз -- быстрее, выше, сильнее
Аннотация: Представлена концепция спортивного ориентирования, актуальной для саморазвития и самосовершенствования человека. Определена цель ориентирования, состоящая в способности определить собственное местоположение на местности или обозначить направление движения с помощью некоторых признаков. При этом спортивное ориентирование является видом деятельности, в котором также демонстрируются физические и умственные характеристики, поскольку оно связано с определенной физической нагрузкой, хитроумной тактикой и многочисленными техническими приемами. Охарактеризованы существующие виды спортивного ориентирования, описана их специфика. Сделан вывод о том, что указанные особенности приводят к сути концепции ориентирования, где высокие физические нагрузки сочетаются с напряженной умственной деятельностью
Держатели документа:
ЗКГУ

Бугреев, В.В. Потенциал спортивного ориентирования в развитии и совершенствовании физических и интеллектуальных способностей [Текст] / В. В. Бугреев // Alma mater . - Москва, 2019. - №1.- С.71-75

27.

Бугреев, В.В. Потенциал спортивного ориентирования в развитии и совершенствовании физических и интеллектуальных способностей [Текст] / В. В. Бугреев // Alma mater . - Москва, 2019. - №1.- С.71-75


75
Б 90

Бугреев, В. В.
    Потенциал спортивного ориентирования в развитии и совершенствовании физических и интеллектуальных способностей [Текст] / В. В. Бугреев // Alma mater . - Москва, 2019. - №1. - С. 71-75
ББК 75

Рубрики: Спорт

Кл.слова (ненормированные):
ориентирование -- ориентация -- ориентир -- спортивное ориентирование -- преподавание физической культуры -- подготовка военных специалистов -- спортсмены -- профессиональная подготовка -- олимпийский девиз -- быстрее, выше, сильнее
Аннотация: Представлена концепция спортивного ориентирования, актуальной для саморазвития и самосовершенствования человека. Определена цель ориентирования, состоящая в способности определить собственное местоположение на местности или обозначить направление движения с помощью некоторых признаков. При этом спортивное ориентирование является видом деятельности, в котором также демонстрируются физические и умственные характеристики, поскольку оно связано с определенной физической нагрузкой, хитроумной тактикой и многочисленными техническими приемами. Охарактеризованы существующие виды спортивного ориентирования, описана их специфика. Сделан вывод о том, что указанные особенности приводят к сути концепции ориентирования, где высокие физические нагрузки сочетаются с напряженной умственной деятельностью
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
Н 63

Николаев, Е.И.
    Личностно ориентированный подход к обучению иностранному языку как повышение мотивации студентов неязыкового вуза [Текст] / Е.И. Николаев // Almamater. - 2019. - №5. - С. 56-60
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- успех -- проблема -- решение -- самоопределение -- саморазвитие -- самообразование -- модернизация -- качество
Аннотация: Обоснована необходимость внедрения в учебный процесс личностно ориентированного подхода к обучению студентов иностранному языку. Личностно ориентированный подход к обучению иностранному языку помогает студенту выбрать ту траекторию обучения, которая ему подходит, помогая внести коррективы в тактику самообучения, а преподавателю выработать индивидуальный подход как к отдельному обучаемому, так и группе в целом. Сделан вывод о том, что в итоге личностно ориентированный подход к обучению ведет к повышению уровня знаний студентов в обучении иностранному языку
Держатели документа:
ЗКГУ

Николаев, Е.И. Личностно ориентированный подход к обучению иностранному языку как повышение мотивации студентов неязыкового вуза [Текст] / Е.И. Николаев // Almamater. - 2019. - №5.- С.56-60

28.

Николаев, Е.И. Личностно ориентированный подход к обучению иностранному языку как повышение мотивации студентов неязыкового вуза [Текст] / Е.И. Николаев // Almamater. - 2019. - №5.- С.56-60


74.58
Н 63

Николаев, Е.И.
    Личностно ориентированный подход к обучению иностранному языку как повышение мотивации студентов неязыкового вуза [Текст] / Е.И. Николаев // Almamater. - 2019. - №5. - С. 56-60
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- успех -- проблема -- решение -- самоопределение -- саморазвитие -- самообразование -- модернизация -- качество
Аннотация: Обоснована необходимость внедрения в учебный процесс личностно ориентированного подхода к обучению студентов иностранному языку. Личностно ориентированный подход к обучению иностранному языку помогает студенту выбрать ту траекторию обучения, которая ему подходит, помогая внести коррективы в тактику самообучения, а преподавателю выработать индивидуальный подход как к отдельному обучаемому, так и группе в целом. Сделан вывод о том, что в итоге личностно ориентированный подход к обучению ведет к повышению уровня знаний студентов в обучении иностранному языку
Держатели документа:
ЗКГУ

80
Г 12

Габидуллина , А.Р.
    К вопросу о типах педагогического дискурса [Текст] / А.Р. Габидуллина // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №3. - С. 231-240
ББК 80

Рубрики: Филологические науки

Кл.слова (ненормированные):
педагогический дискурс -- учебно-педагогический дискурс -- академический дискурс -- воспитательный дискурс -- методический дискурс -- образовательный дискурс
Аннотация: В статье дана классификация типов педагогического дискурса: учебно-педагогического, академического, воспитательного, методического. В основу типологии положены статусно-ролевые характеристики участников общения, цель, коммуникативные стратегии и тактики, основные коммуникативные события и связанные с ними речевые жанры, хронотоп. Показано сходство и различие таких терминов, как педагогический и образовательный дискурсы, учебно-педагогический и школьный. Подчеркнута многозначность понятий «академический дискурс», «воспитательный дискурс», «дидактический дискурс».
Держатели документа:
ЗКГУ

Габидуллина , А.Р. К вопросу о типах педагогического дискурса [Текст] / А.Р. Габидуллина // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №3.- С.231-240

29.

Габидуллина , А.Р. К вопросу о типах педагогического дискурса [Текст] / А.Р. Габидуллина // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №3.- С.231-240


80
Г 12

Габидуллина , А.Р.
    К вопросу о типах педагогического дискурса [Текст] / А.Р. Габидуллина // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №3. - С. 231-240
ББК 80

Рубрики: Филологические науки

Кл.слова (ненормированные):
педагогический дискурс -- учебно-педагогический дискурс -- академический дискурс -- воспитательный дискурс -- методический дискурс -- образовательный дискурс
Аннотация: В статье дана классификация типов педагогического дискурса: учебно-педагогического, академического, воспитательного, методического. В основу типологии положены статусно-ролевые характеристики участников общения, цель, коммуникативные стратегии и тактики, основные коммуникативные события и связанные с ними речевые жанры, хронотоп. Показано сходство и различие таких терминов, как педагогический и образовательный дискурсы, учебно-педагогический и школьный. Подчеркнута многозначность понятий «академический дискурс», «воспитательный дискурс», «дидактический дискурс».
Держатели документа:
ЗКГУ


Черкасова, В.
    Стратегия и тактика реструктуризации российских предприятий легкой промышлености / В. Черкасова // Упр.риском. - 1999. - #4.-С.3-8.

Рубрики: Экономика предприятия

Кл.слова (ненормированные):
Легкая промышленность -- Управление предприятием -- Фирма

Черкасова, В. Стратегия и тактика реструктуризации российских предприятий легкой промышлености [Текст] / В. Черкасова // Упр.риском. - 1999. - #4.-С.3-8.

30.

Черкасова, В. Стратегия и тактика реструктуризации российских предприятий легкой промышлености [Текст] / В. Черкасова // Упр.риском. - 1999. - #4.-С.3-8.



Черкасова, В.
    Стратегия и тактика реструктуризации российских предприятий легкой промышлености / В. Черкасова // Упр.риском. - 1999. - #4.-С.3-8.

Рубрики: Экономика предприятия

Кл.слова (ненормированные):
Легкая промышленность -- Управление предприятием -- Фирма

Page 3, Results: 65

 

All acquisitions for 
Or select a month