Choice of metadata Статьи
Page 90, Results: 897
Report on unfulfilled requests: 0
891.
Подробнее
83
Т 81
Түймебаев, С.
Адалдықтың басты жолы-Абайда [Текст] / С. Түймебаев // Қазақ әдебиеті. - 2026. - №3.-23 қаңтар. - Б. 5.
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану.
Кл.слова (ненормированные):
Абай -- әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті -- іс-шаралар -- Мемлекет басшысы -- Қасым-Жомарт Тоқаев -- Қазақстан Республикасы -- ішкі саясат -- қағидат
Аннотация: Абайдың 180 жылдығы аясында әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетінде орындалған көпсалалы іс-шаралардың қорытындысы және Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаевтың 2025 жылғы 5 қарашадағы жарлығымен бекітілген "Қазақстан Республикасы ішкі саясатының негізгі қағидаттары, құндылықтары мен бағыттары" стратегиясын іс жүзіне асыру мақсатынан туындайтын міндеттер Қазақстан Республикасының Президенті Қасым-Жомарт Тоқаевтың "Абай және ХХІ ғасырдағы Қазақстан" трактатындағы:"Абайды тану-адамның өзін-өзі тануы."
Держатели документа:
БҚУ.
Т 81
Түймебаев, С.
Адалдықтың басты жолы-Абайда [Текст] / С. Түймебаев // Қазақ әдебиеті. - 2026. - №3.-23 қаңтар. - Б. 5.
Рубрики: Әдебиеттану.
Кл.слова (ненормированные):
Абай -- әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті -- іс-шаралар -- Мемлекет басшысы -- Қасым-Жомарт Тоқаев -- Қазақстан Республикасы -- ішкі саясат -- қағидат
Аннотация: Абайдың 180 жылдығы аясында әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетінде орындалған көпсалалы іс-шаралардың қорытындысы және Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаевтың 2025 жылғы 5 қарашадағы жарлығымен бекітілген "Қазақстан Республикасы ішкі саясатының негізгі қағидаттары, құндылықтары мен бағыттары" стратегиясын іс жүзіне асыру мақсатынан туындайтын міндеттер Қазақстан Республикасының Президенті Қасым-Жомарт Тоқаевтың "Абай және ХХІ ғасырдағы Қазақстан" трактатындағы:"Абайды тану-адамның өзін-өзі тануы."
Держатели документа:
БҚУ.
892.
Подробнее
83
М 52
Мерекеқызы, Ж.
"Толық адам " ілімі талқыланды [Текст] / Ж. Мерекеқызы // Орал өңірі. - 2026. - №18.- 26 ақпан. - С. 5.
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
руханият -- махамбет өтемісов атындағы батыс қазақстан университеті -- абай мұрасы -- абай "толық адам" ілімі -- адам тәрбиесі -- алқалы мәжіліс -- мазмұндық арқауы -- ыстық қайрат, нұрлы ақыл, жылы жүрек -- формуласы -- қазақстан республикасының президенті -- қасым - жомарт тоқаев -- толық адам ұғымы -- модератор -- педагогика ғылымдарының докторы -- профессор абат қыдыршаев -- тәрбие жұмысы және әлеуметтік мәселелер жөніндегі -- проректор мерген сүлейменов -- тарих ғылымдарының кандидаты -- жаңабек жақсығалиев -- университет ғылыми кітапхана -- абайдың толық адам ілімі - тұлға баулу жолының темірқазығы -- көрме
Аннотация: Жуырда Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінде Абай мұрасын жаңаша зерделеген алқалы мәжіліс өтті. "Абайдың " Толық адам" ілімі: білім - ғылым жолы, адамдық - кісілік жолы, өзін - өзі тану, қалыптастыру жолы, игеру қағидалары" тақырыбына арналған кеңеске ғалымдар, қоғам қайраткерлері, ұстаздар мен студенттер қатысты.
Держатели документа:
БҚУ
М 52
Мерекеқызы, Ж.
"Толық адам " ілімі талқыланды [Текст] / Ж. Мерекеқызы // Орал өңірі. - 2026. - №18.- 26 ақпан. - С. 5.
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
руханият -- махамбет өтемісов атындағы батыс қазақстан университеті -- абай мұрасы -- абай "толық адам" ілімі -- адам тәрбиесі -- алқалы мәжіліс -- мазмұндық арқауы -- ыстық қайрат, нұрлы ақыл, жылы жүрек -- формуласы -- қазақстан республикасының президенті -- қасым - жомарт тоқаев -- толық адам ұғымы -- модератор -- педагогика ғылымдарының докторы -- профессор абат қыдыршаев -- тәрбие жұмысы және әлеуметтік мәселелер жөніндегі -- проректор мерген сүлейменов -- тарих ғылымдарының кандидаты -- жаңабек жақсығалиев -- университет ғылыми кітапхана -- абайдың толық адам ілімі - тұлға баулу жолының темірқазығы -- көрме
Аннотация: Жуырда Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінде Абай мұрасын жаңаша зерделеген алқалы мәжіліс өтті. "Абайдың " Толық адам" ілімі: білім - ғылым жолы, адамдық - кісілік жолы, өзін - өзі тану, қалыптастыру жолы, игеру қағидалары" тақырыбына арналған кеңеске ғалымдар, қоғам қайраткерлері, ұстаздар мен студенттер қатысты.
Держатели документа:
БҚУ
893.
Подробнее
67
К 14
Қазақстан Республикасының Заңы Жоғары білім беру саласындағы біліктілікті тану туралы Азия - Тынық мұхиты өңірлік конвенциясын ратификациялау туралы [Текст] // Егемен Қазақстан. - 2026,- 6 ақпан. - №26. - Б. 1
ББК 67
Рубрики: Құқық. Заң ғылымдары
Кл.слова (ненормированные):
ресми -- қазақстан республикасының заңы -- 2011 жылғы 26 қарашада -- токиода жасалған -- жоғары білім беру саласындағы біліктілікті тану -- азия - тынық мұхиты
Аннотация: Қазақстан Республикасының Заңы Жоғары білім беру саласындағы біліктілікті тану туралы Азия - Тынық мұхиты өңірлік конвенциясын ратификациялау туралы
Держатели документа:
БҚУ
К 14
Қазақстан Республикасының Заңы Жоғары білім беру саласындағы біліктілікті тану туралы Азия - Тынық мұхиты өңірлік конвенциясын ратификациялау туралы [Текст] // Егемен Қазақстан. - 2026,- 6 ақпан. - №26. - Б. 1
Рубрики: Құқық. Заң ғылымдары
Кл.слова (ненормированные):
ресми -- қазақстан республикасының заңы -- 2011 жылғы 26 қарашада -- токиода жасалған -- жоғары білім беру саласындағы біліктілікті тану -- азия - тынық мұхиты
Аннотация: Қазақстан Республикасының Заңы Жоғары білім беру саласындағы біліктілікті тану туралы Азия - Тынық мұхиты өңірлік конвенциясын ратификациялау туралы
Держатели документа:
БҚУ
894.
Подробнее
74
Т 48
Тиянақова , Г.А.
Фонематикалық естуді дамыту технологиялары [Текст] / Г.А. Тиянақова // Тілашар Түзету педагогикасы. - 2026. - №2. - Б. . 22-23
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
фонематикалық есту-сөйлеу тілдері -- цифрлық технология -- логопед-дефектолог маманы
Аннотация: Фонематикалық есту - сөйлеу тіліндегі дыбыстарды ажырату, тану және дұрыс қабылдау қабілеті. Бұл дағды баланың дыбысты дұрыс айтуына, оқуға және жазуға үйренуіне тікелей әсер етеді. Фонематикалық естуі жеткіліксіз дамыған балаларда дыбыс алмастыру, шатастыру, әріпті қате жазу сияқты қиындықтар жиі кездеседі. Сондықтан логопедиялық түзету жұмысында фонематикалық естуді дамыту - негізгі бағыттардың бірі.
Держатели документа:
БҚУ
Т 48
Тиянақова , Г.А.
Фонематикалық естуді дамыту технологиялары [Текст] / Г.А. Тиянақова // Тілашар Түзету педагогикасы. - 2026. - №2. - Б. . 22-23
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
фонематикалық есту-сөйлеу тілдері -- цифрлық технология -- логопед-дефектолог маманы
Аннотация: Фонематикалық есту - сөйлеу тіліндегі дыбыстарды ажырату, тану және дұрыс қабылдау қабілеті. Бұл дағды баланың дыбысты дұрыс айтуына, оқуға және жазуға үйренуіне тікелей әсер етеді. Фонематикалық естуі жеткіліксіз дамыған балаларда дыбыс алмастыру, шатастыру, әріпті қате жазу сияқты қиындықтар жиі кездеседі. Сондықтан логопедиялық түзету жұмысында фонематикалық естуді дамыту - негізгі бағыттардың бірі.
Держатели документа:
БҚУ
895.
Подробнее
74.5
К 19
Камалиден , А.М.
Аутизмді ерте тану - баланың болашағының кепілі [Текст] / А.М. Камалиден // Дефектология . - 2026. - №2. - Б. . 5-7
ББК 74.5
Рубрики: Специальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
аутизм спектрінің бұзылыстары -- ерте диагностика -- нейропластика -- сөйлеу тілінің дамуы -- әлеуметтік қарым-қатынас -- мінез-құлық ерекшеліктері -- биомаркерлер -- сенсорлық ерекшеліктер -- түзете-дамыту жұмыстары -- даму мүмкіндіктері -- балалар психологиясы -- әлеуметтік бейімделу
Аннотация: Аутизм спектрінің бұзылыстары бар балаларды ерте диагностикалаудың маңызы қарастырылады. Аутизмнің баланың сөйлеу, танымдық және әлеуметтік дамуына әсері сипатталып, ерте белгілері талданады. Сонымен қатар, нейропластика негізінде ерте араласу бағдарламаларының тиімділігі және биомаркерлерді қолдану мүмкіндіктері көрсетіледі. Жалпы, ерте анықтау мен уақытылы көмек баланың дамуына және қоғамға бейімделуіне оң әсер ететіні дәлелденеді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Бекжанова , Ж.С.
К 19
Камалиден , А.М.
Аутизмді ерте тану - баланың болашағының кепілі [Текст] / А.М. Камалиден // Дефектология . - 2026. - №2. - Б. . 5-7
Рубрики: Специальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
аутизм спектрінің бұзылыстары -- ерте диагностика -- нейропластика -- сөйлеу тілінің дамуы -- әлеуметтік қарым-қатынас -- мінез-құлық ерекшеліктері -- биомаркерлер -- сенсорлық ерекшеліктер -- түзете-дамыту жұмыстары -- даму мүмкіндіктері -- балалар психологиясы -- әлеуметтік бейімделу
Аннотация: Аутизм спектрінің бұзылыстары бар балаларды ерте диагностикалаудың маңызы қарастырылады. Аутизмнің баланың сөйлеу, танымдық және әлеуметтік дамуына әсері сипатталып, ерте белгілері талданады. Сонымен қатар, нейропластика негізінде ерте араласу бағдарламаларының тиімділігі және биомаркерлерді қолдану мүмкіндіктері көрсетіледі. Жалпы, ерте анықтау мен уақытылы көмек баланың дамуына және қоғамға бейімделуіне оң әсер ететіні дәлелденеді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Бекжанова , Ж.С.
896.
Подробнее
74
Ж 89
Жумабекова , Л. Н.
"Жасанды интеллект (ЖИ) құралдарын балабақшада тиімді қолдану - бала тілін дамытудың заманауи әдісі" [Текст] / Л. Н. Жумабекова // Отбасы және балабақша . - 2025. - №4,5,6. - Б. . 2-6
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
жасанды интеллект (ЖИ) -- баланың сөздік қорын молайту -- тілдік қарым-қатынас -- байланыстырып сөйлеуге үйрету -- ЖИ құралдарын тіл дамытуда қолдану
Аннотация: Баланың тілдік дамуы - оның тұлғалық қалыптасуының, ойлау жүйесінің, әлеуметтік қарым-қатынасқа түсу дағдысының негізгі тірегі болып табылады. Ерте жастан бастап сөйлеу қабілетін дамыту баланың қоршаған ортамен өзара байланысын нығайтып, әлемді тану үдерісін жеңілдетеді. Тілдік дамудың негізі мектеп жасына дейінгі кезеңде қабылданады. Сондықтан бұл бағытта балабақша тәрбиешісінің рөлі өте маңызды. Бүгінгі таңда цифрлық технологиялар, смарттфондар, планшеттер, интерактивті құрылғылар балалардың күнделікті өміріне еніп, олардың ақпаратты қабылдау тәсілін түбегейлі өзгертті. Осы орайда білім беру саласында да дәстүрлі әдістермен қатар замануи, цифрлық негіздегі тәсілдерді қолдану қажеттігі туындауда. Тәрбиешінің рөлі - тек білім мен тәрбие беру ғана емес, сонымен қатар баланың цифрлық мәдениетін қалыптастырушы тұлға екенін ұмытпау қажет.
Держатели документа:
БҚУ
Ж 89
Жумабекова , Л. Н.
"Жасанды интеллект (ЖИ) құралдарын балабақшада тиімді қолдану - бала тілін дамытудың заманауи әдісі" [Текст] / Л. Н. Жумабекова // Отбасы және балабақша . - 2025. - №4,5,6. - Б. . 2-6
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
жасанды интеллект (ЖИ) -- баланың сөздік қорын молайту -- тілдік қарым-қатынас -- байланыстырып сөйлеуге үйрету -- ЖИ құралдарын тіл дамытуда қолдану
Аннотация: Баланың тілдік дамуы - оның тұлғалық қалыптасуының, ойлау жүйесінің, әлеуметтік қарым-қатынасқа түсу дағдысының негізгі тірегі болып табылады. Ерте жастан бастап сөйлеу қабілетін дамыту баланың қоршаған ортамен өзара байланысын нығайтып, әлемді тану үдерісін жеңілдетеді. Тілдік дамудың негізі мектеп жасына дейінгі кезеңде қабылданады. Сондықтан бұл бағытта балабақша тәрбиешісінің рөлі өте маңызды. Бүгінгі таңда цифрлық технологиялар, смарттфондар, планшеттер, интерактивті құрылғылар балалардың күнделікті өміріне еніп, олардың ақпаратты қабылдау тәсілін түбегейлі өзгертті. Осы орайда білім беру саласында да дәстүрлі әдістермен қатар замануи, цифрлық негіздегі тәсілдерді қолдану қажеттігі туындауда. Тәрбиешінің рөлі - тек білім мен тәрбие беру ғана емес, сонымен қатар баланың цифрлық мәдениетін қалыптастырушы тұлға екенін ұмытпау қажет.
Держатели документа:
БҚУ
897.
Подробнее
74
Т 83
Туленова , Ж.Х.
"Ойын баланың негізгі әрекеті" [Текст] / Ж.Х. Туленова // Отбасы және балабақша . - 2025. - №4,5,6. - Б. . 50-51
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
ойын -- баланың эмоционалдық дамуы -- әлеуметтік -- когнитивтік қабілеттер -- тәрбиелік мән -- шығармашылық ойлау -- оқу үдерісі -- белсенділік
Аннотация: Ойын - баланың негізгі әрекеті. Бұл мақалада ойынның бала дамуына тигізетін әсері, ойын арқылы балалардың әлеуметтік, эмоционалдық және когнитивтік қабілеттерін дамыту жолдары, ойын түрлерінің тәрбиелік мәні қарастырылады. Ойындар баланың қоршаған ортаны тануына, достарымен қарым-қатынас жасауына және шығармашылық ойлау қабілетін дамытуға мүмкіндік береді. Зерттеулер баланың оқу үдерісіне белсенділігін арттыратынын көрсетеді.
Держатели документа:
БҚУ
Т 83
Туленова , Ж.Х.
"Ойын баланың негізгі әрекеті" [Текст] / Ж.Х. Туленова // Отбасы және балабақша . - 2025. - №4,5,6. - Б. . 50-51
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
ойын -- баланың эмоционалдық дамуы -- әлеуметтік -- когнитивтік қабілеттер -- тәрбиелік мән -- шығармашылық ойлау -- оқу үдерісі -- белсенділік
Аннотация: Ойын - баланың негізгі әрекеті. Бұл мақалада ойынның бала дамуына тигізетін әсері, ойын арқылы балалардың әлеуметтік, эмоционалдық және когнитивтік қабілеттерін дамыту жолдары, ойын түрлерінің тәрбиелік мәні қарастырылады. Ойындар баланың қоршаған ортаны тануына, достарымен қарым-қатынас жасауына және шығармашылық ойлау қабілетін дамытуға мүмкіндік береді. Зерттеулер баланың оқу үдерісіне белсенділігін арттыратынын көрсетеді.
Держатели документа:
БҚУ
Page 90, Results: 897